当前位置:首页>文档>第一部分 第三章 第3讲 课时16 气压带和风带的形成_9.2025地理总复习_2024年新高考资料_1.2024一轮复习_2024年高考地理一轮复习讲义(新人教版)_学生版在此文件夹_大一轮复习讲义

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第一部分 第三章 第3讲 课时16 气压带和风带的形成_9.2025地理总复习_2024年新高考资料_1.2024一轮复习_2024年高考地理一轮复习讲义(新人教版)_学生版在此文件夹_大一轮复习讲义
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docx
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5 页
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文档内容

第 3 讲 气压带和风带 [课程标准] 运用示意图,说明 气压带、风带的分布,并分析 [体系架构] 气压带、风带对气候形成的作 用,以及气候对自然地理景观 形成的影响。 [基本概念] 大气环流、三圈环 流、赤道低压带、副热带高压 带、副极地低压带、极地高压 带、信风带、盛行西风带、极 地东风带;海陆分布、海陆的 热力差异、亚洲高压、亚洲低 压;季风、季风环流、东亚季 风、南亚季风。 [基本原理] 气压带、风带的分 布及移动规律。 课时 16 气压带和风带的形成 1.大气环流 (1)概念:全球性________的大气运动。 (2)意义:使高纬度和低纬度之间、海洋和陆地之间的________和水汽得到交换。 (3)成因:高、低纬度地区的____________和地转偏向力。 2.三圈环流(以北半球为例)(1)在上图中适当位置填上气压带的名称。 (2)在上图中适当位置画出风向。 (3)在上图中适当位置标注极锋,并画出极锋锋面。 思考 如何区别热力环流、三圈环流和大气环流? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.气压带、风带的季节移动 (1)原因:太阳直射点的______移动。 (2)规律:在北半球,与二分日相比,夏季偏________,冬季偏______。 特别提醒 气压带、风带的移动 气压带和风带移动的纬度数小于太阳直射点移动的纬度数,移动幅度为5~10个纬度。判断 季节可参照副热带高压带与30°N的位置,如副热带高压带在30°N以北,为北半球夏季; 在30°N以南为北半球冬季;正好穿过中间为春、秋季。 气压带、风带的分布和移动规律 1.抓“动力”——突破气压带形成 (1)热力型成因:与温度有关,温度高近地面气压低,温度低近地面气压高。 ①赤道低压带:近地面受热,空气膨胀上升。 ②极地高压带:近地面冷却,空气收缩下沉。 (2)动力型成因:与气流垂直运动直接相关,气流上升,则近地面气压低;气流下沉,则近 地面气压高。 ①副热带高压带:高空气流堆积下沉而成。 ②副极地低压带:近地面暖空气被迫爬升(抬升)而成。 2.抓“偏转”——突破风带、风向 在气压带、风带分布图中,先依据高、低气压带的分布确定风带的水平气压梯度力方向,再 根据所在半球确定偏转方向从而判定风带的具体风向(如图)。 3.抓“分布”——突破位置判断 (1)记忆——看纬度位置:纬线0°、30°、60°、90°附近分别是赤道低压带、副热带高压带、 副极地低压带、极地高压带。 (2)辨别——看相间特点:气压带是高低压相间分布;气压带和风带是相间分布的。 (3)判断——看图形特点:气压带和风带从不同角度观察会有不同的表现形式,近年来,高考常涉及局部图和变式图的考查,但大都离不开以下三种类型: 4.抓“移动”——突破季节影响 气压带、风带的位置随太阳直射点的南北移动而移动。就北半球而言,与二分日相比,夏季 气压带和风带位置偏北,冬季位置偏南。位置如图所示: (2022·广东地理) 某研究统计了 50°N 以北地区 1979 ~ 2016 年发生的所有气旋,并将中心 气压值最低的前 5% 的气旋定义为超强气旋 。下图示意该地区1979~2016年超强气旋总频 数空间分布。据此完成1~2题。1.影响图中北大西洋地区超强气旋生成的气压带、风带主要是( ) ①副极地低气压带 ②副热带高气压带 ③极地东风带 ④盛行西风带 ⑤东北信风带 A.①③④ B.①③⑤ C.②③④ D.②④⑤ 2.冬季甲区域的超强气旋比乙区域多发,从洋流的影响考虑,是因为甲区域( ) A.寒流的范围更广 B.离岸流规模更大 C.暖流的势力更强 D.沿岸上升流更盛 [关键信息点拨] 图中的超强气旋是______以北地区1979~2016 年发生的所有气旋中气压值________的前 5%,从图中可以看出图中超强气旋主要位于______附近,其中,______附近超强气旋出现 频次最高。 图中北大西洋地区超强气旋出现频数最高处即为甲区域,为北半球的________________带 附近。其强弱还受北半球的极地东风带和____________的影响,二者在60°N附近相遇对其 起到加强作用。 结合图中信息和所学洋流知识可知,甲区域和乙区域分别有____________和____________ 流经,冬季北大西洋南北温差大,______________势力更强,导致甲海域比同纬度海域气温 更________,气压更______,超强气旋多发。 答案 1.______ 2.______ 考向1 通过“气压带、风带的分布”考查“综合思维” 下图中①②③④分别为二分二至日气压带、风带分布示意图的一部分。据此完成1~3 题。1.甲、乙、丙、丁四个气压带和风带由南向北正确排序为( ) A.甲、乙、丙、丁 B.乙、甲、丁、丙 C.丙、丁、乙、甲 D.丁、丙、甲、乙 2.导致长江中下游地区伏旱天气的气压带是( ) A.甲 B.丙 C.丁 D.戊 3.下列关于①②③④节气判断正确的是( ) A.①可能为冬至日 B.②可能为春分日 C.③可能为夏至日 D.④可能为秋分日 考向2 通过“气压带、风带的季节移动”考查“区域认知” (2023·河南洛阳市质检)下图中曲线示意南半球某区域某季节近地面与高空的气压差分布。 完成4~5题。 4.此时甲地的风向最可能为( ) A.东南 B.西南 C.东北 D.西北 5.若图示意该区域气压带、风带的季节移动,则此季节里( ) A.我国华北冬小麦迅速返青 B.地中海沿岸森林火险等级最高 C.加拿大枫林大道层林尽染 D.北印度洋的洋流呈逆时针流动