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微信：cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结
2024-2025 学年第一学期开学阶段性反馈
物 理
一、单选题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共 30分，每小题2
分）
1. 在国际单位制中，功率的单位是（ ）
A. 牛顿（N） B. 帕斯卡（Pa） C. 焦耳（J） D. 瓦特（W）
【答案】D
【解析】
【详解】A．牛顿（N）是力的单位，故A不合题意；
B．帕斯卡（Pa）是压强的单位，故B不合题意；
C．焦耳（J）是功、能和热量的单位，故C不合题意；
D．在国际单位制中，功率的单位是瓦特，符是W，故D符合题意。
故选D。
2. 如图所示的四个事例中，为了增大压强的是（ ）
A. 眼镜架上装有眼镜鼻托 B. 拖拉机装有宽大的履
带
C. 书包的背带做得较宽 D. 安全锋的锤头做的很尖
【答案】D
【解析】
【详解】A．眼镜架上装有眼镜鼻托，是通过增大受力面积来减小压强，故A不符合题意；
B．拖拉机装有宽大的履带，是通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题意；
C．书包的背带做得较宽，是通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意；
D．安全锋的锤头做的很尖，是通过减小受力面积来增大压强，故D符合题意。
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故选D。
3. 如图所示的实例，目的是为了减小摩擦的是（ ）
A. 守门员戴着防滑手套 B. 脚蹬面做得凹凸不平
C. 轮滑鞋装有滚轮 D. 运动鞋底有凹凸的花纹
【答案】C
【解析】
【详解】A．守门员戴着防滑手套，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不符合题意；
B．脚蹬面做得凹凸不平，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B不符合题意；
C．轮滑鞋装有滚轮，以滚动代替滑动来减小摩擦力，故C符合题意；
D．运动鞋底有凹凸的花纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意。
故选C。
4. 我国古代记录传统手工技术的著作《天工开物》里记载了一种捣谷用的舂，如图甲所示，“横木穿插碓
头，硬嘴为铁，足踏其末面舂之”。图乙为脚用力向下踩舂在某一位置时的示意图。依据你对机械和功的
理解，舂在工作过程中会（ ）
A. 省力 B. 省距离 C. 省功 D. 提高机械效率
【答案】B
【解析】
【详解】舂在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，可以省距离；使用任何机械都不省功；机械
效率是有用功与总功的比值，所以舂在使用过程中，有用功不变，但额外功增加了，即总功增大了，则机
械效率减小，故B符合题意，ACD不符合题意。
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故选B。
5. 如图所示的四个实例中，通过做功改变内能的是（ ）
A. 扬汤止沸 B. 釜底抽薪
C. 钻木取火 D. 炙手可热
【答案】C
【解析】
【详解】A．扬汤止沸，是通过扬起汤向周围散热降温来止沸的，所以扬汤止沸是通过热传递来改变物体
的内能，故A不符合题意；
B．釜底抽薪，是通过抽走锅底的柴火停止对锅加热，所以釜底抽薪通过热传递来改变物体的内能，故B
不符合题意；
C．钻木取火，是通过转头和木头克服摩擦做功，使木头内能增加，温度升高从而燃烧获得火种，所以钻
木取火是通过做功来改变物体的内能，故C符合题意；
D．炙手可热，是手一接触很热的东西就感觉到热的烫人，所以炙手可热通过热传递来改变物体的内能，
故D不符合题意。
故选C。
6. 如图为一些生活中常见的情景，对于这些情景，下列说法中正确的是（ ）
A. 人用力推箱子但没有推动，人对箱子的推力做了功
B. 起重机吊着货箱匀速竖直上升的过程中，起重机对货箱的拉力做了功
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C. 小学生沿平直道路骑车行进的过程中，地面对车的支持力做了功
D. 踢出去的足球在空中飞行的过程中，人脚对足球的作用力做了功
【答案】B
【解析】
【详解】A．用力推桌子但没有推动，对桌子有力的作用，但桌子没有在力的方向上移动距离，所以不做
功；故A错误；
B．起重机在提升货箱的过程中，起重机给货箱一个向上的力，重物在力的方向上通过了距离，所以做了
功，故B正确；
C．平直道路骑车行进的过程中，地面对车的支持力与距离的方向互相垂直，所以不做功；故C错误；
D．踢出去的足球继续向前运动的过程中，足球由于惯性向前运动，不再受到脚的作用力，所以脚对球的
力对球没有做功．故D错误．
7. 电动平衡车是一种时尚代步工具。当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法正确的是（
）
A. 平衡车匀速行驶时，相对于平衡车上的人，车是运动的
B. 平衡车的速度越大，惯性越大
C. 平衡车受到的支持力与平衡车的重力是一对平衡力
D. 人对平衡车的压力与平衡车对人的支持力是一对相互作用力
【答案】D
【解析】
【详解】A．平衡车匀速行驶时，相对于平衡车上的人，车与人之间位置没有变化，车是静止的，故A错
误；
B．惯性只和质量有关，与速度无关，故B错误；
C．人驾驶平衡车时，平衡车受到的支持力等于人和车的重力，与平衡车的重力大小不相等，不是一对平
衡力，故C错误；
D．人对平衡车的压力和车对人的支持力，大小相等、方向相反、在同一直线上，分别作用在平衡车和人
体上，所以是一对相互作用力，故D正确。
故选D。
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8. 图甲中过山车从A 点出发，先后经过B、C、D、E 点。图乙是过山车在B、C、D、E 点的动能和重力
势能大小的示意图，则下列对于过山车的能量描述中，正确的是（ ）
A. 当过山车运动到E 点时，它的动能最大
B. 在 B 点时的重力势能与E 点的动能相等
C. 在 BC之间，重力势能完全转化为动能
D. 在整个过程中，过山车的机械能都守恒
【答案】B
【解析】
【详解】A．由图乙知，过山车在E点的动能比C点的小，C点的动能最大，故A错误；
B．同图乙知，过山车在B点的重力势能与E点的动能相等，故B正确；
CD．B点的重力势能与E点的动能相等，而B点的动能不为0，E点的重力势能为0，则B点的机械能大
于E点的机械能，所以整个过程中，机械能不守恒，由B到C点，过山车的质量不变，速度增大，高度减
小，动能增大，重力势能减小，但由于机械能不守恒，所以减小的重力势能部分转化为动能，另一部分转
化为内能，故CD错误。
故选B。
9. 小京在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，用弹簧测力计水平拉动木块沿水平木板做匀速直线运动，如
图甲所示；将铁块放在木块上，再次用弹簧测力计水平拉动木块，使木块和铁块沿同一水平木板做匀速直
线运动，如图乙所示。下列说法正确的是（ ）
A. 图甲所示实验中，弹簧测力计的示数小于滑动摩擦力的大小
B. 图乙所示实验中，木板受到的压力等于木块受到的重力
C. 甲、乙两次实验，探究的是滑动摩擦力的大小与压力是否有关
D. 甲、乙两次实验，探究的是滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度是否有关
【答案】C
【解析】
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【详解】A．图甲所示实验中，弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动，此时木块处于平衡状态，由二
力平衡可知，弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小，故A错误；
B．图乙所示实验中，将铁块放在木块上，所以木板受到的压力等于木块的重力和铁块的重力之和，故B
错误；
CD．将铁块放在木块上，增大了木块对木板的压力，控制木块与木板间的接触面粗糙程度不变，所以探究
的是滑动摩擦力的大小与压力是否有关，故C正确，D错误。
故选C。
的
10. 小明分别进行了“探究阻力对物体运动 影响”（图甲所示）和“探究影响动能大小的因素”（图乙
所示）两个实验，下列说法正确的是（ ）
A. 图甲所示的三次实验中，小车到达水平面后能继续向前运动是因为小车受到惯性的作用
B. 图甲所示的三次实验中，小车运动的距离越远，说明小车由静止释放时具有的机械能越大
C. 图乙所示的①、②两次实验中，从同一高度由静止释放小球是为了使质量不同的小球到达水平面上时
的速度相同
D. 图乙所示的三次实验中，一定要改变水平面的粗糙程度
【答案】C
【解析】
【详解】A．图甲所示的三次实验中，小车到达水平面后能继续向前运动是因为小车具有惯性，故A错误；
B．图甲所示的三次实验中，水平面的粗糙程度不同，不能根据小车运动的距离远近反映小车由静止释放
时具有的机械能大小，故B错误；
C．物体的动能大小与物体的质量和速度有关，研究动能与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素
不变；乙所示的①、②两次实验中，从同一高度由静止释放小球是为了使质量不同的小球到达水平面上时
的速度相同，故C正确；
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D．根据转换法，通过比较物块在同一水平面上被撞击的距离来比较小球到达水平面时动能的大小。图乙
所示的三次实验中，水平面的粗糙程度要相同，故D错误。
故选C。
11. 如图所示，下列四幅图对应的说法正确的是（ ）
A. 图甲中某同学沿杆匀速向上爬升时，该同学受到的摩擦力方向向下
B. 图乙中筷子提米在空中静止时，手对筷子的摩擦力与筷子受到的重力大小相等
C. 图丙中在力F作用下B向左运动，A受到的摩擦力与B上表面受到的摩擦力大小相等
D. 图丁中小球摆到最高点B点时，所有力突然消失，小球将做匀速直线运动
【答案】C
【解析】
【详解】A．如图甲所示，同学沿杆匀速向上爬升时，该同学的手紧紧抓住杆，手对杆施加向下的力，人
获得向上的反作用力，因为手有向下的运动趋势，所以手受到的摩擦力的方向向上，故A错误；
B．如图乙所示，筷子提米在空中静止时，手对筷子的摩擦力等于手对筷子向上的拉力，手对筷子向上的
拉力等于筷子、杯子和米的总重力，故B错误；
C．如图所示，A叠放在B上表面，在力F作用下B向左运动时，A受到的摩擦力与B上表面受到的摩擦
力是一对相互作用力，这两个力大小相等，故C正确；
D．如丁图所示，小球摆到最高点B点时的瞬间，小球在竖直方向上的速度为0，因为绳子对小球的拉力
作用，小球此时在水平方向的速度也为0，所以当所有的力都突然消失，小球将保持静止状态，故D错误。
故选C。
12. “水下断崖”是指海洋中上层海水的密度高，下层海水的密度低的状态：潜艇在航行时如果遇到“水
下断崖”会急速“掉深”，带来不可预测的危险。有关这种现象，下列说法正确的是（ ）
A. 潜艇从高密度海水驶入低密度海水区域时浮力不变
B. “水下断崖”的危险在于潜水艇在驶入低密度海水区域时会急速下沉
C. “水下断崖”的危险在于潜水艇在驶入高密度海水区域时会急速上浮
D. 遇到“水下断崖”时，为尽快脱险，需要向潜水艇的水舱内供气排水以增大潜艇浮力
【答案】B
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【解析】
【详解】ABC．根据“海中断崖”现象可知，海水上层密度大、下层密度小，由F =ρ V g可知，潜艇
浮 液 排
受到的浮力减小，因此“水下断崖”的危险在于潜水艇在驶入低密度海水区域时会急速下沉，故AC错误，
B正确；
D．向潜艇内的水舱供气的目的是减小潜艇的重力，而不能改变潜艇所受浮力，当重力小于浮力时，潜艇
上浮，故D错误。
故选B。
13. 两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体，把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中，两球沉
底，如图甲；放入乙液体中，两球静止时的情况如图乙所示。则（ ）
A. 小球A的质量等于小球B的质量
B. 甲液体的密度大于乙液体的密度
C. 甲液体对容器底部的压力大于乙液体对容器底部的压力
D. 在甲液体中小球A对容器底的压力小于小球B对容器底的压力
【答案】D
【解析】
【详解】A．在乙液体中，A漂浮，则A的密度小于乙液体的密度；B下沉，B的密度大于乙液体的密度；
比较可知，A的密度小于B的密度；两个小球的体积相同，根据m=ρV，A的质量小于B的质量，故A错
误；
B．由图可知，A在甲液体中沉底，则A的密度大于甲液体的密度；A在乙液体中漂浮，则A的密度小于
乙液体的密度；比较可知，甲液体的密度小于乙液体的密度，故B错误；
C．由B可知，甲液体的密度小于乙液体的密度，此时两容器中液体的深度相同，根据p=ρgh可知，甲液
体对容器底部的压强小于乙液体对容器底部的压强，两容器的底面积相同，根据F=pS可知，甲液体对容
器底部的压力小于乙液体对容器底部的压力，故C错误；
D．由A可知，A的质量小于B的质量，由G=mg可知G ρ ，则当c球悬浮时，对应的液体密度=c球的密度>图乙中
c球 乙液
液体的密度，因液体的密度随温度降低而变大，所以小球c对应的温度更低，应标记为15℃，a标记应为
“23℃”，故B正确，不符合题意；
C．由图丙知，三个小球都下沉，由“环境温度越高时，液体的密度变小，浮力越小，悬浮的小球会下
沉”可知液体的温度比23℃还高，因此图丙中液体温度可以超过24℃，故C正确，不符合题意；
D．由于气温降低时，小球所受浮力会变大，悬浮的小球会上浮，环境温度越高时，浮力会变小，悬浮的
小球会下沉，且漂浮和悬浮时浮力都等于重力，所以15℃~19℃时浮力保持不变，故D错误，符合题意。
故选D。
二、多选题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共 10分，每小题
2分，全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）
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16. 对于下图所列物理现象的分析，其中说法正确的是（ ）
的
A. 图甲：排水管 U形“回水弯”是一个连通器，起到隔绝下水道异味的作用
B. 图乙：铁皮罐加热后用盖密封，浇上冷水后发生塌陷，说明大气压强的存在
C. 图丙：船闸工作时，如果关闭阀门B，打开阀门A，闸室和上游构成连通器
D. 图丁：盆景自动供水装置中的水位能保持一定高度，是利用了连通器的原理
【答案】ABC
【解析】
【详解】A．排水管的U形“回水弯”上端开口，底部连通，属于连通器，两侧的液体起到液封的效果，
可以隔绝下水道异味，故A正确；
B．铁皮罐加热后用盖密封，浇上冷水后，内部气压减小，小于外界大气压，在外界大气压的作用下发生
塌陷，可以说明大气压强的存在，故B正确；
C．船闸工作时，如果关闭阀门B，打开阀门A，闸室和上游上端开口，底部连通，构成一个连通器，故C
正确；
D．盆景自动供水装置中的水位能保持一定高度，是因为存在大气压，瓶子上端封闭，所以不是连通器，
故D错误。
故选ABC。
17. 关于图所示的四个热学实验，下列说法中正确的是（ ）
A. 图甲中二氧化氮的密度大于空气的密度，因此不能发生扩散现象
B. 图乙中将一定量的水与酒精混合后总体积变小，说明分子间存在空隙
C. 图丙中将红墨水同时滴入冷水和热水中，热水先变红，说明扩散的快慢跟温度有关
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D. 图丁中用弹簧测力计提起贴在水面的玻璃板时，测力计的示数变大，说明分子间存在斥力
【答案】BC
【解析】
【详解】A．图甲中二氧化氮的密度大于空气的密度，几分钟后，两集气瓶中颜色变为均匀，说明分子在
做无规则运动，发生了扩散现象，故A错误；
B．一定量的水与酒精混合时，酒精分子和水分子互相进入彼此的间隙中，导致总体积变小，说明分子之
间存在间隙，故B正确；
C．将红墨水同时滴入冷水和热水中，热水先变红，说明温度越高，分子运动越剧烈，即扩散的快慢跟温
度有关，故C正确；
D．图丁中用弹簧测力计提起贴在水面的玻璃板时，测力计的示数变大，说明分子间存在引力，故D错误。
故选BC。
18. 小文同学根据下表所提供的几种物质的比热容得出以下几个结论，其中正确的是（ ）
几种物质的比热容c/[ ]
水 冰
酒精 砂石
煤油 铝
水银 铜
A. 固体的比热容可能大于液体的比热容
B. 汽车发动机的冷却循环系统常用水做工作物质主要是利用了水的比热容大的特点
C. 酒精和煤油吸收相同热量时，煤油的温度一定升高的多
D. 初温相等的水银和沙石，吸收相等的热量后，水银的末温一定比沙石的末温高
【答案】AB
【解析】
【详解】A．由表格中数据知，水银为液态，砂石、铝等固态物质的比热容都大于水银的比热容，故A正
确；
B．水的比热容大，吸热能力强，因此汽车发动机的冷却循环系统常用水做工作物质，故B正确；
C．酒精的比热容大于煤油，且酒精和煤油吸收热量相同，但两种液体质量不确定，所以温度变化不确定，
故C错误；
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D．初温相等的水银和砂石，吸收相等的热量后，由于水银和砂石的质量未知，所以温度变化不确定，故
D错误。
故选AB。
19. 小文同学锻炼时，双脚并拢，脚尖O触地，脚后跟踮起，手掌支撑在竖直墙壁上，手臂水平，A为人
体重心所在位置，此时墙壁对手掌的支撑力F如图所示，不计墙壁对手掌的摩擦力。下面说法正确的是（
）
A. 支持力F的力臂大于重力的力臂
B. 若小文同学质量为50kg，则墙壁对人的支撑力一定小于200N
C. 增大脚尖与墙壁的距离，手臂仍然水平支撑在墙壁上，则F将变大
的
D. 重力力臂 大小不会随着脚尖与墙壁距离的变化而改变
【答案】ABC
【解析】
【详解】AB．反向延长支撑力F画出动力的作用线，过支点O向动力F的作用线作垂线段，即为动力F
的力臂L，过重心作竖直向下的重力即为G，从支点O向力GF的作用线作垂线段，即为阻力臂L，如图
2
所示：
由图可知，L为8个小格，L 为3个小格，因此支持力F的力臂大于重力的力臂，则根据杠杆平衡条件可
2
得
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FL=GL
2
则支撑力
故AB正确；
CD．锻炼时，脚尖离开墙壁越远，支撑点会下移，则由图可知动力臂会减小，阻力臂会增大，阻力（人的
重力）大小不变，根据杠杆平衡条件可知人受到的支撑力会变大，故C正确，D错误。
故选ABC。
20. 建筑工地上，建筑工人利用小型的升降机来搬运水泥，如图所示。某次搬运过程中，工人在30s的时间
内，将8袋水泥匀速提起6m，电动机牵引绳子的拉力F为2400N，每袋水泥质量为50kg。g取10N/kg，提
篮重力忽略不计，下面说法正确的是（ ）
A. 拉力F做功的功率为960W
B. 甲图中滑轮组的机械效率为85%
C. 若工人们想一次提升更多的水泥，把甲图中的滑轮组换为乙图中的滑轮组（动滑轮不变），提升水泥
速度不变，要想保持拉力大小仍为2400N不变，则需要提高拉力的功率
D. 若乙滑轮组提升水泥的拉力为2400N不变，动滑轮的总重力为200N，不计绳重和摩擦时，乙滑轮组一
次能比甲滑轮组多提升6袋水泥
【答案】ACD
【解析】
【详解】A．拉力所做功的功为
拉力F做功的功率为
故A正确；
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B．甲图中滑轮组做的有用功为
甲图中滑轮组的机械效率为
故B错误；
C．乙图中连接动滑轮绳子的股数为3股，提升水泥速度不变，则绳子末端移动的速度会变大，由
可知，要想保持拉力大小仍为2400N不变，功率会变大，故C正确；
D．乙滑轮组提升水泥的拉力为2400N不变，动滑轮的总重力为200N，根据 可得，最大提升
物体的重力为
则提升水泥的袋数为
因此用乙滑轮组一次能比甲滑轮组多提升6袋水泥，故D正确。
故选ACD。
三、实验解答题（共48分，第24、26（1）、28（1）、29-32题每空2分，第33题4分，其
余每空1分）
21. 图所示的是北京冬奥会单板滑雪大跳台比赛中运动员在空中运动时的情境，此时他所受重力的方向是
沿图中___________向下的方向。（选填“OA”“OB”或“OC”。其中，OA垂直于滑雪板，OB沿竖直
方向，OC平行于滑雪板。）
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【答案】OB
【解析】
【详解】物体受到重力始终竖直向下，故运动员所受重力的方向是沿图中的OB的方向。
22. 组装如图所示的滑轮组，使绳自由端拉力F的方向向下．
________
【答案】
【解析】
【详解】对由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，可绕线方法有两股和三股两种，两种方法都达到了
省力的目的，但拉力的方向不同，有三股绕线的方法拉力方向向上；有两股绕线的方法拉力方向向下，根
据题意可知是这一种．具体图形如下：
23. 如图所示的两只集气瓶，一瓶装有无色透明的空气，另一瓶装有红棕色二氧化氮气体（密度比空气
大）。抽去玻璃隔板后，发现___________，这种现象被称为扩散现象。
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【答案】两瓶中气体均变成红色
【解析】
【详解】如果将两个瓶口对在一起，则二氧化氮气体分子会向空气中运动，所以两瓶内的气体颜色会逐渐
变均匀，由于二氧化氮是红色的，所以两瓶中气体均变成红色，说明二氧化氮气体分子在永不停息做无规
则运动，这就是扩散现象。
24. 小华使用的实验装置如图所示，一个三端开口的T形玻璃管，将其下端插入适量的水中。小华用电吹
风机从左端向玻璃管中吹风，风速为v 时，T形管下端管内水面高度如图甲所示；改变风速为v 后，T形
1 2
管下端管内水面高度如图乙所示。此现象说明：风速v___________v（选填“>”“=”或“<”）。
1 2
【答案】<
【解析】
【详解】用电吹风机从左端向玻璃管中吹风，T形管下端管内水面上方空气流速大时，压强小，烧杯内液
体液面上方空气流速小，压强大，这个压强差会产生压力差，压力差把液体压向管内，所以管内液面上升，
因为前后两次吹风后的液面上升hp，所以气体的流速v
