当前位置:首页>文档>1第1课时 利用空间向量求空间角_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023新高考一轮复习讲义+课件_2023年高考数学一轮复习讲义(新高考)_赠补充习题库

1第1课时 利用空间向量求空间角_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023新高考一轮复习讲义+课件_2023年高考数学一轮复习讲义(新高考)_赠补充习题库

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1第1课时 利用空间向量求空间角_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023新高考一轮复习讲义+课件_2023年高考数学一轮复习讲义(新高考)_赠补充习题库
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第6讲 立体几何中的向量方法 最新考纲 考向预测 能用向量方法解决直线与 本讲内容以几何体为载体,重点考查 直线、直线与平面、平面与 有关空间的线线角、线面角、二面角与 命题趋势 平面的夹角的计算问题. 空间的距离的计算问题,这仍会是高 了解向量方法在研究立体 考的热点,题型多为解答题的第2问. 几何问题中的应用. 核心素养 数学运算、数学建模 1.两条异面直线所成角的求法 设a,b分别是两异面直线l ,l 的方向向量,则 1 2 l 与l 所成的角θ a与b的夹角β 1 2 范围 [0,π] 求法 cos θ= cos β= 2.直线与平面所成角的求法 设直线l的方向向量为a,平面α的法向量为n,直线l与平面α所成的角为 θ,a与n的夹角为β,则sin θ=|cos β|=. 3.求二面角的大小 (1)如图①,AB,CD分别是二面角αlβ的两个面内与棱l垂直的直线,则二面 角的大小θ= 〈 AB , CD 〉 . (2)如图②③,n ,n 分别是二面角αlβ的两个半平面α,β的法向量,则二面角 1 2 的大小θ满足|cos θ|= |cos 〈 n , n 〉 |,二面角的平面角大小是向量n 与n 的夹角 1 2 1 2 (或其补角). 4.利用空间向量求距离(供选用) (1)两点间的距离 设点A(x ,y ,z ),点B(x ,y ,z ),则|AB|=|AB|=. 1 1 1 2 2 2 (2)点到平面的距离如图所示,已知AB为平面α的一条斜线段,n为平面α的法向量,则B到平 面α的距离为|BO|=. 常见误区 1.当异面直线的方向向量的夹角为锐角或直角时,就是该异面直线的夹角; 否则向量夹角的补角是异面直线所成的角. 2.线面角θ的正弦值等于直线的方向向量a与平面的法向量n所成角的余弦 值的绝对值,即sin θ=|cos〈a,n〉|,不要误记为cos θ=|cos〈a,n〉|. 1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)两直线的方向向量的夹角就是两条直线所成的角.( ) (2)直线的方向向量和平面的法向量所成的角就是直线与平面所成的角.( ) (3)两个平面的法向量所成的角是这两个平面所成的角.( ) (4)两异面直线夹角的范围是,直线与平面所成角的范围是,二面角的范围是 [0,π].( ) 答案:(1)× (2)× (3)× (4)√ 2.已知两平面的法向量分别为m=(0,1,0),n=(0,1,1),则两平面所成的二 面角为( ) A.45° B.135° C.45°或135° D.90° 解析:选C.因为cos〈m,n〉===,故〈m,n〉=45°,故两平面所成的二面角 为45°或135°.故选C项. 3.在正方体ABCD A B C D 中,E是C D 的中点,则异面直线DE与AC所成 1 1 1 1 1 1 角的余弦值为( ) A.- B.- C. D. 解析:选D.如图建立空间直角坐标系D-xyz,设DA=1,A(1,0,0),C(0,1, 0),E,则AC=(-1,1,0),DE=,设异面直线DE与AC所成的角为θ,则cos θ=| cos〈AC,DE〉|=.4.已知2a+b=(0,-5,10),c=(1,-2,-2),a·c=4,|b|=12,则以b,c为方 向向量的两直线的夹角为________. 解析:由题意得,(2a+b)·c=0+10-20=-10, 即2a·c+b·c=-10.因为a·c=4,所以b·c=-18,所以cos〈b,c〉===-, 所以〈b,c〉=120°,所以两直线的夹角为60°. 答案:60° 5.(易错题)已知向量m,n分别是直线l的方向向量、平面α的法向量,若cos 〈m,n〉=-,则l与α所成的角为________. 解析:设l与α所成的角为θ,则sin θ=|cos〈m,n〉|=,所以θ=30°. 答案:30° 第1课时 利用空间向量求空间角 异面直线所成的角 [题组练透] 1.若正四棱柱ABCDA B C D 的体积为,AB=1,则直线AB 与CD 所成的角 1 1 1 1 1 1 为( ) A.30° B.45° C.60° D.90° 解析:选C.因为正四棱柱ABCDA B C D 的体积为,AB=1, 1 1 1 1 所以AA =, 1 以D为原点,DA所在直线为x轴, DC所在直线为y轴,DD 所在直线为z轴,建立空间直角坐 1 标系, 则A(1,0,0),B (1,1,),C(0,1,0),D (0,0,), 1 1 AB1=(0,1,),CD1=(0,-1,), 设直线AB 与CD 所成的角为θ, 1 1则cos θ===, 又0°<θ≤90°,所以θ=60°, 所以直线AB 与CD 所成的角为60°.故选C. 1 1 2.在直三棱柱ABCA B C 中,∠BCA=90°,M,N分别是A B ,A C 的中点, 1 1 1 1 1 1 1 BC=CA=CC ,则BM与AN所成角的余弦值为( ) 1 A. B. C. D. 解析:选C.建立如图所示的空间直角坐标系. 设BC=CA=CC =2,则可得A(2,0,0),B(0,2,0),M(1,1,2),N(1,0,2),所 1 以BM=(1,-1,2),AN=(-1,0,2). 所以cos〈BM,AN〉== ==. 3.如图所示,在棱长为2的正方体ABCD A B C D 中,E是棱 1 1 1 1 CC 的中点,AF=λAD,若异面直线D E和A F所成角的余弦值为,则λ的值为 1 1 1 ________. 解析:以D为原点,以DA,DC,DD 分别为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐 1 标系,正方体的棱长为2,则 A (2,0,2),D (0,0,2),E(0,2,1),A(2,0,0), 1 1 所以D1E=(0,2,-1),A1F=A1A+AF=A1A+λAD=(0,0,-2)+λ(-2,0, 0)=(-2λ,0,-2),所以 cos〈A1F,D1E〉===,解得λ=(λ=-舍去). 答案: 求异面直线所成的角的两个关注点 (1)用向量方法求两条异面直线所成的角,是通过两条直线的方向向量的夹角 来求解的. (2)由于两异面直线所成角的范围是θ∈,两方向向量的夹角α的范围是[0, π],所以要注意二者的区别与联系,应有cos θ=|cos α|.直线与平面所成的角 (2020·新高考卷Ⅰ)如图,四棱锥PABCD的底面为正方形,PD⊥底面 ABCD.设平面PAD与平面PBC的交线为l. (1)证明:l⊥平面PDC; (2)已知PD=AD=1,Q为l上的点,求PB与平面QCD所成角的正弦值的最 大值. 【解】 (1)证明:因为PD⊥底面ABCD,所以PD⊥AD. 又底面ABCD为正方形,所以AD⊥DC.因此AD⊥平面PDC. 因为AD∥BC,AD⊄平面PBC,所以AD∥平面PBC. 由已知得l∥AD. 因此l⊥平面PDC. (2)以D为坐标原点,DA的方向为x轴正方向,建立如图所 示的空间直角坐标系D-xyz,则D(0,0,0),C(0,1,0),B(1,1, 0),P(0,0,1),DC=(0,1,0),PB=(1,1,-1). 由(1)可设Q(a,0,1),则DQ=(a,0,1). 设n=(x,y,z)是平面QCD的法向量,则即 可取n=(-1,0,a). 所以cos〈n,PB〉== . 设PB与平面QCD所成角为θ, 则sin θ=×= . 因为 ≤,当且仅当a=1时等号成立. 所以PB与平面QCD所成角的正弦值的最大值为. 求直线与平面所成角的方法 (1)定义法:①作,在斜线上选取恰当的点向平面引垂线,在这一步上确定垂 足的位置是关键; ②证,证明所作的角为直线与平面所成的角,其证明的主要依据是直线与平 面所成角的概念;③求,构造角所在的三角形,利用解三角形的知识求角. (2)公式法:sin θ=(其中h为斜线上除斜足外的任一点到所给平面的距离,l 为该点到斜足的距离,θ为斜线与平面所成的角). (3)向量法:sin θ=|cos〈AB,n〉|=(其中AB为平面α的斜线,n为平面α的法 向量,θ为斜线AB与平面α所成的角). (2021·石家庄模拟)如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD是菱 形,PA=PD,∠DAB=60°. (1)证明:AD⊥PB; (2)若PB=,AB=PA=2,求直线PB与平面PDC所成角的正弦值. 解:(1)证明:取AD的中点为O,连接PO,BO,BD,如图, 因为底面ABCD是菱形,且∠DAB=60°, 所以△ABD是等边三角形, 所以BO⊥AD. 又PA=PD,即△PAD是等腰三角形, 所以PO⊥AD. 又PO∩BO=O, 所以AD⊥平面PBO, 又PB⊂平面PBO, 所以AD⊥PB. (2)因为AB=PA=2, 所以由(1)知△PAD,△ABD均是边长为2的正三角形,则PO=,BO=,又PB =,所以PO2+BO2=PB2,即PO⊥BO, 又由(1)知,BO⊥AD,PO⊥AD, 所以以O为坐标原点,OA,OB,OP所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系, 则D(-1,0,0),P(0,0,),C(-2,,0),B(0,,0), PB=(0,,-),DP=(1,0,),CD=(1,-,0). 设n=(x,y,z)是平面PCD的法向量,则 所以令y=1,解得x=,z=-1,即n=(,1,-1)为平面PCD的一个法向量. 设直线PB与平面PDC所成的角为θ,则 sin θ=|cos〈PB,n〉|= =, 所以直线PB与平面PDC所成角的正弦值为. 二面角 (2020·大同调研)在如图所示的多面体中,EF⊥平面AEB,AE⊥EB, AD∥EF,EF∥BC,BC=2AD=4,EF=3,AE=BE=2,G是BC的中点. (1)求证:AB∥平面DEG; (2)求二面角CDFE的余弦值. 【解】 (1)证明:因为AD∥EF,EF∥BC, 所以AD∥BC,又BC=2AD,G是BC的中点, 所以AD綊BG,所以四边形ADGB是平行四边形,所以AB∥DG. 因为AB⊄平面DEG,DG⊂平面DEG, 所以AB∥平面DEG. (2)因为EF⊥平面AEB,AE⊂平面AEB,BE⊂平面AEB, 所以EF⊥AE,EF⊥BE,又AE⊥EB, 所以EB,EF,EA两两垂直. 以点E为坐标原点,EB,EF,EA所在的直线分别为x,y,z轴建立如图所示的 空间直角坐标系.则E(0,0,0),B(2,0,0),C(2,4,0),F(0,3,0),D(0,2,2). 由已知得EB=(2,0,0)是平面EFDA的一个法向量. 设平面DCF的法向量为n=(x,y,z), 则因为FD=(0,-1,2),FC=(2,1,0),所以令z=1,得y=2,x=-1,所以可 取n=(-1,2,1). 设二面角CDFE的大小为θ,则cos θ=cos〈n,EB〉==-. 易知二面角CDFE为钝二面角, 所以二面角CDFE的余弦值为-. 利用向量法计算二面角大小的常用方法 (1)找法向量法:分别求出二面角的两个半平面所在平面的法向量,然后通过 两个平面的法向量的夹角得到二面角的大小,但要注意结合实际图形判断所求角 的大小. (2)找与棱垂直的方向向量法:分别在二面角的两个半平面内找到与棱垂直且 以垂足为起点的两个向量,则这两个向量的夹角的大小就是二面角的大小. K (2021·贵阳市适应性考试)如图是一个半圆柱与多面体 ABB A C构成的几何体,平面ABC与半圆柱的下底面共面,且AC⊥BC,P为弧 1 1 A B 上(不与A ,B 重合)的动点. 1 1 1 1 (1)证明:PA ⊥平面PBB ; 1 1 (2)若四边形ABB A 为正方形,且AC=BC,∠PB A =,求二面角PA B C的余 1 1 1 1 1 1 弦值. 解:(1)证明:在半圆柱中,BB ⊥平面PA B ,所以BB ⊥PA . 1 1 1 1 1 因为A B 是直径,所以PA ⊥PB . 1 1 1 1因为PB ∩BB =B ,PB ⊂平面PBB ,BB ⊂平面PBB , 1 1 1 1 1 1 1 所以PA ⊥平面PBB . 1 1 (2)以C为坐标原点,分别以CB,CA所在直线为x轴,y轴, 过C与平面ABC垂直的直线为z轴,建立空间直角坐标系C- xyz,如图所示. 设CB=1,则C(0,0,0),B(1,0,0),A(0,1,0),A (0,1,), 1 B (1,0,),P(1,1,). 1 所以CA1=(0,1,),CB1=(1,0,). 平面PA B 的一个法向量为n =(0,0,1). 1 1 1 设平面CA B 的法向量为n =(x,y,z), 1 1 2 则 令z=1,则 所以可取n =(-,-,1), 2 所以cos〈n ,n 〉==. 1 2 由图可知二面角PA B C为钝角, 1 1 所以所求二面角的余弦值为-. [A级 基础练] 1.将边长为1的正方形AA O O(及其内部)绕OO 旋转一周形成圆柱,如图, 1 1 1 AC长为,A1B1长为,其中B 与C在平面AA O O的同侧.则异 1 1 1 面直线B C与AA 所成的角的大小为( ) 1 1 A. B. C. D. 解析:选B.以O为坐标原点建系如图,则A(0,1,0),A (0, 1 1,1),B ,C. 1 所以AA1=(0,0,1),B1C=(0,-1,-1), 所以cos〈AA1,B1C〉= ==-, 所以〈AA1,B1C〉=, 所以异面直线B C与AA 所成的角为.故选B. 1 1 2.(多选)(2020·山东烟台期末)如图,在正方体 ABCD-A B C D 中,点P在线段B C上运动,则( ) 1 1 1 1 1 A.直线BD ⊥平面A C D 1 1 1 B.三棱锥PA C D的体积为定值 1 1 C.异面直线AP与A D所成角的取值范围是 1 D.直线C P与平面A C D所成角的正弦值的最大值为 1 1 1 解析:选 ABD.对于选项 A,连接 B D ,易知 A C ⊥B D ,且 BB ⊥平面 1 1 1 1 1 1 1 A B C D ,则BB ⊥A C ,所以A C ⊥平面BD B ,故A C ⊥BD ;同理;连接AD , 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 易证得A D⊥BD ,故BD ⊥平面A C D,故A正确.对于选项B,VPA C D=VC - 1 1 1 1 1 1 1 1 A PD,因为点P在线段B C上运动,所以S△A DP=A D·AB,面积为定值,又C 1 1 1 1 1 到平面A PD的距离即为C 到平面A B CD的距离,也为定值,故三棱锥PA C D 1 1 1 1 1 1 的体积为定值,B正确.对于选项C,当点P与线段B C的端点重合时,AP与A D 1 1 所成角取得最小值,为,故C错误.对于选项D,因为直线BD ⊥平面A C D,所以 1 1 1 若直线C P与平面A C D所成角的正弦值最大,则直线C P与直线BD 所成角的 1 1 1 1 1 余弦值最大,此时P位于B C的中点处,即所成角为∠C BD ,设正方体棱长为1, 1 1 1 在Rt△D C B中,cos∠C BD ===,故D正确.故选ABD. 1 1 1 1 3.二面角的棱上有A,B两点,直线AC,BD分别在这个二面角的两个半平面 内,且都垂直于AB.已知AB=4,AC=6,BD=8,CD=2.则该二面角的大小为 ________. 解析:如图所示,二面角的大小就是〈AC,BD〉. 因为CD=CA+AB+BD, 所以CD2=CA2+AB2+BD2+2(CA·AB+CA·BD+AB·BD) =CA2+AB2+BD2+2CA·BD, 所以CA·BD=[(2)2-62-42-82]=-24. 因此AC·BD=24,cos〈AC,BD〉==, 又〈AC,BD〉∈[0°,180°], 所以〈AC,BD〉=60°,故二面角为60°. 答案:60° 4.正三棱柱(底面是正三角形的直棱柱)ABC-A B C 的底面边长为2,侧棱长 1 1 1 为2,则AC 与侧面ABB A 所成的角为________. 1 1 1解析:以C为原点建立空间直角坐标系如图所示,得下列坐 标:A(2,0,0),C (0,0,2).点C 在侧面ABB A 内的射影为点C . 1 1 1 1 2 所以AC1=(-2,0,2),AC2=, 设直线AC 与平面ABB A 所成的角为θ,则cos θ===.又 1 1 1 θ∈,所以θ=. 答案: 5.如图所示,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,AC与BD相交于 点O,AE⊥平面ABCD,CF∥AE,AB=AE=2. (1)求证:BD⊥平面ACFE; (2)当直线FO与平面BED所成的角为45°时,求异面直线OF 与BE所成角的余弦值的大小. 解:(1)证明:因为四边形ABCD是菱形, 所以BD⊥AC. 因为AE⊥平面ABCD,BD⊂平面ABCD, 所以BD⊥AE. 又因为AC∩AE=A,AC,AE⊂平面ACFE. 所以BD⊥平面ACFE. (2)以O为原点,OA,OB所在直线分别为x轴,y轴,过点O 且平行于CF的直线为z轴(向上为正方向),建立空间直角坐标 系, 设CF=a(a>0),则B(0,,0),D(0,-,0),E(1,0,2),F(-1, 0,a)(a>0),OF=(-1,0,a). 设平面EBD的法向量为n=(x,y,z), 则有即 令z=1,则n=(-2,0,1), 由题意得sin 45°=|cos〈OF,n〉|= ==, 解得a=3或a=-(舍去).所以OF=(-1,0,3),BE=(1,-,2), cos〈OF,BE〉==, 故异面直线OF与BE所成角的余弦值为. 6.(2020·高考天津卷)如图,在三棱柱ABCA B C 中, 1 1 1 CC ⊥平面ABC,AC⊥BC,AC=BC=2,CC =3,点D,E分 1 1 别在棱AA 和棱CC 上,且AD=1,CE=2,M为棱A B 的 1 1 1 1 中点. (1)求证:C M⊥B D; 1 1 (2)求二面角BB ED的正弦值; 1 (3)求直线AB与平面DB E所成角的正弦值. 1 解:依题意,以C为原点,分别以CA,CB,CC1的方向为x轴,y轴,z轴的正方 向建立空间直角坐标系(如图),可得C(0,0,0),A(2,0,0),B(0,2,0),C (0,0,3), 1 A (2,0,3),B (0,2,3),D(2,0,1),E(0,0,2),M(1,1,3). 1 1 (1)证明:依题意,C1M=(1,1,0),B1D=(2,-2,-2),从而C1M·B1D=2-2 +0=0,所以C M⊥B D. 1 1 (2)依题意,CA=(2,0,0)是平面BB E的一个法向量,EB1=(0,2,1),ED=(2, 1 0,-1). 设n=(x,y,z)为平面DB E的法向量,则即不妨设x=1, 1 可得n=(1,-1,2). 因此有cos〈CA,n〉==,于是sin〈CA,n〉=. 所以二面角BB ED的正弦值为. 1 (3)依题意,AB=(-2,2,0).由(2)知n=(1,-1,2)为平面DB E的一个法向量, 1 于是cos〈AB,n〉==-. 所以直线AB与平面DB E所成角的正弦值为. 1 [B级 综合练] 7.(2020·高考全国卷Ⅲ)如图,在长方体ABCDA B C D 中, 1 1 1 1点E,F分别在棱DD ,BB 上,且2DE=ED ,BF=2FB . 1 1 1 1 (1)证明:点C 在平面AEF内; 1 (2)若AB=2,AD=1,AA =3,求二面角AEFA 的正弦值. 1 1 解:设AB=a,AD=b,AA =c,如图,以C 为坐标原点,C1D1的方向为x轴正 1 1 方向,建立空间直角坐标系C xyz. 1 (1)证明:连接C F,则C (0,0,0),A(a,b,c),E(a,0,c),F(0, 1 1 b,c),EA=(0,b,c),C1F=(0,b,c),得EA=C1F, 因此EA∥C F,即A,E,F,C 四点共面, 1 1 所以点C 在平面AEF内. 1 (2)由已知得A(2,1,3),E(2,0,2),F(0,1,1),A (2,1,0),AE 1 =(0,-1,-1),AF=(-2,0,-2),A1E=(0,-1,2),A1F=(-2,0,1). 设n =(x,y,z)为平面AEF的法向量,则 1 即可取n =(-1,-1,1). 1 设n 为平面A EF的法向量,则 2 1 同理可取n =. 2 因为cos〈n ,n 〉==-, 1 2 所以二面角AEFA 的正弦值为. 1 8.(2021·唐山模拟)如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD是矩形,侧棱 PD⊥底面ABCD,PD=DC,点E是PC的中点. (1)求证:PA∥平面BDE; (2)若直线BD与平面PBC所成的角为30°,求二面角CPBD的大小. 解:(1)证明:如图,连接AC交BD于O,连接OE. 由题意可知,PE=EC,AO=OC, 所以PA∥EO,又PA⊄平面BED,EO⊂平面BED, 所以PA∥平面BED.(2)以D为坐标原点,DA,DC,DP所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直 角坐标系Dxyz,不妨令PD=CD=1,AD=a(a>0), 则D(0,0,0),B(a,1,0),C(0,1,0),P(0,0,1),DB=(a,1,0),PB=(a,1,-1), PC=(0,1,-1). 设平面PBC的法向量为n=(x,y,z), 由得所以可取n=(0,1,1). 由直线BD与平面PBC所成的角为30°,得|cos〈DB,n〉|===,解得a=1或 a=-1(舍去). 可得平面PBD的一个法向量m=(-1,1,0), 所以cosn,m===. 因为二面角CPBD为锐二面角. 所以二面角CPBD的大小为60°. [C级 创新练] 9.(2021·四省八校第二次质量检测)如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD 是菱形,点M在线段PC上,PD=BD=BC=,N是线段PB的中点,且三棱锥M- BCD的体积是四棱锥PABCD的体积的. (1)若H是PM的中点,证明:平面ANH∥平面BDM; (2)若PD⊥平面ABCD,求二面角BDMC的正弦值. 解:(1)证明:连接AC交BD于点O,连接OM. 由V =V ,得MC=PC,则MC=HC,又O为AC的中点,所 三棱锥MBCD 四棱锥PABCD 以OM∥AH. 因为N,H分别为PB,PM的中点,所以NH∥BM.又AH∩NH=H,OM∩BM =M,所以平面ANH∥平面BDM. (2)连接ON,则ON∥PD,所以ON⊥平面ABCD.建立以O为坐标原点,OA,OB,ON的方向分别为x,y,z轴正方向的空间直角 坐标系,则O(0,0,0),B,D,C,M,DB=(0,,0),MD=,CM=,CD=. 设平面MBD的法向量为n =(x ,y ,z ),则⇒得y =0. 1 1 1 1 1 取x =1,得z =,所以n =(1,0,), 1 1 1 同理可得,平面CMD的一个法向量为n =(1,,0), 2 所以cos〈n ,n 〉=,所以二面角BDMC的正弦值为. 1 2