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课时 2 习近平新时代中国特色社会主义思想
核心考点一 习近平新时代中国特色社会主义思想
1．创立、丰富和发展——回答时代之问的科学理论
时代是思想之母，实践是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思想，是时代的产物。
角度 特点 创立、丰富发展的背景
正是在把握世界发展大势、维护人类共同利益、
世界百年未有之大变
世情 推动中国与世界携手并进的过程中创立并不断丰
局加速演进
富发展的
中华民族伟大复兴进 正是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来
国情
入关键时期 的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的
中国式现代化全面推 正是在成功推进和拓展中国式现代化、推动人类
中国式现代化
进拓展 文明发展的历史进程中创立并不断丰富发展的
科学社会主义在二十 正是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、
科学社会主义 一世纪的中国焕发新 深刻总结，对坚持和发展中国特色社会主义的不
的蓬勃生机 懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的
正是在党不断实现自我净化、自我完善、自我革
中国共产党自我革命
党情 新、自我提高，以伟大自我革命引领伟大社会革
开辟新的境界
命的过程中创立并不断丰富发展的
模块融合 可结合《哲学与文化》中实践是认识的基础的知识，理解习近平新时代中国特色
社会主义思想的创立、丰富发展。
2．主要内容——原创性的治国理政新理念新思想新战略
“十个明确” “十四个坚持” “十三个方面成就”
是习近平新时代中国特色 涵盖坚持党的领导和“五 全景展示了以习近平同志
社会主义思想最为核心关 位一体”总体布局、“四 为核心的党中央治国理政
键的组成部分，是支撑习 个全面”战略布局，涵盖 理念、成就和经验，既是
地 近平新时代中国特色社会 国防和军队建设、维护国 习近平新时代中国特色社
位 主 义 思 想 的 “ 四 梁 八 家安全、对外战略，是对 会主义思想指导的结果，
柱”。每一个“明确”都 党的治国理政重大方针、 又以一系列重要原创性成
是具有原创性的新思想新 原则的最新概括，是实现 果丰富发展了这一重要思
观点，集中反映着我们党 “两个一百年”奋斗目 想标、实现中华民族伟大复
对科学社会主义在当今时
兴中国梦的“路线图”和
代的理论思考和理论贡献
“方法论”
彼此呼应、相互贯通，明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任
联 务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、
系 政治保证等基本问题，构成了系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论
体系
3.重要地位——党和国家必须长期坚持的指导思想
为什么 怎么做
①理论创新有广度：贯通马克思主义哲学、政治经济
①在当代中国，坚持和发展
学、科学社会主义，贯通历史、现实和未来，贯通改
习近平新时代中国特色社会
革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域
伟大 主义思想，就是真正坚持和
②理论创新有深度：既坚持了老祖宗，又讲了很多新
贡献 发展马克思主义，就是真正
话，使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规
坚持和发展科学社会主义
律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，为发展
②必须高举马克思主义、中
马克思主义作出了原创性贡献
国特色社会主义伟大旗帜不
习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克
动摇，必须坚持习近平新时
历史 思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国
代中国特色社会主义思想指
意义 精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新
导地位不动摇
的飞跃
模块融合 结合科学理论的指导作用理解习近平新时代中国特色社会主义思想的重要地位。
归纳提升 马克思主义中国化时代化的三次飞跃
①毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展，是被实践证明了的关于中国革
命和建设的正确的理论原则和经验总结，是马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃。
②中国特色社会主义理论体系的形成是我们党从新的实践和时代特征出发对马克思主义的坚
持、发展和创新，实现了马克思主义中国化时代化的又一次飞跃。
③习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是
中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
1．习近平新时代中国特色社会主义思想源于理论研究和理论斗争，能指明前进方向。
纠正：________________________________________________________________________
2．由“八个明确”到“十个明确”完成了我们党对执政规律、中国特色社会主义建设规律
的认识。
纠正：________________________________________________________________________3．“十四个坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分。
纠正：________________________________________________________________________
4．习近平新时代中国特色社会主义思想是科学社会主义的新形式。
纠正：________________________________________________________________________
考向一 回答时代之问的科学理论
典例1 (2023·广东高考)党的二十大审议通过了《中国共产党章程(修正案)》，把党的十九
大以来习近平新时代中国特色社会主义思想新发展写入党章，以更好反映以习近平同志为核
心的党中央推进党的理论创新、实践创新、制度创新成果。这一修改( )
①全面具体地总结了十八大以来党和国家各项事业的伟大成就
②为更好坚持和发展中国特色社会主义提供了制度保障和法律依据
③更加彰显习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践伟力
④适应形势和任务的发展变化，有利于更好发挥党章的规范和指导作用
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
考向二 习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容
典例2 (2023·全国新课标卷)党的二十大报告强调，继续推进实践基础上的理论创新，首先
要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场
观点方法。必须坚持人民至上，必须坚持自信自立，必须坚持守正创新，必须坚持问题导向，
必须坚持系统观念，必须坚持胸怀天下。“六个必须坚持”( )
①是新时代继续推进理论创新的科学方法
②实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃
③是对中国之问、世界之问、人民之问、时代之问的系统回答
④是深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想必须把握的基本点
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
考向三 习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位
典例3 (2023·江苏高考)党的二十大报告系统总结了新时代十年的伟大变革。某校高三学生
在学习这一内容时，特别关注了其中关于理论成就的一段论述：
我们创立了新时代中国特色社会主义思想，明确坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，
提出一系列治国理政新理念新思想新战略，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，坚持
不懈用这一创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，为新时代党和国家事业发展提供了根
本遵循。
根据这段论述，我们可以概括出该理论成就的时代价值是( )
A．凝练了党和人民的实践经验和集体智慧
B．提供了新时代党和国家事业发展的行动指南
C．彰显了中国特色社会主义制度的优势和时代特点
D．成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义易错点一 混淆“十个明确”和“十四个坚持”的地位
加练1 (2024·辽宁联考)党的十八大以来，我们党勇于进行理论探索和创新，以全新的视野
深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，创立了习近平新时
代中国特色社会主义思想。下列对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识正确的是(
)
A．实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，开辟了马克思主义中国化时代化新境界
B．明确全面深化改革总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家
C．“十四个坚持”是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”
D．人民立场是习近平新时代中国特色社会主义思想活的灵魂
易错点二 误认为习近平新时代中国特色社会主义思想为解决新时代发展问题提供具体举措
加练2 (2023·重庆高考)习近平总书记在党的二十大报告中明确指出：积极推进实践基础上
的理论创新，首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用
好贯穿其中的立场观点方法“六个必须坚持”，即必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、
必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。对此作出
概括和阐述( )
A．推进实践基础上的理论创新，必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和
方法论
B．习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义世界观和方法论的中国化和时代化
C．习近平新时代中国特色社会主义思想为解决矛盾问题提供路线图、方法论和具体举措
D．习近平新时代中国特色社会主义思想揭示了社会发展规律，决定了社会主义运动发展的
方向
核心考点二 方向决定道路 道路决定命运
1．聚焦中国成就：坚定中国特色社会主义方向
我国取得一切成绩和进步的根本原因就是：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会
主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国
特色社会主义文化，推动了中国特色社会主义进入了新时代。
2．点赞中国道路：坚持中国特色社会主义道路
(1)各国的发展道路应由各国人民选择，“中国道路”是中国人民在自己的奋斗实践中创造
的中国特色社会主义道路。
(2)中国特色社会主义道路符合我国国情、顺应时代潮流。
(3)随着中国特色社会主义不断发展，我们的制度必将越来越成熟，我们的道路必将越走越宽广，科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出新的蓬勃生机。
时政术语 走中国特色社会主义道路，是历史的结论、人民的选择。道路问题直接关系党和
人民事业兴衰成败。历史已经并将继续证明，只有社会主义才能救中国，只有坚持和发展中
国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。
3．贡献中国智慧：分享中国特色社会主义经验
(1)中国作为多边主义的重要支柱，倡导践行真正的多边主义，为推动全球治理体系向更加
公正的方向发展作出中国贡献，提供中国智慧。
(2)构建人类命运共同体、实现共赢共享的中国方案，给世界带来了希望，成为促进世界和
平与发展不可或缺、值得信赖的重要力量。
(3)“一带一路”创造了开放性的国际合作平台，打造利益共同体、命运共同体和责任共同
体，增强经济新的增长动力和全球经济可持续发展。
(4)中国式现代化既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色，为人类实现
现代化提供了新的选择。
4．坚定中国自信：坚定中国特色社会主义信念
(1)信仰、信念、信心，任何时候都至关重要。
(2)坚定对马克思主义的信仰，坚定对中国特色社会主义的信念，坚定对实现中华民族伟大
复兴中国梦的信心。
(3)广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，在实现中国梦的生动实践中放飞青春
梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
1．中国式现代化新道路具有西方现代化道路无可比拟的普世价值。
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2．中国特色社会主义是近代以来让中国站起来、富起来和强起来的必由之路。
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3．对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的
信心，都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大物质力量。
纠正：________________________________________________________________________
考向一 坚持中国道路
典例1 (2023·辽宁高考)习近平指出：“概括提出并深入阐释中国式现代化理论，是党的二
十大的一个重大理论创新。”“新中国成立特别是改革开放以来，我们用几十年时间走完西
方发达国家几百年走过的工业化历程，创造了经济快速发展和社会长期稳定的奇迹……实践
证明，中国式现代化走得通、行得稳。”这印证了( )
①中国的现代化成就是在中国式现代化理论指导下取得的
②中国式现代化为推进中华民族伟大复兴开辟了广阔前景③中国式现代化理论实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃
④中国的现代化既遵循了现代化的一般规律，又符合中国实际
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
考向二 坚定中国自信
典例2 (2023·重庆高考)习近平总书记指出：“要深刻认识，共产主义远大理想和中国特色
社会主义共同理想的辩证关系。”既不能离开发展中国特色社会主义事业实现民族复兴的现
实工作而空谈远大理想，也不能因为实现共产主义远大理想是一个漫长过程而违背甚至丢掉
远大理想。能支撑这一观点的是( )
A．发展中国特色社会主义的最高目标是实现共产主义
B．实现中华民族的伟大复兴，也就实现了共产主义的远大理想
C．实现共产主义是一个漫长的过程，现在没有必要谈共产主义
D．中国特色社会主义共同理想具有现实性，共产主义远大理想，缺乏现实基础
易错点一 误认为中国式现代化为世界各国发展提供了放之四海而皆准的现代化标准
加练1 (2024·北京海淀高三期中)一百多年前，孙中山先生在《建国方略》中描绘了一份中
国现代化蓝图，有外国记者认为这完全是一种“空想”。如今，铁路进青藏、公路密成网、
高峡出平湖、港口连五洋、产业门类齐、“天和”驻太空、“祝融”探火星……现实的画卷
远比百年前的设想更为壮阔。进入新时代，中国式现代化气象万千，前景光明。中国式现代
化的成功推进和拓展( )
①源于中国人民勇于实践，成功跨越社会主义初级阶段
②得益于中国共产党团结带领全国各族人民接续奋斗
③为世界各国发展提供了放之四海而皆准的现代化标准
④为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了实践路径
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
易错点二 误认为中国特色社会主义揭示了人类社会发展的一般规律
加练2 (2023·江苏模拟)中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻
辑的辩证统一，是根植于中国大地、反映中国人民愿望、适应中国和时代发展进步要求的科
学社会主义，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。中国特色社会主义( )
①揭示并遵循了人类社会发展的一般规律
②是在改革开放四十多年伟大实践中得来的
③是中国人民不断创造历史伟业的根本前提
④是实现中国式现代化和民族复兴的必由之路
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
