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江苏省南京市2019年中考数学真题试题_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_2019年全国中考数学206份

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江苏省南京市2019年中考数学真题试题_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_2019年全国中考数学206份
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南京市2019年初中学业水平考试数学 一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,只 有一项是正确的,请把正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上) 1.2018年中国与“一带一路”沿线国家货物贸易进出口总额达到13 000亿美元.用科学 记数法表示13 000是 0.13105 1.3104 13103 130102 A. B. C. D. (a2b)3 2.计算 的结果是 a2b3 a5b3 a6b a6b3 A. B. C. D. 3.面积为4的正方形的边长是 A.4的平方根B.4的算术平方根C.4开平方的结果D.4的立方根 4.实数a、b、c满足a>b且ac<bc,它们在数轴上的对应点的位置可以是 10 13 5.下列整数中,与 最接近的是 A.4 B.5 C.6 D.7 6.如图,△A′B′C′是由△ABC经过平移得到的,△A′B′C′还可以看作是△ABC经过 怎样的图形变化得到?下列结论: ①1次旋转; ②1次旋转和1次轴对称; ③2次旋转; ④2次轴对称. 其中所有正确结论的序号是 A.①④B.②③C.②④D.③④ 二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,本大题共20分.不需要写出解答过程,只 需把答案直接填写在答题卡相应位置上) 1 2 7.﹣2的相反数是; 的倒数是. 14  28 7 8.计算 的结果是. (ab)2 4ab 9.分解因式 的结果是. 2 3 x2 4xm0 10.已知 是关于x的方程 的一个根,则m=. 11.结合下图,用符号语言表达定理“同旁内角互补,两直线平行”的推理形式:∵ ,∴a∥b. 112.无盖圆柱形杯子的展开图如图所示.将一根长为20 cm的细木筷斜放在该杯子内,木 筷露在杯子外面的部分至少有cm. 13.为了了解某区初中学生的视力情况,随机抽取了该区 500名初中学生进行调查.整理 样本数据,得到下表: 视力 4.7以下 4.7 4.8 4.9 4.9以上 人数 102 98 80 93 127 根据抽样调查结果,估计该区12 000名初中学生视力不低于4.8的人数是. 14.如图,PA、PB是OO的切线,A、B为切点,点C、D在⊙O上.若∠P=102°,则∠A+ ∠C=°. 15.如图,在△ABC中,BC的垂直平分线MN交AB于 点D,CD平分∠ACB.若AD=2,BD=3,则AC 的长为. 16.在△ABC中,AB=4,∠C=60°,∠A>∠B,则BC 的长的取值范围是. 三、解答题(本大题共11小题,共88分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文 字说明、证明过程或演算步骤) (x y)(x2 xy y2) 17.(7分)计算 . x 3 1 x1 x2 1 18.(7分)解方程 . 19.(7分)如图,D是△ABC的边AB的中点,DE∥BC,CE∥AB,AC与DE相交于点F.求 证△ADF≌△CEF. 220.(8分)下图是某市连续5天的天气情况. (1)利用方差判断该市这5天的日最高气温波动大还是日最低气温波动大; (2)根据上图提供的信息,请再写出两个不同类型的结论. 21.(8分)某校计划在暑假第二周的星期一至星期四开展社会实践活动,要求每位学生 选择两天参加活动. (1)甲同学随机选择两天,其中有一天是星期二的概率是多少? (2)乙同学随机选择连续的两天,其中有一天是星期二的概率是. 22.(7分)如图,⊙O的弦AB、CD的延长线相交于点P,且AB=CD.求证PA=PC. y kx2 y  x3 23.(8分)已知一次函数 1 (k为常数,k≠0)和 2 . 3y y (1)当k=﹣2时,若 1> 2,求x的取值范围; y y (2)当x<1时, 1> 2.结合图像,直接写出k的取值范围. 24.(8分)如图,山顶有一塔AB,塔高33 m.计划在塔的正下方沿直线CD开通穿山隧道 EF.从与E点相距80 m的C处测得A、B的仰角分别为27°、22°,从与F点相距50 m的D处测得A的仰角为45°.求隧道EF的长度. (参考数据:tan22°≈0.40,tan27°≈0.51) 25.(8分)某地计划对矩形广场进行扩建改造.如图,原广场长50m,宽40m,要求扩充 后的矩形广场长与宽的比为3:2.扩充区域的扩建费用每平方米30元,扩建后在原 广场和扩充区域都铺设地砖,铺设地砖费用每平方米 100元.如果计划总费用642000 元,扩充后广场的长和宽应分别是多少米? 26.(9分)如图①,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.求作菱形DEFG,使点D 在边AC上,点E、F在边AB上,点G在边BC上. 4(1)证明小明所作的四边形DEFG是菱形; (2)小明进一步探索,发现可作出的菱形的个数随着点 D的位置变化而变化……请你 继续探索,直接写出菱形的个数及对应的CD的长的取值范围. 27.(11分) 【概念认知】 5城市的许多街道是相互垂直或平行的,因此,往往不能沿直线行走到达目的地,只能 按直角拐弯的方式行走.可以按照街道的垂直和平行方向建立平面直角坐标系xOy, x y x y x x 对两点A( 1, 1)和B( 2, 2),用以下方式定义两点间距离:d(A,B)= 1 2 + y  y 1 2 . 【数学理解】 (1)①已知点A(﹣2,1),则d(O,A)=; y 2x4 ②函数 (0≤x≤2)的图像如图①所示,B是图像上一点,d(O,B)= 3,则点B的坐标是. 4 y  x (2)函数 (x>0)的图像如图②所示,求证:该函数的图像上不存在点 C,使 d(O,C)=3. y  x2 5x7 (3)函数 (x≥0)的图像如图③所示,D是图像上一点,求d(O,D)的 最小值及对应的点D的坐标. 【问题解决】 (4)某市要修建一条通往景观湖的道路,如图④,道路以M为起点,先沿MN方向到 某处,再在该处拐一次直角弯沿直线到湖边,如何修建能使道路最短?(要求: 建立适当的平面直角坐标系,画出示意图并简要说明理由亚) 6789101112