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2020年江苏省宿迁市中考化学试卷
一、选择题（共10小题。每小题2分，计20分。每题只有一个选项符合题意）
1．（2分）下列变化中，只涉及物理变化的是（ ）
A．酒精挥发 B．钢铁生锈 C．汽油燃烧 D．食物腐烂
2．（2分）下列物质中属于混合物的是（ ）
A．氮气 B．二氧化硫 C．海水 D．硝酸钾
3．（2分）下列实验操作正确的是（ ）
A． 量取液体 B． 过滤
C． 称量固体 D． 蒸发
4．（2分）下列物质的用途体现其化学性质的是（ ）
A．干冰用于人工降雨
B．洗洁精用于洗涤油污
C．活性炭用于除去冰箱异味
D．熟石灰用于改良酸性土壤
5．（2分）如图是a、b、c三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确
的是（ ）
A．t ℃时，a溶液的溶质质量分数为36%
1
1B．t ℃时，a和b的溶解度相等
2
C．a中含有少量b，可用蒸发结晶的方法提纯a
D．将t ℃时c的饱和溶液降温至t ℃，仍为饱和溶液
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6．（2分）下列对主题知识归纳正确的一组是（ ）
A．化学与能源 B．化学与材料
煤、石油等是可再生的化石燃料 棉花、羊毛都属于天然材料
光能、电能等可通过化学能转化而成 玻璃、塑料都属于无机非金属材料
① ①
风能、氢能等是具有开发前景的新能源 合成纤维、合金都属于有机合成材料
② ②
③ C．化学与人体健康 ③ D．化学与环境保护
长期缺铁易患缺铁性贫血 使用含磷洗衣粉可减少水污染
摄入某些重金属盐会导致人体中毒 严禁焚烧秸秆可减少空气污染
① ①
用甲醛溶液浸泡水产品对人体有害 使用光降解塑料可减少白色污染
② ②
A．③A B．B C．③C D．D
7．（2分）下列实验现象的描述错误的是（ ）
A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，放出大量的热
B．向氢氧化钠溶液中加入氯化铜溶液，出现白色沉淀
C．将稀硫酸滴入盛有锌粒的试管中，产生大量气泡
D．将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，石蕊试液变红
8．（2分）下列各组离子在水中能大量共存，并形成无色溶液的是（ ）
A．H+、Na+、CO 2﹣ B．Ba2+、CO 2﹣、Cl﹣
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C．Fe2+、H+、SO 2﹣ D．K+、Ca2+、Cl﹣
4
9．（2分）如图表示稀盐酸和氢氧化钠溶液发生反应时，烧杯中溶液的pH随滴入液体体
积的变化曲线及相关的实验操作，下列说法正确的是（ ）
A．该实验是将氢氧化钠溶液滴入盛有稀盐酸的烧杯中
B．当滴入液体体积为5mL时，烧杯内溶液呈酸性
2C．当滴入液体体积为7mL时，盐酸和氢氧化钠恰好完全反应
D．当滴入液体体积为9mL时，烧杯内溶液中的微粒有2种
10．（2分）向Cu（NO ） 和AgNO 的混合溶液中加入一定量的Fe粉，充分反应后过滤，
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再向滤渣中加入稀硫酸，发现有气泡产生。则对滤渣中固体成分推断正确的是（ ）
A．滤渣中一定含有Fe、Cu、Ag
B．滤渣中一定含有Fe和Cu，一定没有Ag
C．滤渣中一定含有Cu和Ag，可能含有Fe
D．滤渣中一定含有Fe，可能含有Cu和Ag
二、填空及简答题（共3小题，第11题4分，第12题4分，第13题4分，计12分）
11．（4分）用化学用语填空。
（1）铝原子 。
（2）标出NH 中氮元素的化合价 ，
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（3） 对应的微粒符号是 。
（4）相对分子质量为128的硫单质蒸气的化学式 。
12．（4分）如图是氢气和氧气反应的微观示意图，请回答相关问题。
（1）将A图中缺少的微粒示意图补画出来： 。
（2）该反应的化学方程式为 ，其基本反应类型为 。
（3）参加反应的氢气和氧气的质量之比为 。
13．（4分）分析比较物质在组成、结构、性质等方面的异同，可为物质的转化、分离、
鉴别、除杂等提供依据。
（1）家庭生活中常用 的方法将硬水转化为软水。
（2）将BaSO 、BaCl 两种固体组成的混合物溶于足量的水中。充分搅拌后过滤，留在
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滤纸上的固体是 ，滤液经蒸发结晶可得到另一种固体。
（3）根据MgCl 溶液和NaCl溶液中的金属离子不同，可用 （填序号）将其鉴
2
3别。
A．氢氧化钠溶液
B．稀硫酸
C．硝酸钠溶液
（4）除去NaOH溶液中混有的少量Ca（OH） 可加入适量的 溶液，过滤。
2
三、实验探究题（共2小题，第14题6分，第15题7分，计13分）
14．（6分）根据如图回答下列问题。
（ 1 ） 标 号 的 仪 器 名 称 是 。
①
（2）实验室用B装置制取氧气时，分液漏斗的优点是 。
（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，其化学方程式是 ，可选用
（选填“C”“D”或“E”）装置收集二氧化碳。
（4）若用F装置干燥实验室制取的二氧化碳。F中应盛有的药品名称为 ，气体
应从导管 （选填“a”或“b”）处通入。
15．（7分）可燃冰是甲烷与水在低温、高压的条件下形成的无色冰状固体，极易燃烧，
其主要成分是CH •nH O．在可燃冰开采过程中，甲烷容易泄漏，会加重温室效应。某
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化学小组的同学对甲烷燃烧的产物产生兴趣，进行了如下探究。
【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质？
【查阅资料】含碳元素的物质充分燃烧生成CO ，不充分燃烧生成CO；CO与人体内的
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血红蛋白结合，会造成人体缺氧和中毒；无水CuSO 遇水变蓝。
4
【猜想与假设】猜想一：CO、H O；猜想二： ；猜想三：CO 、CO、H O。
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【实验探究】为了验证上述猜想与假设。将甲烷在一定量纯净氧气中燃烧的产物，依次
通过如图所示装置进行验证。
4（1）实验开始时，先进行的操作是 （填序号）。
通入甲烷燃烧产物
①加热
②（2）实验中观察到A中 ，B、E中澄清石灰水变浑浊，D中红色粉末变成黑色，
由此推断猜想 成立。
（3）B装置中发生反应的化学方程式是 。
（4）实验过程中C装置的作用是 。
【反思与交流】日常生活中，使用燃气热水器一定要注意通风，防止 中毒。
四、计算题（5分）
16．（5分）碳酸氢钠是小苏打的主要成分。在医疗上，它是治疗胃酸（主要成分是盐
酸）过多的药剂之一，反应的化学方程式：NaHCO +HCl═NaCl+H O+CO ↑，化学实
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验小组取27g小苏打样品（含有少量不与HCl反应的杂质）进行测定实验。现将小苏打
样品平均分为3份，分别进行3次实验。实验数据如表。
实验次数 第一次 第二次 第三次
小苏打样品的质量/g 9 9 9
加入稀盐酸的质量/g 50 100 150
生成气体的质量/g 2.2 4.4 4.4
（1）第 次实验中NaHCO 和HCl恰好完全反应。
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（2）计算27g小苏打样品中碳酸氢钠的质量。（写出计算过程。结果精确到0.1g）
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