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专题 24 第二次工业革命和近代科学文化
目 录
考情分析 考向 03 科学技术发展带来的社会问题（命题角
度：环境保护/人口增长）
阶段特征
网络构建
考点二 近代科学与文化
时空线索
【夯基·知识梳理】
梳理预测 知识点 2.1： 科学家
知识点2.2： 文学巨匠
考点一 第二次工业革命与工业化国家的社
知识点2.3： 音乐美术大师
会变化
【技巧·得分速记】
【夯基·知识梳理】
【提升·考向预测】
知识点1.1： 第二次工业革命
考向 01 科学家牛顿、达尔文（命题角度：科
知识点1.2： 工业化国家的社会变化
技人物）
【技巧·得分速记】
考向 02 文学巨匠巴尔扎克、列夫・托尔斯泰
【提升·考向预测】
（命题角度：文学作品的思想内涵/文学人物）
考向 01 第二次工业革命（命题角度：经济格
考向 03 艺术家贝多芬、梵高（命题角度：艺
局/工业化）
术作品的思想内涵/艺术人物）
考向 02 科学技术发展带来的社会进步（命题角
链接中考
度：教育/城市化/妇女地位）
点要求 课标要求 命题趋势
通过了解第二次工业革命 命题角度——：经济格局/工业化/教育/城市化/妇女地位/环
第二次工业
的主要领域和代表性成 境保护/人口增长。
革命与工业
果，初步理解科学技术发 命题点：第二次工业革命的背景、时间、标志、突出成
化国家的社
展带来的社会进步和社会 就、特点及影响；（考查重点）人口增长和大众教育；城
会变化
问题。 市化原因与变化；环境污染和贫富分化加剧（考查重点）
近代科学与
通过了解牛顿、达尔文、 命题角度：文艺作品的思想内涵/科技人物。
文化 巴尔扎克、贝多芬等人的 命题点：科学家牛顿与达尔文的主要成就（考查重点）；
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成就，初步理解科学和文
文学巨匠巴尔扎克与列夫托尔斯泰的代表作品；艺术家贝
化在近代社会发展中的重
多芬与梵高的主要成就。
要作用。
在第二次工业革命的推动下，主要资本主义国家相继步入工业化强国的行列，在社会结构、基础设施、
大众教育、生活环境等方面发生了重大的变化。
政治方面 资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。
19世纪六七十年代，第二次工业革命开始，以电的广泛应用为主要标志，人类社会进入“电
经济方面 气时代”。电力成为新的能源进入生产领域，内燃机的发明带动了相关的新兴工业的发展，
化学工业的产生和发展为人类提供了更多更新的材料。
近代科学文化发展起来，逐步走向繁荣。巴尔扎克的小说集“人间喜剧”再现了法国 19世
思想文化
纪早期纷繁复杂的社会图景；列夫……托尔斯泰的小说描绘出俄国社会各阶层的生活场景。
方面
贝多芬、梵高等杰出艺术家创造了大量佳作。
专题24 第二次工业革命和近代科学文化
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【历史解释】
垄断组织：垄断即独占，少数大资本家通过兼并和联合的方式，组成集团，控制一个或几个部门商品的生
产、价格和市场，赚取高额利润，把越来越多的社会财富控制在自己手中。这种集团被称为垄断组织。
考点一 第二次工业革命与工业化国家的社会变化
【2022版课标】：通过了解第二次工业革命的主要领域和代表性成果，初步理解科学技术发展带来的社会
进步和社会问题。
知识点1.1.第二次工业革命
主要内容 易混易错
背景 （1）政治基础：19世纪下半叶，资产阶级革命与改革使资本主义制度在世界 1.第二次工业革
范围内得以迅速扩展，资产阶级的统治得以巩固和扩大 命使人类进入
（2）经济基础：第一次工业革命使欧美主要资本主义国家的经济迅速发展 了电气时代，
（3）市场基础：资本主义世界市场初步形成 请勿将“气”
（4）技术基础：科学研究取得重大进步：19世纪自然科学的研究取得重大进 写成“汽”。
步，为资本主义发展所需求的新技术革命准备了条件
2.爱迪生发明的
时间 19世纪六七十年代—20世纪初 是 碳 丝 电 灯
泡，而非“电
主 要 电力的广泛应用
灯”。汽车和
标志
飞机在带给人
新 能 电力、石油
类方便和快捷
源
的同时，也给
（1）科学研究同工业生产紧密结合，科学技术成为推动生产力发展的重要因
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素 人类带来了环
特点 （2）几乎同时发生在几个先进的资本主义国家，新的技术和发明超出一国的 境的污染。
范围，其规模更加广泛，发展也比较迅速。美、德领先。 3.第一次工业革
（3）一些后起的国家两次工业革命交叉进行，如俄国、日本 命首先开始于
（4）促进了工业生产结构的巨大变化，重工业占据主导地位 英国，是“一
（5）电力的广泛应用是第二次工业革命最显著特点，使人类进入“电气时 枝独秀”，它
兴起于英国的
代”
政治前提是英
英国科学家法拉第发现了电磁感应现象。（影响：为电的发
国完成了资产
理论 明和应用奠定了理论基础）
阶级革命；第
基础 人们根据这一现象发明了早期的电动机与发电机。19世纪70
二次工业革命
年代，发电机进入生产领域，电力开始作为动力带动机器
中 美 、 德 领
电 力 代表 爱迪生， 爱迪生发明耐用的白炽灯泡 、碱性蓄电池、电影
先，遍及其他
的 广 人物 摄影机和放映机等。他在纽约建立了美国第一座火力发电
主要资本主义
泛 运 站。其他发明：发电机、发动机、电焊机、电钻、电话、电
国家，是“遍
用 车、电报等。被誉为“发明大王”
地开花”，它
影响 电成为新能源进入生产生活领域，改变了人们的生产生活方
兴起的政治前
式，人类历史进入了“电气时代”
提是资产阶级
内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领域的另一重大
统治在世界范
成就，1867年，德国人奥托制造出煤气的内燃机；1883年，
围内确立。
德国人戴姆勒研制出汽油内燃机；德国工程师迪塞尔发明柴
4.无产阶级反对
重 内燃 油内燃机
资产阶级的斗
大 内燃 机的 意义：（1）内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问
争，开始是经
成 机和 发明 题，推动了新的交通运输工具的出现；（2）内燃机的发明带
济斗争，主要
就 新的 动了相关的新兴工业的发展，以内燃机为发动机的汽车、轮
表现为捣毁机
交通 船、飞机、拖拉机等出现，为人们的生产和生活带来了极大
器 、 破 坏 厂
工具 的便利（3）内燃机的发明推动了石油开采业的发展，加速了
房；后来转变
石油化学工业的产生
为政治斗争，
（1）19世纪80年代德国人本茨制造出内燃机驱动的汽车；
主要表现为举
交通 （2）1913年，美国福特使用流水线生产汽车（影响：这种新
行罢工、示威
工具 的生产方式，带来了汽车制造业的革命。汽车的价格大幅下
游行。
降，汽车开始成为中等收入家庭的交通工具，改变了人们的
生活方式）
（3）1903年，美国莱特兄弟试飞飞机成功 ，实现了人类翱
翔蓝天的梦想
化学工业：现代化学工业的产生也是应用技术领域的一项重大突破（1）内燃机的发明推动了石
油开采业的发展，加速了石油化学工业的产生。19世纪60—80年代，人们已经能够使用新方法
生产碱、硫酸、人造染料等产品，而且产品的成本更低、性能更好
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（2）1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药。后来又研制岀无烟炸药。他的发明在军事、
工程等方面得到了广泛运用
新材料：1869年，美国人海厄特发明了赛璐璐的制造技术，现代塑料工业诞生；1884年法国人
夏尔多内发明了人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域
对人类社会：第二次工业革命促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活，使人类进入“电
气时代”
对资本主义国家：
①经济：促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活。使主要资本主义国家取得了跨越式的
发展，成为工业化强国；
②政治：在经济发展的基础上，主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向
影响 垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。
③资本主义各国的城市化进程加快，教育实现了大众化。
对世界：
①随之而来资本主义对外扩张增强，资本主义列强掀起了瓜分世界的狂潮，以欧美列强为主导的
资本主义世界市场最终形成，对世界产生了深远的影响。
②加剧了资本主义政治经济发展不平衡，形成了两大军事集团，最终导致第一次世界大战的爆发
【知识拓展】
1.第二次工业革命对中国的影响：
（1）政治上：19世纪末20世纪初，帝国主义掀起了瓜分世界的狂潮，对中国掠夺进一步加强，加紧侵华，
中国完全沦为半殖民地半封建社会，民族危机加深，中国人民救亡图存运动高涨：掀起了义和团运动、维
新变法运动、辛亥革命等
（2）经济上：促了中国民族资本主义的产生和发展，客观上加快了中国近代化的进程；
（3）社会生活上：西方发明的汽车、电灯、电报等传入中国，逐渐改变了人们的生产和生活方式。
2.近代西方优势地位的确立
【素养提升】
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知识点1.2.工业化国家的社会变化
（1） 人口增长原因：工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增
长；表现：19世纪中期到20世纪初，欧美主要工业化国家人口增长迅速；作用：加快
人口 了工业化国家的城市化进程，大量农村人口涌向城市，为工业生产提供了廉价的劳动
工 增长 力和庞大的商品销售市场。
业 与劳 （2）劳动力结构变化：随着工业革命的发展，工人阶级队伍不断壮大。劳动力结构发
革 动力 生了巨大变化，越来越多的人放弃农业生产，专门从事工业和商业
命 结构 （3）妇女角色的变化：工业化促进了妇女的解放：两次工业革命，随着工业化的发
带 变化
展，越来越多的妇女走出家庭，成为工业劳动者，她们的社会角色发生了变化，这为
来
妇女社会地位的提高创造了条件
的
出现 19世纪中期以后，为了适应工业化发展的需要， 欧美主要国家开始推广大众
社
教育
会
大众 1802年，法国通过法律开设政府资助的中等学校。从1870年开始，英国、法
进
教育 发展 国开始对儿童实行免费义务教育
步
19世纪初，德国推行教育改革，建立由初等学校、中等学校、大学组成的系
和
统教育体系
社
影响 教育的普及， 提高了欧美国家的大众文化水平， 为欧洲国家提供了大量的高
会
素质的劳动力，促进了社会发展
问
原因 两次工业革命的进行，工业化进程的推动：工业革命开始后，随着工业和商业
题
的发展，农村人口不断流向城市，城市越来越大
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进程 开始时，城市通常缺乏统一规划，城市环境很差；19世纪中期以后，城市环
境开始得到改善，一些基础设施建立起来
表现 城市人口增加； 城市规模越来越大；城市数量增多
积极意义：①城市化是社会经济发展的必然结果，城市化的出现是历史的巨大
进步；②随着城市的发展，人们的生活方式也在发生着变化，提高了生活质
量，为人们提供了更多的就业机会，促进整个社会经济、文化的发展；
消极影响（问题）：城市化是一把双刃剑。开始时，城市通常缺乏统一的规
划，城市布局混乱；城市的不合理的规划也带来很多社会问题，如交通堵塞、
影响 环境污染、城市的卫生条件差、城市环境差，给人们健康造成伤害等；城市人
口增长过快，超过了城市资源和环境的承受能力，造成住房拥挤，居住条件
差，城市无序扩张现象；城市出现贫富分化加剧等。
启示：我们应合理、科学推进城市化；合理控制城市人口；加强基础设施建
设；注重科技创新和环境保护，实现可持续发展等
环境 在工业化进程中，工厂排放大量的废气和废水，严重影响大气和河流，影响人
工业 污染 们的身体健康
化出 严重
现的 表现 资本家攫取了大部分的社会财富，日益富裕；广大工人获得收入却难以
问题 贫富 糊口，贫富分化加剧，他们对社会现状越来越不满
分化 影响 工业革命开始不久，就有工人破坏机器以表达自己的愤怒；随着社会矛
加剧 盾日益尖锐，工人的反抗斗争日益强烈
【知识拓展】
1.从利与弊两个方面简述工业革命对人类社会发展的影响。
（1）利：极大地促进了生产力的发展，丰富了人们的物质生活，为人们的生产和生活提供了极大的便利，
使社会面貌发生了翻天覆地的变化。
（2）弊：随着工业革命的开展和工厂的大批建立，废气、废水、废渣等的排放造成了严重的环境污染，
危害着人们的身体健康；无产阶级遭受的压迫和剥削日益严重，贫富差距不断扩大。
【核心素养】
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1.工业化国家的社会变化有哪些？我们能从中得到哪些启示？
（1）表现：人口的快速增长；妇女地位的提高；大众教育的推广；城市化的推进；环境污染严重；贫富
分化加剧。
（2）启示：合理地控制人口增长，实行计划生育；坚持科教兴国战略，重视科技、教育的发展，培养高
素质人才；加强城市规划和管理，不断改善城市环境；坚持可持续发展战略和绿色发展理念，保护环境；
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缩小贫富差距，维护社会公平正义。
2. 工业化和城市化的关系？
工业化为城市化的发展提供了物质、技术条件等，推动了城市化；同时城市化又与工业化密切联系、并行
发展。工业化和城市化是社会经济发展的重要表现，但发展中要注意坚持以人为本、保护生态环境、走可
持续发展道路，做到科学、合理、和谐发展。
3. 资本主义发展历程：
4.纵横比较：两次工业革命的比较
第一次工业革命 第二次工业革命
开始时间 18世纪60年代 19世纪六七十年代
领先国家 英国 美国、德国
主要标志 蒸汽机的改进和广泛使用 电力的广泛应用
时代 “蒸汽时代” “电气时代”
动力机 蒸汽机 发电机、电动机、内燃机
生产组织
现代工厂 垄断组织
形式
珍妮机、改良蒸汽机、汽 发电机、电动机、电灯泡、内
发明
船、火车等 燃机、汽车、飞机等
①许多技术发明源于工匠的实 ①科学研究同工业生产紧密结合，科学技术成为推动生产
践经验，科学与技术尚未真正 力发展的重要因素
结合。 ②几乎同时发生在几个先进的资本主义国家，新的技术和
特点 ②首先发生在英国，其他国家 发明超出一国的范围，其规模更加广泛，发展也比较迅
发展进程缓慢。 速。美、德领先。
③以轻工业为突破口，以蒸汽 ③一些后起的国家两次工业革命交叉进行，如俄国、日本
机的广泛使用为核心
①都大大生产力水平，促进了经济快速发展②都改变了人们的生活方式，促进了社会的进
共同点 步。③都引起了社会关系的变化。④都推动了经济全球化的发展。** 错误的表达式 **都
带来了环境污染问题。
①科学技术是第一生产力，科技进步极大推动了经济的发展，推动了社会进步，我国要实
施科教兴国战略；创新是国家兴旺发达的不竭动力，要重视科技创新；青少年要学科学、
启示
爱科学、刻苦钻研、勇于创新等；②科技是一把双刃剑，在发展经济的同时，要注意保护
环境，实施可持续发展战略。
5.读图学史：围绕地图主题提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。
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两次工业革命后世界市场的发展及西方列强的殖民
——星球地图出版社《世界历史地图册》
观点：工业化进程影响国际政治格局。
论述：第一次工业革命使英国成为世界上第一个工业国家，增强了英国对外殖民扩张的实力，世界广大地
区被纳入资本主义世界市场，“西强东弱”的世界格局基本形成；第二次工业革命使主要资本主义国家向
帝国主义阶段过渡，世界基本被瓜分完毕，资本主义世界市场最终形成。
综上所述，工业化进程使世界被西方列强基本瓜分完毕，国际格局“西强东弱”。
6.工业化与城市化的联系
考向01 第二次工业革命（命题角度：经济格局/工业化）
【例1】（2023·四川甘孜·统考中考真题）“科学研究的突破并迅速应用于工业生产，推动了电力工业、石
油化学工业、汽车工业等新兴产业部门的诞生。”这一现象发生在（ ）
A．第一次工业革命时期 B．美国罗斯福新政时期
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C．第二次工业革命时期 D．第二次世界大战时期
【变式1-1】福特的创新是用于汽车生产的流水线。放上零件的人不去固定它，放上螺栓的人不用装上螺
帽，装上螺帽的人不用去拧紧它。正因为流水线有如此的速度，福特才得以在以后的十年中每年的生产量
成倍地增长，并使零售价降低了三分之二。驱动福特式“创新”的原因是（ ）
A．第二次工业革命的进行B．集中规模化生产的需要
C．美国的劳动力严重短缺 D．标准化生产已开始出现
【变式1-2】19世纪70—90年代，美国工业企业数量增加了40%，资本总额却增加了300%，从21亿美元
上升到65亿美元；20世纪初，美国大公司占全国工业企业总数的26%，它所雇佣的工人占全国工人总数
的75%以上，产值接近全国工业总产值的80%。材料表明美国（ ）
A．新技术大量应用 B．重工业高度发展 C．经济实力跃居世界第一 D．垄断资本主义出现
考向02 科学技术发展带来的社会进步（命题角度：教育/城市化/妇女地位）
【例2】（2023·海南·统考中考真题）1600年，在法国和苏格兰，每6个成年人仅有一个略微识字，到
1800年，苏格兰90%以上的成年人识字，法国有三分之二的成年人识字，到1850年，西方主要资本主义
国家中，60%以上的成年人能够读书写字，这种变化根源于欧洲（ ）
A．识字人口比例扩大B．人口结构的变化 C．资产阶级革命爆发 D．资本主义的发展
【变式2-1】19世纪，欧洲小学教育大规模发展，基本教育成为强迫性的公民义务。1870年到1900年，德
国的文盲率从2%降低到0%，意大利的文盲率从59%降到33%。这一现象产生的最主要原因是（
）
A．科学技术的进步 B．民主化进程的推动 C．人权意识的增强 D．工业经济的需要
【变式2-2】《福尔摩斯探案全集》是维多利亚时期（1837年至1901年）英国作家柯南·道尔写就的一系
列侦探小说的合集。小说中福尔摩斯思维缜密、观察敏锐，甚至利用化学原理来验证犯罪行为。这一形象
得到了同时期广大读者的喜爱。这体现了维多利亚时代（ ）
A．小说逐渐成为文学主要形式 B．城市化进程导致犯罪率提高
C．工业革命成果得到广泛应用 D．科学理性观念获得民众认同
考向03 科学技术发展带来的社会问题（命题角度：环境保护/人口增长）
【例3】（2020·安徽·统考中考真题）恩格斯在《英国工人阶级现状》中描述：“伦敦特别是伦敦工人区的
坏空气，最能助长肺结核的发展。”在伦敦工会1883年的报告中，有1/3的工人都是死于肺结核。此时肺
结核大量发生的主要原因是
A．医疗技术水平不断下降 B．农业衰退导致食物短缺
C．工业革命造成环境恶化 D．人口膨胀致使工人贫困
【变式3-1】在德国，1911年时，3425个富人平均每人拥有的财产价值是532万马克，另外161万人的人
均财产价值只有2.3万马克，最贫困人口尚不在此列。这主要反映出德国（ ）
A．环境污染严重 B．贫富分化严重 C．城市化进程加快 D．经济发展迅速
【变式3-2】英国诗人威康·莫里斯创作于1870年的《地上的天堂》中说，“忘却六郡天空上弥漫着的黑烟，
忘却蒸汽机的喧嚣和活塞的撞击声，忘却那丑陋城市的延伸；我宁愿怀念原野上的驮马，在梦幻中去追忆
那个小小的伦敦，那白色而清洁的伦敦。”这些诗句反映了当时英国（ ）
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A．生产力发展水平提高 B．现代工厂制度的诞生 C．蒸汽机的发明和使用 D．工业革命的消极影
响
考点二 近代科学与文化
【𝟐𝟐𝟐𝟐版课标】：通过了解牛顿、达尔文、巴尔扎克、贝多芬等人的成就，初步理解科学和文化在近
代社会发展中的重要作用。
知识点2.1：科学家牛顿、达尔文
主要内容 易混易错
简 英国科学家（17-18世纪），他在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献 1.牛顿和达尔
介 文的科学发
牛 现都沉重打
顿 成 万有引力定律 、微积分、光学分析是他的三大成就； 击了“神创
就 1687 年，牛顿出版了科学巨作《自然哲学的数学原 论”学说。
理》，使物理学成为一门独立的学科 2.牛顿被誉为
“现代科学
影 近代自然科学的奠基人之一，他的科学发现，使得人类对客观世界的探索
之父”，爱
响 向前迈进了一步
因斯坦被誉
简 英国著名的生物学家（19世纪）
为“现代物
介
理学的泰
达 1859年出版《物种起源》， 提出“进化论”观点。
斗”。
尔 成 指出：物种都处于不断变化之中，经历了由低级到高级、
文 就 从简单到复杂的演变过程，生物的发展和进化是遗传变
异、生存斗争和自然选择的结果，并不是上帝创造万物
影 《物种起源》的出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，是生物
响 科学的一次伟大革命
知识点2.2：文学家巴尔扎克、列夫·托尔斯泰
主要内容 易混易错
简介 19世纪法国著名的作家（1799年-1850年） 贝 多 芬 的
巴尔 作品 小说集《人间喜剧》 、《高老头》、《欧也妮·葛朗台》 《英雄交响
扎克 再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景，给后人留下了一部法 曲》和列夫·
影响 国社会，特别是巴黎上流社会的变迁史；“人间喜剧”被称为“社会 托尔斯泰的
百科全书”，是人类文学史上罕见的丰碑。 《战争与和
平》都与拿
简介 俄国最伟大的作家之一（1828-1910年）
破仑有关。
小说：《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复
活》，他被列宁称为“俄国革命的镜子”
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评价： ①托尔斯泰的小说描绘了俄国社会各阶层的生
代表 活场景，揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的
列夫· 作 基本矛盾，反映当时的社会现实，②托尔斯泰在小说
托尔 中一方面深刻抨击了俄国的沙皇专制和地主对农民的
斯泰 残酷压榨，另一方面又否定暴力革命，宣扬道德上的
博爱。托尔斯泰的小说反映了在社会转型时期俄国农
民既想反抗又找不到出路的状态，所以，托尔斯泰被
列宁称为“俄国革命的镜子”。（作品特点）
知识点2.3：艺术家贝多芬、梵高
简介 德国天才作曲家（1770-1827年）
《英雄交响曲》。这首交响曲完成于1804年，是一部反映重
贝多芬 大社会题材的作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。
代表作 《英雄交响曲》气势磅礴，感情奔放，表达出他对自由、平等
和博爱的渴望。
优秀 具有直面挫折，不向命运屈服，意志坚强，勇于挑战，不放弃对理想的追求
品质 的精神
简介 荷兰杰出的画家，被称为“扑向太阳的画家”
梵高 《向日葵》 、《夜间的咖啡馆》
代表作 《向日葵》中明亮、艳丽的黄色花瓣，表达了画家对生命的赞美和对美好生
活的向往
【知识拓展】
1.从科学家身上我们学到的优秀品质。
（1）我们可以从科学家身上学到虚怀若谷的谦虚态度和严谨的科学态度。
（2）学习科学家勇于探索、百折不挠、勇于创新的科学精神；学习他们敏锐的观察力、丰富的想象力、
活跃的创造性思维和创新能力。
（3）成功需要努力和坚持，需要踏踏实实的态度。
2.文艺作品与社会生活的关系：
近代世界的文学艺术成就是近代社会生活在文学艺术方面的反映；文学艺术的繁荣与社会发展关系十分密
切，正是因为近代社会的变革，才诞生了伟大的文学艺术。反过来，文学艺术的进步，又促进了近代社会
的发展。
【核心素养】
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1.近代科学取得巨大成就的原因？
①资本主义的产生和发展，使自然科学摆脱了宗教神学的束缚。
②文艺复兴和启蒙思想的传播，促进了人们的思想解放，促使人们去积极思考与探索。
③科学家个人辛勤忘我的实践探索。
2.思想解放与科学进步之间的关系？
①思想解放是科学进步的前提。中世纪，神学思想笼罩欧洲，严重阻碍了自然科学和社会的进步，历史上
称这一时代为“黑暗时代”；文艺复兴和启蒙运动批判封建神学，解放了人们的思想，从而促进了近代科
学的飞跃。
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②科学进步促进了人们的思想解放。如达尔文进化论的提出，直接动摇了神学根基。因此，二者是相互促
进、相互影响的。
3.近代欧洲科技文化领域取得的成就
考向01 科学家牛顿、达尔文 （命题角度：科技人物）
【例1】（2023·内蒙古呼和浩特·统考中考真题）有人说，上帝创造了世界，而牛顿发现了上帝创造世界的
法则；牛顿没有否定上帝，但从此理性替代或接管了上帝行使权力。“理性替代上帝”是因为牛顿发现了
（ ）
A．人文的理念 B．科学的奥秘 C．上帝的意旨 D．工业的力量
【变式1-1】“宇宙间物质的每一粒子都和其他的每一粒子相互吸引。它们之间相互吸引的力量与它们之
间距离的平方成反比，和它们质量的乘积成正比。”相关理论来自（ ）
A．《自然哲学的数学原理》 B．“人间喜剧” C．《最后的晚餐》 D．《物种起源》
【变式1-2】19世纪中期，“原来的上帝观念最终彻底被打破，上帝从整个自然中被驱逐出去，代之以永
恒的、必然的规律。可以说，从封闭世界到无限宇宙的历史过程……在他革命成功的时候，才得以完
成。”材料评价的是（ ）
A．经典力学体系B．生物进化论 C．电磁感应现象 D．马克思主义理论
考向02 文学巨匠巴尔扎克、列夫・托尔斯泰（命题角度：文学作品的思想内涵/文学人
物）
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【例2】（2023·山东青岛·统考中考真题）艺术可以沟通世界，文学能够连接心灵。法国人留给世界的文学
作品有（ ）
A．《荷马史诗》 B．《神曲》 C．《哈姆雷特》 D．“人间喜剧”
【变式2-1】他是一个用喜剧来写悲剧的伟大作家，是唯一一个既对消逝的贵族世界充满了缅怀，又毫不
留情地批判上流社会的矫揉造作和冷酷无情的作家。材料中的“他”是（ ）
A．牛顿 B．贝多芬 C．巴尔扎克 D．列夫·托尔斯泰
【变式2-2】这部作品的基本主题是肯定俄国人民正义的抵抗行动，并以高超的技艺描述了19世纪初俄国
的社会生活和个体生活，构成一部百科全书式的壮阔史诗。该作品是（ ）
A．《夜间的咖啡馆》B．《战争与和平》C．《英雄交响曲》 D．《物种起源》
考向03 艺术家贝多芬、梵高（命题角度：艺术作品的思想内涵/艺术人物）
【例3】（2022·贵州贵阳·中考真题）他是一位天才的作曲家，克服了两耳失聪带来的困难，创作出一部反
映重火社会题材的不朽之作一《英雄交响曲》。表达了对自由平等和博爱的涡织。这位天才作曲家是（
）
A．但丁 B．达.芬奇 C．巴尔扎克 D．贝多芬
【变式3-1】1789年，法国资产阶级革命进步的思想意识给了他极大启发，从而奠定了他的人文主义世界
观基础——深信人类的平等，追求正义和个性的自由，憎恨封建专制的压迫。“他”由此创作出（
）
A．《物种起源》 B．《战争与和平》 C．《英雄交响曲》 D．《高老头》
【变式3-2】他笔下的向日葵，像闪烁着的熊熊的火焰，是那样艳丽，华美，同时又是和谐，优雅甚至细
腻，那富有运动感的和仿佛旋转不停的笔触是那样粗厚有力，色彩的对比也是单纯强烈的。然而，在这种
粗厚和单纯中却又充满了智慧和灵气。观者在观看此画时，无不为那激动人心的画面效果而感应，心灵为
之震颤，激情也喷薄而出，无不跃跃欲试，共同融入到他那丰富的主观感情中去。“他”是艺术家（ ）
A．贝多芬 B．毕加索 C．达•芬奇 D．梵高
一、选择题
1．（2023·江苏镇江·统考中考真题）观察世界石油产量柱状图，导致这一时期石油产量发生变化的主要原
因是（ ）
A．现代化工业产生 B．棉纺织业的兴盛 C．电力能源的运用D．钢铁工业的发展
2．（2023·山东潍坊·统考中考真题）建国后的前一百年，美国往往偷取别人的技术。到了1900年，美国
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开始输出“美式精巧发明”。导致这一变化的原因是（ ）
A．美国独立战争B．第二次工业革命 C．美国南北战争 D．第三次科技革命
3．（2023·黑龙江哈尔滨·中考真题）蒸汽动力首先实现了热能和机械能的转换，人类开始摆脱对人力等直
接动力的依赖，而电的应用则开辟了更加广阔的空间，进一步推动了生产力的发展。这则材料从整体上反
映了（ ）
A．蒸汽动力的作用 B．内燃机的发明和使用 C．科学技术的力量 D．互联网的迅速普及
4．（2023·甘肃金昌·统考中考真题）右图为某兴趣小组制作的学习卡片，根据卡片内容判断，该小组学习
的主题是（ ）
新理论：电磁感应、细胞学说、有机化学……
新技术：电动机与电器、内燃机与汽车、材料合成……
新行业：电力工业、汽车工业、石油工业、化学工业……
新组织：福特公司、美孚石油公司、西门子公司……
A．工厂制度的建立与发展 B．第二次工业革命
C．工业化国家的社会变化 D．近代科学和文化
5．（2023·甘肃兰州·统考中考真题）梅雪芹《环境史学与环境问题》中有“在1873年、1880年和1892年，
伦敦相继发生的燃煤造成的毒雾事件，先后夺去了1800人的生命。”的记述，这提醒我们在加快工业化的
同时还要做到（ ）
A．保护环境 B．控制人口增长 C．注重农业生产 D．节约能源
6．（2022·山东滨州·统考中考真题）下图为英国城市人口与农村人口比例变化图。导致这一变化的根本原
因是（ ）
A．租地农场的增多 B．国际工人运动的兴起 C．工业革命的发展 D．启蒙思想的传播
7．（2020·四川自贡·中考真题）工业革命使工业化国家发生了巨大变化。以下对工业化影响的表述正确的
是（ ）
①加快城市化进程 ②导致人民文化水平下降 ③带来环境的变化 ④使妇女社会角色改变
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
8．（2023·黑龙江大庆·中考真题）“在南美洲加拉帕戈斯群岛，还有很多奇特生物，如身形庞大的陆龟、
独一无二的热带企鹅……”将其一一记录下来，作为生物进化有力证据的英国生物学家是（ ）
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A．莎士比亚 B．牛顿 C．达尔文 D．爱迪生
9．（2023·山东聊城·统考中考真题）“三百年前，人类的思想还充斥着迷信和恐惧，苹果为什么会从树上
掉到地上？水为什么会往低处流？太阳为什么会升起落下？这些在今天看来非常简单的问题，在当时却是
根本无法认识和把握的。”最早对上述问题作出科学解答的是（ ）
A．牛顿 B．达尔文 C．瓦特 D．达·芬奇
10．（2022·辽宁盘锦·统考中考真题）追光文学巨匠，感知近代文化。下图所示的主要生平对应的文学家
是（ ）
A．但丁 B．莎士比亚 C．列夫·托尔斯泰 D．巴尔扎克
二、综合题
11．（2023·四川攀枝花·中考真题）工业革命是一次技术革命，也是一场社会变革。阅读材料，完成下列
要求。
材料一 英国的殖民掠夺和海外贸易积聚了数量极为庞大的财富，在十六和十七世纪时，社会和政治
结构以及人们的价值标准已经发展到适合于工业化的程度。到18世纪，手工工场内部有了比较精细的分工，
生产工具实行了专门化，但产品仍不能满足日益扩大的市场需求。
——摘编自刘宗绪主编《世界近代史》
（1）根据材料一，概括工业革命首先发生于英国的原因。
材料二
（2）根据材料二，概括工业革命带来的影响。
材料三 英国科学家法拉第于1831年成功地发现电磁感应现象，提出发电机的理论基础，19世纪70
年代经过不断完善的发电机进入生产领域。1883年，德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机，之后，德国人
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本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史•近代史编》
（3）根据材料三概括第二次工业革命的特点，结合所学知识，指出汽车的发明可以带动发展的行业。
12．（2023·内蒙古包头·统考中考真题）阅读材料，完成下列要求。
材料一 1775~1851年，英国人口倍增。人口集中点已由农业区转向棉纺织等工业区，棉纺织中心曼彻
斯特的人口增加了近11倍。1851年时，英国城市人口占比超过50%，基本上实现了城市化。人口的增长
和分布的变化，由社会经济状况决定，并适应于社会经济发展的需要，英国成为了世界上第一个工业国家。
——摘编自庄解忧《英国工业革命时期人口的增长和分布的变化》
材料二 1978年以来，中国人口总数不断增长，到2006年人口总数超过13亿，其中城市人口比重情
况，如图所示：
中国1978-2006年城市人口比重统计图
——摘自赵鑫《建国以来中国人口增长与经济发展》
材料三 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，
给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献
了中国智慧和中国方案。
——摘自《中国共产党简史》
（1）根据材料一、二并结合所学知识，分别概括中英两国城市化发展的特点。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，简析中英两国城市化发展不同特点的原因。
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（3）根据材料一、三并结合所学知识，简述中英两国对世界现代化发展作出的贡献。
13．（2022·广东·统考中考真题）16—17世纪，近代自然科学的诞生，改变了人类社会的面貌。阅读下列
材料，回答问题。
材料一 近代自然科学在欧洲兴起的一个原因在于文艺复兴时期人文主义的学术成就……地理大发现
和海外地区的开辟也促进了科学的发展，新的植物，新的动物、新的恒星甚至新的人们和新的人类社会相
继被发现，所有这些都向传统的思想和设想提出了挑战。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 近代自然科学代表人物及主要成就
人
哥白尼（1473-1543） 哈维（1578-1657） 牛顿（1643-1727）
物
主
要
成
就
日心说 血液循环理论
《自然哲学的数学原理》
主
彻底否定教会推崇的 牛顿的科学发现，使人类
要 冲击了欧洲宗教固守的“地心
“生命灵气”的说法，宣告 对客观世界的探索向前迈了一
影 说”，改变了人类对宇宙的认识。
生命科学新纪元的到来。 大步。
响
材料三 一种全新的自然观的先驱者们在17世纪试图用种种手段来确证其结论的有效性……17世纪的
自然认识仿佛充当着一个实验室，本着一种方法上的不信任精神，查明如何检验具体的真理主张（无论是
自己提出的还是他人提出的）。
——H.弗洛里斯·科恩《世界的重新创造》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出近代自然科学在欧洲兴起的主要因素。
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（2）根据材料二，说明表中三人被视为近代自然科学代表人物的理由；结合两次工业革命的史实，简述
科学技术在生产领域引发的重大变化。
（3）综合上述材料并结合所学知识，你认为近代自然科学倡导的是什么精神。
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