当前位置:首页>文档>专题04一元(二元)一次方程及应用(教师卷)-5年(2021-2025)中考1年模拟数学真题分类汇编(北京专用)_001(2026北京中考数学专用)5年(2021-2025)中考1年模拟真题分类汇编

专题04一元(二元)一次方程及应用(教师卷)-5年(2021-2025)中考1年模拟数学真题分类汇编(北京专用)_001(2026北京中考数学专用)5年(2021-2025)中考1年模拟真题分类汇编

  • 2026-03-10 20:27:20 2026-02-25 12:48:03

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专题04一元(二元)一次方程及应用(教师卷)-5年(2021-2025)中考1年模拟数学真题分类汇编(北京专用)_001(2026北京中考数学专用)5年(2021-2025)中考1年模拟真题分类汇编
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专题 04 一元(二元)一次方程及应用 考情概览 考点1 方程实际应用 考点 1 方程实际应用 1.(2021·北京·中考真题)某企业有 两条加工相同原材料的生产线.在一天内, 生 产线共加工 吨原材料,加工时间为 小时;在一天内, 生产线共加工 吨原材料, 加工时间为 小时.第一天,该企业将5吨原材料分配到 两条生产线,两条生产 线都在一天内完成了加工,且加工时间相同,则分配到 生产线的吨数与分配到 生产线 的吨数的比为 .第二天开工前,该企业按第一天的分配结果分配了5吨原 材料后,又给 生产线分配了 吨原材料,给 生产线分配了 吨原材料.若两条生产线 都能在一天内加工完各自分配到的所有原材料,且加工时间相同,则 的值为 . 【答案】 2∶3 【分析】设分配到 生产线的吨数为x吨,则分配到B生产线的吨数为(5-x)吨,依题意 可得 ,然后求解即可,由题意可得第二天开工时,由上一问可得方程为 ,进而求解即可得出答案. 【详解】解:设分配到 生产线的吨数为x吨,则分配到B生产线的吨数为(5-x)吨,依 题意可得:,解得: , ∴分配到B生产线的吨数为5-2=3(吨), ∴分配到 生产线的吨数与分配到 生产线的吨数的比为2∶3; ∴第二天开工时,给 生产线分配了 吨原材料,给 生产线分配了 吨原材料, ∵加工时间相同, ∴ , 解得: , ∴ ; 故答案为 , . 【点睛】本题主要考查一元一次方程、二元一次方程的应用及比例的基本性质,熟练掌握 一元一次方程的应用及比例的基本性质是解题的关键. 2.(2022·北京·中考真题)甲工厂将生产的I号、II号两种产品共打包成5个不同的包裹, 编号分别为A,B,C,D,E,每个包裹的重量及包裹中I号、II号产品的重量如下: 包裹编号 I号产品重量/吨 II号产品重量/吨 包裹的重量/吨 A 5 1 6 B 3 2 5 C 2 3 5 D 4 3 7 E 3 5 8 甲工厂准备用一辆载重不超过19.5吨的货车将部分包裹一次运送到乙工厂. (1)如果装运的I号产品不少于9吨,且不多于11吨,写出一种满足条件的装运方案 (写出要装运包裹的编号); (2)如果装运的I号产品不少于9吨,且不多于11吨,同时装运的II号产品最多,写出满 足条件的装运方案 (写出要装运包裹的编号). 【答案】 ABC(或ABE或AD或ACE或ACD或BCD) ACE 【分析】(1)从A,B,C,D,E中选出2个或3个,同时满足I号产品不少于9吨,且不多于11吨,总重不超过19.5吨即可; (2)从(1)中符合条件的方案中选出装运II号产品最多的方案即可. 【详解】解:(1)根据题意, 选择ABC时,装运的I号产品重量为: (吨),总重 (吨),符合要求; 选择ABE时,装运的I号产品重量为: (吨),总重 (吨), 符合要求; 选择AD时,装运的I号产品重量为: (吨),总重 (吨),符合 要求; 选择ACD时,装运的I号产品重量为: (吨),总重 (吨),符合要求; 选择BCD时,装运的I号产品重量为: (吨),总重 (吨), 符合要求; 选择DCE时,装运的I号产品重量为: (吨),总重 (吨), 不符合要求; 选择BDE时,装运的I号产品重量为: (吨),总重 (吨),不符合要求; 选择ACE时,装运的I号产品重量为: (吨),总重 (吨),符合要求; 综上,满足条件的装运方案有ABC或ABE或ACE或AD或ACD或BCD. 故答案为:ABC(或ABE或ACE或AD或ACD或BCD). (2)选择ABC时,装运的II号产品重量为: (吨); 选择ABE时,装运的II号产品重量为: (吨); 选择AD时,装运的II号产品重量为: (吨); 选择ACD时,装运的II号产品重量为: (吨); 选择BCD时,装运的II号产品重量为: (吨); 选择ACE时,装运的II号产品重量为: (吨). 故答案为:ACE. 【点睛】本题考查方案的选择,读懂题意,尝试不同组合时能否同时满足题目要求的条件 是解题的关键. 3.(2025·北京·中考真题)北京风筝制作技艺是国家级非物质文化遗产.为制作一只京燕风筝,小明准备了五根直竹条(如图1):一根门条、两根等长的膀条和两根等长的尾条. 他将门条和膀条分别烤弯后与尾条一起扎成风筝的骨架(如图2),其头部高、胸腹高与 尾部高的比是 .已知单根膀条长是胸腹高的5倍,门条比单根膀条短10cm,图1中 的长是门条长的 , 的长均等于胸腹高.求这只风筝的骨架的总高. 【答案】 【分析】本题主要考查了一元一次方程的应用,弄清量之间的关系、列出一元一次方程是 解题的关键. 设胸腹高为 ,则单根膀条长为 ,门条 的长度为 , , ,头部高为x,尾部高为 ,这只风筝的骨架的总高为 ;由 列方程求出 ,进而求出风筝的骨架的总高即可. 【详解】解:设胸腹高为 ,则单根膀条长为 ,门条 的长度为 , , ,头部高为x,尾部高为 ,这只风筝的骨架的总高为 , 由 ,可得: ,解得: ; 所以这只风筝的骨架的总高 . 答:这只风筝的骨架的总高 . 4.(2024·北京·中考真题)为防治污染,保护和改善生态环境,自2023年7月1日起,我 国全面实施汽车国六排放标准6b阶段(以下简称“标准”).对某型号汽车,“标准”要 求 类物质排放量不超过 , , 两类物质排放量之和不超过 .已知该型号某汽车的 , 两类物质排放量之和原为 .经过一次技术改进,该汽车的 类物质排放量降低了 , 类物质排放量降低了 , , 两类物质排放量之和为 ,判断这次技术改进后该汽车的 类物质排放量是否符合“标准”,并说明理 由. 【答案】符合,理由见详解 【分析】本题考查了列一元一次方程解应用题,正确理解题意,找到等量关系是解题的关 键. 设技术改进后该汽车的A类物质排放量为 ,则B类物质排放量为 , 根据汽车的 , 两类物质排放量之和原为 建立方程求解即可. 【详解】解:设技术改进后该汽车的A类物质排放量为 ,则B类物质排放量为 , 由题意得: , 解得: , ∵ , ∴这次技术改进后该汽车的 类物质排放量符合“标准”. 5.(2023·北京·中考真题)对联是中华传统文化的瑰宝,对联装裱后,如图所示,上、下 空白处分别称为天头和地头,左、右空白处统称为边.一般情况下,天头长与地头长的比 是 ,左、右边的宽相等,均为天头长与地头长的和的 .某人要装裱一副对联,对联 的长为 ,宽为 .若要求装裱后的长是装裱后的宽的4倍,求边的宽和天头长. (书法作品选自《启功法书》)【答案】边的宽为 ,天头长为 【分析】设天头长为 ,则地头长为 ,边的宽为 ,再分别 表示础装裱后的长和宽,根据装裱后的长是装裱后的宽的4倍列方程求解即可. 【详解】解:设天头长为 , 由题意天头长与地头长的比是 ,可知地头长为 , 边的宽为 , 装裱后的长为 , 装裱后的宽为 , 由题意可得: 解得 ,∴ , 答:边的宽为 ,天头长为 . 【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,题中的数量关系较为复杂,需要合理设未知数, 找准数量关系. 1.(2025·北京密云·一模)某校组织科技节活动,计划投入4000元购进A、B两种型号展 板共100块,其中A型展板至少50块.已知购进2块A型展板和3块B型展板共需210元, 购进3块A型展板和1块B型展板共需140元.为了满足基本需求,请判断该校计划投入 的资金是否够用,并说明理由. 【答案】该校计划投入的资金够用,理由见解析 【分析】本题考查了二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用,理解题意正确列出 方程组和不等式是解题的关键.设购进1块A型展板需要 元,1块B型展板需要 元,根 据题意列出方程组,解方程组可得 ,设购进A型展板 块,则购进B型展板 块,根据题意列出不等式,求出 的范围,即可得出结论. 【详解】解:该校计划投入的资金够用,理由如下: 设购进1块A型展板需要 元,1块B型展板需要 元, 由题意得, , 解得: , 设购进A型展板 块,则购进B型展板 块, 由题意得, , 解得: , 投入的资金购进A型展板至少50块,该校计划投入的资金够用. 2.(2025·北京东城·一模)编织大、小两种中国结共12个,总计用绳 .已知编织1个 大号中国结需用绳 ,编织1个小号中国结需用绳 .问这两种中国结各编织了多少个. 【答案】编织大号中国结4个,编织小号中国结8个 【分析】本题考查实际问题与二元一次方程,设编织大号中国结x个,编织小号中国结y 个,根据题意列出方程组,找准数量关系,列方程是解题的关键. 【详解】解:设编织大号中国结x个,编织小号中国结y个. 依题意得 解得 答:编织大号中国结4个,编织小号中国结8个. 3.(2025·北京门头沟·一模)随着农业技术的高速发展,新农机新农技的大量运用让中国 的“饭碗”越端越牢.装有北斗导航的无人驾驶插秧机大幅度提高了插秧速度.现有种型 号的无人驾驶插秧机若干台,农田若干亩.若插秧机的速度为每天45亩,则工作5天后还 剩400亩农田未插秧;若插秧机的速度为每天50亩,则工作6天后还剩100亩农田未插秧, 问有几台插秧机和多少亩农田? 【答案】有4台插秧机,1300亩农田. 【分析】本题考查了一元一次方程,设有 台插秧机,可利用速度不同的为插秧的农田相 差 亩,列方程,即可解答,熟练找到等量关系是解题的关键. 【详解】解:设有 台插秧机, 则可得 , 解得 , 则农田为 (亩),答:有4台插秧机,1300亩农田. 4.(2025·北京顺义·一模)2016年1月1日,我国开始实行《环境空气质量标准》 ,首次将 (颗粒物:粒径小于等于 )纳入监测范围.2024 年某科研团队根据研究成果,建议今后将 限值标准(最大允许浓度)继续降低.具 体数据如表: 201 年份 2025 2035 6 限值标准(单位: ) 35 25 a 2035年比2025年的限值标准的降低率是2025年比2016年的限值标准的降低率的 倍, 求2035年 限值标准a. 【答案】 【分析】本题主要考查了一元一次方程的应用,根据等量关系列出方程,是解题的关键. 根据2035年比2025年的限值标准的降低率是2025年比2016年的限值标准的降低率的 倍,列出方程,解方程即可. 【详解】解:由题意可知 , 解得: . 5.(2025·北京石景山·一模)每年的5月20日为中国学生营养日,2024年营养日的主题 是“奶豆添营养,少油更健康”.某学校为每位学生定制了盒装的牛奶和豆浆,它们的营 养成分表如下: 营养成分 一盒牛奶 一盒豆浆 食品种类 能量 蛋白质 脂肪 碳水化合物 钠 钙某天,初中生小石从这两种食品中恰好摄入了 能量和 蛋白质. (1)小石喝了牛奶和豆浆各多少盒? (2)初中生每日脂肪摄入量约为 .若小石这天已经从其它食品中摄入 脂肪,在 他喝完牛奶和豆浆后,脂肪摄入量是否超标,并说明理由. 【答案】(1)小石喝了2盒牛奶和1盒豆浆 (2)他喝完牛奶和豆浆后,脂肪摄入量没有超标,理由见解析 【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,有理数四则运算的实际应用,弄清题意,理 清各量间关系是解题的关键. (1)设小石喝了牛奶 盒,豆浆 盒,根据“从这两种食品中恰好摄入了 能量和 蛋白质.”列方程组求解即可; (2)由(1)知小石这天喝了2盒牛奶和1盒豆浆,根据表格求出摄入脂肪的量,再加上 从其它食品中摄入 脂肪,比较即可. 【详解】(1)解:设小石喝了牛奶 盒,豆浆 盒,根据题意: , 解得: , 答:小石喝了2盒牛奶和1盒豆浆; (2)解:他喝完牛奶和豆浆后,脂肪摄入量没有超标,理由如下: 由(1)知小石这天喝了2盒牛奶和1盒豆浆, 则喝完牛奶和豆浆后,摄入的脂肪为 , 则这天小石这天共摄入 脂肪, , ∴他喝完牛奶和豆浆后,脂肪摄入量没有超标. 6.(2025·北京西城·一模)为设计一类推理型模型,某公司计划投入2200万元购进A、B 两种型号的芯片共1000片,其中A型芯片至少800片.已知购进2片A型芯片和1片B型 芯片共需6万元,购进1片A型芯片和3片B型芯片共需6.5万元.为了满足基本需求,请 判断该公司计划投入的资金是否够用,并说明理由. 【答案】该公司计划投入的资金够用,理由见解析.【分析】本题考查二元一次方程组的应用和一元一次不等式的应用.设该公司购进1片A 型芯片需x万元,购进1片B型芯片需y万元,根据“购进2片A型芯片和1片B型芯片共 需6万元,购进1片A型芯片和3片B型芯片共需6.5万元”,可得二元一次方程组,即可 解得A型芯片单价为2.3万元,B型芯片单价为1.4万元,设购进A型芯片m片,则购进B 型芯片 片,知 ,可解得投入的资金最多购进A型芯片 888片,故该公司计划投入的资金够用. 【详解】解:该公司计划投入的资金够用,理由如下: 设该公司购进1片A型芯片需x万元,购进1片B型芯片需y万元. 由题意可知, , 解得 , 设购进A型芯片m片,则购进B型芯片 片, ∴ , 解得 , ∴投入的资金最多购进A型芯片888片, ∵ , ∴该公司计划投入的资金够用. 7.(2025·北京丰台·一模)鲁班锁是我国古代传统建筑物的固定结合器,也是一种广泛流 传的益智玩具,如图 .其中六根鲁班锁中一个构件的一个面的尺寸如图 所示.已知 ,求这个面的面积. 【答案】【分析】本题考查了一元一次方程的应用,整式混合运算的实际应用,由已知可设 , , ,进而根据 得 ,即得 ,即可得 , , ,再根据图形列式计算即可求解,正确识图是解题的关键. 【详解】解:∵ , , 可设 , , , 由图可得, , ∴ , 解得 , ∴ , , , ∴这个面的面积 . 8.(2025·北京大兴·一模)列方程解应用题 小华一家驾驶某款新能源汽车外出游玩,去时选择普通公路,返回时选择高速公路.走普 通公路比高速公路的路程多60公里,这款新能源汽车在普通公路上行驶平均每百公里耗电 20度,在高速公路上行驶比普通公路上行驶平均每百公里耗电增加 ,该车选择的充电 站充电综合电费均为 元/度.最终发现走普通公路的电费比高速公路的电费少15元,求 返回时所走高速公路的路程. 【答案】所走高速公路的路程为550公里 【分析】题目主要考查一元一次方程的应用,理解题意,列出方程是解题关键 设所走高速公路的路程为x公里,则普通公路的路程为 公里,根据题意列出方程求 解即可,注意单位换算. 【详解】解:设所走高速公路的路程为x公里,则普通公路的路程为 公里, 根据题意得: , 解得 , ∴所走高速公路的路程为550公里. 9.(2025·北京通州·一模)某水稻实验基地防治病害虫有无人机喷洒和人工打药两种方式. 在一次作业中,一架无人机工作2小时和一名工人工作8小时,共完成了340亩的打药任 务(不重复作业),通过测量对比发现无人机每小时作业的面积恰好是人工的6倍.请问 一架无人机和一名工人共同作业8小时能否完成960亩的打药任务,并说明理由. 【答案】无人机和人工共同作业8小时不能完成960亩的打药任务,理由见解析【分析】此题考查了二元一次方程组的应用,设人工每小时作业面积是 亩,无人机每小 时作业面积是 亩,根据题意列出方程组并接方程组即可. 【详解】解:设人工每小时作业面积是 亩,无人机每小时作业面积是 亩, 根据题意得: , 解得: , 所以无人机和人工共同作业8小时不能完成960亩的打药任务. 10.(2025·北京房山·一模)列方程解应用题:学校礼堂舞台正上方有一个长为 的 长方形电子显示屏,如图所示,每次搞活动都会在电子显示屏播出主题活动的标题,由于 各次活动的主题不同,标题字数也就不等,为了制作及显示时方便美观,负责播出的工作 人员对有关数据作出了如下规定:边空宽:字宽:字距 ;若某次主题活动的标题字 数为17个字,求字距是多少? 【答案】字距为 【分析】设字距为 ,则字宽为 ,边空宽为 ,根据标题字数为17个字可知, 字数为17,边空为2,字空为 ,据此列方程求解即可得到答案. 【详解】解:设字距为 ,则字宽为 ,边空宽为 ,依题意得: , 解得 , 答:字距为 . 【点睛】本题考查了一元一次方程的\实际应用,根据题意,找准数量关系列方程是解题关 键.11.(2025·北京海淀·一模)3月14日为“国际数学日”,某校在这一天开展数学主题活 动,活动分为“智趣挑战”和“巧手闯关”两个项目.若学生参加两个项目得分之和不低 于100分,且“智趣挑战”得分不低于55分,则可获得一份校园文创奖品.参加活动时, 在正式计分前可先体验一次.小明在体验两个项目时共得90分;在正式计分时,“智趣挑 战”项目的得分比体验时增加了 ,“巧手闯关”项目的得分比体验时增加了 ,共 得104分.请判断小明是否可以获得校园文创奖品,并说明理由. 【答案】小明可以获得校园文创奖品,见解析 【分析】此题考查了二元一次方程组的应用,设在体验环节中,小明在“智趣挑战”项目 中得到了 分,在“巧手闯关”项目中得到了 分.根据题意列出二元一次方程组并解方 程组即可. 【详解】判断:小明可以获得校园文创奖品. 理由:设在体验环节中,小明在“智趣挑战”项目中得到了 分,在“巧手闯关”项目中 得到了 分. 依题意,得 解得 ∴在体验环节中,小明分别在“智趣挑战”和“巧手闯关”这两个项目中得到了50分和 40分. ∴在正式计分时,小明在“智趣挑战”中得到了 分. ∴小明的得分满足得分之和不低于100分,且“智趣挑战”得分不低于55分. 答:小明可以获得校园文创奖品. 12.(2025·北京东城·二模)某地区防风林工程种植乔木和灌木,要求乔木种植面积占比 不超过 .今年已种植乔木、灌木的面积共1000公顷;计划明年种植乔木和灌木的面积 共1450公顷;其中乔木的面积比今年减少 ,灌木的面积比今年增加 .判断经过 今明两年种植后该地区乔木面积占比是否符合防风林工程要求,并说明理由. 【答案】符合要求,理由见解析. 【分析】本题考查了一元一次方程的应用,读懂题意得到等量关系式解题的关键.设今年 种植乔木的面积为 公顷,根据“计划明年种植乔木和灌木的面积共1450公顷”列方程求 出今年种植乔木的面积,进而求出今明两年种植乔木的面积,即可求解.【详解】解:符合要求,理由如下: 设今年种植乔木的面积为 公顷,则今年种植灌木的面积为 公顷, 由题意可得: , 解得: , 则今明两年种植乔木的面积为: , 按照防风林工程要求种植面积不超过: , , 今明两年终止后该地区乔木面积占比符合防风林工程要求. 13.(2025·北京房山·二模)为增强学生的劳动意识,养成良好的劳动习惯和品质,某校 组织学生到劳动基地参加“耕读累德”实践活动,计划组织学生种植甲、乙两种作物.如 果种植3亩甲作物和2亩乙作物需要27名学生,种植4亩甲作物和1亩乙作物需要26名学 生.问:种植1亩甲作物和1亩乙作物一共需要多少名学生. 【答案】11名 【分析】本题主要考查了二元一次方程组的应用,审清题意、正确列出二元一次方程组成 为解题的关键. 设种植1亩甲作物需要x名学生,种植1亩乙作物需要y名学生.然后列二元一次方程组求 得x、y的值,进而完成解答. 【详解】解:设种植1亩甲作物需要x名学生,种植1亩乙作物需要y名学生. 依题意得: ,解得 , ∴ . 答:种植1亩甲作物和1亩乙作物一共需要11名学生. 14.(2025·北京朝阳·二模)根据国家相关规定,新建小区的绿地率不得低于 ,旧小 区改造的绿地率不得低于 ,一般地,绿地率可以看做是绿地面积(包括覆土绿地和实 土绿地)与小区总面积的比,其中实土绿地是指绿化层下面为真实的土地,其面积应占总 绿地面积的 以上,覆土绿地是在人工铺设的土层上进行绿化,当覆土高度小于 时,不算绿地面积;当覆土高度在 至 时,覆土面积的 计入绿地面积;只有当覆土 高度超过 时,覆土面积才全部计入绿地面积. 某旧小区总面积为 ,绿地率只有 ,且其中覆土绿地的覆土高度都约为 . 现有一种改造方案,计划把原有覆土绿地的覆土高度都增加到 以上,并增加 实 土绿地,从而使实土绿地的面积达到总绿地面积的 .请判断按照该方案改造后,该小 区的绿地率能否合格,并说明理由. 【答案】绿地率可以合格,理由见解析 【分析】本题主要考查二元一次方程组的运用,理解题目数量关系正确列式求解是关键. 设该小区改造前覆土绿地的面积为 ,实土绿地的面积为 ,由此列二元一次方程组 求解即可. 【详解】解:设该小区改造前覆土绿地的面积为 ,实土绿地的面积为 , 由题意可知, , 解得 , 按照该方案改造后的绿地面积为 , 根据规定,该小区的绿地面积不得低于 , ∵ , ∴按照该方案改造后,该小区的绿地率可以合格. 15.(2025·北京大兴·二模)列方程(组)解应用题: 五一期间,在“国家补贴+商场直降”双重优惠推动下,消费者家电换新需求得到充分激 活.国家补贴政策是购买 两款空调均可享受原价 的国家补贴;商场促销规则是购 买空调的原价不低于4000元时,享受国家补贴后商场再直降500元,购买空调原价低于 4000元时,只享受国家补贴.已知 款空调原价(高于4000元)比 款空调原价(低于 4000元)的2倍少300元.若按此销售规则购买一台 款空调比一台 款空调多花1500元, 购买一台 款空调和一台 款空调与原价比共节省多少元?【答案】购买一台 款空调和一台 款空调与原价比共节省2120元 【分析】本题考查了一元一次方程的实际应用,正确理解题意,找到等量关系是解题的关 键. 设一台 款空调的原价为 元,则一台 款空调的原价为 元,再根据题意建立方 程求出 ,再计算节省的费用. 【详解】解:设一台 款空调的原价为 元,则一台 款空调的原价为 元, 由题意可知, . 解得: , , 所以, 答:购买一台 款空调和一台 款空调与原价比共节省2120元. 16.(2025·北京顺义·二模)《中国居民膳食指南(2022)》推荐每人烹调油摄入量为 克/天,烹调盐摄入量低于5克/天.2000年该地区居民的烹调油和盐人均摄入总量 为65克/天,2025年的人均摄入总量为50.5克/天.2025年与2000年相比,平均每人每天 烹调油的摄入量降低了 ,烹调盐的摄入量降低了 .请判断2025年该地区居民的 平均每人每天烹调油摄入量是否符合标准,并说明理由. 【答案】2025年该地区居民的平均每人每天烹调油摄入量不符合标准,理由见解析 【分析】本题考查二元一次方程组的实际应用,设2000年该地区居民的平均每人每天烹调 油摄入量为x克/天,烹调盐摄入量为 克/天,根据2025年与2000年相比,平均每人每天 烹调油的摄入量降低了 ,烹调盐的摄入量降低了 ,建立方程组求解即可. 【详解】解:2025年该地区居民的平均每人每天烹调油摄入量不符合标准,理由如下: 设2000年该地区居民的平均每人每天烹调油摄入量为x克/天,烹调盐摄入量为 克/天, 根据题意: , 解得: ,则2025年该地区居民的平均每人每天烹调油摄入量为 (克/天),烹调盐 摄入量为 (克/天), ∵ , ∴2025年该地区居民的平均每人每天烹调油摄入量不符合标准. 17.(2025·北京丰台·二模)2024年12月29日,“ ”动车组样车在北京发布,标 志着“ 科技创新工程”取得重大突破.北京南站与上海虹桥站之间的铁路长约为 ,若“ ”动车投入使用后,某日上午 ,“ ”、“复兴号 ”两辆动车同时分别从北京南站、上海虹桥站出发,相向而行,匀速行驶,当日上午 相遇.此后,“复兴号 ”动车的速度提升了 ,当日12:30到达北京 南站.若“ ”动车的速度不变,则“ ”动车当日12:00前是否可以到达上海 虹桥站,并说明理由. 【答案】“ ”动车可以在当日12:00前到达,理由见解析 【分析】本题考查了一元二次方程的应用,有理数的混合运算的应用,掌握速度 路程 时间是解题关键.设相遇前“复兴号 ”动车的速度为 ,根据题意列方程求出 ,进而求出“ ”动车的速度,得到“ ”动车的行驶时间,即可求解. 【详解】解:“ ”动车可以在当日12:00前到达,理由如下: 设相遇前“复兴号 ”动车的速度为 . 由题意可知, .解得 . 所以“ ”动车的速度为 . 所以“ ”动车的行驶时间为 . 所以“ ”动车到达上海虹桥站的时间为当日11:15,可以在当日12:00前到达. 18.(2025·北京海淀·二模)为了解新能源汽车的能耗情况,某测评公司推出了“真实路 况能耗挑战”测试.测试路线由市区道路和高速道路两部分组成.如果挑战结束后车辆的 百公里平均能耗不高于 ,则视为挑战成功.一款新能源汽车在测试路线的市区道路 中百公里平均能耗为 ,在高速道路中百公里平均能耗为 ,此次测试的总能耗 为 .若本次测试道路中市区道路的长度是高速道路长度的4倍,请通过计算判断该 车是否能挑战成功. 【答案】该车能挑战成功,理由见解析【分析】本题主要考查了一元一次方程的应用.设本次测试道路高速道路长度为 百公里, 市区道路长度为 百公里,根据题意,列出方程,可得本次测试的总道路长度为2百公里, 即可求解. 【详解】解:设本次测试道路高速道路长度为 百公里,市区道路长度为 百公里. 依题意,得 . 解得 . . 即本次测试的总道路长度为2百公里. 本次测试的总能耗为 . 本次测试的百公里平均能耗为 . 本次测试的百公里平均能耗不高于 . 该车能挑战成功. 19.(2025·北京昌平·二模)北京市中小学课间延长为15分钟后,某校为丰富学生的课间 活动,准备购买一批课外读物.一班买4本《三国演义》与3本《红楼梦》共用190元, 二班买3本《三国演义》与6本《红楼梦》共用255元.求《三国演义》和《红楼梦》每 本多少元. 【答案】《三国演义》每本 元,《红楼梦》每本 元 【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,根据题意列出方程组是解题的关键. 设《三国演义》每本 元,《红楼梦》每本 元,得到 ,解方程组即可得 到答案. 【详解】解:设《三国演义》每本 元,《红楼梦》每本 元 根据题意列方程组,得: , 由 得: ③, 由 得: , 解得: , 把 代入①,得 解得: .答:《三国演义》每本 元,《红楼梦》每本 元.