当前位置:首页>文档>专题1.4常用逻辑用语-重难点题型精练(举一反三)(新高考地区专用)(解析版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023年高考数学一轮复习举一反三(新高考地区专用)

专题1.4常用逻辑用语-重难点题型精练(举一反三)(新高考地区专用)(解析版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023年高考数学一轮复习举一反三(新高考地区专用)

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专题1.4常用逻辑用语-重难点题型精练(举一反三)(新高考地区专用)(解析版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023年高考数学一轮复习举一反三(新高考地区专用)
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专题1.4 常用逻辑用语-重难点题型精练 参考答案与试题解析 一.选择题(共8小题,满分40分,每小题5分) 1.(5分)(2022春•盐城期末)“a>b”的一个充分条件是( ) 1 1 1 1 A. < B.ab>b2 C.− <− <0 D.a2>ab a b b a 【解题思路】利用举实例判断ABD,利用不等式的性质,充要条件的定义判定C. 1 1 【解答过程】解:A,当a=﹣2,b=1时,满足 < ,但a<b,∴A错误, a b B,当a=﹣2,b=﹣1时,满足ab>b2,但a<b,∴B错误, 1 1 1 1 C,∵− <− <0,∴ > >0,∴a>b>0,∴C正确, b a b a D,当a=﹣2,b=﹣1时,满足a2>ab,但a<b,∴D错误, 故选:C. 2.(5分)(2021秋•周口校级月考)命题:“ x R,都有x2﹣x+1>0”的否定是( ) A. x R,都有x2﹣x+1≤0 ∀B.∈ x R,使x2﹣x+1>0 C.∀x∈R,使x2﹣x+1≤0 D.∃以∈上选项均不正确 【解∃题∈思路】直接利用全称命题的否定是特称命题,写出命题的否定即可. 【解答过程】解:因为全称命题的否定是特称命题, 所以:“ x R,都有x2﹣x+1>0”的否定是 x R,使∀x2∈﹣x+1≤0. ∃故选∈ :C. 3.(5分)(2021秋•西固区校级月考)下列命题中,是真命题的全称命题的是( ) A.实数都大于0 B.指数函数有且只有一个零点 C.三角形内角和为180° D.有小于1的自然数 【解题思路】根据含有量词的命题的定义进行判断即可. 【解答过程】解:存在实数﹣2<0,故A错误; 函数y=2x>0恒成立,没有零点,B错误; 根据三角形内角和定理可知三角形内角和为 180°,且命题中省略量词所有为全称量词,为全称命题,C正确; 有小于1的自然数中含有量词存在,是特称命题,不符合题意. 故选:C. a 4.(5分)(2022•长沙县校级开学)已知a,b R,下列四个条件中,使“ >1”成立的必要不充分条 b ∈ 件是( ) A.|a|>|b| B.a>b+1 1 1 C.a>b﹣1 D.( )a>( )b 2 2 a 【解题思路】由题设选项中的条件为 >1的必要不充分条件,结合充分、必要性的定义判断推出关系, b 即可确定正确选项. a a 【解答过程】解:A:当|a|>|b|,由 >1,可得ab>0且|a|>|b|,若a=﹣2,b=1时, <1,故|a| b b a >|b|是 >1的必要不充分条件,A正确; b a B:当 >1,若a=﹣2,b=﹣1时,有a<b+1,故必要性不成立,B错误; b a C:当 >1,若a=﹣3,b=﹣1时,a<b﹣1,故必要性不成立,C错误; b a 1 1 D:当 >1,若a=2,b=1时,( )a<( )b,故必要性不成立,错误. b 2 2 故选:A. 5.(5分)(2020秋•西宁期末)已知命题p: x R,ax 2+3x +3≤0是假命题,则实数a的取值范围是( 0 0 0 ) ∃ ∈ 3 3 3 A.( ,+∞) B.(−∞, ) C.[0,1) D.( ,1) 4 4 4 【解题思路】将条件转化为 ax 2+3x +3>0恒成立,检验a=0是否满足条件,当a≠0 时,必须有 0 0 { a>0 ,从而解出实数a的取值范围. Δ=9−12a<0 【解答过程】解:命题p: x R,ax 2+3x +3≤0是假命题, 0 0 0 即“ax 2+3x +3>0“是真命∃题 ∈①. 0 0 当a=0 时,①不成立,{ a>0 3 当a≠0时,要使①成立,必须有 ,解得a> , Δ=9−12a<0 4 3 故实数a的取值范围为( ,+∞). 4 故选:A. 6.(5分)(2021秋•上蔡县校级月考)已知p:x2+2x﹣3>0,q:x>a,若q是p的充分不必要条件,则 a的取值范围是( ) A.(﹣∞,﹣3] B.(﹣∞,1] C.[﹣3,+∞) D.[1,+∞) 【解题思路】根据充分不必要条件的定义建立条件关系即可得到结论. 【解答过程】解:由x2+2x﹣3>0得x>1或x<﹣3, 若q是p的充分不必要条件, 则a≥1, 故选:D. 7.(5分)(2021春•福建月考)若命题“ x R,x 2+(a﹣1)x +1≤0”的否定是真命题,则实数a的 0 0 0 取值范围是( ) ∃ ∈ A.[﹣1,3] B.(﹣1,3) C.(﹣∞,﹣1]∪[3,+∞) D.(﹣∞,﹣1)∪(3,+∞) 【解题思路】命题“ x R,x 2+(a﹣1)x +1≤0”的否定是真命题,可得:“ x R,x2+(a﹣1)x+1 0 0 0 >0”是真命题. ∃ ∈ ∀ ∈ 则Δ<0. 【解答过程】解:命题“ x R,x 2+(a﹣1)x +1≤0”的否定是真命题, 0 0 0 ∴“ x R,x2+(a﹣1)x∃+1>∈0”是真命题. ∴Δ=∀(∈a﹣1)2﹣4<0,解得:﹣1<a<3. 则实数a的取值范围是(﹣1,3). 故选:B. 8.(5分)(2021秋•香坊区校级期末)下列结论中正确的个数是( ) ①命题“所有的四边形都是矩形”是存在量词命题; ②命题“ x R,x2+1<0”是全称量词命题; ③命题“∀x∈R,x2+2x+1≤0”的否定为“ x R,x2+2x+1≤0”; ④命题“∃a>∈b是ac2>bc2的必要条件”是真∀命∈题. A.0 B.1 C.2 D.3【解题思路】根据存在量词命题、全称量词命题的概念,命题否定的求法,分析选项,即可得答案. 【解答过程】解:对于①:命题“所有的四边形都是矩形”是全称量词命题,故①错误; 对于②:命题““ x R,x2+1<0”是全称量词命题;故②正确; 对于③:命题p: ∀x ∈R,x2+2x+1≤0,则¬p: x R,x2+2x+1>0,故③错误; 对于④:ac2>bc2,∃∴∈c2≠0,即c2>0,所以不等∀式∈两边同除以c2便得到a>b, ∴“a>b”是“ac2>bc2”的必要条件;④正确; 即正确的有2个, 故选:C. 二.多选题(共4小题,满分20分,每小题5分) 9.(5分)(2021秋•辽源期末)下列存在量词命题中,为真命题的是( ) A. x Z,x2﹣2x﹣3=0 B.至∃ 少∈ 有一个x Z,使x能同时被2和3整除 C. x R,|x|<0∈ D.∃有∈些自然数是偶数 【解题思路】选项A:解出方程的解即可判断;选项B:举特例如6即可判断求解;选项C:根据绝对 值的应用即可判断;选项D:举特例如2,4,即可判断. 【解答过程】解:选项A:因为方程x2﹣2x﹣3=0的两根为3和﹣1,所以x Z,故A正确; 选项B:因为6能同时被2和3整除,且6 Z,故B正确; ∈ 选项C:根据绝对值的意义可得|x|≥0恒成∈立,不存在x满足|x|<0,故C错误; 选项D:2,4等既是自然数又是偶数,故D正确; 故选:ABD. 10.(5分)(2021秋•浦北县校级月考)若“ x (0,2),都有2x2﹣ x+1≥0”是真命题,则实数 可 能的值是( ) ∀ ∈ λ λ A.1 B.2√2 C.3 D.3√2 1 【解题思路】先分参得到(2x+ ) ≥ ,再利用基本不等式求最值即可. min x λ 【解答过程】解:∵对 x (0,2),2x2﹣ x+1≥0恒成立, 1 ∀ ∈ λ 即2x+ ≥ 对任意的x (0,2)恒成立, x λ ∈ 1 即(2x+ ) ≥ , min x λ1 √2 ∵2x+ ≥2√2,当且仅当x= 等号成立, x 2 ∴ ≤2√2, ∴λ实数 可能的值是1,2√2, 故选:AλB. 11.(5分)(2022春•乐清市校级期中)若“x2+x﹣12<0”是“x2﹣(2k+3)x+k2+3k>0”的充分不必要 条件,则实数k可以是( ) A.﹣8 B.﹣5 C.1 D.4 【解题思路】分别解出x2+x﹣12<0,x2﹣(2k+3)x+k2+3k>0,再根据充分不必要条件列出不等式,即 可得出. 【解答过程】解:x2+x﹣12<0 ﹣4<x<3, x2﹣(2k+3)x+k2+3k>0 x<k⇔或x>k+3, ∵x2+x﹣12<0是x2﹣(2⇔k+3)x+k2+3k>0的充分不必要条件, ∴k≥3或k+3≤﹣4, 解得k≥3或k≤﹣7, 则实数k可以是﹣8和4, 故选:AD. 12.(5分)(2022春•锡山区校级期中)下列命题正确的是( ) A.命题“ x R,x2+x+1≥0”的否定是“ x R,x2+x+1<0” ∃ ∈ b ∀ ∈ B.a+b=0的充要条件是 =−1 a C. x R,x2>0 D.∀a>∈1,b>1是ab>1的充分条件 【解题思路】利用全称命题的否定判断A,利用举实例判断BC,利用充分条件的定义判断D. 【解答过程】解:A,∵ x R,x2+x+1≥0的否定是 x R,x2+x+1<0,∴A正确, ∃ ∈ a ∀ ∈ B,当a=b=0时,满足a+b=0,但 =−1不成立,∴B错误, b C,当x=0时,x2=0,∴C错误, D,当a>1,b>1时,则ab>1,∴充分性成立,∴D正确, 故选:AD. 三.填空题(共4小题,满分20分,每小题5分) 13.(5分)(2021秋•商丘期末)“x>2”是“x2﹣2x>0”的 充分不必要 条件.(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”或“既不充分也不必要”) 【解题思路】根据x的取值范围可解决此题. 【解答过程】解:由x2﹣2x>0解得x<0或x>2,∴“x>2”是“x2﹣2x>0”的充分不必要条件. 故答案为:充分不必要. 14.(5分)(2022•怀化一模)已知a R,且“x>a”是“x2>2x”的充分不必要条件,则a的取值范围 是 [ 2 , + ∞) . ∈ 【解题思路】先解一元二次不等式求出x的范围,再利用充要条件的定义求解即可. 【解答过程】解:∵x2>2x,∴x>2或x<0, ∵x>a是x2>2x的充分不必要条件, ∴a≥2, ∴a的取值范围是[2,+∞), 故答案为:[2,+∞). 15.(5分)(2021秋•新疆期末)若命题“ x >1,x 2﹣ax +a+3<0”是假命题,则a的取值范围是 0 0 0 { a | a ≤ 6} . ∃ 【解题思路】由题意得, x>1,x2﹣ax+a+3≥0是真命题,分离参数后,转化为求解相应的最值,结合 基本不等式可求. ∀ 【解答过程】解:由题意得, x>1,x2﹣ax+a+3≥0是真命题, 所以a(x﹣1)≤x2+3在x>1∀时恒成立, x2+3 (x−1) 2+2(x−1)+4 4 所以a≤ = =x﹣1+ +2在x>1时恒成立, x−1 x−1 x−1 4 √ 4 4 因为x>1时,x﹣1+ +2≥2 ×(x−1)+2=6,当且仅当x﹣1= ,即x=3时取等号, x−1 x−1 x−1 所以a≤6, 所以a的范围为{a|a≤6}. 故答案为:{a|a≤6}. 16.(5 分)(2021 秋•海淀区校级期末)已知函数 f(x)=log x,g(x)=2x+a,若存在 2 1 x ,x ∈[ ,2],使得f(x )=g(x ),则a的取值范围是 [ ﹣ 5 , 0 ] . 1 2 2 1 2 1 【解题思路】根据条件求出两个函数的值域,结合存在x ,x ∈[ ,2],使得f(x )=g(x ),等 1 2 2 1 2 价为两个集合有公共元素,然后根据集合关系进行求解即可.1 1 【解答过程】解:当 ≤x≤2时,log ≤f(x)≤log 2,即﹣1≤f(x)≤1,则f(x)的值域为[﹣1, 2 2 2 2 1], 1 1 当 ≤x≤2时,2× +a≤g(x)≤4+a,即1+a≤g(x)≤4+a,则g(x)的值域为[1+a,4+a], 2 2 1 若存在x ,x ∈[ ,2],使得f(x )=g(x ), 1 2 2 1 2 则[1+a,4+a]∩[﹣1,1]≠ , 若[1+a,4+a]∩[﹣1,1]=∅, 则1+a>1或4+a<﹣1, ∅ 得a>0或a<﹣5, 则当[1+a,4+a]∩[﹣1,1]≠ 时,﹣5≤a≤0, 即实数a的取值范围是[﹣5,∅0], 故答案为:[﹣5,0]. 四.解答题(共6小题,满分70分) {sinθ>0 17.(10分)(2021秋•许昌期末)求证:角 为第二象限角的充要条件是 . tanθ<0 θ 【解题思路】利用充要条件的定义进行证明. {sinθ>0 【解答过程】证明:充分性:即如果 成立,那么 为第二象限角. tanθ<0 θ 若sin >0成立,那么 为第一或第二象限角, 也可能θ与y轴的正半轴θ重合; 又tan <0成立,那么 为第二或第四象限角. {θsinθ>0 θ 因为 成立,所以 角的终边只能位于第二象限. tanθ<0 θ 于是 角为第二象限角. {siθnθ>0 则 是角 为第二象限角的充分条件. tanθ<0 θ {sinθ>0 必要性:即若角 为第二象限角,那么 成立. tanθ<0 θ 若角 为第二象限角,则sin >0,cos <0,tan <0. 则sinθ>0,tan <0,同时成θ立, θ θ θ θ {sinθ>0 即角 为第二象限角,那么 成立. tanθ<0 θ{sinθ>0 则角 为第二象限角是 成立的必要条件. tanθ<0 θ {sinθ>0 综上可知,角 为第二象限角的充要条件是 . tanθ<0 θ 18.(12分)(2020秋•邹城市期中)判断下列命题是全称量词命题还是存在量词命题,请写出它们的否 定,并判断其真假: (Ⅰ)p:对任意的x R,x2+x+1≠0都成立; (Ⅱ)q: x R,使x∈2+3x+5≤0. 【解题思路∃】∈判断命题是特称命题还是全称命题,然后利用否定形式写出命题的否定,进而判断真假即 可. 【解答过程】解:(Ⅰ)由于命题中含有全称量词“任意的”, 因此,该命题是全称量词命题. 又因为“任意的”的否定为“存在一个”, 所以其否定是:存在一个x R,使x2+x+1=0成立, 即“ x R,使x2+x+1=0.∈” 因为∃Δ=∈﹣3<0,所以方程x2+x+1=0无实数解, 此命题为假命题. (Ⅱ)由于“: x R”表示存在一个实数x,即命题中含有存在量词“存在一个”, 因此,该命题是∃存在∈ 量词命题. 又因为“存在一个”的否定为“任意一个”, 所以其否定是:对任意一个实数x,都有x2+3x+5>0成立. 即“ x R,有x2+3x+5>0”. 因为∀Δ=∈﹣11<0,所以对 :x R,x2+3x+5>0总成立, 此命题是真命题. ∀ ∈ 19.(12分)(2021秋•永昌县校级期末)设命题p: x R,x2﹣2x+m﹣3=0,命题q: x R,x2﹣2(m ﹣5)x+m2+19≠0.若p,q都为真命题,求实数m的∃取∈值范围. ∀ ∈ 【解题思路】分别求出命题p,q为真时实数m的取值范围,进而求出结论. 【解答过程】解:若命题p: x R,x2﹣2x+m﹣3=0为真命题, 则Δ=4﹣4(m﹣3)≥0,解得∃ ∈m≤4; 若命题q: x R,x2﹣2(m﹣5)x+m2+19≠0为真命题, 则Δ=4(m∀﹣∈5)2﹣4(m2+19)<0,3 解得m ( ,+∞),又p,q都为真命题, 5 ∈ 3 3 ∴实数m的取值范围是{m|m≤4}∩{m|m> }=( ,4]. 5 5 20.(12分)(2022春•东湖区校级期末)已知集合A={x|x2﹣4x﹣5≤0},集合B={x|m﹣3<x<3m}. (1)当m=2时,求( A)∩B; R (2)若“x B”是“x ∁A”的必要不充分条件,求m的取值范围. 【解题思路∈】(1)先解∈一元二次不等式求出A,再利用集合的基本运算求解即可. (2)先得到A B,再列出不等式组求解即可. 【解答过程】解⫋:(1)∵A={x|x2﹣4x﹣5≤0}={x|﹣1≤x≤5}, ∴ A={x|x<﹣1或x>5}, R 当∁m=2,B={x|﹣1<x<6}, ∴( A)∩B={x|5<x<6}. R (2)∁∵x B“是“x A的必要不充分条件,∴A B, {m−3∈<−1 ∈ 5 ⫋ ∴ ,解得 <m<2, 3m>5 3 5 故m的取值范围为( ,2). 3 21.(12分)(2021•龙岩二模)设函数f(x)=|x﹣1|+a|x﹣2|,a R (Ⅰ)若函数f(x)存在最小值,求a的取值范围; ∈ 1 (Ⅱ)若对任意x R,有f(x)≥ ,求a的值. 2 ∈ {(−1−a)x+2a+1,x<1 【解题思路】(I)由题意可知:f(x) ,由于f(x)存在最小值,可 = (1−a)x+2a−1,1≤x<2 (a+1)x−2a−1,x≥2 {−1−a≤0 得 ,解得a即可得出. a+1≥0 {1−a≥0 {1−a<0 (II)由(I)可知:a≥﹣1,因此 1,或 1 ,解得a即可得出. f(1)= f(2)= 2 2 {(−1−a)x+2a+1,x<1 【解答过程】解:(I)由题意可知:f(x) , = (1−a)x+2a−1,1≤x<2 (a+1)x−2a−1,x≥2{−1−a≤0 ∵f(x)存在最小值,∴ ,解得a≥﹣1. a+1≥0 {1−a≥0 {1−a<0 (II)由(I)可知:a≥﹣1,因此 1,或 1 , f(1)= f(2)= 2 2 1 解得a= . 2 22.(12分)(2021秋•番禺区校级期中)已知命题P: x R,使x2﹣4x+m=0为假命题. (1)求实数m的取值集合B; ∃ ∈ (2)设A={x|3a<x<a+4}为非空集合,若x A是x B的充分不必要条件,求实数a的取值范围. 【解题思路】(1)通过讨论m的范围,结合∈二次函数∈ 的性质求出B即可; (2)根据充分必要条件的定义得到关于a的不等式组,解出即可. 【解答过程】解:(1)由题意,得关于x的方程x2﹣4x+m=0无实数根, 所以Δ=16﹣4m<0,解得m>4, 即B=(4,+∞); (2)因为A={x|3a<x<a+4}为非空集合, 所以3a<a+4,即a<2, 因为x A是x B的充分不必要条件, 所以A∈是B的∈真子集,则a<2且3a≥4, 4 即 ≤a<2, 3 4 综上所述,实数a的取值范围为[ ,2). 3