当前位置:首页>文档>热点09尺规作图(7大题型+满分技巧+限时分层检测)(解析版)_02中考总复习(2026版更新中)_02-数学-中考总复习_2024年中考复习资料_二轮复习资料_热点

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docx
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2.795 MB
文档页数
57 页
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2026-03-11 00:51:46

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关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 热点 09 尺规作图 中考数学中《尺规作图》部分主要考向分为三类: 一、尺规作图的痕迹(每年1道,3~8分) 二、尺规作图画图(每年1道,3~12分) 三、网格问题中的作图设计(每年1题,6~8分) 尺规作图指的是只用无刻度的直尺和圆规,作已知线段的中垂线、已知角的角平分线;部分题型则考 察由作图痕迹逆向推导是什么线,然后利用中垂线或者角平分线的性质继续解题。最近几年又出现一类不 用“尺规”,只用无刻度的直尺在网格图中按要求画图或找点。当考察作图痕迹时,基本以选择题为主, 实际画图题或者网格类问题则是简单题,虽然难度中等,但是对应考点的综合性已经越来越强,需要在做 题时更加全面的分析。 考向一:尺规作图的痕迹 【题型1 线段中垂线的尺规作图痕迹】 满分技巧 1、线段垂直平分线的画图痕迹: 2、线段垂直平分线的性质: 线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等 1.(2023•凉山州)如图,在等腰△ABC中,∠A=40°,分别以点A、点B为圆心,大于 AB为半径画弧, 两弧分别交于点M和点N,连接MN,直线MN与AC交于点D,连接BD,则∠DBC的度数是( ) 1关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 A.20° B.30° C.40° D.50° 【分析】利用基本作图得MN垂直平分AB,则根据线段垂直平分线的性质和等腰三角形的性质得到 ∠ABD=∠A=40°,则计算出∠ABC=∠C=70°,然后计算∠ABC﹣∠ABD即可. 【解答】解:由作法得MN垂直平分AB, ∴DA=DB, ∴∠ABD=∠A=40°, ∵AB=AC, ∴∠ABC=∠C= (180°﹣∠A)= ×(180°﹣40°)=70°, ∴∠DBC=∠ABC﹣∠ABD=70°﹣40°=30°. 故选:B. 2.(2023•西宁)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,分别以点A和点C为圆心,大于 AC的长为半径作 弧,两弧相交于P,Q两点,作直线PQ交AB,AC于点D,E,连接CD.下列说法错误的是( ) A.直线PQ是AC的垂直平分线 B.CD= AB C.DE= BC D.S△ADE :S四边形DBCE =1:4 【分析】根据线段的垂直平分线的性质,直角三角形斜边中线的性质,三角形中位线定理一一判断即可. 【解答】解:由作图可知PQ垂直平分线段AC,故选项A正确, ∴DA=DC,AE=EC, ∴∠A=∠DCA, ∵∠ACB=90°, 2关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ∴∠A+∠B=90°,∠DCB+∠DCA=90°, ∴∠B=∠DCB, ∴DB=DC, ∴AD=DB, ∴CD= AB,故选项B正确, ∵AD=DB,AE=EC, ∴DE= BC,故选项C正确, 据三角形中位线的性质得到DE∥BC, 进而证明△ADE∽△ABC, 根据相似三角形的性质得到面积比S△ADE :S△ABC =1:4; 故选:D. 3.(2023•随州)如图,在 ABCD中,分别以B,D为圆心,大于 BD的长为半径画弧,两弧相交于点 M,N,过M,N两点作直线交BD于点O,交AD,BC于点E,F,下列结论不正确的是( ) ▱ A.AE=CF B.DE=BF C.OE=OF D.DE=DC 【分析】根据作图可知:EF垂直平分BD,根据线段垂直平分线的性质得到BO=DO,根据平行四边形 的性质得到AD=BC,AD∥BC,根据全等三角形的性质得到BF=DE,OE=OF,故B,C正确;无法 证明DE=CD,故D错误. 【解答】解:根据作图可知:EF垂直平分BD, ∴BO=DO, ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD=BC,AD∥BC, ∴∠EDO=∠FBO, ∵∠BOF=∠DOE, ∴△BOF≌△DOE(ASA), ∴BF=DE,OE=OF,故B,C正确; 无法证明DE=CD,故D错误; 故选:D. 3关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 4.如图,在△ABC中,∠C=40°,分别以点B和点C为圆心,大于 BC的长为半径画弧,两弧相交于 M,N两点,作直线MN,交边AC于点D,连接BD,则∠ADB的度数为( ) A.40° B.50° C.80° D.100° 【分析】根据线段的垂线平分线的性质及三角形的外角定理求解. 【解答】解:由作图得:MN垂直平分BC, ∴CD=BD, ∴∠CBD=∠C=40°, ∴∠ADB=∠C+∠CBD=80°, 故选:C. 5.(2023•西藏)如图,在△ABC中,∠A=90°,分别以点B和点C为圆心,大于 的长为半径画弧, 两弧相交于M,N两点;作直线MN交AB于点E.若线段AE=5,AC=12,则BE长为 1 3 . 【分析】连接CE,根据线段垂直平分线的性质和勾股定理即可得到结论. 【解答】解:连接CE, 由作图知,直线MN是线段BC的垂直平分线, ∴CE=BE, ∵∠A=90°,AE=5,AC=12, ∴BE=CE= = =13, 故答案为:13. 4关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 6.(2023•广元)如图,a∥b,直线l与直线a,b分别交于B,A两点,分别以点A,B为圆心,大于 AB的长为半径画弧,两弧相交于点 E,F,作直线EF,分别交直线a,b于点C,D,连接AC,若 ∠CDA=34°,则∠CAB的度数为 56 ° . 【分析】由作图可知CD垂直平分线段AB,推出CA=CB,再利用等腰三角形的三线合一的性质以及平 行线的性质求解. 【解答】解:由作图可知CD垂直平分线段AB, ∴CA=CB, ∵CD⊥AB, ∴∠ACD=∠BCD, ∵a∥b, ∴∠ADC=∠BCD=34°, ∴∠ACB=2∠BCD=68°, ∴∠CAB=∠CBA= (180°﹣68°)=56°. 故答案为:56°. 【题型2 角平分线的尺规作图痕迹】 满分技巧 1、角平分线的画法: 5关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 2、角平分线的性质: 角平分线上的点到角两边的距离相等 1.(2023•衢州)如图,在△ABC中,以点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AB,AC于点D,E. 分别以点D,E为圆心,大于 长为半径画弧,交于∠BAC内一点F.连结AF并延长,交BC于点 G.连结DG,EG.添加下列条件,不能使BG=CG成立的是( ) A.AB=AC B.AG⊥BC C.∠DGB=∠EGC D.AG=AC 【分析】根据题意可知AG是三角形的角平分线,再结合选项所给的条件逐次判断能否得出BG=CG即 可. 【解答】解:根据题中所给的作图步骤可知, AB是△ABC的角平分线,即∠BAG=∠CAG. 当AB=AC时,又∠BAG=∠CAG,且AG=AG, 所以△ABG≌△ACG(SAS), 所以BG=CG, 故A选项不符合题意. 当AG⊥BC时, ∠AGB=∠AGC=90°, 又∠BAG=∠CAG,且AG=AG, 所以△ABG≌△ACG(ASA), 所以BG=CG, 故B选项不符合题意. 当∠DGB=∠EGC时, 因为∠BAG=∠CAG,AD=AE,AG=AG, 所以△ADG≌△AEG(SAS), 所以∠AGD=∠AGE, 又∠DGB=∠EGC, 所以∠AGD+∠DGB=∠AGE+∠EGC, 即∠AGB=∠AGC. 又∠AGB+∠AGC=90°, 所以∠AGB=∠AGC=90°, 则方法同(2)可得出BG=CG, 6关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 故C选项不符合题意. 故选:D. 2.(2023•辽宁)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,以点A为圆心,适当长为半径作弧, 分别交AB,AC于点E,F,分别以点E,F为圆心,大于 EF的长为半径作弧,两弧在∠BAC的内部 相交于点G,作射线AG,交BC于点D,则BD的长为( ) A. B. C. D. 【分析】由角平分线的性质定理推出CD=MD,由勾股定理求出AC的长,由△ABC的面积=△ACD的 面积+△ABD的面积,得到 AC•BC= AC•CD+ AB•MD,因此4×3=4CD+5CD,即可求出CD的长, 得到DB的长. 【解答】解:作DM⊥AB于M, 由题意知AD平分∠BAC, ∵DC⊥AC, ∴CD=DM, ∵∠C=90°,AB=5,BC=3, ∴AC= =4, ∵△ABC的面积=△ACD的面积+△ABD的面积, ∴ AC•BC= AC•CD+ AB•MD, ∴4×3=4CD+5CD, ∴CD= , ∴BD=BC﹣CD=3﹣ = . 故选:D. 3.阅读以下作图步骤: 7关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ①在OA和OB上分别截取OC,OD,使OC=OD; ②分别以C,D为圆心,以大于 CD的长为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点M; ③作射线OM,连接CM,DM,如图所示. 根据以上作图,一定可以推得的结论是( ) A.∠1=∠2且CM=DM B.∠1=∠3且CM=DM C.∠1=∠2且OD=DM D.∠2=∠3且OD=DM 【分析】由△OCM≌△ODM(SSS)推出∠1=∠2;OC和CM不一定相等,因此∠1不一定等于∠3; OD和DM不一定相等;CM和OB不一定平行,因此∠2不一定等于∠3. 【解答】解:A、以C,D为圆心画弧的半径相等,因此 CM=DM,又OC=OD,OM=OM,因此 △OCM≌△ODM(SSS)得到∠1=∠2,故A符合题意; B、因为OC、CM的长在变化,所以OC和CM不一定相等,因此∠1不一定等于∠3,故B不符合题意; C、因为OD、DM的长在变化,所以OD和DM不一定相等,故C不符合题意; D、CM的位置在变化,所以CM和OB不一定平行,因此∠2不一定等于∠3,故D不符合题意. 故选:A. 4.(2023•湖北)如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,以点B为圆心,适当长为半径画弧,分别交 BC,BD于点E,F,再分别以点E,F为圆心,大于 长为半径画弧交于点P,作射线BP,过点C 作BP的垂线分别交BD,AD于点M,N,则CN的长为( ) A. B. C. D.4 【分析】如图,设BP交CD与点J,过点J作JK⊥BD于点K.首先利用相似三角形的性质证明CN•BM =12,再想办法求出BM,可得结论. 【解答】解:如图,设BP交CD与点J,交CN与点T.过点J作JK⊥BD于点K. ∵四边形ABCD是矩形, ∴AB=CD=3,∠BCD=90°, 8关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ∵CN⊥BT, ∴∠CTB=∠CDN=90°, ∴∠CBT+∠BCM=90°,∠BCT+∠DCN=90°, ∴∠CBT=∠DCN, ∴△BTC∽△CDN, ∴ = , ∴BM•CN=CD•CB=3×4=12, ∵∠BCD=90°,CD=3,BC=4, ∴ = =5, 由作图可知BP平分∠CBD, ∵JK⊥BD,JC⊥BC, ∴JK=JC, ∵S△BCD =S△BDJ +S△BCJ , ∴ ×3×4= ×5×JK+ ×4×JC, ∴JC=KJ= , ∴BJ= = = , ∵cos∠CBJ= = , ∴ = , ∴BT= , ∵CN•BT=12, ∴CN= . 故选:A. 5.(2023•丹东)如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,以点B为圆心,以任意长为半径作弧,分别交 AB,BC于点E,F,分别以E,F为圆心,以大于 长为半径作弧,两弧在∠ABC内交于点P,作射 线BP,交AD于点G,交CD的延长线于点H.若AB=AG=4,GD=5,则CH的长为( ) 9关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 A.6 B.8 C.9 D.10 【分析】证明四边形ABCD是平行四边形,推出BC=AD=9,再证明CH=CB,可得结论. 【解答】解:由作图可知BH平分∠ABC, ∴∠ABH=∠CBH, ∵AB=AG=4, ∴∠ABG=∠AGB, ∴∠AGB=∠CBH, ∴AD∥CB, ∵AB∥CD, ∴四边形ABCD是平行四边形, ∴BC=AD=AG+DG=4+5=9, ∵AB∥CH, ∴∠ABG=∠CHB, ∴∠CBH=∠CHB, ∴CH=CB=9. 故选:C. 6.(2023•内蒙古)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,∠BAC=60°,以点A为圆心,以AB的长为半径画 弧交AC于点D,连接BD,再分别以点B,D为圆心,大于 BD的长为半径画弧,两弧交于点P,作 射线AP交BD于点M,交BC于点E,连接DE,则S△BDE :S△CDE 是( ) A.1:2 B.1: C.2:5 D.3:8 【分析】先根据三角函数求出AB:AC的值,再根据三角形的面积公式求出BE:CE的值,再根据三角 形的面积公式求解. 【解答】解:∵∠ABC=90°,∠BAC=60°, ∴AB:AC=sinC=1:2, 由题意得:AP平分∠BAC, 10关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ∴AB:AC=BE:CE=1:2, ∴S△BDE :S△CDE =1:2, 故选:A. 7.如图,在 ABCD中,∠D=60°.以点B为圆心,以BA的长为半径作弧交边BC于点E,连接AE.分 ▱ 别以点A,E为圆心,以大于 AE的长为半径作弧,两弧交于点P,作射线BP交AE于点O,交边AD 于点F,则 的值为 . 【分析】证明△ABE是等边三角形,推出BO⊥AE,AO=OE,可得结论. 【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥BC,∠D=∠ABC=60°, ∴∠BAD=180°﹣60°=120°, ∵BA=BE, ∴△ABE是等边三角形, ∴∠BAE=60°, ∵BF平分∠ABE, ∴AO=OE,BO⊥AE, ∵∠OAF=∠BAD﹣∠BAE=120°﹣60°=60°, ∴tan∠OAF= = , ∴ = , 故答案为: . 8.(2023•鞍山)如图,△ABC中,在CA,CB上分别截取CD,CE,使CD=CE,分别以D,E为圆心, 以大于 的长为半径作弧,两弧在∠ACB 内交于点 F,作射线 CF,交 AB 于点 M,过点 M 作 MN⊥BC,垂足为点N.若BN=CN,AM=4,BM=5,则AC的长为 6 . 【分析】由线段垂直平分线的性质定理得到MB=MC,因此∠B=∠BCM,由角平分线定义推出∠ACM 11关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 =∠B,又∠CAM=∠CAB,推△ACM∽△ABC,得到AC:AB=AM:AC,代入有关数据,即可求出 AC的长. 【解答】解:由题中作图可知:CM平分∠ACB, ∴∠ACM=∠BCM, ∵MN⊥BC,BN=CN, ∴MB=MC, ∴∠B=∠BCM, ∴∠ACM=∠B, ∵∠CAM=∠CAB, ∴△ACM∽△ABC, ∴AC:AB=AM:AC, ∵AM=4,BM=5, ∴AB=AM+BM=9, ∴AC:9=4:AC, ∴AC=6. 故答案为:6. 9.(2023•甘孜州)如图,在平行四边形ABCD(AB<AD)中,按如下步骤作图:①以点A为圆心,以 适当长为半径画弧,分别交AB,AD于点M,N;②分别以点M,N为圆心,以大于 的长为半径画 弧,两弧在∠BAD内交于点P;③作射线AP交BC于点E.若∠B=120°,则∠EAD为 3 0 °. 【分析】先利用基本作图得到∴∠EAB=∠EAD= ∠BAD,再根据平行四边形的性质和平行线的性质 得到∠BAD=180°﹣∠B=60°,从而得到∠EAD=30°. 【解答】解:由作法得AE平分∠BAD, ∴∠EAB=∠EAD= ∠BAD, ∵四边形ABCD为平行四边形, ∴AD∥BC, 12关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ∴∠B+∠BAD=180°, ∴∠BAD=180°﹣120°=60°, ∴∠EAD= ∠BAD=30°. 故答案为:30. 10.(2023•阜新)如图,在矩形ABCD中,AB=6,AD=8.连接AC,在AC和AD上分别截取AE, AF,使AE=AF,分别以点E和点F为圆心,以大于 EF的长为半径作弧,两弧交于点G,作射线AG 交CD于点H,则线段DH的长是 . 【分析】过H作HQ⊥AC于Q,再根据勾股定理列方程求解. 【解答】解:设DH=x, 过H作HQ⊥AC于Q, 在矩形ABCD中,∠B=∠D=90°, ∴AC=10, 由作图得:AG平分∠CAD, ∴∠CAG=∠DAG, ∵∠D=∠AQH=90°,AH=AH, ∴△ADH≌△AQH(AAS), ∴DH=HQ=x,AQ=QD=8, ∴CQ=AC﹣QA=2, 在Rt△CHQ中,有CQ2+QH2=CH2, 即:22+x2=(6﹣x)2, 解得:x= , 故答案为: . 13关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 考向二:尺规作图画图 【题型3 作一条线段的垂直平分线】 满分技巧 线段垂直平分线的画图步骤: 1、分别以线段两端点为圆心,相同适当长(大于线段的一半)为半径画圆弧,上下各得两个弧的一个 交点; 2、过两个弧的交点作一条直线,则该直线即为所求作的线段中垂线。 1.(2023•陕西)如图.已知锐角△ABC,∠B=48°,请用尺规作图法,在△ABC内部求作一点P.使PB =PC.且∠PBC=24°.(保留作图痕迹,不写作法) 【分析】先作∠ABC的平分线BD,再作BC的垂直平分线l,直线l交BD于P点,则P点满足条件. 【解答】解:如图,点P即为所求. 2.(2023•连云港)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的 O交边AC于点D,连接BD,过点C 作CE∥AB. ⊙ (1)请用无刻度的直尺和圆规作图:过点B作 O的切线,交CE于点F;(不写作法,保留作图痕迹, 标明字母) ⊙ (2)在(1)的条件下,求证:BD=BF. 【分析】(1)过B作AB的垂线即为过点B的 O的切线; (2)由AB=AC,AB∥CE,可得∠BCF=∠ACB,而点D在以AB为直径的圆上,BF为 O的切线, ⊙ 可得∠BDC=∠BFC,即可证明△BCD≌△BCF,从而BD=BF. ⊙ 【解答】(1)解:如图: 14关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 过B作BF⊥AB,交CE于F,直线BF即为所求直线; (2)证明:∵AB=AC, ∴∠ABC=∠ACB, ∵AB∥CE, ∴∠ABC=∠BCF, ∴∠BCF=∠ACB, ∵点D在以AB为直径的圆上, ∴∠ADB=90°, ∴∠BDC=90°, ∵BF为 O的切线, ∴∠ABF=90°, ⊙ ∵AB∥CE, ∴∠BFC+∠ABF=180°, ∴∠BFC=90°, ∴∠BDC=∠BFC, 在△BCD和△BCF中, , ∴△BCD≌△BCF(AAS), ∴BD=BF. 【题型4 作一个角的角平分线】 满分技巧 一个角的角平分线的画图步骤: 1、以角的顶点为圆心,适当长为半径画弧,分别交角的两边于一点; 2、分别以两个交点为圆心,相同适当长(大于两交点长的一半)为半径画圆弧,相交于一点; 3、连结角的顶点与两弧交点并延长,则该射线即为所求作的角平分线。 1.(2023•淮安)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°. 15关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (1)尺规作图:作 O,使得圆心O在边AB上, O过点B且与边AC相切于点D(请保留作图痕迹, 标明相应的字母,不写作法); ⊙ ⊙ (2)在(1)的条件下,若∠ABC=60°,AB=4,求 O与△ABC重叠部分的面积. ⊙ 【分析】(1)如图,先作∠ABC的平分线交AC于点D,再作DO⊥AC交AB于O点,则以O点为圆 心,OB为半径的圆满足条件; (2) O交BC于E点,交AB于F点,连接OE,如图,设 O的半径为r,则OB=r,根据切线的性 ⊙ ⊙ 质得到OD⊥AC,再利用含30度角的直角三角形三边的关系得到OA=2r,接着求出r= ,然后根据 扇形的面积公式,利用 O与△ABC重叠部分的面积=S扇形EOF +S△OBE 进行计算. 【解答】解:(1)如图,先作∠ABC的平分线交AC于点D,再过D点作AC的垂线交AB于O点,然 ⊙ 后以O点为圆心,OB为半径作 O, 则 O为所作; ⊙ ⊙ (2) O交BC于E点,交AB于F点,连接OE,如图, 设 O的半径为r,则OB=r, ⊙ ∵AC为 O的切线, ⊙ ∴OD⊥AC,OD=r, ⊙ ∵∠C=90°.∠ABC=60°, ∴∠A=30°, ∴OA=2r, ∵AB=4, ∴2r+r=4, 解得r= , ∵OB=OE,∠OBE=60°, ∴△OBE为等边三角形, ∴∠BOE=60°, ∴∠EOF=120°, 16关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ∴ O与△ABC重叠部分的面积=S扇形EOF +S△OBE = + ×( )2= + . 2.(2023•无锡)如图,△ABC中,AB=7,BC=6,AC=5. ⊙ π (1)尺规作图:作菱形ADEF,使D、E、F分别在AB、BC、AC上; (2)题(1)中所作的菱形ADEF的周长为 . 【分析】(1)先作∠BAC的平分线AE,再作∠BED=∠C交AB于D点,作∠CEF=∠B交AC于F点, 则四边形ADEF满足条件; (2)设菱形的边长为x,则AF=EF=x,CF=6﹣x,再证明△CFE∽△CAB,根据相似三角形的性质 得到 = ,即 = ,利用比例性质求出x,从而得到菱形的周长. 【解答】解:(1)如图,菱形ADEF为所作; (2)设菱形的边长为x,则AF=EF=x,CF=6﹣x, ∵四边形ADEF为菱形, ∴EF∥AD, ∴△CFE∽△CAB, ∴ = ,即 = , 解得x= , 即菱形的边长为 , ∴菱形的周长=4× = . 故答案为: . 3.(2023•无锡)如图,已知∠APB,点M是PB上的一个定点. 17关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (1)尺规作图:请在图1中作 O,使得 O与射线PB相切于点M,同时与PA相切,切点记为N; (2)在(1)的条件下,若∠A⊙PB=60°,⊙PM=3,则所作的 O的劣弧 与PM、PN所围成图形的面 积是 3 ﹣ . ⊙ π 【分析】(1)先作∠APB的平分线PQ,再过M点作PB的垂线交PQ于点O,接着过O点作ON⊥PA 于N点,然后以O点为圆心,OM为半径作圆,则 O满足条件; (2)先利用切线的性质得到OM⊥PB,ON⊥PN,根据切线长定理得到∠MPO=∠NPO=30°,则 ⊙ ∠MON=120°,再利用含30度角的直角三角形三边的关系计算出OM= ,然后根据扇形的面积公式, 利用 O的劣弧 与PM、PN所围成图形的面积=S四边形PMON ﹣S扇形MON 进行计算. 【解答】解:(1)如图, O为所作; ⊙ ⊙ (2)∵PM和PN为 O的切线, ⊙ ∴OM⊥PB,ON⊥PN,∠MPO=∠NPO= ∠APB=30°, ∴∠OMP=∠ONP=90°, ∴∠MON=180°﹣∠APB=120°, 在Rt△POM中,∵∠MPO=30°, ∴OM= PM= ×3= , ∴ O的劣弧 与PM、PN所围成图形的面积 = ⊙S四边形PMON ﹣S扇形MON =2× ×3× ﹣ =3 ﹣ . 故答案为:π 3 ﹣ . π 18关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 4.(2023•常州)如图,B、E、C、F是直线l上的四点,AB=DE,AC=DF,BE=CF. (1)求证:△ABC≌△DEF; (2)点P、Q分别是△ABC、△DEF的内心. ①用直尺和圆规作出点Q(保留作图痕迹,不要求写作法); ②连接PQ,则PQ与BE的关系是 PQ ∥ BE , PQ = BE . 【分析】(1)利用SSS即可证明△ABC≌△DEF; (2)①根据三角形的内心定义和角平分线的画法即可解决问题; ②根据三角形的内心定义证明四边形PQEB是平行四边形,即可解决问题. 【解答】(1)证明:∵BE=CF, ∴BE+EC=CF+EC, ∴BC=EF, 在△ABC和△DEF中, , ∴△ABC≌△DEF(SSS); (2)解:①如图,点Q即为所求; ②PQ与BE的关系是:PQ∥BE,PQ=BE,理由如下: ∵△ABC≌△DEF, ∴∠ABC=∠DEF, ∵点P、Q分别是△ABC、△DEF的内心, ∴BP平分∠ABC,EQ平分∠DEF, ∴∠PBE= ∠ABC,∠QEF= ∠DEF, ∴∠PBE=∠QEF, ∴PB∥QE, ∵△ABC≌△DEF, ∴∠A=∠D, ∴△ABG≌△DEH(ASA), ∴BG=EH, ∵点P、Q分别是△ABC、△DEF的内心, ∴BP=EQ, ∴四边形PQEB是平行四边形, 19关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ∴PQ∥BE,PQ=BE. 故答案为:PQ∥BE,PQ=BE. 【题型5 作一个三角形一边上的高线】 满分技巧 一个三角形一边上的高线的画图步骤: 1、以边所对的顶点为圆心,顶点挨着的较短边为半径画弧,交边与两点(其中一点为边的端点); 2、作两交点间线段的垂直平分线,以虚线形式画,必过边所对的顶点; 3、将垂直平分线中顶点到边的部分画成实线,表上字母,则该线段即为所求作的三角形的高线。 1.(2023•广东)如图,在 ABCD中,∠DAB=30°. (1)实践与操作:用尺规作图法过点D作AB边上的高DE;(保留作图痕迹,不要求写作法) ▱ (2)应用与计算:在(1)的条件下,AD=4,AB=6,求BE的长. 【分析】(1)由基本作图即可解决问题; (2)由锐角的余弦求出AE的长,即可得到BE的长. 【解答】解:(1)如图E即为所求作的点; (2)∵cos∠DAB= , ∴AE=AD•cos30°=4× =2 , ∴BE=AB﹣AE=6﹣2 . 2.(2023•青岛)请用直尺、圆规作图,不写作法,但要保留作图痕迹. 已知:△ABC. 求作:点P,使PA=PC,且点P在△ABC边AB的高上. 20关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【分析】作AC的垂直平分线和AB边上的高,它们的交点为P点. 【解答】解:如图,点P为所作. 3.(2022•重庆)在学习矩形的过程中,小明遇到了一个问题:在矩形ABCD中,E是AD边上的一点, 试说明△BCE的面积与矩形ABCD的面积之间的关系.他的思路是:首先过点E作BC的垂线,将其转 化为证明三角形全等,然后根据全等三角形的面积相等使问题得到解决.请根据小明的思路完成下面的 作图与填空: 证明:用直尺和圆规,过点E作BC的垂线EF,垂足为F(只保留作图痕迹). 在△BAE和△EFB中, ∵EF⊥BC, ∴∠EFB=90°. 又∠A=90°, ∴ ∠ A =∠ EFB , ① ∵AD∥BC, ∴ ∠ AEB =∠ FBE , ② 又 BE = EB , ③ ∴△BAE≌△EFB(AAS). 同理可得 △ EDC ≌△ CFE ( AA S ), ④ ∴S△BCE =S△EFB +S△EFC = S矩形ABFE + S矩形EFCD = S矩形ABCD . 【分析】以C为圆心DE长为半径画弧交BC于F,连接CF,根据已知条件依次写出相应的解答过程即 可. 【解答】解:根据题意作图如下: 21关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 由题知,在△BAE和△EFB中, ∵EF⊥BC, ∴∠EFB=90°. 又∠A=90°, ∴∠A=∠EFB,① ∵AD∥BC, ∴∠AEB=∠FBE,② 又 BE=EB,③ ∴△BAE≌△EFB(AAS). 同理可得△EDC≌△CFE(AAS),④ ∴S =S +S = S + S = S , △BCE △EFB △EFC 矩形ABFE 矩形EFCD 矩形ABCD 故答案为:①∠A=∠EFB,②∠AEB=∠FBE,③BE=EB,④△EDC≌△CFE(AAS). 考向三:网格问题中的作图设计 【题型5 利用网格找符合题意的点】 满分技巧 1、找中点:则找矩形对角线交点; 2、找三等分点:则转化为水平或竖直边的平行相似的相似比; 1.(2023•长春)图①、图②、图③均是5×5的正方形网格,每个小正方形的边长均为 1,每个小正方 形的顶点称为格点.点 A、B均在格点上,只用无刻度的尺,分别在给定的网格中按下列要求作 △ABC,点C在格点上. (1)在图①中,△ABC的面积为 ; (2)在图②中,△ABC的面积为5; (3)在图③中,△ABC是面积为 的钝角三角形. 22关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【分析】(1)先根据三角形的面积求出AB边上的高,再作图; (2)根据网格线的特点及三角形的面积公式作图; (3)根据网格线的特点及三角形的面积公式作图. 【解答】解:如图: (1)如图①:△ABC即为所求; (2)如图②:△ABC即为所求; (3)如图③:△ABC即为所求. 2.(2023•江西)如图是4×4的正方形网格,请仅用无刻度的直尺按要求完成以下作图(保留作图痕迹). (1)在图1中作锐角△ABC,使点C在格点上; (2)在图2中的线段AB上作点Q,使PQ最短. 【分析】(1)根据锐角三角形的定义及网格线的特点作图; (2)根据网格线的特点及垂线段最短作图. 【解答】解:如图: 23关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (1)△ABC即为所求(答案不唯一); (2)点Q即为所求. 【题型6 利用网格画符合题意的线】 满分技巧 1、画平行线:利用平行四边形的对边平行且相等画图; 2、画垂线:利用正方形的十字架模型画图; 1.(2023•深圳)如图,在单位长度为1的网格中,点O,A,B均在格点上,OA=3,AB=2,以O为圆 心,OA为半径画圆,请按下列步骤完成作图,并回答问题: ①过点A作切线AC,且AC=4(点C在A的上方); ②连接OC,交 O于点D; ③连接BD,与AC交于点E. ⊙ (1)求证:DB为 O的切线; (2)求AE的长度. ⊙ 【分析】(1)根据“经过半径的外端,垂直于半径的直线是圆的切线”,进行证明; (2)根据三角形相似的性质求解. 【解答】解:如图: 24关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (1)∵AC是圆的切线, ∴∠OAC=90°, ∴OC=5, 由题意得:OD=AO=3,OB=OC=5,∠AOC=∠DOB, ∴△AOC≌△DOB(SAS), ∴∠ODB=∠OAC=90°, ∵OD是圆的半径, ∴DB为 O的切线; (2)∵∠CDE=∠CAO=90°,∠C=∠C, ⊙ ∴△CDE∽△CAO, ∴ , 即: , 解得:CE=2.5, ∴AE=AC﹣CE=4﹣2.5=1.5. 2.(2023•吉林)图①、图②、图③均是5×5的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,线段AB 的端点均在格点上.在图①、图②、图③中以AB为边各画一个等腰三角形,使其依次为锐角三角形、 直角三角形、钝角三角形,且所画三角形的顶点均在格点上. 【分析】根据网格线的特点及锐角三角形,直角三角形,钝角三角形的意义作图. 【解答】解:如图: 25关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 图①△ABC即为所求锐角三角形; 图②△ABD即为所求直角三角形; 图③△ABCF为所求钝角三角形. 3.(2023•广安)如图,将边长为2的正方形剪成四个全等的直角三角形,用这四个直角三角形拼成符合 要求的四边形,请在下列网格中画出你拼成的四边形(注:①网格中每个小正方形的边长为1;②所 拼的图形不得与原图形相同;③四边形的各顶点都在格点上). 【分析】根据中心对称图形和轴对称图形的意义作图. 【解答】解:如图: 26关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (建议用时:30分钟) 1.(2023•乐至县)下列说法不正确的是( ) A.方程3x2+5x﹣4=0有两个不相等的实数根 B.若△A′B′C′由△ABC旋转得到,则它们的对应角、对应边以及对应边上的高都相等 C.用尺规作图能完成:过一点作已知直线的垂线 D.在同一平面内,若两个角的两边分别平行,则这两个角相等 【分析】利用根的判别式,全等三角形的性质,基本作图,平行线的性质一一判断即可. 【解答】解:A、方程3x2+5x﹣4=0,Δ=52﹣4×3×(﹣4)=73>0, ∴方程3x2+5x﹣4=0有两个不相等的实数根,故本选项正确,不符合题意; B、若△A′B′C′由△ABC旋转得到,则它们的对应角、对应边以及对应边上的高都相等,正确,本 选项不符合题意; C、用尺规作图能完成:过一点作已知直线的垂线,正确,本选项不符合题意; D、在同一平面内,若两个角的两边分别平行,则这两个角相等,错误这两个角也可能是互补,本选项 符合题意. 故选:D. 2.(2023•贵州)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,BC=5,CD=3.按下列步骤作图:①以点D为 圆心,适当长度为半径画弧,分别交DA,DC于E,F两点;②分别以点E,F为圆心以大于 的长 为半径画弧,两弧交于点P;③连接DP并延长交BC于点G.则BG的长是( ) A.2 B.3 C.4 D.5 【分析】根据角平分线的定义以及平行四边形的性质,即可得到CG=CD,进而得到BG的长. 【解答】解:由题可得,DG是∠ADC的平分线. ∴∠ADG=∠CDG, ∵AD∥BC, ∴∠ADG=∠CGD, ∴∠CDG=∠CGD, ∴CG=CD=3, ∴BG=CB﹣CG=5﹣3=2. 故选:A. 3.(2023•黄石)如图,在△ABC中,按以下步骤作图:①分别以点B,C为圆心,大于 BC的长为半 27关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 径画弧,两弧相交于E,F两点,EF和BC交于点O;②以点A为圆心,AC长为半径画弧,交AB于点 D;③分别以点D,C为圆心,大于 CD的长为半径画弧,两弧相交于点M,连接AM,AM和CD交 于点N,连接ON.若AB=9,AC=5,则ON的长为( ) A.2 B. C.4 D. 【分析】利用三角形中位线定理以及线段的垂直平分线的性质求解. 【解答】解:由作图可知EF垂直平分线段BC,AM垂直平分线段CD, ∴OB=OC,DN=CN, ∴ON= BD, ∵AB=9,AC=AD=5, ∴BD=AB﹣AD=9﹣5=4, ∴ON= ×4=2. 故选:A. 4.(2023•河北)综合实践课上,嘉嘉画出△ABD,利用尺规作图找一点C,使得四边形ABCD为平行四 边形.(1)~(3)是其作图过程. (1)作BD的垂直平分线交BD于点O; (2)连接AO,在AO的延长线上截取OC=AO; (3)连接DC,BC,则四边形ABCD即为所求. 在嘉嘉的作法中,可直接判定四边形ABCD为平行四边形的条件是( ) A.两组对边分别平行 B.两组对边分别相等 C.对角线互相平分 D.一组对边平行且相等 28关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【分析】根据:“对角线互相平分的四边形是平行四边形”证明. 【解答】解:由作图得:DO=BO,AO=CO, ∴四边形ABCD为平行四边形, 故选:C. 5.(2023•兰州)我国古代天文学确定方向的方法中蕴藏了平行线的作图法.如《淮南子天文训》中记载: “正朝夕:先树一表东方:操一表却去前表十步,以参望日始出北廉.日直入,又树一表于东方,因西 方之表,以参望日方入北康,则定东方两表之中与西方之表,则东西也.”如图,用几何语言叙述作图 方法:已知直线a和直线外一定点O,过点O作直线与a平行.(1)以O为圆心,单位长为半径作圆, 交直线a于点M,N;(2)分别在MO的延长线及ON上取点A,B,使OA=OB;(3)连接AB,取其 中点C,过O,C两点确定直线b,则直线a∥b.按以上作图顺序,若∠MNO=35°,则∠AOC=( ) A.35° B.30° C.25° D.20° 【分析】根据平行线的性质及等腰三角形的性质求解. 【解答】解:由作图得:a∥b, ∴∠CON=∠MNO=35°, ∵OA=OB,C平分AB, ∴OC平分∠AON, ∴∠AOC=∠CON=35°, 故选:A. 6.(2023•通辽)下面是“作已知直角三角形的外接圆”的尺规作图过程: 已知:如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°. 求作:Rt△ABC的外接圆. 作法:如图2, (1)分别以点A和点B为圆心,大于 AB的长为半径作弧,两弧相交于P,Q两点; (2)作直线PQ,交AB于点O; (3)以O为圆心,OA为半径作 O. O即为所求作的圆. ⊙ 下列不属于该尺规作图依据的是( ) ⊙ 29关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 A.两点确定一条直线 B.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 C.与线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上 D.线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等 【分析】根据线段的垂直平分线的性质及直角三角形的性质作图判定. 【解答】解:由作图得:PQ垂直平分AB, ∴O为AB的中点, ∴AO=BO, ∵∠C=90°. ∴CO=AO=BO, ∴ O是△ABC的外接圆, 故选:D. ⊙ 7.如图,在△ABC中,D是边AB上一点,按以下步骤作图: ①以点A为圆心,以适当长为半径作弧,分别交AB,AC于点M,N; ②以点D为圆心,以AM长为半径作弧,交DB于点M′; ③以点M′为圆心,以MN长为半径作弧,在∠BAC内部交前面的弧于点N′; ④过点N′作射线DN′交BC于点E. 若△BDE与四边形ACED的面积比为4:21,则 的值为 . 30关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【分析】由作图知∠A=∠BDE,由平行线的性质得到DE∥AC,证得△BDE∽△BAC,根据相似三角 形的性质即可求出答案. 【解答】解:由作图知,∠A=∠BDE, ∴DE∥AC, ∴△BDE∽△BAC, △BAC的面积:△BDE的面积=(△BDE的面积+四边形ACED的面积):△BDE的面积=1+四边形 ACED的面积:△BDE的面积=1+ = , ∴△BDE的面积:△BAC的面积=( )2= , ∴ = , ∴ = . 故答案为: . 8.(2023•荆州)如图,∠AOB=60°,点C在OB上,OC=2 ,P为∠AOB内一点.根据图中尺规作 图痕迹推断,点P到OA的距离为 1 . 【分析】由作图知PE垂直平分OC,CO平分∠AOB,根据线段垂直平分线的性质得到 OE= OC= 31关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ,∠PEO=90°,根据角平分线的定义得到∠POE=∠AOC= =30°,根据三角 函数的定义得到EP=OE×tan30°= ,根据角平分线的性质即可得到结论. 【解答】解:由作图知PE垂直平分OC,OP平分∠AOB, ∴OE= OC= ,∠PEO=90°, ∵∠AOB=60°, ∴∠POE=∠AOP= =30°, ∴EP=OE×tan30°= , ∵PO平分∠AOB, ∴点P到OA的距离=PE=1. 故答案为:1. 9.(2023•盘锦)如图,四边形ABCD是平行四边形,以点B为圆心,任意长为半径画弧分别交AB和BC 于点P,Q,以点P,Q为圆心,大于 PQ的长为半径画弧,两弧交于点H,作射线BH交边AD于点 E;分别以点A,E为圆心,大于 AE的长为半径画弧,两弧相交于M,N两点,作直线MN交边AD于 点F,连接CF,交BE于点G,连接GD,若CD=4,DE=1,则 = . 32关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【分析】先由作图得出 BE平分∠ABC,MN垂直平分AE,再根据三角形的面积公式求出△EFG和 △DEG的面积关系,再根据相似三角形的性质求解. 【解答】解:由作图得:BE平分∠ABC,MN垂直平分AE, ∴∠ABE=∠EBC,AF=EF, 在 ABCD中,AD∥BC,AD=BC,AB=CD=4, ∴∠AEB=∠EBC, ▱ ∴∠AEB=∠ABE, ∴AE=AB=CD=4, ∴AF=EF=2, ∴FD=3DE,BC=AD=5, S△DEG =x,则S△EFG =2x,S△FDG =3x, ∵AD∥BC, ∴△EFG∽△BCG, ∴ =( )2=( )2= , S△BCG =12.5x, ∴ = = , 故答案为: . 10.(2023•营口)如图,在△ABC中,以A为圆心,AC长为半径作弧,交BC于C,D两点,分别以点C 和点D为圆心,大于 CD长为半径作弧,两弧交于点P,作直线AP,交CD于点E.若AC=5,CD= 6,则AE= 4 . 【分析】由作图可知,AD=AC,AE是CD的垂直平分线,求出CE=DE=3,由勾股定理可得出答案. 33关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【解答】解:由作图可知,AD=AC,AE是CD的垂直平分线, ∵CD=6, ∴CE=DE=3, ∵CA=5, ∴AE= = =4, 故答案为:4. 11.(2023•威海)如图,在正方形ABCD中,分别以点A,B为圆心,以AB的长为半径画弧,两弧交于 点E,连接DE,则∠CDE= 1 5 °. 【分析】根据条件可以得到△ABE是等边三角形,然后利用正方形的性质和等边三角形的性质即可解决 问题. 【解答】解:连接AE、BE, ∵AE=BE=AB, ∴△ABE是等边三角形. ∴∠EAB=60°, 在正方形ABCD中,AB=AD,∠ADC=∠DAB=90°, ∵AE=AD,∠DAE=30°, ∴∠ADE=∠AED= (180°﹣30°)=75°, ∴∠CDE=∠ADC﹣∠ADE=15°, 故答案为:15. 12.(2023•天津)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,等边三角形ABC内接于圆,且顶点A,B 均在格点上. (1)线段AB的长为 ; (2)若点D在圆上,AB与CD相交于点P,请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点 Q,使 34关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 △CPQ为等边三角形,并简要说明点Q的位置是如何找到的(不要求证明) 取 AC , AB 与网格线的 交点 E , F ,连接 EF 并延长与网格线相交于点 G ;连接 DB 与网格线相交于点 H ,连接 HF 并延长与网 格线相交于点 I ,连接 A I 并延长与圆相交于点 K ,连接 CK 并延长与 GB 的延长线相交于点 Q ,则点 Q 即为所求. . 【分析】(1)利用勾股定理求解即可. 【解答】解:(1)AB= = . 故答案为: ; (2)如图,点Q即为所求; 方法:取AC,AB与网格线的交点E,F,连接EF并延长与网格线相交于点G;连接DB与网格线相交 于点H,连接HF并延长与网格线相交于点I,连接AI并延长与圆相交于点K,连接CK并延长与GB的 延长线相交于点Q,则点Q即为所求; 理由:可以证明∠PCA=∠QCB,∠CBQ=∠CAP=60°, ∵AC=CB, ∴△ACP≌△BAQ(ASA), ∴∠ACP=∠BCQ,CP=CQ, ∴∠PCQ=∠ACB=60°, ∴△PCQ是等边三角形. 故答案为:取AC,AB与网格线的交点E,F,连接EF并延长与网格线相交于点G;连接DB与网格线 相交于点H,连接HF并延长与网格线相交于点I,连接AI并延长与圆相交于点K,连接CK并延长与 GB的延长线相交于点Q,则点Q即为所求. 13.(2023•眉山)如图,△ABC中,AD是中线,分别以点A,点B为圆心,大于 长为半径作弧,两 35关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 弧交于点M,N,直线MN交AB于点E,连结CE交AD于点F,过点D作DG∥CE,交AB于点G,若 DG=2,则CF的长为 . 【分析】先判断DG为△BCE的中位线,再根据三角形相似求解. 【解答】解:由作图得:MN垂直平分AB, ∴AE=BE= AB, ∵DG∥CE, ∴AD是中线, ∴GB=EG= BE= AB, ∴GD为△BCE的中位线, ∴CE=2GD=4, ∵DG∥CE, ∴△AEF∽△AGD, ∴ ,即: , 解得:EF= , ∴CF=EC﹣EF=4﹣ = , 故答案为: . 14.(2023•河南)如图,△ABC中,点D在边AC上,且AD=AB. (1)请用无刻度的直尺和圆规作出∠A的平分线(保留作图痕迹,不写作法); (2)若(1)中所作的角平分线与边BC交于点E,连接DE.求证:DE=BE. 36关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【分析】(1)利用角平分线的作图步骤作图即可; (2)证明△BAE≌△DAE(SAS),即可得出结论. 【解答】(1)解:如图所示,即为所求, (2)证明:∵AE平分∠BAC, ∴∠BAE=∠DAE, ∵AB=AD,AE=AE, ∴△BAE≌△DAE(SAS), ∴DE=BE. 15.(2023•襄阳)如图,AC是菱形ABCD的对角线. (1)作边AB的垂直平分线,分别与AB,AC交于点E,F(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹); (2)在(1)的条件下,连接FB,若∠D=140°,求∠CBF的度数. 【分析】(1)按照尺规作图的要求作出边AB的垂直平分线即可; (2)由菱形的性质得∠ABC=∠D=140°,AB=CB,则∠BAC=∠BCA=20°,由线段的垂直平分线的 性质得AF=BF,所以∠ABF=∠BAC=20°,则∠CBF=∠ABC﹣∠ABF=120°. 【解答】(1)作法:1.分别以点A、点B为圆心,大于 AB的长为半径作弧,交于点M、点N, 2.作直线MN交AB于点E,交AC于点F, 直线MN、点E、点F就是所求的图形. (2)解:连接FB, ∵四边形ABCD是菱形, ∴∠ABC=∠D=140°,AB=CB, ∴∠BAC=∠BCA= ×(180°﹣140°)=20°, ∵MN垂直平分AB,点F在MN上, ∴AF=BF, ∴∠ABF=∠BAC=20°, 37关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ∴∠CBF=∠ABC﹣∠ABF=140°﹣20°=120°, ∴∠CBF的度数是120°. 16.(2023•盐城)如图,AB=AE,BC=ED,∠B=∠E. (1)求证:AC=AD. (2)用直尺和圆规作图:过点A作AF⊥CD,垂足为F.(不写作法,保留作图痕迹) 【分析】(1)证明△ABC≌△AED(SAS),即可解决问题; (2)根据等腰三角形的性质和尺规作图方法即可解决问题. 【解答】(1)证明:在△ABC和△AED中, , ∴△ABC≌△AED(SAS), ∴AC=AD; (2)解:如图AF即为所求. 17.(2023•金昌)1672年,丹麦数学家莫尔在他的著作《欧几里得作图》中指出:只用圆规可以完成一 切尺规作图.1797年,意大利数学家马斯凯罗尼又独立发现此结论,并写在他的著作《圆规的几何 学》中.请你利用数学家们发现的结论,完成下面的作图题: 如图,已知 O,A是 O上一点,只用圆规将 O的圆周四等分.(按如下步骤完成,保留作图痕 迹) ⊙ ⊙ ⊙ ①以点A为圆心,OA长为半径,自点A起,在 O上逆时针方向顺次截取 = = ; ⊙ 38关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ②分别以点A,点D为圆心,AC长为半径作弧,两弧交于 O上方点E; ③以点A为圆心,OE长为半径作弧交 O于G,H两点.即点A,G,D,H将 O的圆周四等分. ⊙ ⊙ ⊙ 【分析】根据题中的步骤作图. 【解答】解:如图:点G、D、H即为所求. 18.(2023•陕西)如图,已知四边形ABCD,AD∥BC.请用尺规作图法,在边AD上求作一点E,在边 BC上求作一点F,使四边形BFDE为菱形.(保留作图痕迹,不写作法) 【分析】作BD的垂直平分线与AD,BC的交点即可. 【解答】解:如图所示:E、F即为所求. 19.(2023•朝阳)如图1,在 ABCD中,求作菱形EFGH,使其面积等于 ABCD的面积的一半,且点 E,F,G,H分别在边AD,AB,BC,CD上. ▱ ▱ 39关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 小明的作法 ①如图2,连接AC,BD相交于点O. ②过点O作直线l∥AD,分别交AB,CD于点F,H. ③过点O作l的垂线,分别交AD,BC于点E,G. ④连接EF,FG,GH,HE,则四边形EFGH为所求作的菱形. (1)小明所作的四边形EFGH是菱形吗?为什么? (2)四边形EFGH的面积等于 ABCD的面积的一半吗?请说明理由. 【分析】(1)先根据平行四边形的性质得到 OA=OC,AB∥CD,则∠OAF=∠OCH,再证明 ▱ △AOF≌△COH得到OF=OH,同理可得OE=OG,于是可判断四边形EFGH是平行四边形,然后利 用EG⊥FH可判断四边形EFGH是菱形; (2)先证明四边形AFHD为平行四边形得到FH=AD,再根据菱形的面积公式和平行四边形的面积公 式得到菱形EFGH的面积=平行四边形ABCD的面积的一半. 【解答】解:(1)小明所作的四边形EFGH是菱形. 理由如下: ∵四边形ABCD为平行四边形, ∴OA=OC,AB∥CD, ∴∠OAF=∠OCH, 在△AOF和△COH中, , ∴△AOF≌△COH(ASA), ∴OF=OH, 同理可得OE=OG, ∴四边形EFGH是平行四边形, ∵EG⊥FH, ∴四边形EFGH是菱形; (2)四边形EFGH的面积等于 ABCD的面积的一半. 理由如下: ▱ 40关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ∵FH∥AD,AB∥CD, ∴四边形AFHD为平行四边形, ∴FH=AD, ∵菱形EFGH的面积= FH•EG,平行四边形ABCD的面积=AD•EG, ∴菱形EFGH的面积=平行四边形ABCD的面积的一半. 20.(1)已知线段m,n,求作Rt△ABC,使得∠C=90°,CA=m,CB=n;(请用尺规作图,保留作图 痕迹,不写作法) (2)求证:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.(请借助上一小题所作图形,在完善的基础上, 写出已知、求证与证明) 【分析】(1)先做直角,再截取做三角形; (2)根据平行四边形的性质证明. 【解答】解:(1)如图:Rt△ABC即为所求; (2)已知:Rt△ABC,∠ACB=90°,CE是AB边上的中线, 求证:CE= AB, 证明:延长CE到D,使得DE=CE, ∵CD是AB边上的中线, ∴BE=AE, ∴四边形ACBD是平行四边形, ∵∠BCA=90°, ∴四边形ABCD是矩形, ∴AB=CD, ∴CE= CD= AB. 41关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 21.(2023•巴中)如图,已知等边△ABC,AD⊥BC,E为AB中点.以D为圆心,适当长为半径画弧, 交DE于点M,交DB于点N,分别以M、N为圆心,大于 MN为半径画弧,两弧交于点P,作射线 DP交AB于点G.过点E作EF∥BC交射线DP于点F,连接BF、AF. (1)求证:四边形BDEF是菱形. (2)若AC=4,求△AFD的面积. 【分析】(1)根据等边三角形的性质得到D是BC的中点,求得△BED是等边三角形,得到BE=BD =DE,由作图知,DF平分∠EDB,根据角平分线的定义得到∠EDF=∠FDB,根据平行线的性质得到 ∠EFD=∠FDB,求得∠EFD=∠RDF,推出四边形BDEF是平行四边形,根据菱形的判定定理即可得 到结论; (2)根据等边三角形的性质得到∠C=60°,∠ADC=90°,∠BAD=30°,根据菱形的性质得到 AG⊥FD,FG=GD,根据三角形的面积公式即可得到结论. 【解答】(1)证明:∵△ABC是等边三角形, ∴AB=BC,∠ABC=60°, ∵AD⊥BC, ∴BD= BC= AB, ∵E为AB中点. ∴ , ∴BD=DE, ∴△BED是等边三角形, 42关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ∴BE=BD=DE, 由作图知,DF平分∠EDB, ∴∠EDF=∠FDB, ∵EF∥BC, ∴∠EFD=∠FDB, ∴∠EFD=∠EDF, ∴EF=ED, ∴EF∥BD, ∴四边形BDEF是平行四边形, ∵DE=BD, ∴四边形BDEF是菱形; (2)解:∵△ABC是等边三角形,AD⊥BC, ∴∠C=60°,∠ADC=90°,∠BAD=30°, ∵AC=4, ∴ =2 , ∵四边形BDEF是菱形, ∴AG⊥FD,FG=GD, 在Rt△AGD中,∵∠BAD=30°, ∴ , ∴ , ∴ . (建议用时:30分钟) 1.(2023•扶余市四模)如图,在△ABC中,∠C=90°.用直尺和圆规在边BC上确定一点P,使点P到 点A、点B的距离相等,则符合要求的作图痕迹是( ) 43关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 A. B. C. D. 【分析】点P到点A、点B的距离相等知点P在线段AB的垂直平分线上,据此可得答案. 【解答】解:∵点P到点A、点B的距离相等, ∴点P在线段AB的垂直平分线上, 故选:C. 2.(2023•镇平县模拟)用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图,能得出∠A'O'B'=∠AOB的依据是( ) A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS 【分析】利用基本作图得到 OC=OD=O′C′=O′D′,CD=C′D′,则根据“SSS”可判断 △A'O'B'≌△AOB,然后根据全等三角形的性质得到∠A'O'B'=∠AOB. 【解答】解:由作图痕迹得OC=OD=O′C′=O′D′,CD=C′D′, 所以△C'O'D'≌△COD(SSS), 所以∠A'O'B'=∠AOB. 故选:D. 3.(2023•衡阳模拟)如图,依据尺规作图的痕迹,计算∠ 的度数为( ) α A.68° B.56° C.45° D.54° 44关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【分析】先根据矩形的性质得出AD∥BC,故可得出∠DAC的度数,由角平分线的定义求出∠EAF的度 数,再由EF是线段AC的垂直平分线得出∠AEF的度数,根据三角形内角和定理得出∠AFE的度数, 进而可得出结论. 【解答】解:∵四边形ABCD是矩形, ∴AD∥BC, ∴∠DAC=∠ACB=68°. 由作法可知,AF是∠DAC的平分线, ∴∠EAF= ∠DAC=34°. 由作法可知,EF是线段AC的垂直平分线, ∴∠AEF=90°, ∴∠AFE=90°﹣34°=56°, ∴∠ =56°. 故选:B. α 4.(2024•潮州模拟)如图,在△ABC中,分别以A,B为圆心,大于线段AB长度一半的长为半径作弧, 相交于点D,E,连结DE,交BC于点P.若AC=3,△ACP的周长为10,则BC的长为( ) A.6 B.7 C.8 D.9 【分析】由作图可知,直线DE为线段AB的垂直平分线,则AP=BP,进而可得AC+BP+PC=3+BC= 10,即可得出答案. 【解答】解:由作图可知,直线DE为线段AB的垂直平分线, ∴AP=BP, ∵△ACP的周长为10, ∴AC+AP+PC=10, 即AC+BP+PC=3+BC=10, ∴BC=7. 45关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 故选:B. 5.(2024•广平县模拟)在给定的平行四边形ABCD中作出一个菱形,甲、乙两人的作法如下: 甲:如图(1),以点A为圆心,AB长为半径画弧,交AD于点M,以点B为圆心,AB长为半 径画弧,交BC于点N,连接MN,则四边形ABNM是菱形. 乙:如图(2),以点A为圆心,AB长为半径画弧,交AD于点E,分别以点B,E为圆心,大 于 的长为半径画弧,两弧交于点G,H,作直线GH交BC于点K,连接EK,则四边形 ABKE是菱形. 下列判断正确的是( ) A.甲对,乙错 B.甲错,乙对 C.甲和乙都对 D.甲和乙都错 【分析】甲:根据作图过程可得有一组邻边相等的平行四边形是菱形; 乙:根据作图过程可得GH是BE的垂直平分线,然后证明△AOE≌△KOB(ASA),可得OA=OK,判 断四边形AEKB是平行四边形,根据AK⊥BE,即可得四边形AEKB是菱形. 【解答】解:甲正确,理由如下:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥BC, 根据作图过程可知:AM=AB,BN=AB, ∴AM=BN, ∴四边形AMNB是平行四边形, ∵AM=AB, ∴四边形AMNB是菱形, 故甲的说法正确; 乙正确,理由如下: 如图(2),连接BE交AK于点O, 根据作图过程可知:GH是BE的垂直平分线, ∴AK⊥BE,OB=OE. ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥BC, ∴∠AEO=∠KBO, ∵∠EOA=∠BOK, 46关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 在△AOE和△KOB中, , ∴△AOE≌△KOB(ASA), ∴OA=OK, ∵OB=OE, ∴四边形AEKB是平行四边形, ∵AK⊥BE, ∴四边形AEKB是菱形, 故乙的说法正确, 故选:C. 6.(2024•台安县一模)如图,已知菱形AOBC的顶点O(0,0),A(﹣4,0),按以下步骤作图:① 分别以点A和点C为圆心,大于 AC的长为半径画弧,两弧交于点M,N;②作直线MN,且MN恰好 经过点B,与AC交于点D,则点D的坐标为( ) A.( ,﹣5) B.(﹣5, ) C.(1,﹣4﹣ )D.(﹣4﹣ ,1) 【分析】连接AB,过点D作DE⊥x轴于点E,根据线段垂直平分线和菱形的性质可得△ABC为等边三 角形,进而可得∠DAE=60°,在Rt△ADE中,利用三角函数求出DE,AE的长,从而可得答案. 【解答】解:连接AB,过点D作DE⊥x轴于点E, 由作图过程可知,直线MN为线段AC的垂直平分线, 47关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ∴BC=AB,AD= , ∵四边形AOBC为菱形,A(﹣4,0), ∴OA=AC=BC=4, ∴AD=2,BC=AB=AC, ∴△ABC为等边三角形, ∴∠C=60°, ∴∠DAE=60°, 在Rt△ADE中,DE=AD•sin60°=2× = ,AE=AD•cos60°= =1, ∴OE=OA+AE=4+1=5, ∴点D的坐标为(﹣5, ). 故选:B. 7.(2023•临淄区一模)如图,在△ABC中,∠B=30°,∠C=50°,通过观察尺规作图的痕迹,∠DEA的 度数是( ) A.35° B.60° C.70° D.85° 【分析】由题可得,直线DF是线段AB的垂直平分线,AE为∠DAC的平分线,根据线段垂直平分线的 性质、角平分线的定义以及三角形内角和定理求解即可. 【解答】解:由题可得,直线DF是线段AB的垂直平分线,AE为∠DAC的平分线, ∴AD=BD,∠DAE=∠CAE, ∴∠B=∠BAD=30°, ∴∠ADC=∠B+∠BAD=60°, ∵∠C=50°, ∴∠DAC=180°﹣60°﹣50°=70°, ∴∠DAE=∠CAE= ∠DAC=35°, ∴∠DEA=∠C+∠CAE=85°. 故选:D. 8.(2023•三亚模拟)如图,已知AB∥CD,∠BFC=126°,观察图中尺规作图的痕迹,可知∠BCD的度 数为( ) 48关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 A.22° B.26° C.27° D.36° 【分析】先根据平行线的性质求出∠DCF,再根据角平分线的性质求解. 【解答】解:∵AB∥CD,∠BFC=126°, ∴∠DCF=180°﹣∠BFC=54°, 由作图得:BC平分∠FCD, ∴∠BCD= ∠DCF=27°, 故选:C. 9.(2024•平舆县一模)如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC为矩形,且A(0,2),C(4, 0).点E为OC上一点,连接AE,射线AF⊥AE.以点A为圆心,适当长为半径作弧,分别交AE,AF 于点N,M,再分别以点M,N为圆心,大于 MN的长为半径作弧,两弧交于点P,作射线AP,交BC 于点G.若OE=1,则点G的坐标为( ) A.(4, ) B.(4,1) C.(4, ) D.(4, ) 【分析】延长CB交射线AF于点Q,过点G作GH⊥AF于点H,求出CG,可得结论. 【解答】解:延长CB交射线AF于点Q,过点G作GH⊥AF于点H,如解图所示. ∵AE⊥AF,四边形ABCO是矩形, ∴∠EAF=∠OAB=90°, ∴∠OAE=∠BAF, ∵GH⊥AF, 49关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ∴∠GHF=∠ABQ=∠AOE=90°, ∵∠AQB=∠CQH, ∴△GHQ∽△ABQ∽△AOE, ∴ , ∴GH=2HQ, . ∴ .由作图的步骤,可知AP平分∠EAF, ∴∠HAG=45°. 又∵GH⊥AF, ∴AH=HG.设HQ=x,则AH=HG=2x. ∴AQ=AH+HQ=3x,即 . ∴ . ∴ . ∴ . ∴ . ∴点G的坐标为 , 故选:A. 10.(2024•河东区模拟)如图,在每个边长为1的小正方形网格中,点A,B均在格点上,以AB为直径 作圆,点M为 的中点. (Ⅰ)线段AB的长度等于 . (Ⅱ)请用无刻度的直尺,在圆上找一点P,使得∠MAP=3∠BMP,并简要说明点P的位置是如何找 到的(不要求证明). 50关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【分析】(Ⅰ)利用勾股定理求解即可; (Ⅱ)取格点T,连接AT,BT,AT交 O于点Q,连接BQ,取BT的中点R,连接OR交 O于点P (此时OP⊥BQ),连接MP,AP,点P即为所求. ⊙ ⊙ 【解答】解:(Ⅰ)AB= = , 故答案为: ; (Ⅱ)如图,点P即为所求. 11.(2024•广东一模)如图,已知Rt△ABC,∠C=90°,DE是△ABC的中位线,其中点D在AB边上, 点E在AC边上. (1)用圆规和直尺在△ABC中作出中位线DE.(不要求写作法,保留作图痕迹); (2)若BC=6,求DE的长. 【分析】(1)作线段AC的垂直平分线,交AC于点E,交AB于点D,则DE即为所求. (2)根据三角形中位线定理可得答案. 【解答】解:(1)如图,作线段AC的垂直平分线,交AC于点E,交AB于点D, 则点E为AC的中点,∠AED=90°, ∴DE∥BC, ∴DE为△ABC的中位线, 则DE即为所求. 51关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (2)∵DE为△ABC的中位线, ∴DE= BC=3. 12.(2024•碑林区校级二模)如图,已知△ABC,在平面内求作一点D,使得以A,B,C,D为顶点且以 AC为对角线的四边形是平行四边形.(保留作图痕迹,不要求写作法) 【分析】以点A为圆心,BC的长为半径画弧,再以点C为圆心,AB的长为半径画弧,两弧在AC的右 侧相交于点D,连接AD,CD即可. 【解答】解:如图,以点A为圆心,BC的长为半径画弧,再以点C为圆心,AB的长为半径画弧,两弧 在AC的右侧相交于点D,连接AD,CD, 则AB=CD,AD=BC, ∴四边形ABCD为平行四边形, 即平行四边形ABCD为所求. 13.(2024•偃师区模拟)图①、图②、图③均是4×4的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点, 线段AB的端点均在格点上,在图①、图②、图③给定的网格中按要求画图. 52关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (1)在图①中,在线段AB上画出点M,使AM=3BM. (2)在图②中,在线段AB上画出点N,使AN=2BN. (3)在图③中,在线段AB上画出点Q,使PQ⊥AB. (保留作图痕迹,要求:借助网格,只用无刻度的直尺,不要求写出画法.) 【分析】(1)取格点C,D,使AC=3,BD=1,且AC∥BD,连接CD,交AB于点M,则点M即为 所求. (2)取格点E,F,使AE=2,BF=1,且AE∥BF,连接EF,交AB于点N,则点N即为所求. (3)利用网格,过点P作AB的垂线,与AB的交点即为点Q. 【解答】解:(1)如图①,取格点C,D,使AC=3,BD=1,且AC∥BD, 连接CD,交AB于点M, 则△ACM∽△BDM, ∴ =3, 即AM=3BM, 则点M即为所求. (2)如图②,取格点E,F,使AE=2,BF=1,且AE∥BF, 连接EF,交AB于点N, 则△AEN∽△BFN, ∴ =2, 即AN=2BN, 则点N即为所求. (3)如图③,取格点G,使PG⊥AB,连接PG交AB于点Q, 则点Q即为所求. 14.(2024•郑州模拟)已知 O及圆外一点A,连接线段OA,请用无刻度直尺和圆规完成操作并解答. (1)过点A作出 O的两条切线AP,AQ,切点分别为点P、点Q;(保留作图痕迹,不写作法和证 ⊙ 明) ⊙ (2)在(1)的条件下,若点E为优弧 上不与端点重合的一点,且∠PEQ=64°.求∠PAQ的度数. 53关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【分析】(1)作OA的垂直平分线,垂足为 B,以点B为圆心作圆B交圆O于点P,Q,连接AP, AQ,根据直径所对的圆周角是直角可得AP,AQ为 O的两条切线; (2)根据圆周角定理可得∠POQ=2∠PEQ=128°,根据切线的性质,利用四边形内角和定理即可解决 ⊙ 问题. 【解答】解:(1)如图所示,AP,AQ为所作; (2)连接PE,QE,如图所示. 由圆周角定理知:∠POQ=2∠PEQ=128°, ∵AP,AQ为 O的两条切线, ∴OP⊥AP,OQ⊥QA. ⊙ ∴∠APO=∠AQO=90°. ∴∠PAQ=180°﹣∠POQ=180°﹣128°=52°. 答:∠PAQ 的度数为52°. 15.(2024•浙江模拟)在直角坐标系中,我们把横、纵坐标都为整数的点称为整点,记顶点都是整点的 三角形为整点三角形.如图,已知整点A(1,3),B(3,4),请在所给网格区域(含边界)上按要 求画整点三角形. (1)在图1中画一个等腰三角形ABC,使得点C的横、纵坐标之和为偶数; (2)在图2中画一个Rt△ABP,使得点P在坐标轴上. 54关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【分析】(1)根据等腰三角形的性质按要求画图即可. (2)根据直角三角形的判定按要求画图即可. 【解答】解:(1)如图1,△ABC ,△ABC ,△ABC ,△ABC 均满足题意. 1 2 3 4 (2)如图2,Rt△ABP ,Rt△ABP 均满足题意. 1 2 16.(2024•宿迁模拟)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,AB=10. (1)用尺规作图作AB的垂直平分线EF,交AB于点E,交AC于点F(保留作图痕迹,不要求写作 法); (2)在(1)的条件下,求EF的长度. 【分析】(1)根据要求作出图形即可; (2)利用勾股定理求出BC,再利用相似三角形的性质解决问题即可. 【解答】解:(1)如图,直线EF即为所求; 55关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (2)∵∠ACB=90°,AC=8,AB=10, ∴BC= = =6, ∵EF垂直平分线段AB, ∴AE=EB=5, ∵∠A=∠A,∠AEF=∠ACB=90°, ∴△AEF∽△ACB, ∴ = , ∴ = , ∴EF= . 17.(2024•南昌一模)如图是7×6的正方形网格,已知格点△ABC(顶点在小正方形顶点处的三角形称为 格点三角形),请仅用无刻度直尺完成下列作图(要求保留作图痕迹,不要求写作法). (1)图1中,在AB边上找一点D,作线段CD,使得S△ACD = ; (2)图2中,在AB边上找一点E,作线段CE,使得S△ACE = . 【分析】(1)取线段AB的中点D,连接CD,则点D即为所求. (2)取格点M,N,使AM:BN=3:2,且AM∥BN,连接MN,交AB于点E,连接CE,则点E即为 所求. 【解答】解:(1)如图1,取线段AB的中点D,连接CD, 则得S△ACD = , 则点D即为所求. 56关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (2)如图2,取格点M,N,使AM:BN=3:2,且AM∥BN, 连接MN,交AB于点E,连接CE, 则△AME∽△BNE, 则 , ∴S△ACE :S△BCE =3:2, ∴S△ACE = , 则点E即为所求. 57