当前位置:首页>文档>FY25暑假初三A07B04平面向量教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初三_志高_教师版PDF

FY25暑假初三A07B04平面向量教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初三_志高_教师版PDF

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07A / B04 平面向量 考情链接 1. 本次任务由两个部分构成 (1)实数与向量相乘 (2)向量的线性运算 2. 考情分析 (1)平面向量的线性运算,属于图形与几何部分,占中考考分值约10%. (2)平面向量以选择、填空题为主,也会考察学生的作图能力. (3)对应教材:初三上册,第二十四章:相似三角形,第四节:平面向量的线性运算 (4)平面向量的线性运算是九年级数学上学期第一章第四节的内容.在八年级下学期第三 章第四节“平面向量及其加减运算”中,我们学习了平面向量的相关概念和加减运算的法则, 本节的学习需要建立在此基础上.本讲主要讲解实数与向量相乘,以及向量的线性运算,重 点是平面向量的有关概念及线性运算,难点是在几何图形中对目标向量进行线性表示. 环节 需要时间 作业讲解及复习 15分钟 切片1:实数与向量相乘 20分钟 切片2:向量的线性运算 65分钟 出门测 10分钟 错题整理 10分钟 1知识加油站 1——实数与向量相乘【建议时长:20分钟】 考点一:向量的基本概念 知识笔记 1 平面向量的基本概念 1. 向量:既有__________、又有__________的量; 2. 向量的长度(或向量的模):向量的大小; 3. 相等的向量:方向___________且长度___________的两个向量; 4. 互为相反向量:方向_________且长度相等的两个向量; 5. 平行向量:方向_____________的两个向量; 6. 零向量:长度为零的向量,记作 2 0 ; 7. 单位向量:长度为1的向量.设 e 为单位向量,则 e = 1 . 【填空答案】 1. 大小;方向 3. 相同; 相等 4. 相反 5. 相同或相反 例题1: (1)(★★☆☆☆)(2023•宝山区一模)已知非零向量 a 、 b 、 c ,下列条件中,能判定向 量 a 与向量 b 方向相同的是 ( ) A. a / / c , b / / c B.|a|=2|b| C.a+b =0 D. a = 3 c , b = 2 c (2)(★★☆☆☆)(2023•普陀区一模)已知 k 为实数,a是非零向量,下列关于ka的说法 中正确的是( ) A.如果k=0,那么ka=0 B.如果 k 是正整数,那么ka表示 k 个a相加 C.如果k0,那么|ka|=k|a| D.如果k0,ka与a的方向一定相同(3)(★★☆☆☆)(2023•杨浦区一模)已知一个单位向量e,设 3 m 、n是非零向量,下列 等式中,正确的是 ( ) 1 A. m=e B. |m| | e | m = m C. | n | e = n D. | 1 m | m = | 1 n | n (4)(★★☆☆☆)(2023•奉贤区一模)如果 C 是线段AB的中点,那么下列结论中正确的 是( ) A. A C = B C B. A C / / B C C. A C + B C = 0 D. A B = 2 B C 【常规讲解】 (1)解:对于A选项,由 a / / c , b / / c ,可得 a / / b ,  a 与 b 的方向相同或相反, 故A选项不符合题意; 对于 B 选项, a 与 b 的方向相同或相反, 故B选项不符合题意; 对于 C 选项,由 a + b = 0 ,可得a=−b,  a 与b 的方向相反, 故C选项不符合题意; 对于 D 选项,由 a = 3 c , b = 2 c ,可得 c = 1 3 a = 1 2 b , a与 b 的方向相同, 故 D 选项符合题意. 故选: D . (2)解: A .若 k = 0 ,则ka=0, 故A选项错误,不符合题意; B .若 k 是正整数,则 k a 表示 k 个a相加, 故B选项正确,符合题意; C .当 k  0 时, | k a |= − k | a | , 故C选项错误,不符合题意; D.当k0时,ka与a的方向相反, 故D选项错误,不符合题意.故选:B. (3)解: 4 A 、得出的是向量 n 的方向不是单位向量,故不符合题意; B 、符合向量的长度及方向,故符合题意; C 、由于单位向量只限制长度,不确定方向,故不符合题意; D 、左边得出的是向量 m 的方向,右边得出的是向量 n 的方向,两者方向不一定相同,故不 符合题意. 故选: B . (4)解:由题意得: | A C |= | B C | ,且它们的方向相反,  A C + C B = 0 , A C / / B C , 故选: B . 练习1:【学习框8】 (1)(★★☆☆☆)(2023•松江区一模)已知 a 、 b 为非零向量,下列判断错误的是 ( ) A.如果 a = 2 b ,那么 a / / b B.如果 a + b = 0 ,那么a=−b C.如果 | a |= | b | ,那么 a = b 或 a = − b D.如果 e 为单位向量,且 a = 2 e ,那么 | a |= 2 (2)(★★☆☆☆)(2022•青浦区协和双语期末)已知非零向量 a 、 b ,且有 a = − 2 b ,下列 说法中,不正确的是 ( ) A.|a|=2|b| B. a / / b C.a与 b 方向相同 D. a + 2 b = 0 (3)(★★☆☆☆)(2020•浦东新区期末)已知一个单位向量 e ,设 a 、 b 是非零向量,那 么下列等式中正确的是( ) A.|e|a=a B.|b|e =b C. | 1 a | a = e 1 1 D. a= b |a| |b| (4)(★★☆☆☆)(2023•崇明区一模)已知 e 为单位向量,向量a与e方向相反,且其模 为|e|的4倍;向量b 与e方向相同,且其模为|e|的2倍,则下列等式中成立的是( ) 1 1 A.a=2b B.a=−2b C.a= b D.a=− b 2 2 【常规讲解】(1)解:A、如果 5 a = 2 b ,那么两向量是共线向量,则 a / / b ,故本选项不符合题意. B 、如果 a + b = 0 ,那么两向量为共线向量,则a=−b,故本选项不符合题意. C、|a|=|b|,只能说明两个向量的模相等,无法判定方向,故本选项符合题意. D 、根据向量模的定义知, | a |= 2 | e |= 2 ,故本选项不符合题意. 故选:C. (2)解: 非零向量a、b ,且有 a = − 2 b , |a|=2|b|, a / / b , a 与 b 方向相反, a + 2 b = 0 , 故A, B ,C正确, D 错误, 故选: D . (3)解: A 、|e|a=a计算正确,故本选项符合题意. B 、 | b | e 与 b 的模相等,方向不一定相同,故本选项不符合题意. C 、 | 1 a | a 与 e 的模相等,方向不一定相同,故本选项不符合题意. D 、 | 1 a | a 与 | 1 b | b 的模相等,方向不一定相同,故错误. 故选: A . (4)解:根据题意知, a = − 4 e , b = 2 e .则 a = − 2 b ,观察选项,只有选项 B 符合题意. 故选: B .考点二:向量的计算法则 知识笔记2 1. 平面向量的加减法则 (1) 几个向量相加的多边形法则; (2) 向量减法的___________法则; (3) 向量加法的___________法则. 2. 实数与向量相乘的运算律 设m、n为实数,则 (1)______________________; (2)______________________; (3)______________________. 【填空答案】 1.(2)三角形;(3) 平行四边形 2.(1) 6 m ( n a ) = ( m n ) a ; (2) ( m + n ) a = m a + n a ; (3) m ( a + b ) = m a + m b . 例题2: (1)(★☆☆☆☆)(2023•宝山区一模)计算:2(a−b)−3(a+b)=_________. (2)(★☆☆☆☆)(2023•徐汇区一模)计算: 2 ( a − b ) − 1 3 ( 3 a − b ) = _________. (3)(★☆☆☆☆)(2022•嘉定区新城实验期末)如果向量 a 、 b 、 x 满足关系式a−(x−2b)=b , 那么 x = _________(用向量 a 、b 表示). 【常规讲解】 (1)解: 2 ( a − b ) − 3 ( a + b ) =2a−2b−3a−3b =−a−5b. 故答案为:−a−5b.(2)解: 7 2 ( a − b ) − 1 3 ( 3 a − b ) = 2 a − 2 b − a + 1 3 b = a − 5 3 b . 故答案为: a − 5 3 b . (3)解: a − ( x − 2 b ) = b , a − x + 2 b − b = 0 , a−x+b =0, x = a + b . 故答案是:a+b . 练习2:【学习框10】 (1)(★☆☆☆☆)(2023•虹口区一模)计算: 2 b − 1 2 ( 6 a − 2 b ) = _________. (2)(★☆☆☆☆)(2023•崇明区一模)计算: 5 a − 3 ( 2 a − b ) = _________. (3)(★☆☆☆☆)(2021•青浦区毓秀中学期中)如果向量a,b,x满足关系式 4 a − ( b − 2 x ) = 0 , 那么 x = _________.(用向量 a , b 表示) 【常规讲解】 1 (1)解:2b− (6a−2b) 2 =2b−3a+b =b−3a. 故答案为: b − 3 a . (2)解: 5 a − 3 ( 2 a − b ) =5a−6a+3b = − a + 3 b . 故答案为:−a+3b. (3)解:4a−(b−2x)=0, 4a−b+2x=0, 2 x = 4 a + b , 1 x=−2a+ b, 2故答案为: 8 − 2 a + 1 2 b . 知识加油站 2 向量的线性运算【推荐时长 65分钟】 考点三:向量的线性运算 知识笔记3 1、向量的线性运算 向量____________、____________、____________以及它们的混合运算. 2、向量的合成与分解 如果a、b是两个不平行的向量, c = m a + n b (m、n 是实数),那么____________就是向 量ma与 n b 的合成;也可以说向量c分解为 m a 、 n b 两个向量,这时,向量ma与 n b 是向量 c分别在a、b方向上的分向量, m a + n b 是向量c关于a、b的分解式. 注:平面上任意一个向量都可以在给定的两个不平行向量的方向上分解. 【教学建议】建议老师可以通过自己画图,对已知向量进行分解,帮助学生直观理解向量的 分解过程及分解式的概念。 例: A C 是 A D 向量在AE方向上的分向量 A B 是 A D 向量在AF方向上的分向量 【填空答案】 1、加法、减法、实数与向量相乘 A C E B D F2、向量 9 c 例题3: (1)(★★★☆☆)(2022•青浦区6月适应性模拟)如图,在平行四边形 A B C D 中,延长 B C 至点 E ,使 C E = 2 B C ,联结 D E ,设 A B = a , A D = b ,那么 D E 可表示为 ( ) A. a + 2 b B. a − 2 b C. − a + 2 b D.−a−2b (2)(★★★☆☆)(2022•浦东新区洋泾菊园实验期中)如图,平行四边形 A B C D 中, E 是 边AB的中点,联结CE、DE,设 A B = a , A D = b ,那么下列向量中,可表示为 1 2 a + b 的 是( ) A. E C B. C E C. E D D. D E (3)(★★★☆☆)(2023•虹口区一模)如图,在  A B C 中,点 D 在边AC上,已知  A B D 和BCD的面积比是 1 : 2 ,AB=a, D B = b ,那么用向量a、 b 表示向量 A C 为__________. (4)(★★★☆☆)(2023•金山区一模)如图,AB与CD相交于点 E , A C / / B D ,联结BC, 若AE=2,BE=3,设 A C = a , E D = b ,那么 B C = __________(用含a、 b 的式子表示).【常规讲解】 (1)解: 四边形 10 A B C D 为平行四边形,  A D = B C ,AB=CD,  B C = b , D C = a , C E = 2 B C ,  C E = 2 b ,  DE=DC+CE=a+2b. 故选: A . (2)解:在平行四边形 A B C D 中, A D = B C . A D = b ,  B C = A D = b . E 是边 A B 的中点, A B = a ,  A E = E B = 1 2 a .  1 2 a + b = E B + B C = E C . 故选: A . (3)解:  A B D 和  B C D 的面积比是 1 : 2 , AD:DC=1:2,  A D = 1 3 A C ,  A D = 1 3 A C , B D = B A + A D ,DB=b, − b = − a + 1 3 A C ,  AC=3a−3b, 故答案为:3a−3b, (4)解: AC//BD,AE=2,BE=3, AC AE 2 EC AE 2  = = , = = , BD BE 3 ED BE 3 3 2 BD= AC,EC= ED, 2 311 A C = a ,  D B = 3 2 A C = 3 2 a , E D = b ,  E C = − 2 3 b ,  E B = E D + D B = b + 3 2 a ,  B C = E C − E B = − 2 3 b − ( b + 3 2 a ) = − 5 3 b − 3 2 a . 故答案为: − 3 2 a − 5 3 b . 练习3:【学习框12】 (1)(★★★☆☆)(2023•嘉定区期末)如图,在  A B C 中,点 D 是边 B C 的中点, A B = a , A C = b ,那么 A D 等于( ) A. A D = 1 2 a − 1 2 b B. A D = − 1 2 a + 1 2 b C. A D = − 1 2 a − 1 2 b D. A D = 1 2 a + 1 2 b (2)(★★★☆☆)(2023•徐汇区期末)如图,已知平行四边形 A B C D 的对角线 A C 和 B D 交于点 O ,设 O A = a , O B = b ,那么向量OC、 O D 、 A B 、 B C 关于 a 、 b 的分解式中,下 列结论正确的是 ( ) A.OC =a B.OD=−b C. A B = a − b D. B C = a + b(3)(★★★☆☆)(2023•松江区期末)如图,梯形 12 A B C D 中,AB//CD,且 A C B D = 4 3 ,若 A B = m , A D = n .请用 m , n 来表示 A C = . 【常规讲解】 (1)解:如图,延长 A D 到点 E ,使 A D = D E ,连接 B E 、 C E , 点 D 是边 B C 的中点,  B D = C D , 在ADC与  E D B 中,  A  C D A D = D = C D B E = D  E D B ,   A D C   E D B ( S A S ) ,  B E = A C , A E = A B + B E ,  A D = 1 2 ( A B + B E ) = 1 2 ( a + b ) , 故选: D . (2)解: 平行四边形 A B C D 的对角线 A C 和 B D 交于点 O , O A = a , O B = b ,  O C = − a , O D = − b , AB=OB−OA=b−a, BC =OC−OB=−a−(−b)=b−a, 故选项 A 、C、 D 错误,选项 B 正确, 故选:B. AB 4 (3)解: AB//CD, = ,AB=m, CD 313  D C = 3 4 m ,  A C = A D + D C = n + 3 4 m . 3 故答案为:n+ m. 4 例题4: (1)(★★★☆☆)(2023•普陀区一模)如图,已知梯形 A B C D 中, A D / / B C ,E是 B C 上 一点, A E / / C D , A E 、 B D 相交于点F , E F : C D = 1 : 3 . BE ① 求 的值; AD ② 联结 F C ,设 A B = a , F E = b ,那么 B F = __________, F C = __________ . (用向量 a 、 b 表示) (2)(★★★☆☆)(2023•杨浦区一模)如图,已知ABC中,点 D 、 E 分别在边AB和 A C 上, D E / / B C ,且 D E 经过  A B C 的重心 G . ① 设 B C = a , D E = __________(用向量 a 表示); ② 如果  A C D =  B , A B = 9 ,求边 A C 的长. 【常规讲解】 (1)① 解: AD//BC, A E / / C D ,  四边形AECD为平行四边形, AE=CD, EF:CD=1:3,EF:AE=1:3,EF:AF =1:2, 14 A D / / B C , BEF∽DAF,  B A E D = E A F F = 1 2 ; ② 联结 F C ,如图, 由(1)可得 A F = 2 E F , F E = b ,  A F = 2 b , A E = 3 b , BF = AF−AB=2b −a , B E = A E − A B = 3 b − a , B A E D = 1 2 ,AD=EC,  E C = 2 ( 3 b − a ) = 6 b − 2 a ,  B C = B E + E C = 3 b − a + 6 b − 2 a = 9 b − 3 a ,  F C = B C − B F = 9 b − 3 a − 2 b + a = 7 b − 2 a . 故答案为: 2 b − a , 7 b − 2 a . (2)解:① 连接AG并延长交BC于 M ,如图: G 是  A B C 的重心,  A G = 2 M G , AG 2  = , AM 3 D E / / B C ,   A D G ∽  A B M ,  A D E ∽  A B C , AG AD DE 2  = = = , AM AB BC 3 2 DE= BC, 3 BC =a, D E / / B C ,  D E = 2 3 a ; 2 故答案为: a; 3 AD 2 ② AB=9,由(1)知 = , AB 3AD=6, 15  A =  A ,  A C D =  B ,   A C D ∽  A B C ,  A A C B = A A D C ,即 A C 2 = A B  A D ,  A C 2 = 9  6 , 解得 A C = 3 6 (负值已舍去),  边 A C 的长为 3 6 . 练习4:【学习框14】 (1)(★★★☆☆)(2023•奉贤区一模)如图,在  A B C 中,点 D 在边BC上, B D = A B = 1 2 B C , E 是BD的中点. ① 求证:  B A E =  C ; ② 设 A B = a , A D = b ,用向量 a 、 b 表示向量 A C . (2)(★★★☆☆)(2020•杨浦区期末)如图,已知在  A B C 中,点D、E分别在边 A B 、 A C 上,DE//BC,点 M 为边BC上一点, B M = 1 3 B C ,联结AM 交 D E 于点 N . DN ① 求 的值; NE AD 2 ② 设AB=a,AM =b,如果 = ,请用向量a 、b 表示向量 DB 3 N E . 【常规讲解】(1)①证明: 16 B D = A B = 1 2 B C , E 是 B D 的中点,  B E = 1 2 B D ,  A B B C = 1 2 , B A E B = 1 2 A B B D = 1 2 , 又  A B E =  C B A ,   A B E ∽  C B A ,   B A E =  C ; ② 解: A B = a , A D = b ,  BD= AD−AB=b−a, 1 BD= AB= BC, 2  B D = D C ,  D C = B D = b − a ,  A C = A D + D C = b + b − a = 2 b − a . (2)①解: B M = 1 3 B C ,  B M M C = 1 2 . D E / / B C ,  D B N M = N M E C ,  D N N E = B M M C = 1 2 . 即: D N N E 的值是 1 2 ; ②解: A B = a , A M = b ,  B M = A M − A B = b − a . D E / / B C AD 2 , = , DB 3  A A D B = D B N M = 2 5 . 2 DN = BM . 5 DN 1 由①知, = ,则NE=2DN. NE 217  N E = 2 D N = 2  2 5 B M = 4 5 b − 4 5 a . 考点四:向量的作图 例题5: (1)(★★★★☆)(2021•杨浦区十五中月考)如图,已知在  A B C 中, A B = a , A C = b , 点 D 是边 B C BD 2 上的一点, = . CD 3 ① 试用a和 b 表示 C D ,即 = ________; ② 在图中分别作出向量 A D 在 a 、 b 方向上的分向量,并分别用 a 、 b 表示.(写出结论, 不要求写作法) (2)(★★★★☆)(2023•崇明区一模)在梯形 A B C D 中,AD//BC,且 B C = 3 A D .过点 A作 A E / / D C ,分别交 B C , B D 于点E、F ,若 A B = a ,BC =b . ① 用 a 、 b 表示 B D 和 A F ; ② 求作 B F 在a、 b 方向上的分向量.(不要求写作法,但要保留作图痕迹,并指出所作图 中表示结论的分向量) 【教学建议】分向量的作图是学生考试弱点,建议老师重点进行讲解。 【常规讲解】 (1)解:① CB=CA+AB, A B = a , A C = b ,  CB=a−b, BD:CD=2:3,18  C D = 3 5 C B ,  C D = 3 5 a − 3 5 b . 故答案为: 3 5 a − 3 5 b ; ② 如图,AM , A N 即为所求. D M / / C ,DN //AB,  四边形 A M D N 是平行四边形, AM =DN ,AN =DM ,  D A N B = C C D B = 3 5 , D A M C = B C D B = 2 5 ,  D N = 3 5 A B , D M = 2 5 A C ,  A M = 3 5 a , A N = 2 5 b . (2)解:① A D / / B C , B C = b , B C = 3 A D ,  A D = 1 3 b ,  B D = B A + A D = − a + 1 3 b , A D / / E C , A E / / C D ,  四边形 A E C D 是平行四边形,  A D = E C ,  B E = 2 E C , 2 BE= b, 3  A E = A B + B E = a + 2 3 b , AD//BE,  AF AD 1 = = , FE BE 2 1 AF = AE, 3 1 2  AF = a+ b; 3 9 ② 如图,BN ,BM 即为所求.【拓展练习1】→全真战场关卡二练习5(巩固向量的表示) 【拓展练习2】→全真战场关卡二练习6(巩固分向量的作法) 【拓展练习3】→全真战场关卡二练习7(向量的新定义,介绍高中向量坐标的概念,自招 需求学生可以简单了解) 练习5:【学习框16】 (★★★★☆)(2022•奉贤区六校联考期中)如图,在 19  A B C 中,点 D 、 E 分别在边AB、 A C 上, A C = 3 C E , A D = 2 B D ,已知 B A = a , B C = b . (1)用向量 a 、b分别表示向量 B E 、 A E ; (2)作出向量 D C 分别在 D A 、 B C 方向上的分向量(写出结论,不要求写作法). 【常规讲解】 解:(1) A C = A B + B C ,  AC=−a+b, AC=3CE,  A E = 2 3 A C ,  A E = − 2 3 a + 2 3 b , BE=BA+AE, 2 2 1 2 BE=a− a+ b = a+ b ; 3 3 3 3(2) 20 A C = 3 C E , A D = 2 B D ,  A A D B = A A E C ,  D E / / B C , 过点 C 作 C T / / A B 交 D E 的延长线于点 T , D B , D T 即为所求.全真战场 教师可以根据课堂节奏将“全真战场”作为课堂补.充.练习或课后补.充.练习让学生的完成 关卡一 练习1: (1)(★★☆☆☆)(2020•虹口区期末)如果向量 21 a 和 b 是单位向量,那么下列等式中,成 立的是 ( ) A. a = b B. | a |= | b | C. a + b = 2 D. a − b = 0 (2)(★★★☆☆)(2020•奉贤区期末)已知 a 、 b 和c都是非零向量,下列结论中不能确 定a//b的是( ) A. | a |= | b | B. 2 a = 3 b C. a / / c ,c//b D. a = 1 2 c ,b =3c 【常规讲解】 (1)解: A 、向量 a 与 b 方向相同时,该等式才成立,故本选项不符合题意. B 、由题意知, | a |= | b | ,故本选项符合题意. C 、当向量 a 与 b 方向相反时, a + b = 0 ,故本选项不符合题意. D 、当向量 a 与 b 方向相同时, a − b = 0 ,故本选项不符合题意. 故选: B . (2)解: A 、由 | a |= | b | 只能推知 a 与 b 的模相等,无法推知这两个向量的方向,无法确定 a / / b ,故本选项符合题意. B 、由 2 a = 3 b 可以确定 a 与 b 的方向相同,可以确定 a / / b ,故本选项不符合题意. C 、由 a / / c , c / / b 可以确定 a 、b 和 c 的方向相同,则确定 a 与b 的方向相同,可以确定 a / / b ,故本选项不符合题意. D 1 、由a= c , 2 b = 3 c 可以确定 a 、 b 和 c 的方向相同,则确定 a 与 b 的方向相同,可以确 定 a / / b ,故本选项不符合题意. 故选: A .练习2: (1)(★☆☆☆☆)(2020•崇明区期末)计算: 22 2 ( a − 2 b ) + 3 ( 2 a + b ) = _____________. (2)(★☆☆☆☆)(2020•长宁区期末)计算: 1 2 ( 2 a − b ) + b = ______________. (3)(★☆☆☆☆)(2020•嘉定区期末)已知向量关系式 2 a + 6 ( b − x ) = 0 ,那么向量 x = ______________(用向量 a 与向量 b 表示). 【常规讲解】 (1)解:原式 = 2 a − 4 b + 6 a + 3 b = 8 a − b . 故答案是: 8 a − b . (2)解:原式 = a − 1 2 b + b = a + 1 2 b . 故答案是: a + 1 2 b . (3)解: 2 a + 6 ( b − x ) = 0 ,  x = 1 3 a + b , 故答案为: 1 3 a + b . 练习3: (★★☆☆☆)(2022•嘉定区期中)如图,已知点 G 是  A B C 的重心,联结 A G 、 B G 、 C G , 延长 B G 交 A C 于点 D ,设 A G = a , D G = b ,分别用 a 、 表示向量 、 b AC B C . 【常规讲解】 解: , , AG=a DG=b  AD=a−b, AD=CD, DC= AD=a−b,AC=2AD=2a−2b ,点 23 G 是  A B C 的重心, BD=3DG,  D B = 3 D G = 3 b ,  B C = D C − D B = a − b − 3 b = a − 4 b . 练习4: (★★★☆☆)(2021•长宁区期末)如图,在梯形 A B C D 中,AB//CD,且 A B : C D = 3 : 2 , 点E是边 C D 的中点,联结 B E 交对角线 A C 于点 F ,若 A B = m ,AD=n. (1)用m、n表示AC、AF ; (2)求作 B F 在 B A 、 B C 方向上的分向量. (不要求写作法,但要保留作图痕迹,并指出所作图中表示结论的分向量) 【常规讲解】解:(1) A B : C D = 3 : 2 ,  C D = 2 3 A B ,  D C = 2 3 m ,  A C = A D + D C = n + 2 3 m ,  D E = E C , C E / / A B ,  C A F F = E A C B = 1 3 ,  A F = 3 4 A C ,  3 2 3 1 AF = (n+ m)= n+ m. 4 3 4 2 (2)如图, B F 在BA、BC方向上的分向量分别为BP, B Q .关卡二 练习5: (★★★★☆)如图已知点 24 M 是  A B C 边 B C 上一点,设 A B = a , A C = b BM (1)当 =2时, MC A M = _____________;(用 a 与 b 表示) (2)当 B M M C = m ( m  0 ) 时, A M = _____________;(用 a 、 b 与m表示) (3)当 A M = 4 7 a + 3 7 b 时, B M M C = _____________. 【常规讲解】解:(1) A B = a ,AC =b,  B C = A C − A B = b − a , B M M C = 2 ,  B M = 2 3 B C = 2 3 ( b − a ) = 2 3 b − 2 3 a ,  A M = A B + B M = a + ( 2 3 b − 2 3 a ) = 1 3 a + 2 3 b ; (2) A B = a , A C = b ,  B C = A C − A B = b − a , B M M C = m ,  B M = m m + 1 B C = m m + 1 ( b − a ) = m m + 1 b − m m + 1 a ,  m m 1 m AM = AB+BM =a+( b− a)= a+ b; m+1 m+1 m+1 m+1 4 3 (3) AM = a+ b, 7 725  m 1 + 1 = 4 7 , 解得: m = 3 4 ,  B M M C = 3 4 . 故答案为:(1) 1 3 a + 2 3 b ;(2) m 1 + 1 a + m m + 1 b ;(3) 3 4 . 练习6: (★★★★☆)(2021•闵行区一模)如图, A D , B E 是  A B C 的中线,交于点 G ,且 A B = a ,BC =b . (1)直接写出向量 A G 关于 a 、b 的分解式,AG=_________; (2)在图中画出向量 B G 在向量 a 和 b 方向上的分向量. (不要求写作法,但要保留作图痕迹,井写明结论) 【常规讲解】解:(1)如图,过点 G 作 G T / / B C 交AB于点T. A D , B E 是ABC的中线,交于点 G ,  A G = 2 G D , G T / / D B ,  T B G D = A A G B = A A T B ,  A T = 2 3 A B = 2 3 a , T G = 2 3 B D = 1 3 B C = 1 3 b , 2 1  AG= AT +TG= a+ b. 3 3 故答案为: 2 3 a + 1 3 b . (2)向量BG在向量a和b 方向上的分向量分别是:BT ,BM .练习7: (★★★★★)如图, 26 A 、 B 两点的坐标分别是 ( 8 , 0 ) 、 ( 0 , 6 ) ,点 P 由点 B 出发沿 B A 方向 向点 A 做匀速直线运动,速度为每秒3个单位长度,点 Q 由 A 出发沿 A O ( O 为坐标原点) 方向向点 O 做匀速直线运动,速度为每秒2个单位长度,连接 P Q ,若设运动时间为 t ( 0  t  1 0 3 ) 秒.解答如下问题: (1)当 t 为何值时,PQ//BO? (2)设  A Q P 的面积为 S , ① 求 S 与 t 之间的函数关系式,并求出 S 的最大值; ② 若我们规定:点 P 、Q的坐标分别为(x , 1 y 1 ) ,(x , 2 y 2 ) ,则新坐标(x −x , 2 1 y 2 − y 1 ) 称为“向量 P Q ”的坐标.当S取最大值时,求“向量 P Q ”的坐标. 【教学建议】向量坐标概念属于高中知识,后期目标自招的学生可以做简单了解。 【常规讲解】解:(1) A 、 B 两点的坐标分别是 ( 8 , 0 ) 、 ( 0 , 6 ) ,则OB=6, O A = 8 ,  A B = O B 2 + O A 2 = 6 2 + 8 2 = 1 0 . 如图①,当 P Q / / B O 时,AQ=2t, B P = 3 t ,则AP=10−3t . PQ//BO,  A A P B = A A Q O 10−3t 2t ,即 = , 10 8 20 解得t= , 11 20 当t= 秒时,PQ//BO. 11(2)由(1)知: 27 O A = 8 , O B = 6 ,AB=10. ①如图②所示,过点 P 作 P D ⊥ x 轴于点 D ,则 P D / / B O ,  A A P B = P O D B ,即 1 0 1 − 0 3 t = P D 6 ,解得 P D = 6 − 9 5 t . S = 1 2 A Q  P D = 1 2  2 t  ( 6 − 9 5 t ) = 6 t − 9 5 t 2 = − 9 5 ( t − 5 3 ) 2 + 5 ,  S 与 t 9 5 10 之间的函数关系式为:S =− (t− )2 +5(0t ), 5 3 3 当 t = 5 3 秒时, S 取得最大值,最大值为5(平方单位). ②如图②所示,当 S 取最大值时, t = 5 3 ,  P D = 6 − 9 5 t = 3 ,  P D = 1 2 B O , 又 P D / / B O ,  此时 P D 为  O A B 的中位线,则 O D = 1 2 O A = 4 ,  P ( 4 , 3 ) . 10 又 AQ=2t = , 3  O Q = O A − A Q = 1 4 3 ,  Q ( 1 4 3 , 0 ) . 依题意,“向量 P Q ”的坐标为 ( 1 4 3 − 4 , 0 − 3 ) ,即 ( 2 3 , − 3 ) .  当 S 取最大值时,“向量 P Q ”的坐标为 ( 2 3 , − 3 ) .