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第四单元达标检测卷
基础百花园(38分)
一、根据拼音写句子，注意把字写美观，写工整。(7分)
二、按查字典的要求填空。(4.5分)
1．“殿”用音序查字法应先查大写字母( )，再查音节(
)，用部首查字法应先查部首( )，再查( )画，组词：(
)。
2．“销”用部首查字法应先查部首( )，再查( )画。
“销”的意思有：①卖；出售(货物)；②除去；③花费，开支；④熔化，
烧掉。“报销”中“销”的意思应选( )，“花销”中“销”的
意思应选( )。
三、下列词语中没有错别字的一组是( )(1分)
A．举世闻明 处心积虑 兵慌马乱 民不聊生
B．路不拾遗 玲珑剔透 惊天动地 人寿年丰
C．生灵涂碳 兴高彩烈 多事知秋 流离失所
D．哀宏遍野 得意忘形 诗情画意 金碧辉煌
四、比一比，再组词。(8分)
五、下列加点词的解释正确的在括号里打“√”，错误的在括号里打
1 / 9“×”，并在横线上改正过来。(4分)
1．死去元(元月)知万事空 (
)________________________________
2．家祭无忘告乃翁(你们的父亲) (
)________________________________
3．西湖歌舞几时休(休息) (
)________________________________
4．故今日之(的)责任
( )________________________________
六、按要求把成语补充完整，再完成练习。(5.5分)
①____忧____患(填意思相反的字)
②____智____谋(填意思相近的字)
③________远扬(坏名声)
④________多端(狡诈的计策)
1．以上各词中是褒义词的有：________，是贬义词的有：
____________。(填序号)
2．写三个描写国家安宁、人民生活幸福的成语：__________、
__________、__________。
七、按要求写句子。(8分)
1．圆明园建筑宏伟。 圆明园收藏着最珍贵的历史文物。(用关联词将
两句话连成一句话)
_________________________________________________________
2 / 92．将军说：“好，我就在晚饭后来看。”(改为转述句)
_________________________________________________________
3．他要住下来，可不是因为队长那一笑。(改为反问句)
_________________________________________________________
4．圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(改为反问句)
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主题训练营(12分)
八、判断。下面说法正确的打“√”，错误的打“×”。(2分)
1．《少年中国说(节选)》一文运用比喻、排比等手法描述了少年中国的
英姿勃勃、前途无量。( )
2．《题临安邸》一诗鼓励当时的人们及时行乐。( )
3．“还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在
圆明园周围。”这句话运用了比喻的修辞手法。( )
4．《示儿》和《己亥杂诗》都是杜甫写的爱国诗。( )
九、按课文内容填空。(8分)
1．圆明园在北京西北郊，是一座__________的皇家园林。它的毁灭是
__________上不可估量的损失，也是__________上不可估量的损
失！
2．“我劝天公重抖擞，__________________”出自________写的
《 ____________ 》 。 我 还 知 道 他 写 的 名 句 有
__________________________，__________________________。
3．故今日之责任，不在______，而全在__________。少年______则
3 / 9__________ ， 少 年 ______ 则 __________ ， 少 年 ______ 则
__________……
十、主题交流。(2分)
家长们常说孩子们“给点阳光就灿烂，给点自由就散漫”。所
以很多家长以加大作业量，上培训班的方式来控制孩子们。你认为
家长们这样做对吗？
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
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读写展示台(50分)
十一、课内阅读。(7分)
圆明园中 有金碧辉煌的殿堂 也有玲珑剔透的亭台楼阁 有
象征着热闹街市的“买卖街” 也有象征着田园风光的山乡村野
园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园，苏州的
狮子林，杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗情
画意建造的，如蓬岛瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋
景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其
间，仿佛置身在幻想的境界里。
1．在“ ”里填上恰当的标点。(2分)
2．由选段可知，圆明园的景观大致包括这几类：一是仿照各地名胜建
造的，二是根据__________________________建造的，三是
4 / 9____________________________。(2分)
3．对这段话的理解正确的是( )(多选，1分)
A．介绍了圆明园中的建筑和景物，其艺术风格不仅富有诗意，而
且还中西结合。
B．写出了漫步园内的感受，表达了作者对圆明园的喜爱和赞叹之
情。
C．这段话为后文圆明园遭到毁坏作铺垫。
D．这段话的结构方式是总分总。
4．仿写选段中画线的句子。(2分)
我们的校园很美丽，有___________________________，也有
___________________________；有_________________________，
也有___________________________________________________。
十二、课外阅读。(13分)
虎门销烟
1839年6月3日，天刚蒙蒙亮，广州城就沸腾起来了。城门旁张贴
着一张大布告，人们纷纷前来围观。有人大声宣读着：“钦差大臣林
则徐，遵皇上御旨，于6月3日在虎门滩将收缴的洋人鸦片当众销毁，
沿海居民和在广州的外国人，可前往观瞻……”老年人边听边点头，
笑盈盈地捋着胡须。青年人兴奋地挥着拳头，赞不绝口。顽皮的孩子
们在人群里钻来钻去，高兴地叫喊着：“烧洋鬼子的大烟了，快到虎
门滩去看呀！”
成群结队的百姓，穿着节日盛装，敲锣打鼓，起劲地舞着狮子和
5 / 9龙灯；孩子们用竹竿挑着一挂挂鞭炮，噼里啪啦，震耳欲聋。浩浩荡荡
的人流，向虎门滩涌去。
前往虎门滩的群众，经过英国洋馆。那里，过去英国人趾高气扬，
不可一世。可今天，洋馆却死一般寂静，几个在窗口向外探望的英国
商人，见人海如潮，喊声震天，吓得赶忙把头缩了回去。
虎门离广州城约有一百多里地，人们顶着6月的骄阳，经过长途跋
涉，前来观看。虎门海滩人山人海，水泄不通。
虎门滩高处，挖了两个15丈见方的销烟池，池子前面有一个涵洞，
直通大海，后面有一个水沟，往里灌水。池子周围搭了几个高台，林则
徐、邓廷桢、关天培等文武官员，在高台上监督销烟。
销烟民夫先把池子灌上水，然后把一包包海盐倒入池内，再把烟
土切成四瓣扔进水里。等烟土泡透后，再把一担担生石灰倒进池子里 。
不一会儿，池子像开了锅似 的，黑色的鸦片在池子里翻来滚去，一团
团白色烟雾从池子里往上蒸腾，弥漫了整个虎门滩。围观的群众欢呼
跳跃。在雷鸣般的欢呼声中，通向大海的涵洞被打开了，销毁的鸦片
被咆哮的海水卷走了。
许多外国商人看到这惊天动地的场面，都非常震惊，便恭恭敬敬
地走到林则徐的台前，摘下帽子，躬身弯腰，表示敬畏。林则徐义正词
严地对他们说：“现在你们都看到了，朝廷严令禁烟。希望你们回去
以后，转告各国商人，从此要专做正当生意，千万不要违犯朝廷禁令，
走私鸦片，自投罗网。”商人们洗耳恭听，连声称是。
两万多箱鸦片，23天才全部销毁。这一壮举，大长了中国人民的志
6 / 9气，大灭了外国侵略者的威风。(有改动)
1．摘录文中描写人多的四字词语：______________、______________、
______________、______________。我还知道其他描写人多的词语：
______________。(5分)
2．读文中画横线的段落，完成练习。(4分)
(1)这段话中表示先后顺序的词是：________、________、________、
________。
(2)简单写一写民夫销毁鸦片的经过：________、________、________、
________。
3．围观的群众看到鸦片被销毁了，都欢呼跳跃，你知道这是为什么吗？
(2分)
________________________________________________________
4．请通过文中的一些关键语句写出本文的主要内容。(2分)
________________________________________________________
十三、习作展示。(30分)
《虎门销烟》使我们受到了深刻的爱国主义教育。可有些同学说：
“爱国是大人的事情，我们还是小学生，还不能为爱国做些什
么。”你认为这句话说得有道理吗？作为一名小学生，我们真的就
不能为爱国做些什么吗？请着重写出自己的感受，题目自拟。
7 / 9第四单元达标检测卷
一、九州生气恃风雷 万马齐喑究可哀
二、1.D diàn 殳 9 示例：宫殿
2．钅 7 ② ③
三、B
四、示例：
五、1.× 同“原”，本来。
2．√
3．× 停止。
4．√
六、①内 外 ②足 多 ③臭名 ④诡计
1．② ③④
2．示例：国泰民安 安居乐业 丰衣足食
七、1.圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。
2．将军说，好，他就在晚饭后来看。
3．他要住下来，难道是因为队长那一笑吗？
4．难道圆明园不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗？
八、1.√ 2.× 3.√ 4.×
九、1.举世闻名 中国文化史 世界文化史
2．不拘一格降人材 龚自珍 己亥杂诗
示例：落红不是无情物 化作春泥更护花
8 / 93．他人 我少年 智 国智 富 国富 强
国强
十、示例：不对。很多家长为了让孩子少走弯路，不受伤害，为了孩
子能多学点知识技能，健康成长，给了孩子太多的束缚和限制，使孩
子感到压抑，这很容易激起孩子的逆反心理。家长应该给孩子适当的
自由。
十一、1.， ， ； ， 。
2．古代文人的诗情画意 西洋景观 3.ABC
4．示例：高大挺拔的松树 绿草如茵的草坪 鲜花盛开的花坛
水花四溅的喷泉
十二、1.成群结队 浩浩荡荡 人海如潮 人山人海 示例：摩肩
接踵
2. (1)先 然后 再 再
(2)灌水池 倒海盐 扔烟土 倒石灰
3. 略。
4．1839年6月3日钦差大臣林则徐在虎门滩将收缴的洋人鸦片当
众销毁。
十三、【思路点拨】联系学过的课文以及《虎门销烟》思考这句话有
没有道理。在反驳时，可以联系学过的名人少年时的爱国故事或有关
名言结合自身来思考，写出我们小学生能做些什么。注意语句要通顺，
思路要清晰。 例文略。
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