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相互作用 训练题
一、选择题
1.如图所示,由粗糙的水平杆 与光滑的竖直杆 组成的绝缘直角支架,在 杆、 杆上套
有带正电的小球 ,两个小球恰能在某一位置平衡。现将P缓慢地向右移动一小段距离,两球
再次达到平衡,若小球所带电荷量不变,与移动前相比( )
A.杆 对P的弹力减小 B.杆 对Q的弹力减小
C. 之间的库仑力增大 D.杆 对P的摩擦力增大
2.如图所示,光滑斜面底端有一固定挡板,轻弹簧一端与挡板相连,一滑块从斜面上某处由静止释
放,运动一段时间后压缩弹簧,已知弹簧始终在弹性限度内,则( )
A.弹簧劲度系数越大,弹簧的最大弹性势能越大
B.弹簧劲度系数越大,滑块的最大速度越大
C.滑块释放点位置越高,滑块最大速度的位置越低
D.滑块释放点位置越高,滑块的最大加速度越大
3.如图甲所示,人字折叠梯是工人师傅施工常用的工具,是由两个相同梯子在顶端用光滑转轴连接
而成,为防止意外发生,两侧梯子用不可伸长的细绳连接。把人字折叠梯置于水平地面上,当上
端正中间放置质量为m的物体时,细绳松弛并且系统保持静止,两侧梯子间的夹角为α,简化示意
图如图乙所示,人字折叠梯自身的重力不计,重力加速度为g,系统静止时地面对左侧梯子的摩擦
力为 ,则( )
A. ,水平向右 B. ,水平向左C. ,水平向右 D. ,水平向左
4.如图所示,倾角为θ的斜面体c置于水平地面上,物块b置于斜面上,通过跨过光滑定滑轮的细
绳与盒子a连接,连接b的一段细绳与斜面平行,连接a的一段细绳竖直,a连接在竖直固定在地
面的弹簧上。现向盒内缓慢加入适量砂粒, 始终处于静止状态。下列判断正确的是( )
A.c对b的静摩擦力大小可能减小 B.地面对c的支持力大小可能增大
C.地面对c的静摩擦力大小可能不变 D.弹簧的弹力大小可能增大
5.如图所示,小球A置于固定在水平面上的光滑半圆柱体上,小球B用水平轻弹簧拉着系于竖直板
上,两小球 通过光滑定滑轮O用轻质细线相连,两球均处于静止状态,已知B球质量为
点在半圆柱体圆心 的正上方, 与竖直方向成30°角, 长度与半圆柱体半径相等, 与竖
直方向成45°角,重力加速度为g,则下列叙述正确的是( )
A.小球A受到绳的拉力 与半圆柱体对它的支持力 大小相等,且
B.小球A受到绳的拉力 与半圆柱体对它的支持力 大小相等
C.A球质量为
D.光滑半圆柱体对A球支持力的大小为
6.如图所示,一轻质光滑定滑轮固定在倾斜木板上,质量分别为m和 的物块 ,通过不可伸
长的轻绳跨过定滑轮连接, 间的接触面和轻绳均与木板平行。A与 与木板间的动摩擦因
数均为0.5,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。当木板与水平面的夹角为θ时,物块 刚好要滑
动,则 的值为( )A. B.1 C. D.2
7.如图两个弹簧的质量不计,劲度系数分别为 ,它们一端固定在质量为m的物体上,另一端
分别固定在 上,当物体平衡时上方的弹簧处于原长。再把固定的物体换为大小相同、质量为
的物体后,弹簧的总长度不变,且弹簧均在弹性限度内,下列说法正确的是( )
A.第一次平衡时,下方弹簧被压缩的长度为
B.若用劲度系数为 的轻质橡皮筋代替上方弹簧,质量为m的物体平衡时下方弹簧被压缩的长度
为
C.第二次平衡时,上方弹簧伸长的长度为
D.第二次平衡时物体的位置比第一次平衡时下降了
8.如图所示,物体甲放置在水平地面上,通过跨过定滑轮的轻绳与小球乙相连,整个系统处于静止
状态。现对小球乙施加一个水平向右的力F,使小球乙缓慢上升一小段距离,整个过程中物体甲保
持静止,甲受到地面的摩擦力大小为f,支持力大小为 ,则该过程中,下列判断正确的是( )
A.f变大, 变大 B.f变小, 变大 C.f变小, 变小 D.f变大, 变小
9.两光滑平板 构成一具有固定夹角 的V形槽,一圆柱形物体置于槽内,用θ表示
板与水平面之间的夹角,如图所示为截面图。θ由60°缓慢减小到30°的过程中,下列说法正确
的是( )A. 板对物体的弹力逐渐由小于物体的重力增大到大于物体的重力
B. 板对物体的弹力逐渐由大于物体的重力减小到小于物体的重力
C. 板对物体的弹力逐渐减小且最终等于物体的重力
D. 板对物体的弹力逐渐减小且始终小于物体的重力
10.质量为m的四只完全相同的排球叠成两层放在水平地面上,底层三只排球刚好接触,球心间连
线形成三角形,上层一只排球放在底层三只排球的正中间上方,系统保持静止。不考虑排球的转
动和球与球间的摩擦,若最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则( )
A.底层每个排球对地面的压力大小均为
B.底层每个排球对上层排球的支持力大小为
C.底层排球受到水平地面的摩擦力大小均为
D.水平地面与排球间的动摩擦因数至少为
11.如图所示,在竖直平面内固定有半径为R的半圆轨道,其两端点 连线水平。将一轻质小
环A套在轨道上,一细线穿过轻环,一端系在M点,另一端系一质量为m的小球,小球恰好静止
在图示位置。不计一切摩擦,重力加速度为g,下列说法正确的是( )
A.细线对M点的拉力大小为 B.轨道对轻环的支持力大小为
C.细线对轻环的作用力大小为 D.
12.如图甲所示,某实验小组在探究接触面间的动摩擦因数实验中,将一质量为M的长木板放置在水平地面上,其上表面有另一质量为m的物块,刚开始均处于静止状态。现使物块受到水平力F
的作用,用传感器测出水平拉力F的大小,画出F与物块的加速度a的关系如图乙所示。已知重力
加速度 ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,整个运动过程中物块始终未脱离长木板。则(
)
A.长木板的质量为2 kg B.长木板与地面之间的动摩擦因数为0.1
C.长木板与物块之间的动摩擦因数为0.4 D.当拉力F增大时,长木板的加速度一定增大
二、综合题
13.实验小组用如图甲所示装置做“验证力的平行四边形定则”实验。
(1)本实验采用的科学方法为______。
A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.理想模型法
(2)关于实验过程中,下列说法正确的是______。
A.两个绳套尽量短些
B.两弹簧测力计拉橡皮条时,细绳间的夹角尽量大些
C.弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行
D.同一次实验,两弹簧测力计拉橡皮条与一个弹簧测力计拉橡皮条,保证橡皮条伸长量相同即可
(3)图乙为根据实验数据按照一定的标度(标度未画出)画出的力的图示。其中
中不是由弹簧测力计测得的力是__________(填字母),一定与橡皮条在同一直线上的力是
_________(填字母)。
14.如图所示,在倾角为 的斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块 ,它们的质量分别
为 ,物块A光滑,物块B粗糙,弹簧的劲度系数 ,开始时系统恰
好能处于静止状态。现用一沿斜面向上的力F拉物块A使之缓慢向上运动,运动过程中物块B始
终处于静止状态。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取 ,求:(1)物块B与斜面间的动摩擦因数;
(2)此过程中物块A移动的最大距离d;
(3)写出物块B所受摩擦力随物块A位移x的关系式。
15.如图甲所示为某物理学习小组设计的探究空气阻力的实验装置。斜面固定且足够长,倾角为
,斜面上有一个滑块,并在滑块上固定传感器和一个挡板。让带有挡板的滑块从静止开始
沿斜面下滑,下滑过程中挡板平面与滑块运动方向垂直。已知滑块和挡板总质量为 ,计
算机描绘出其由静止释放(开始计时)到匀速运动过程的加速度-速度图象,如图乙所示。计算机
显示当 时,物块恰好达到最大速度,g取 。
(1)列式证明挡板受到的空气阻力与运动速率的关系(提示: 或 或其他,k为常
量);
(2)求滑块与斜面间的动摩擦因数μ;
(3)求k的值。答案解析
1.答案:B
解析:本题考查库仑力及受力平衡。如图所示,设小球Q所受库仑力方向与竖直杆间的夹角为θ,
取小球Q为研究对象,受到重力、弹力和库仑力三个力保持平衡,P缓慢地向右移动一小段距离,
若 间的距离不变,则库仑力不变,由于库仑力与竖直方向的夹角变小,则库仑力F的竖直分
量 大于重力,故 间距离变大,则F变小,在水平方向有 变小, 变
小,所以 变小,即杆 对Q的弹力减小,B正确,C错误;取 整体为研究对象,则
,结合上述分析可知,杆 对P的摩擦力减小,杆 对P的弹力不
变,A、D错误。
2.答案:D
解析:弹簧模型滑块从释放到弹簧压缩至最短的过程中,滑块的重力势能转化为弹簧的弹性势
能,弹簧劲度系数越大,弹簧被压至最短时位置越高,滑块减小的重力势能越少,则弹簧的最大
弹性势能越小,A错误;设滑块刚接触弹簧时的速度为 ,速度最大时弹簧的压缩量为x,则有
,弹簧劲度系数越大,x越小,重力势能减少量越小,则最大速度 越小,B错误;
弹簧弹力等于滑块重力沿斜面的分力时,即 时,滑块速度最大,则滑块最大速度的位
置不变,C错误;滑块释放点位置越高,滑块接触弹簧时动能越大,则弹簧压缩量越大,弹簧弹力
越大,则滑块的最大加速度越大,D正确。
3.答案:C
解析:本题以人字折叠梯为实际情境考查受力分析、物体平衡条件及平行四边形定则。以物体和
梯子整体为研究对象,在竖直方向有 ,可得 ,以左侧梯子底端为研究对象,受力
分析如图所示,则有 ,解得 ,系统静止时地面对左侧梯子的摩擦力的方向水平向右,故C正确,A、B、D错误。
4.答案:A
解析:本题考查物体平衡条件的应用、胡克定律、静摩擦力。盒子a受重力、细绳的拉力和弹簧的
支持力而平衡,随着a中加入砂粒质量的增加,细绳的拉力增大,由于不知道b的重力沿着斜面方
向的分力与细线拉力的大小关系,故不能确定c对b的静摩擦力的方向,静摩擦力的大小可能增
加,可能减小,也可能先减小后增大,故A正确。对a分析可知,a处于静止状态,加入适量砂粒
后总重力变大,弹簧弹力不变,细绳的拉力变大;对b与c整体分析,受重力、支持力、拉力和向
左的静摩擦力,拉力变大,地面对c的支持力一定减小,静摩擦力一定变大,故B、C、D错误。
5.答案:B
解析:本题考查共点力平衡。隔离A对B进行受力分析,受重力、轻绳的拉力 和弹簧的弹力F
作用,根据共点力平衡,水平方向有 ,解得 ,如图所示,对A进
行受力分析,由几何关系可知拉力 和支持力 与水平方向的夹角相等,为60°,根据平衡条
件,在水平方向有 ,解得 ,则在竖直方向有
,解得 ,B正确,A、C、D错误。
6.答案:A
解析:本题考查最大静摩擦力及多物体模型的受力分析。当木板与水平面的夹角为θ时,两物块刚
好要滑动,对A物块受力分析如图甲所示,沿斜面方向, 之间的滑动摩擦力
,根据平衡条件可知 ;对B物块受力分析如图乙所
示,沿斜面方向,B与斜面之间的滑动摩擦力 ,根据平衡条件可知
,可得 ,故选A。7.答案:AD
解析:本题考查弹簧连接体模型。当物体的质量为m时,据平衡条件可得 ,解得下方弹
簧被压缩的长度为 ,A正确:若用劲度系数为 的轻质橡皮筋代替上方弹簧,因为橡皮
筋的原长未知,长度不一定与原上端弹簧相同,所以不能计算出质量为m的物体平衡时下方弹簧
被压缩的长度,B错误;当物体的质量变为 时,设该物体相较第一次平衡位置下降的高度为
x,则上方弹簧伸长量为x,下方弹簧压缩量为 ,两弹簧弹力之和等于 ,由胡克定律和平
衡条件可得 ,联立解得 ,C错误,D正确。
8.答案:D
解析:本题借助连接体考查力的动态平衡。小球乙受力平衡,对其受力分析如图所示,根据图中
几何关系可知,轻绳拉力 (α为连接乙的轻绳与竖直方向的夹角),则T变大;物体甲处
于静止状态,其所受合力为零,对其受力分析如图所示,根据图中几何关系可知,
变大,θ不变,则地面对物体甲的摩擦力f变大、支持力 变小,选
项D正确,选项A、B、C错误。
9.答案:D
解析:本题考查动态平衡。对圆柱形物体受力分析如图所示,根据正弦定理有
,解得 ,由题意可知,夹角 固定,θ由60°缓慢减小到30°,所以 板对物体的弹力大小 ,即 逐渐减小且始终小于物体的重力大
小,由几何关系可得,α由45°缓慢增大到75°,则 板对物体的弹力大小 ,
即 逐渐增大,由小于物体的重力增大到等于物体的重力大小,D正确。
10.答案:CD
解析:本题考查空间平衡问题。根据整体法,设底层每个排球对地面的压力大小为N,则
,解得 ,故A错误;四个排球的球心连线构成了正四面体,如图所示,上层排
球受到重力、下层排球对上层排球的三个支持力,由于三个支持力的方向不是竖直向上,所以三
个支持力在竖直方向的分量之和等于上层排球的重力,根据几何关系可知,支持力大小F与 的
夹角的余弦值 ,正弦值 ,以上层的排球为研究对象,根据平衡条件可知
,解得 ,以下面任一排球为研究对象,根据平衡条件有
,解得 ,若排球恰能保持静上,则有 ,则水平地面与排
球间的动摩擦因数至少为 ,故C、D正确,B错误。
11.答案:BD解析:本题考查物体的平衡条件、力的合成与分解。轻环两侧细线的拉力大小相等,均为
,轻环两侧细线的拉力与轻环对半圆轨道的压力的夹角相等,设为θ,由 得
,则 ,轻环受力平衡,则轨道对轻环的支持力大小
,B项正确;细线对M点的拉力大小 ,A项错误;细线对轻环的作用力
是轻环两侧细线拉力的合力,大小为 ,C项错误;根据几何关系得
,D项正确。
12.答案:ABC
解析:由图可知,当 时物块和木板发生相对滑动,则 ,即 ,
由图象可知 ,解得 ;当 时两者共同运动,
则 ,由图象可知 ,则
,解得 ,ABC正确。当拉力F增大时,若长木板与物块发生相
对滑动,则长木板受地面的摩擦力和物块的摩擦力不变,则加速度不变,D错误。
13.答案:(1)B
(2)C
(3)F;
解析:本题考查“验证力的平行四边形定则”实验。
(1)本实验中,只用一个弹簧测力计把橡皮条拉到O点与用两个弹簧测力计把橡皮条拉到O点的
效果是相同的,两个弹簧测力计的拉力与一个弹簧测力计的拉力可以互相替代,因此本实验采用
的科学方法为等效替代法,B项正确。
(2)为减少误差,两个绳套应适当长些,A项错误;两弹簧测力计拉橡皮条时,细绳间的夹角不
能太大也不能太小,B项错误;为了减小测量误差,弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行,
C项正确;同一次实验,两弹簧测力计拉橡皮条与一个弹簧测力计拉橡皮条,应保证橡皮条结点位
于同一点,D项错误。
(3) 中,F是根据力的平行四边形得到的,而不是用弹簧测力计测得的, 是用
一个弹簧测力计测得的力,一定与橡皮条在同一直线上。14.答案:(1)
(2)0.12 m
(3)见解析
解析:本题考查运用整体法与隔离法分析物体的动态平衡。
(1)将A和B看作一个整体,根据平衡条件可得 ,解得 。
(2)开始弹簧处于压缩状态,设压缩量为 ,对A受力分析有 ,解得
,
弹簧恢复原长后,再向上运动 ,物块B所受最大静摩擦力沿斜面向下,对B受力分析有
,
解得 ,
故物块A移动的最大距离为 。
(3)物块B所受摩擦力可能沿斜面向上,也可能沿斜面向下,则
①物块A向上移动的位移 时,对物块B受力分析有 ,
解得 ;
②当物块B所受摩擦力恰为零时,根据平衡条件可得 ,解得 ,所以物块
A向上移动的位移 时,对物块B受力分析有 ,解得
;
③物块A向上移动的位移 时,对物块B受力分析有 ,
解得 。
综上可得,当 时,B所受摩擦力沿斜面向上, ;当
时,B所受摩擦力沿斜面向下, 。
15.答案:(1)
(2)
(3)
解析:(1)对滑块及挡板受力分析,由牛顿第二定律可得
①
又 ②
整理可得 ③由此可知,若 ,则符合题图乙所示 图象,故 ④
(2)结合(1)问可知,刚释放时,无空气阻力,纵截距即释放时滑块的加速度为 ⑤
又 ⑥
可得 ⑦
(3)当 时,速度达到最大值 ,此时加速度为零,可得
⑧
解得 ⑨