当前位置:首页>文档>专题03不等式分层训练(解析版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_考点2023年高考数学二轮复习讲义+训练(新高考专用)

专题03不等式分层训练(解析版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_考点2023年高考数学二轮复习讲义+训练(新高考专用)

  • 2026-03-11 12:08:32 2026-03-11 12:08:32

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专题03不等式分层训练(解析版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_考点2023年高考数学二轮复习讲义+训练(新高考专用)
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文档格式
docx
文档大小
1.560 MB
文档页数
32 页
上传时间
2026-03-11 12:08:32

文档内容

解密 03 讲: 不等式 【练基础】 一、单选题 1.(2022·四川·中和中学高三模拟)若 ,则下列不等式一定成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】随便带入一组数据即可. 【详解】取 ,此时有: 故A C错;又 ,D错; ,B正确. 故选:B. 2.(2022·广东湛江·高三阶段练习)已知 ,则下列说法正确的是( ) A.若 ,则 B.若 ,则 C.若 ,且 ,则 D.若 , ,则 【答案】D 【分析】根据不等式的性质以及作差法逐项分析判断. 【详解】当 , 时, ,故A错误; 当 时, ,故B错误; ∵ , ,显然 不能得到 , 例如当 , 时, ,故C错误; 若 , ,则 ,故D正确. 故选:D.3.(2021·安徽·高三阶段练习(文))已知a,b>1且a≠b,下列各式中最大的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据给定条件结合基本不等式、不等式性质及作差法比较作答. 【详解】因为a,b>1,a≠b,由基本不等式得: ,由不等式性质得: , 又 , 所以 . 故选:D 4.(2022·重庆·高三阶段练习)关于 的不等式 恒成立,则实数 的取值范围为( ). A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意,分两种情况讨论,当 时,不等式显然成立;当 时,根据二次函数图像的性质得到 的取值范围,综合两种情况即可得到答案. 【详解】当 时,原不等式为 ,不等式恒成立, 当 时,若一元二次不等式 恒成立, 则有 ,解得 , 此时不等式恒成立, 综上所述: 的取值范围为 . 故选:C. 5.(2023·全国·高三专题练习)对任意不相等的两个正实数 , ,满足 的函数是 ( ) A. B.C. D. 【答案】B 【分析】将题目要求依次代入四个选项计算即可得到结果 【详解】对于选项A, , ,所以A错误; 对于选项B, , 因为 为增函数且 所以 所以 所以 ,符合题意,B正确; 对于选项C, ,所以C错误; 对于选项D, ,因为 , 所以 所以D错误; 故选:B 6.(2023·内蒙古赤峰·高三阶段练习(文))已知实数 , , ,则下列说法中,正确的是( ). A. B.存在a,b,使得 C. D.存在a,b,使得直线 与圆 相切 【答案】C 【分析】巧用“1”验证选项A,基本不等式验证选项B,基本不等式加对数运算性质验证选项C,点到直线的距离 公式加基本不等式验证选项D.【详解】 ,故A错误; ,故B错误; ,故选项C正确; 圆心 到直线 的距离 由 ,故 ,故D错误. 故选:C. 7.(2023·四川资阳·模拟预测(文))已知a,b均为正数,且 ,则 的最小值为( ) A.8 B.16 C.24 D.32 【答案】B 【分析】根据“1”的变形技巧及均值不等式求解即可. 【详解】因为a,b均为正数,且 , 所以 , 当且仅当 时,即 时等号成立, 故选:B 8.(2022·山东聊城·高一期中)已知 , ,且 ,不等式 恒成立,则正实数 的取值 范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由题设 ,利用基本不等式求 取值范围(注意等号成立条件),再应用二次函数 性质及恒成立确定正实数m的范围.【详解】由题设 恒成立, 而 ,又 仅当 时等号成立, 所以 ,且等号成立条件同上,故 . 故选:B 二、多选题 9.(2022·福建·莆田一中高三阶段练习)已知关于 的不等式 解集为 ,则( ) A. B. C. D.不等式 的解集为 【答案】BCD 【分析】对于选项A,可以通过分析 解集为 ,从而分析出不等式所对应的二次函数 的图像开口向上;对于选项B,通过韦达定理 , ,从而分析出 , , 的正负;对于选项C,将 代入 ,即能分析 的正负;对于选项D,将 , 代 入 ,得到 ,其中 ,从而解出不等式. 【详解】 解集为 ,且 , ,故选项A错误; , , ,故选项B正确; 解集为 将 代入 , ,故选项C 正确;, , 不等式 可以化简为 ,而 ,故选项D正确 故选:BCD 10.(2022·湖北·咸丰春晖学校高三阶段练习)若 ,则下列不等式中一定不成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】AD 【分析】根据不等式的性质及作差法判断即可AD,根据特殊值法可判断BC. 【详解】对于A, ,所以 ,所以 ,所以 ,故选项A一定不成立; 对于B,不妨取 , ,则 ,故选项B可能成立; 对于C,不妨取 , ,则 ,故选项C可能成立; 对于D, ,故 ,故选项D一定不成立; 故选:AD. 11.(2022·安徽·合肥一中高三阶段练习)不等式 对任意 恒成立,则下列关系正确的是 ( ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【分析】将题设不等式化为标准的一元二次不等式,由其恒成立得 ,再结合不等式的性质变形后判断ACD 选项即可,对于B,则举反例排除.【详解】对于A,将 整理为 , 因为 对任意 恒成立,所以 , 即 ,整理得 ,故A正确; 对于B,令 ,则 ,满足题意,故B错误; 对于C,由A知 ,即 ,故C正确; 对于D, ,故D正确. 故选:ACD. 12.(2022·山东聊城·高三模拟)设 , ,且 ,则下列说法中正确的是( ) A. 有最小值 B. 有最大值 C. 有最大值 D. 有最小值 【答案】AD 【分析】由已知结合基本不等式分别检验计算即可判断各选项正确与否. 【详解】解:由于 , ,则 ,又 得 所以 ,则 , 解得 (舍)或 ,当且仅当 时, 有最小值 ,故A正确, B不正确; 由 ,又 得 所以 ,则 , 解得 (舍)或 ,当且仅当 时, 有最小值 ,故C不正确,D正确; 故选:AD.三、填空题 13.(2022·广东·广州市番禺区大龙中学高三阶段练习)若 则 的最小值是__________. 【答案】 ## 【分析】根据 ,然后结合基本不等式,即可得到结果. 【详解】因为 , 当且仅当 ,即 时,等号成立 即 的最小值为 故答案为: 14.(2022·河北·高三阶段练习)若关于 的不等式 在区间 内有解,则实数 的取值范围是 ______. 【答案】 【分析】将参数 分离,转化为二次函数求指定区间最值问题. 【详解】不等式 在区间 内有解, 即不等式 在区间 内有解, 设 , 即 ,即 不大于函数 在区间 上的最大值, 函数 的图象为开口向上,对称轴是直线 的抛物线, ∴ , ,在区间 上单调递减,在区间 上单调递增, ∵ , ,∴ , ∴ ,即实数 的取值范围为 .故答案为: . 15.(2022·江苏·高三课时练习)在 中,设边 所对的角为 ,若 ,则 的最大值 为________. 【答案】6 【分析】题目考察余弦定理和基本不等式的综合应用,根据余弦定理写出 之间的关系式,应用基本不等式求最 大值 【详解】根据题意,在 中,若 , ,则 ,即 ,又由 ,则有 ,即 的最大值为6. 故答案为:6 16.(2022·山西临汾·高三阶段练习)已知 ,若 是 与 的等比中项,则 的最小值为__________. 【答案】 【分析】由 是 与 的等比中项,得到 ,再结合“1”的代换,利用基本不等式求解. 【详解】解:由题意得 ,即 , 所以 , 又 ,所以 , , 所以 , 当且仅当 ,即 , 时等号成立. 故 的最小值为 . 故答案为: 四、解答题17.(2022·陕西·兴平市南郊高级中学高三阶段练习)已知函数 , 的解集为 或 . (1)求实数 、 的值; (2)若 时,求函数 的最大值. 【答案】(1) ;(2) . 【分析】(1)不等式解集区间的端点是方程的解,将 分别带入等于0;(2)将 整理成耐克函数的形式 运用基本不等式可以求出最大值. 【详解】(1)因为关于 的不等式 的解集为 或 , 所以, 、 是方程 的两个根,所以, ,解得 . (2)由题意知 , 因为 ,所以 由基本不等式可得: ,所以 , ,当且仅当 时,即 时,等号成立。 故函数 的最大值为 . 18.(2022·江苏·句容碧桂园学校高三开学考试)已知不等式 的解集为 ,不等式 的 解集为 . (1)若 ,不等式 的解集为 ,求不等式 的解集; (2) , ,求a的取值范围.【答案】(1) ;(2) 【分析】(1)首先求出 ,然后求出 ,然后可得答案; (2)分类讨论, 和 ,后者结合二次函数性质可解. 【详解】(1) ,当 =1时, , ∴ , 因为不等式 的解集为 , 所以-1,2是方程 的两个根, ,解得m=-1,n=-2, ∴ ,∴ ,∴ ; (2) 当a=0时,-6<0恒成立,符合题意; 当 时, ,得 ,得-24<a<0; 综上,a的取值范围是 . 19.(2020·河南新乡·高二期中(文))(1)比较 与 的大小 (2)已知 , ,且 ,证明: 【答案】(1) ;(2)证明见解析. 【解析】(1)平方后可比较它们的大小. (2)利用基本不等式可求证明不等式成立. 【详解】(1)因为 , 所以 , 因为 , , 所以 .(2)证明:因为 (当且仅当 时,等号成立), (当且仅当 时,等号成立), 所以 , 当且仅当 时,等号成立, 因为 ,所以 , 当且仅当 时,等号成立, 所以 . 【点睛】方法点睛: (1)不等式的大小比较,可利用作差法或作商法,前者需要定号,后者需要和1比较大小且需注意代数式的符号. (2)利用基本不等式证明不等式,注意将目标代数式配凑成与已知条件相关的新的代数式. 20.(2021·江西·高二阶段练习(理))设函数 . (1)当 时,求关于 的不等式 的解集; (2)若 ,当 时,不等式 恒成立,求实数 的取值范围. 【答案】(1)答案见解析;(2) 【分析】(1)分情况讨论二次不等式的解集; (2)分离参数,构造函数,利用函数的最值解决不等式恒成立问题. 【详解】(1) ,即 若 ,原不等式可化为 ,解得 ; 若 ,则不等式即为 , 若 ,原不等式可化为 ,解得 或 ; 若 ,原不等式可化为 ,其解得情况应由 与 的大小关系确定,当 时,解得 ; 当 时,解得 ; 当 时,解得 . 综上,当 时,解集为 ; 当 时,解集为 或 ; 当 时,解集为 ; 当 时,解集为 ; 当 时,解集为 . (2)由 得 , , , 在 上恒成立,即 在 上恒成立, 令 ,则只需 又 ,当且仅当 时等式成立, 的取值范围是 . 21.(2023·广东·惠来县第一中学高三阶段练习)已知实数 , ,(1)若 ,求 的最小值. (2)若 ,求 的最大值与 的最小值; (3)求 的最大值,并求此时x的值; 【答案】(1)9;(2)2,2;(3)当 时, 【分析】(1)根据系数“1”的妙用,结合基本不等式,即可得到结果; (2)直接根据基本不等式即可得到结果; (3)将原式化为 ,结合基本不等式即可得到结果. 【详解】(1)由 = , 当且仅当 时等号成立 所以 的最小值为 (2)因为 ,又因为 ,所以 ,解得 , 因为 ,所以 ,所以 ,所以 ,当且仅当 时等号成立,所以2xy最大值为 2; 因为 ,所以 ,当且仅当 时等号成立,所以 ,所以 最小值为 2. (3) ,当且仅当 时, 22.(2022·浙江·杭十四中高三专练)已知函数 . (1)当 时,解关于 的不等式 . (2)不等式 对任意 恒成立,求实数 的取值范围.【答案】(1)答案见解析;(2) 【分析】(1)根据题意, 等价于 ,进而分 , , 三种情况讨论求 解; (2)由题知 对任意 恒成立,进而结合基本不等式求解即可. 【详解】(1)解: 等价于 , 所以, 等价于 , 因为 , 所以,当 时, , 的解集为 , 当 时, , 的解集为 , 当 时, , 的解集为 , 综上,当 时 的解集为 ;当 时, 的解集为 ;当 时, 的解集 为 . (2)解:因为不等式 对任意 恒成立, 所以 对任意 恒成立,即 对任意 恒成立, 因为 ,所以 , 所以 对任意 恒成立, 因为 ,当且仅当 ,即 , 时等号成立,所以, ,即实数 的取值范围为 【提能力】 一、单选题 1.(2022·浙江·镇海中学高三期中)已知 ,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】A令 即可判断;B、C应用作差法判断大小关系;D利用基本不等式,注意等号成立条件判断即可. 【详解】A:当 时 ,错误; B: ,而 ,故 ,错误; C: ,而 ,若 时 ,错误; D: ,当且仅当 时等号成立,而 ,故 ,正确. 故选:D 2.(2022·天津市第七中学高三期中)若 , , ,则 , , 的大小关系是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据 ,因此要比较 , 的大小,作差,通分,利用对数的运算性质,即可求得 , 的 大小;利用对数函数 的单调性,可知 ,然后利用不等式的可乘性,即可得出 , 的大小. 【详解】解: ,∴ ,而 ,∴ ,即 , 因此 . 故选:C. 3.(2022·山东聊城一中高三期中)对于实数a,b,c,下列命题中正确的是( ) A.若 ,则 B.若 ,则 C.若 ,则 D.若 ,则 【答案】D 【分析】由不等式性质判断各选项正误即可. 【详解】对于选项A,注意到若 ,当 时, .故A错误. 对于选项B,设 , 得 ,解得 .又 , , 得 .故B错误. 对于C选项,因 ,则 ,故C错误. 对于D选项, ,因 ,则 ,故D正确. 故选:D 4.(2022·江苏泰州·高三期中)对任意正数x,y,不等式x(x+y)≤a(x2+y2)恒成立,则实数a的最小值为( ) A. B. ﹣1 C. +1 D. 【答案】D【分析】将已知不等式转化为(a﹣1) ﹣ +a≥0对于一切正数x,y恒成立,令t= ,f(t)=(a﹣1) t2﹣t+a,由二次函数的图象与性质可得关于a的不等式组,解之即可得答案. 【详解】∵x>0,y>0, ∴x(x+y)≤a(x2+y2) xy≤(a﹣1)x2+ay2 , ⇔ ⇔ 令 ,f(t)=(a﹣1)t2﹣t+a, 依题意, ,即 ,解得a≥ . ∴实数a的最小值为 . 故选:D. 5.(2022·江西赣州·二模(理))在等差数列 和等比数列 中,有 ,且 ,则下列关 系式中正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用基本不等式可判断两者的大小. 【详解】设等比数列的公比为 ,则 ,故 , 因为 为等差数列,故 , 因为 为等差数列,故 ,故 , 结合题设条件有 ,由基本不等式可得 , 故 ,而 ,故 , 故选:B.6.(2022·陕西·西安市第三中学高三阶段练习)已知正数 满足 ,则 的最小值为( ) A.1 B. C.2 D. 【答案】B 【分析】用 来表示 得 ,代入得 ,再利用基本不等式即可求出最小值. 【详解】 , ,则有 , , 当且仅当 ,即 时等号成立,此时 , 故选:B. 7.(2022·贵州贵阳·高三阶段练习(理))已知函数 的图像恒过一点P,且点P在直线 的图像上,则 的最小值为( ) A.4 B.6 C.7 D.8 【答案】D 【分析】根据指数函数的性质,求定点,代入直线方程,利用基本不等式“1”的妙用,可得答案. 【详解】由函数 ,可得 ,则 ,整理可得 , 故 ,当且仅当 ,即 时,等号成立, 故选:D. 8.(2022·山东省青岛第五十八中学高三期中)已知对任意 ,且 , 恒成立, 则 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用已知等式可得 ,根据 ,利用基本不等式可求得 ,由此可得结果. 【详解】由 得: , , , , (当且仅 当 时取等号), 当 恒成立时, . 故选:D. 二、多选题 9.(2022·广东·广州市第九十七中学高三阶段练习)下列几种说法中,正确的是( ) A.“ ”是“ ”的充要条件 B.命题“ , ”的否定是“ , ” C.若不等式 的解集是 ,则 的解集是 D.“ ”是“不等式 对一切 都成立”的充要条件 【答案】BCD 【分析】根据命题的推断关系判断是否是充要条件,含有量词的命题的否定先改量词再否定结论,对选项中的命 题进行计算和化简,判断选项的正误. 【详解】对于A, 即 或 ,所以“ ”能推断出“ ”, “ ”不能推出“ ”, “ ”是“ ”的充分不必要条件,A错误. 对于B,含有量词的命题的否定先改量词再否定结论,“ , ”的否定是“ , ”,B正确. 对于C,不等式 的解集是 ,则 ,得 , , 所以 即 ,解集为 ,C正确.对于D,若 ,不等式可化为 对一切x都成立,合题意; 若 ,因为 对一切x都成立,所以 , 解得 ,综上, ,所以D正确. 故选:BCD. 10.(2022·湖南经纬实验学校高三期中)以下命题为真命题的是( ) A.不等式 的解集为 . B.方程 有异号根的充要条件是 C.若 , ,则 D.“ ”是“ ”的充分不必要条件 【答案】BC 【分析】解二次不等式判断A,由二次方程根的分布判断B,由不等式的性质判断C,由充分必要条件的定义判断 D. 【详解】 恒成立,不等式 的解集为R,A错; 方程 的两根异号,则 (此时 ),反之若 ,则 ,又 , 异号,B正确; , , ,∴ , ,C正确; 时, 不一定成立,如 ,但 时, 一定成立,“ ”是“ ”的必要不 充分条件,D错. 故选:BC. 11.(2022·重庆十八中高三阶段练习)不等式 对任意 恒成立,则( ) A. B. C. D.【答案】ACD 【分析】将题设不等式化为标准的一元二次不等式,由其恒成立得 ,再结合不等式的性质变形后判断ACD 选项即可,对于B,则举反例排除. 【详解】对于A,将 整理为 , 因为 对任意 恒成立,所以 , 即 ,整理得 ,故A正确; 对于B,令 ,则 ,满足题意,故B错误; 对于C,由A知 ,即 ,故C正确; 对于D, ,故D正确. 故选:ACD. 12.(2022·辽宁·东北育才学校高三阶段练习)已知正实数 ,满足 ,则( ) A. 的最大值为1 B. 的最小值为4 C. 的最小值为1 D. 的最小值为18 【答案】AB 【分析】根据基本不等式得 ,再解不等式可判断A;根据 得 ,再解不等式可判断B;由题知 ,进而代换,结合基本不等式求解判断 CD. 【详解】解:因为 , , 可得 ,所以 , 解得 ,当且仅当 时,取等号,即 的最大值为1,故A正确;因为 , 所以 ,解得 , 当且仅当 时,取等号,即 的最小值为4,故B正确; 由 可解得 ,故 所以 ,当且仅当 ,取等号,即 , ,与 矛盾,故C错误; ,当且仅当 ,取等号,即 , ,与 矛盾,故D错误; 故选:AB 三、填空题 13.(2022·福建泉州·高三期中)已知函数 与函数 有公共点,则 的最小值为 ______. 【答案】 【分析】将问题转化为方程 有解,即 有解,设 ,则 ,将关于 的方程看成关于 的直线方程 ,则 可视为直线上的点 到原 点的距离的平方,即为原点到直线的距离的平方,进而求解即可. 【详解】令 ,故 ,即故方程 有解 设 ,则 将关于 的方程看成关于 的直线方程 ,则 可视为直线上的点 到原点的距离的平方, 即为原点到直线的距离的平方 故 当且仅当 时等号成立 时能取得最小值,此时 故 的最小值为 故答案为: . 14.(2023·全国·高三专题练习)若 ,使 成立,则实数 的取值范围是______________. 【答案】 【分析】利用不等式的基本性质分离参数,利用函数的单调性求相应最值即可得到结论. 【详解】由 可得, , 因为 ,所以 ,根据题意, 即可, 设 ,易知 在 单调递减,在 单调递增, 所以 , 所以 ,故答案为: 15.(2022·福建省福州第十一中学高三期中)已知 , ,直线 与直线 垂直, 则 的最小值是___________. 【答案】 【分析】两直线垂直说明它们的法向量互相垂直,得出 的关系式,进而运用基本不等式求出 的最小值. 【详解】 的法向量 的法向量 两直线垂直得 ,即 当且仅当 时取等号. 故答案为: . 16.(2022·安徽·合肥一六八中学高三阶段练习)已知函数 , 为直线 上一点,过点 作函数 图象的两条切线,切点分别为A,B,则 的最小值为____________. 【答案】 【分析】利用导数得到切线 和 ,联立可得 ,结合题意可得 , ,然后利用数 量积和二次函数的性质即可得到答案 【详解】设 , .由 求导得 , 则直线 : 即 ,同理可得直线 : ,联立 ,解得 ,即 , 由 在直线 上,得 ,且 ,(当且仅当 时,取等号,故等号不成立) 因而 , 故答案为: 四、解答题 17.(2022·陕西·永寿县中学高三阶段练习(文))已知命题p: ,命题q: (a为常数). (1)若p是q的充要条件,求实数a的值; (2)若p是q的必要不充分条件,求实数a的取值范围. 【答案】(1) ;(2) 【分析】(1)解一次不等式化简命题p,分类讨论解二次不等式得到命题q,从而由充要条件求得实数a的值; (2)由必要不充分条件得到集合的包含关系,从而求得实数a的取值范围. 【详解】(1)由 解得 , 由 解得 , 所以由 可得 ,即命题p为 , 当 时,易得命题q为 ; 当 时,易得命题q为 ; 当 时,易得命题q为 ; 因为p是q的充要条件,所以 .(2)因为p是q的必要不充分条件, 所以集合 为集合 的真子集, 当 时,由(1)知, ; 当 时,由(1)知, ,则 ; 综上: ,即实数a的取值范围为 . 18.(2022·山东·莱西市实验学校高三阶段练习)设 . (1)若不等式 对一切实数x恒成立,求实数a的取值范围; (2)解关于x的不等式 . 【答案】(1) ;(2)答案见解析. 【分析】(1)由已知可得,原题可转化为 对一切实数成立,对 是否为0进行讨论. 当 时, 结合二次函数的性质即可求得; (2)原不等式可化为 ,即求解含参的一元二次不等式.根据 与0的关系首先进行分类讨论,结 合 时, 的两个根的大小情况,即可得到结果. 【详解】(1)由题意可得 对一切实数x恒成立, 可转化为 对一切实数成立. 当 时, 不满足题意; 当 时,要是 恒成立, 则需满足 ,解得 . 所以实数a的取值范围为 . (2)原不等式 可化为 .当 时,不等式可化为 ,所以不等式的解集为 ; 当 时,解 得, , . 当 时,因为 ,所以不等式的解集为 ; 解 可得 . 当 ,此时 ,所以不等式的解集为 ; 当 ,此时 ,所以不等式的解集为 ; 当 ,此时 ,所以不等式的解集为 . 综上所述, 当 ,不等式的解集为 ; 当 ,不等式的解集为 ; 当 ,不等式的解集为 ; 当 时,不等式的解集为 ; 当 时,不等式的解集为 . 19.(2022·黑龙江·哈尔滨市第一中学校高三阶段练习)(1)已知 求证: ; (2) , ,求证: . 【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析. 【分析】(1)利用比较法证明即可,(2)利用基本不等式结合不等式的性质证明.【详解】(1)因为 ,所以 ; (2)因为对任意正实数 有 三式相加得 ,当且仅当 时取等, 又 ,故 ,所以 即 整理得 .当且仅当 时取等. 20.(2021·安徽芜湖·高三阶段练习)经过长期观测得到:在交通繁忙的时段内,某公路段汽车的车流量y(千 辆/小时)与汽车的平均速度v(千米/小时)之间的函数关系为: . (1)在该时段内,当汽车的平均速度v为多少时,车流量最大? (2)若要求在该时段内车流量超过10千辆/小时,则汽车的平均速度应在什么范围内? 【答案】(1) 千米/小时;(2) . 【分析】(1)根据函数解析式,利用基本不等式求车流量最大时的平均速度v,即等号成立的条件. (2)由题设有 ,将其转化为一元二次不等式求解集,即可确定汽车的平均速度的范围. 【详解】(1)由题意,有 ,当且仅当 ,即 时上式等号成 立,此时 . ∴当 千米/小时,车流量最大. (2) 由条件得: ,整理得 ,即 , ∴ , ∴汽车的平均速度(千米/小时)的范围是 .21.(2022·江西·高三阶段练习)已知函数 . (1)求 的值域; (2)若正数 满足 ,求 的最小值. 【答案】(1) ;(2) 【分析】(1)利用指数函数的值域与不等式的性质即可求得 的值域; (2)先由指数运算法则得到 ,再利用基本不等式“1”的妙用即可求得 的最小值. 【详解】(1)因为 ,所以 , 则 ,所以 ,即 , 故 的值域为 . (2)由 ,化简整理得 , 得 ,即 , 由 ,得 ,得 , 所以 , 当且仅当 且 ,即 时,等号成立, 所以 ,则 的最小值为1. 22.(2022·湖北·武汉市第六中学高三阶段练习)(1)设 ,且 恒成立,求m的取值范 围; (2)若 ,且 ,求 的最小值. 【答案】(1) ;(2) .【分析】(1)转化为 恒成立,根据均值不等式求 的最小值即可; (2)由条件变形为 ,换元 , ,利用均值不等式求最小值即可. 【详解】(1)由 , 可得 , 因为 ,当且仅当 时等号成立。 故 . (2)由 可得 ,即 , 令 , ,则 , , 所以 ,当且仅当 , 即 时等号成立. 所以 的最小值为 .