文档内容
（4） 按健 苔藓 大步流星 （ ）
语文六年级上册期末测试卷
4. 下列词语语读音不相同的一项是（ ）（2分）
第一部分：积累与运用（33分）
A. 眼帘 可怜 B. 骤然 皱纹
1. 请以鲁迅在《学界的三魂》一文中的名句“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，
C 单薄 薄弱 D. 解散 松散
中国才有真进步。”为内容，在下面的条格里完成你的书写作品。（3分）
5. 找出加点字注音有误的一项，把序号写在括号里（4分）
（1）注音有误的一项是（ ）
A 迂(yū)回 白霎(shà)霎 B 倾(qīng)听 笨拙 (zhuó) C 随
即( jì ) 凌（lín）乱 D 郑（zhèng）重 曝(pù)晒
（2）注音有误的一项是（ ）
A 路转溪桥忽见（xiàn） B 还（huán）来就菊花
C 九曲（qū）黄河万里沙 D 乡音无改鬓（bìn）毛衰
6.与“我素不知道天下有这许多新鲜事……”中“素”字意思相近的是（ ）（2
分）
A. 艰苦朴素 B. 素不相识 C.有荤有素 D.胡萝卜素
2. 看拼音，在括号里填上适当的词语（6分）
làn yònɡ dǐ yù 7.下列对古文中带点字解释正确的一项是（ ）（2分）
A. 以为世无足复为鼓琴者（足够多）
由于（ ）化肥，加上今年难以（ ）的自然灾害，地里
B. 今乃掉尾而斗（垂落）
nóng zuò wu yīn lěng C. 一日曝书画 （展览）
D. 巍巍乎若太山（像）
（ ）大幅减产。此时的（ ）天气，似乎给他添了几
8.下列词语使用正确的一项是（ ）（3分）
chóu yuàn shòu xuē A. 在家里，如果小玲犯了错，妈妈总是唱红脸，对着小玲大吼大叫，爸爸则唱白脸，
安慰小玲。
分( )，他的脸显得更加( )。
B 我的竹节人粉墨登场，一番精彩表演赢得满堂喝彩。
3. 下面每一组词语中都有一个错别字，找出来，并将正确的写在括号里（4分）
C 李婷婷的芭蕾舞跳得非常好，凭着美丽的花架子拿了舞蹈比赛金牌。
（1） 拥带 秘密 排山倒海 （ ）
D 魏兵打扫卫生有板有眼，黑板擦一半，扫地只扫过道，不扫桌下。
（2） 拘束 悬涯 望乎所以 （ ）
9.默写（《西江月·夜行黄沙道中》）（2分）
（3） 费话 喧闹 斩钉截铁 （ ）________________________，_______________________。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 ①春天到了。一切都在成长，露出生机勃勃的样子。
②桑桑瘦成了骨架。桑桑开始担心自己的病会突然之间让他不能够再看到太阳了！
10.下面对诗句的赏析不正确的一项是（ ）（3分） 他愿意为人做任何一件事情：帮细马看羊，端上一碗水送给一个饥渴的过路人……
③这一天，桑桑坐到河边，想让自己好好想一些事情 —— 他必须抓紧时间好好想
A. “王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”写出了“期盼”。
一些事情。
④一只黄雀站在一根刚刚露了绿芽的柳枝上。那柳枝太细弱了，不能让黄雀站立，
几次弯曲下来。黄雀不时地拍着翅膀，以减轻对柳枝的压力。
B. “儿童相见不相识，笑问客从何处来”写出了“沧桑”
⑤妹妹柳柳走来了。自从桑桑被宣布有病之后，柳柳变得异常乖巧，并总是不时地
望着或跟着桑桑。
C. “九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”写出了“气势”。
⑥桑桑突然想起，一次他要从柳柳手里拿走一根烧熟了的玉米，对她说：“你把玉
米给我，过几天，我带你进城去玩。”柳柳望望手中的玉米，有点舍不得。他就向柳柳好
D. “五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”写出了“静美” 好描绘了一通城里的好玩与热闹。柳柳就把玉米给了他。他拿过玉米就啃，还没等把柳柳
的玉米啃掉一半，就忘记了自己的诺言。 想到这里， 桑桑的脸一下子红了 。
11. 住在江北天润城的小莹，想乘地铁去鼓楼公园。小莹可以选择哪两条线路比较快捷？
⑦第二天，桑桑给家中留了一张纸条，带着柳柳离开了家。他要让柳柳看到城。
⑧到达县城时，已是下午三点。那时，桑桑又开始发烧了。他觉得浑身发冷，四肢
（2分）
无力。但他坚持拉着柳柳的手，慢慢地走在大街上。
⑨被春风吹拂着的县城，似乎比以往任何时候都要迷人。 城市的上空，一片纯净
的蓝，太阳把城市照得十分明亮。街两旁的垂柳，仿佛飘着一街绿烟。一些细长的枝条飘
到街的上空，不时拂着街上行人。满街的自行车，车铃声响成密密的一片。
⑩柳柳有点恐慌，紧紧抓住桑桑的手。桑桑将父亲和其他人给他的那些买东西吃的
钱，全都拿了出来，给柳柳买了各式各样的食品和玩具。
⑪桑桑带着柳柳来到城墙下时，已近黄昏。桑桑仰望着这堵高得似乎要碰到天的城
墙，下定了决心。他要带着柳柳沿着台阶登上城墙顶上看风景，但柳柳走不动了。他蹲下
来，对她说:“哥哥背你上去。”柳柳不肯。但桑桑硬把柳柳拉到背上。他吃力地背起柳
柳，沿着台阶，一级一级地爬上去……
节选自曹文轩《草房子》
12.短文主要写了什么事？（3分）
__________________________________________________________ _ _
________________________________________________ _ ___________
13.这件事发生在 _______ （什么季节？），文中第一、第 _______、第_____自然段进行
了环境描写。(3分)
小莹可以到天润城站乘地铁3号线，到（ ）站下车转乘地铁（
14.“想到这里，桑桑的脸一下子红了”这是因为（ ）（2分）
）号线，或在（ ）站下车转乘地铁（ ）号线到鼓楼站下车。
A 桑桑感到身体不舒服，又开始发烧了。
第二部分 阅读理解（32分）
B 桑桑因为骗了妹妹的玉米棒觉得非常内疚。
（一）趣的东西都抱有极大的热情和爱心。
C 桑桑为自己的病给全家带来痛苦而难受。
④说起他的古琴造诣，那更具有传奇色彩。青年时代的他有一次回苏州，听说武夷
D 好不容易骗来玉米，桑桑激动得红了脸。 琴派的悟澄和尚也云游来到苏州，住在天平山的一座寺庙里。为了访名师，管平湖立刻赶
赴天平山。他跋涉在崎岖的山路上，走了很远，耳边渐渐传来了隐隐的琴声。他顺着琴声
15.下面对短文内容的理解是否正确，对的打“√”，错的打“×”（3分）
传来的方向继续前行，不一会儿，看到密林中露出的一抹红墙，正是传出琴声的庙宇。从
（1） 第1自然段写春天活力与生机反衬出重病中桑桑的悲凉。 （ ）
紧闭的寺门缝隙望进去，只见一个老和尚端坐在佛殿前的苍松下，全神贯注地在弹琴，那
灵活稳健的指法，潇洒动人的旋律，让管平湖听呆了。一曲听完，管平湖叩门而入，诚恳
（2） 第3自然段的心理描写，写出了桑桑害怕、无所适从的心情。 （ ）
地说明来意。悟澄和尚很欣赏这位颇有音乐天赋的年轻人，当即传授他曲子并帮他整理指
（3） 第9自然段写县城春意盎然，热闹又温馨，这里的环境描写既能让人为兄妹俩高 法。在悟澄的指导下，管平湖专心致志地学习武夷琴派的风格，在短时间内取得了飞速进
步。不久，他告别悟澄离开苏州北上，途中又慕名拜访了川派琴家秦鹤鸣道长，学习了
兴又会让人感到有些心酸。 （ ） 《流水》。回到北京后，他的技艺轰动了琴坛。《流水》一曲，则是管平湖最有代表性的
演奏曲目。
16.从文中，你读出柳柳是个怎样的孩子？请结合文中具体语句简要写出理由。（3分）
⑤可是，多才多艺的管平湖，生活上却多灾多难。他少年丧父，浪迹四方，过着饥
__________________________________________________________________
寒交迫的生活。卖画、修家具，做油漆工、画幻灯片，他辛苦维持家庭生计。生活的艰难，
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让管平湖的手也历尽沧桑，以致指甲生病，几乎不能正常弹琴。但他并未放弃，尝试用指
_____________________ _ _ ______________________
肚代替指甲弹琴，竟然磨出了接近指甲硬度的老茧。经过千锤百炼，管平湖的手指刚劲有
（二）
力，灵活潇洒，弹出的曲子雄健潇洒而又含蓄深远。唐代大诗人李白说：“为我一挥手，
①1977年8月，美国国家宇航局发射了“旅行者”号太空飞船上，其中放置了一张
如听万壑松。”管平湖的音乐就是这样的气势磅礴。
金唱片，用以向其他星球的高级生物传达人类文明的信息。在这张神奇的唱片中，包含了
⑥建国后，管平湖有机会进入中央音乐学院的民族音乐研究所工作。这时开始，他
中国的一首古琴曲——《流水》。琴曲的演奏者名叫管平湖。
才有了稳定的生活，逐渐将精力全部投入到古琴音乐中。他对音乐的推敲，一丝不苟，为
②管平湖是苏州人，出生在一个艺术世家，父亲是清朝的宫廷画师，不仅擅长画画
了一点细节，往往彻夜不眠。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，艰苦卓绝的工作让
也弹得一手好琴。管平湖自小受到父亲熏陶，不仅喜欢画画、弹琴，在种植花草、蓄养虫
管平湖的琴艺达到了出神入化的境界。
鱼等方面也显示出很高的天赋。
⑦管平湖有一张名为“清英”的古琴，十分珍惜。有一次，他去电台录完音，乘坐
③他养长春藤，只需窗台上那小小一盆，便能蜿蜒绕室，满屋碧绿，从根到梢，生
三轮车返回寓所。途中，迎面开来一辆卡车，由于车速快，路面窄，一下子蹭在三轮车上。
气勃勃。他爱养金鱼，每逢入冬，就把金鱼移到室内，金鱼入室过冬，要求水面上有一层
登时人仰车翻，管平湖被甩出去两米多远，他的膝部、肘部多处受伤，好不容易挣扎着爬
薄冰，鱼在冰下，像冬眠一样，不吃不动，才能保存体力；如果温度稍高，鱼儿游泳活动，
起来，而那张琴却完好无损地被他抱在怀里。他说：“在翻车的一刹那，我用力抱紧了琴，
来年春天便容易受伤生病。这样，管平湖每年冬天都陪着鱼受冻，他养的金鱼连养鱼专家
虽然我被甩出车外翻了一个滚儿，但是琴却始终没有着地。”
都自叹不如。值得一提的是，除了在纸上画画，管平湖还擅长“火绘”，就是用炙热的针
⑧管平湖和古琴音乐，或许已经融为一体了。从金唱片载着《流水》飞上太空，到
在葫芦上画花卉人物，这可是过去民间饶有趣味的艺术呢。管平湖的一生，似乎对任何有古琴成为世界非物质文化遗产的今天，他的知音遍布海内外，每一个听过他琴音的人，都
（3） 引用李白诗句“为我一挥手，如听万壑松”是为了表现出管平湖弹琴动作
会感受到他那与众不同的气质和感情。
17.请根据文章介绍的主要内容，给文章起名。（2分） 的潇洒。 ( )
21.请根据文章内容提供的信息，为古琴曲《流水》写一段不超过 120字的简介。（6
18.归纳段意。（4分）
分）
第三自然段：______________________________________________________。
第三部分 习作 （35分）
第四自然段：______________________________________________________。
在下列汉字中选择一个你感受最深的，写一篇不少于 400字的习作。注意围绕中心
19. 喜 痛 醉 淘 研 追 文中引用名 思想，从不同的方面或选择不同的事例来写。可以写生活中发生过的事情，也可以写想象
句 “宝剑锋从 故事。
磨砺出，梅花香自苦寒来”是为了：（3分）
A. 说明管平湖工作非常细致，不出一点儿差错。
B. 比喻管平湖弹奏的乐曲犹如梅花的香气沁人心脾。 我选的字是_______ 我写的题目是
C. 为了告诉人们管平湖的演奏技术已经出神入化。
D. 强调管平湖出神入化的演奏来源于艰苦卓绝的工作。
20.关于这篇文章，以下说法是否正确？对的打“√”，错的打“×”。（3分）
（1） 这是一篇赞颂古琴家管平湖的虚构小说。 （ ）
（2） 文中第7自然段中写管平湖“膝部、肘部”受伤是为了衬托古琴的完好无损，从
而体现出管平湖对古琴的珍惜。 ( )10. 找出加点字注音有误的一项是（ ）（4分）。
参考答案
参考答案： （1） B (2) C
（注：考察字音。出题依据，本册出现的需要掌握的字音）
1. 引导关注现实生活，针对江北区域特点设计语文运用型题型。
11. 与“我素不知道天下有这许多新鲜事……”中“素”字意思相近的是：（3分）
参考答案： B
（注：考察字义。出题依据，本册练习中出现的需要理解的字词）
基础积累（35分）
12. 下列对古文中带点字解释正确的一项是（ ）（2分）
6. 书写。（3分）
参考答案： D
参考答案：
（注：考察文言文实词。考察依据：本册出现过的文言实词）
惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有
13. 下列词语使用正确的一项是（ ）（3分）
真进步。
参考答案：B
摘自鲁迅《学界的三魂》 ××× 书 (注：考察本册词语在语境中的运用。)
评分标准：
14. 填空（《西江月·夜行黄沙道中》片断）（2分）
行款整齐，布局合理。(2分)
参考答案： 明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉
书写正确，不出现错别字和不规范的字。（1分）
（注：考察本册要求默写的诗词）
（注：出题依据，本册语文园地（二）书写提示）
7. 看拼音，在括号里填上适当的词语。（6分） 15. 下对面诗句的赏析不正确的一项是（ ）（2分）
参考答案： 参考答案： D
滥用 抵御 农作物 阴冷 愁怨 瘦削 (注：这两句诗写出的豪迈和乐观)
评分标准： 每词一分
（注：出题依据，本册书后词语表） 16. 住在江北天润城的小莹，想乘地铁去鼓楼公园。小莹可以选择哪两条线路比较快捷？（2
分）
8. 下面每一组词语中都有一个错别字，找出来，并将正确的写在括号里。（4分） 参考答案： 南京站，1号线；鸡鸣寺，4号线
参考答案： 评分标准： 每空0.5分
（1） 戴 （2） 崖 （3） 废 （4） 键 (注：引导关注现实生活，利用江北区域资源设计语文运用型题型。出题依据第六单元语文园
评分标准： 每词一分 地。)
（注：考察字形；出题依据，本册书后词语表）
第四部分 阅读理解（32分）
9. 下列词语语读音不相同的一项是：（2分）
（一） 小说：以文学体验为主的阅读。本学期的快乐读书吧引导阅读成长小说，本篇阅读摘自儿童
参考答案： D
成长小说《草房子》，并为适合阅读检测的设计做了部分删改。
（注：考察字音。出题依据，本册学习的生字词）
17. 短文主要写了什么事？（3分） 参考答案：写了桑桑在病中带妹妹看城的事。 23. 归纳段意。（4分）
评分标准：“桑桑”得1分，“带妹妹看城”得1分，“病中”得1分。意思 参考答案 ：
对即可。 第3自然段：管平湖在种植花草、蓄养虫鱼等方面显示出很高的天赋;
(注：考察整体把握能力。) 第4自然段：管平湖的古琴造诣具有传奇色彩。
评分标准： 第1空，只表达兴趣广泛，给1分，答到有天赋或有才能得2分。
18. 填空。（3分） 第2空，意思对即可。
参考答案： 春 4 9 （注：考察整体把握能力。具体指向阅读策略：第一空可依据上一小节承上启下的句子把握主
评分标准：每空1分 要内容；第二空要能把握自然段的中心句。）
（注：考察提取信息、阅读鉴赏）
24. 文中引用名句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”是为了：（3分）
19. “想到这里，桑桑的脸一下子红了”这是因为：（2分） 参考答案 ： D
参考答案： B （注：考察推断解释和评价鉴赏的能力。从具体语境中推断意思，并体会表达效果）
（注：考察推断解释的能力）
25. 关于这篇文章，以下说法是否正确？对的打“√”，错的打“×”。（3分）
20. 下面对短文内容的理解是否正确，对的打“√”，错的打“×”（3分） 参考答案 ： × √ ×
参考答案： √ × √ 评分标准： 每小题1分
评分标准： 第小题1分 （注：考察推断理解与评价鉴赏能力，第1小题考察小说的基本特征的把握；第2小题考察评价
（注：考察评价鉴赏的能力，具体指向能理解小说中的环境描写与人物心理描写。） 鉴赏的能力；第3小题考察推断理解的能力。）
26. 请根据文章内容提供信息，为古琴曲《流水》写一段不超过120字的简介。（6分）
参考答案：《流水》是中国著名的古琴曲，被太空飞船“旅行者”号带向太空，传
21. 从文中，你读出柳柳是个怎样的孩子？请结合文中的具体语句简要写出理由。（3分）
达人类文明的信息。这首曲子是著名古琴家管平湖从川派古琴名家秦鹤鸣学到的，它也成为
参考答案：柳柳是个懂事（善良）、天真
了管平湖的最有代表性的演奏曲目。
评分标准：（1） “懂事（善良）” 得1分，结合第5自然“乖巧；跟、望”得 评分标准：在文中提取相应信息：是一首古琴曲（1分），是管平湖从川派名家秦
0.5分，结合第11自然段“不让哥哥背“第0.5分。 （2）结合第10自然段写“胆小、 鹤鸣学习到的（1分），是管平湖的代表演奏曲目（1分），被旅行者号带向太空。（1分），
没见过世面”或结合第5自然段被桑桑骗走玉米写“天真”共得1分。 语言流畅，叙述有顺序，语言简洁流畅，得2分。可以用一段话叙述，也可以分条叙述。
（能力：考察综合阅读运用能力，一是提取信息的能力；二是指向有目的的阅读，考察运用阅
（注：考察整体把握与评价鉴赏能力，具体指向体会小说中的人物形象。）
读策略的能力；三是考察梳理整合信息的能力。）
（二） 人物通讯： 以获取信息为主的阅读。本阅读重点考察阅读策略的使用，最后一题直接
指向本册阅读策略单元“有目的的阅读”，在整体把握中也强调了快速阅读策略的使用，关注过渡句
与中心句。 第五部分 习作：（35分）
22. 请根据文章介绍的主要内容，给文章起名。（2分）
参考答案：略
参考答案 例：古琴家管平湖、管平湖、古琴艺术家等
评分标准：
评分标准： 以“写人”为题，即可得2分，以文中曲名或以事件命名得1分或不得
1. 选择材料： 所表述的中心意思符合所提供的汉字主题 5分
分。
2. 组织材料： 案例选择围绕所选的中心意思，内容完整。 10分
（注：考察整体把握能力，出题依据第8单元语文园地）
3. 语言表达： 能分段表述，语句通顺。能根据内容情感需要进行遣词造句。15
分
4. 标点与书写： 卷面整洁，写字端正，标点使用基本正确。（错别字2个以内不扣分，3个扣1分，扣完2分为止。）5分教师评语
1、该生性格活泼开朗，尊敬教师，团结同学，待人有礼，能虚心理解教师
的教导，自觉遵守校规校纪。平时能进取参加体育锻炼和有益的文娱活动。
思维灵活，理解本事较强，勤于思考，大胆质疑，成绩优良。
2、社会中流转着一句名言：如果连你自我都不相信你自已，谁还会信
任你呢？教师想把这句话送给你，期望能对你有所启示，其实你是个很不错
的孩子，要对自我有信心，大胆展示自我，不断地锻炼自我。
3、虽然你已经取得了可喜的成绩，可是，你还有很大的潜力。只要你
继续发挥自身潜力，向着更高更强的目标奋斗，你就会拥有光辉灿烂的明天！
4、经过教师和父母的帮忙教育，你的学习目的明确多了，学习态度也
有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自我的不足，即使遇到
挫折，也毫不气馁，期望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。
5、知道吗，最近，你的提高可真大啊！你的每一点提高，教师都为你
感到高兴。每次教师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举
起的小手，你那正确无误的回答，都让教师深切地体会到你在越变越好！继
续加油，你将会时最出色的！
