当前位置:首页>文档>专题04圆(考点清单,14个考点梳理+20种题型解读+6种方法解读)(学生版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_期末专项复习-U276_2025版

专题04圆(考点清单,14个考点梳理+20种题型解读+6种方法解读)(学生版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_期末专项复习-U276_2025版

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专题 04 圆 (14 个考点梳理+20 种题型解读+6 种方法解读) 【清单01】圆的有关概念 1.圆的定义 圆的定义[动态]:如图,在一个平面内线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的图 形叫圆,其中,点O叫做圆心,线段OA叫做半径. 圆的定义[静态]:圆是到定点的距离等于定长的点的集合,其中,定点叫做圆心,定长叫做半径. 2.弦与直径 弦:连结圆上任意两点的线段叫做弦. 直径:经过圆心的弦叫做直径. 3.弧、半圆、优弧、劣弧、等弧 弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧.弧用符号“⏜”表示,以 A、B 为端点的弧记作 ⏜ ,读作: ❑ AB “圆弧AB”或“弧AB”. C 半圆:圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做半圆. 优弧:大于半圆的弧叫做优弧,用三个字母表示,如右图中的 劣弧:小于半圆的弧叫做劣弧,如右图中的 . A B等弧:在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧. 4.同圆、等圆、同心圆 同圆:圆心相同且半径相等的圆叫做同圆. 等圆:能够完全重合的圆叫做等圆. 同心圆:圆心相同,半径不相等的两个圆叫做同心圆 【清单02】圆心角与圆周角 圆心角:顶点在圆心的角叫做圆心角. 两个特征:①顶点在圆心;②角的两边是半径,二者缺一不可. 圆周角:顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫做圆周角. 两个特征:①顶点在圆上;②角的两边都和圆相交,二者缺一不可. 【清单03】垂径定理 定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等. 推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组 量都分别相等. 【清单04】圆周角定理及推论 1 圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.(即:圆周角= 圆心角) 2 圈周角定理运用需满足以下两个条件: 1)圆心角和圆周角在同圆或等圆中; 2)它们对着同一条弧或者所对的弧是等弧. 【清单05】圆内接四边形及其性质定理 圆内接四边形:如果四边形的四个顶点均在同一个圆上,这个四边形叫做圆内接四边形.这个圆叫做这个 四边形的外接圆. 圆内接四边形的性质:1)圆内接四边形对角互补. A 如图,∠BAD+∠BCD=180°,∠ABC+∠ADC=180° 1 D 2)圆内接四边形的任意一个外角等于它的内对角. B 2 如图,∠1=∠2 C E 【清单06】点与圆的位置关系 点和圆共有三种位置关系,分别是点在圆内,点在圆上,点在圆外,如下表所示: 已知⊙O的半径为r,点P到圆心O的距离为d,【清单07】三角形的外接圆与外心 三角形外接圆:经过三角形三个顶点的圆叫做三角形的外接圆,这个三角形叫做这个圆的内接三角形. 三角形的外心:三角形的外接圆的圆心叫做三角形的外心,三角形的外心是三角形三条边垂直平分线的交 点. 三角形的外心的性质:三角形的外心到三个顶点的距离相等,等于外接圆半径. 【清单08】直线与圆的位置关系 直线和圆共有三种位置关系,分别是相离,相切,相交,如下表所示: 设⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d 【清单09】切线的性质定理与切线的判定定理切线的定义:线和圆只有一个公共点时,这条直线叫圆的切线,这个公共点叫做切点. 切线的性质定理:圆的切线垂直于经过切点的半径.(实际上过切点的半径也可理解为过切点的直径或经 过切点与圆心的直线) 切线的判定定理:经过半径外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线. 【清单10】切线长定理 切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角. 【清单11】三角形内切圆与内心 三角形内切圆:与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆,这个三角形叫做圆的外切三角形. 【注意】一个三角形有且只有一个内切圆,而一个圆有无数个外切三角形. 三角形的内心:内切圆的圆心叫做三角形的内心,三角形的内心是三角形三条内角平分性的交点. 三角形的内心的性质:内心到三角形各边的距离相等. 【清单12】正多边形与圆 中心 一个正多边形的外接圆的圆心叫做这个正多边形的中心. 半径 正多边形外接圆的半径叫做正多边形的半径. 中心角 正多边形每一边所对的圆心角叫做正多边形的中心角. 边心距 正多边形的中心到正多边形的一边的距离叫做正多边形的边心距. 【清单13】弧长与扇形面积公式 弧长公式: (n为圆心角的度数,R为圆的半径). 扇形的面积公式: (n为圆心角的度数,R为圆的半径)= (l是n°为圆心角所对的弧长). 【清单14】圆锥的侧面展开图及圆锥的侧面积 母线:连接圆锥顶点和底面圆上任意一点的线段叫做圆锥的母线. 圆锥侧面积公式: (其中l是圆锥的母线长,r是圆锥的底面 n° 半径) l h r 圆锥全面积公式: (圆锥的表面积=扇形面积+底面圆面 积) 圆锥的底面半径r,高h,母线长l之间可构成一个直角三角形,所以满足r2+h2=l2.【考点题型一】圆的基本概念辨析 1.(22-23九年级上·河北邯郸·期末)下列条件中,能确定一个圆的是( ) A.经过已知点M B.以点O为圆心, 长为半径 C.以 长为半径 D.以点O为圆心 2.(22-23九年级上·河北石家庄·期末)下列说法正确的是( ) A.长度相等的弧是等弧 B.直径是圆中最长的弦 C.弧是半圆 D.三点确定一个圆 3.(23-24九年级上·广西防城港·期末)下列判断正确的是( ) A.弦心距相等则弦也相等 B.不与直径垂直的弦,不可能被该直径平分 C.在两个圆中,若有两条弦相等,则这两条弦所对的弧一定相等 D.弦的垂直平分线必定经过圆心 4.(23-24九年级上·江苏连云港·阶段练习)下列说法中,正确的是( ) A.长度相等的弧是等弧 B.在同圆或等圆中,弦相等则所对的弧相等 C.优弧一定比劣弧长 D.在同圆或等圆中,圆心角相等则所对的弦相等 【考点题型二】利用垂径定理求解 常见辅助线做法(考点): 1)有弦无垂径时,可过圆心,作垂线,连半径,造Rt△,用勾股,求长度; 2)有弦中点,连中点和圆心,得垂直平分. 5.(22-23九年级上·辽宁葫芦岛·期末)如图, 是 的直径,弦 ,垂足为E,连接 ,若 ,则弦 的长为 . 6.(23-24九年级上·福建龙岩·期末)《梦溪笔谈》是我国古代科技著作,其中它记录了计算圆弧长度的 “会圆术”.如图, 是 的弦,点N是 的中点,点M在 上, 于点N.“会圆术”给出 的弧长l的近似值计算公式: .当 , 时,l的值为 . 7.(24-25九年级上·全国·期末)如图,在平面直角坐标系中,半径为 的 经过点 , , 则点 的坐标为 . 8.(22-23九年级上·北京密云·期末)如图, 内接于 , 是 的直径, ,垂足为 D. (1)求证: ; (2)已知 的半径为5, ,求 长. 【考点题型三】利用垂径定理解决实际问题 9.(24-25九年级上·内蒙古呼和浩特·期中)简车是我国古代发明的一种水利灌溉工具,彰显了我国古代 劳动人民的智慧,如图,点P表示简车的一个盛水桶,如图2.当简车工作时,盛水桶的运行路径是以轴 心O为圆心,且圆心在水面上方,若圆被水面截得的弦 长为 ,简车工作时,盛水桶在水面以下的最 大深度为 .则圆的半径为 .10.(24-25九年级上·江苏泰州·阶段练习)一条排水管的截面如图所示,已知排水管的半径 , 水面宽 ,某天下雨后,水面宽度变为 ,则此时排水管水面上升了 . 11.(2024·江苏南京·一模)圆在中式建筑中有着广泛的应用.如图,某园林中圆弧形门洞的顶端到地面 的高度为 ,地面入口的宽度为 ,门枕的高度为 ,则该圆弧所在圆的半径为 m. 12.(23-24九年级下·上海宝山·期中)为传承海派文化,社区准备举办沪剧爱好者观摩演出活动.把某场 馆的一个正方形区域改造成一个由矩形和半圆形组成的活动场地(如图),矩形 是观众观演区,阴 影部分是舞台, 是半圆O的直径,弦 与 平行.已知 长8米,舞台区域最大深度为2米,如 果每平方米最多可以坐3名观众,那么观演区可容纳 名观众. 【考点题型四】利用弧,弦,圆心角关系求解/证明 13.(24-25九年级上·辽宁大连·期中)如图,已知 是 的直径,点 是 的中点, , 则 的度数为 .14.(24-25九年级上·河南郑州·期中)如图,在 中, 是 的直径, 是 上一动点, 的最小值是 . 15.(24-25九年级上·辽宁盘锦·期中)如图,在 中, 为 的中点, 于点 , 于 点 (1)求证: . (2)若 , ,求四边形 的面积. 16.(24-25九年级上·江西九江·期中)追本溯源 题(1)来自课本中的习题,请你完成解答,提炼方法并解答题(2). (1)如图1, ,比较 与 的长度,并证明你的结论. 方法应用 (2)如图2, , 是 的两条弦,点 , 分别在 , 上,连接 , ,且 ,是 的中点. ①求证: . ②若圆心 到 的距离为3, 的半径是6,求 的长. 【考点题型五】判断三角形外接圆圆心位置 17.(24-25九年级上·吉林长春·阶段练习)如图,在坐标系中, 、 、 . (1)经过 、 、 三点的圆弧所在圆的圆心 的坐标为________; (2)这个圆的半径为:_______; (3)直接判断点 与 的位置关系.点 在 ________.(填“内”、“外”、“上”) 18.(23-24九年级上·江苏扬州·期末)如图,在 正方形网格中,A、B、C、D均为小正方形的格点, 请仅用无刻度的直尺作图(保留痕迹,描出必要的格点). (1)在图1中作出 的外心D; (2)图2中D是 的中点,作出 边上的点F(不与点B重合),使得 . 【考点题型六】求特殊三角形外接圆的半径 19.(22-23八年级下·江苏盐城·阶段练习)(1)如图,已知 ,用尺规作图画出 的外接圆 (不写画法,保留作图痕迹); (2)若 是直角三角形,且 , ,则 的外接圆的半径为______.20.(21-22九年级下·湖北武汉·自主招生)关于x的方程 有两个不相等的实数根,以这两个 根作为等腰 的底边长和腰长,这样的等腰三角形有且仅有一个. (1)求m的取值范围; (2)当m取最大值时,求该等腰三角形外接圆半径. 21.(22-23九年级上·广东广州·期末)老师给小明出了一道题,小明感到有困难,请你帮助小明解决这个 问题,题目是这样的:一个三角形两边长分别是3和4,第三边长是 的一个实数根,请结合 作图求这个三角形的外接圆面积. 【考点题型七】利用圆周角定理求解 22.(24-25九年级上·江苏宿迁·期中)如图, 、 是 的弦,延长 、 相交于点P,已知 , ,则 的度数是 . 23.(24-25九年级上·内蒙古巴彦淖尔·期中)如图, 内接于 , , , 于点 .若 的半径为 ,则CD的长为 . 24.(24-25九年级上·广西南宁·期中)将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上,使点C在半圆上, 点A,B的读数分别为 , ,则 的度数是 . 25.(24-25九年级上·山东潍坊·期中)如图, 是 的直径,A,B,C是 上的三点, ,点B是弧 的中点,点P是 上一动点,若 的半径为2,则 的最小值为. 【考点题型八】利用圆周角定理推论求解 26.(24-25九年级上·山东滨州·阶段练习)如图, 是 的直径, 是 的弦, 的平分线 交 于点D.若 ,求 的长. 27.(24-25九年级上·浙江宁波·期中)(1)如图1, 是 的直径,点C在圆上,若 , 求 的半径; (2)如图2, 是 的直径,点 在圆内, ,若 , ,求 的半径; (3)如图3,点 在 上, ,若 ,求 的 半径. 28.(22-23九年级上·广西河池·期末)已知四边形 内接于 , .(1)如图1,连接 ,若 的半径为6, ,求 的长; (2)如图2,连接 ,若 , ,对角线 平分 ,求 的长. 【考点题型九】已知圆内接四边形求角度 解题方法:圆内接四边形的性质定理为证明两角相等或互补提供了依据.在求角的度数时往往综合运用圆 内接四边形的性质、圆周角定理及其推论等知识建立所求角与已知条件的联系. 29.(24-25九年级上·云南玉溪·期中)点A、B、C都在 上,如果 ,那么 的度数 是 . 30.(24-25九年级上·山东德州·期中)如图, 是半圆的直径, 为圆心, 是半圆上的点, 是 上的点,连接 ,若 ,则 的度数为 . 31.(24-25九年级上·黑龙江哈尔滨·期中)在 中,弦 所对的圆心角是 ,则弦 所对的圆周角 为 . 32.(24-25九年级上·河南开封·期中)如图,在圆内接四边形 中, , ,若点 A(0,3),则圆的直径长为 . 【考点题型十】利用点和圆的位置关系求半径 解题方法:根据点到圆心的距离与半径比较大小,从而得到位置关系. 设半径为r,点到圆心的距离为d 1)若d<r,则点P在圆内;2)若d=r,则点P在圆上;3)若d>r,则点P在圆外.33.(21-22九年级上·陕西安康·期末)如图,在 中, ,D是 的中点, 以A为圆心,r为半径作 ,若点B,D,C均在 外,求r的取值范围. 34.(21-22九年级上·安徽安庆·期末)如图, ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,点O是AB的中 点. △ (1)若以点O为圆心,以R为半径作⊙O,且点A,B,C都在⊙O上,求R的值; (2)若以点B为圆心,以r为半径作⊙B,且点O,A,C中有两个点在⊙B内,有一个点在⊙B外,求r的取 值范围. 【考点题型十一】利用直线和圆的位置关系求解 解题方法:判定直线与圆的位置关系通常有以下两种方法: 1)根据直线与圆的公共点的个数判断; ①若直线与圆有两个交点,则直线与圆相交; ②若直线与圆有一个交点,则直线与圆相切; ③若直线与圆有没有交点,则直线与圆相离. 2)根据圆心到直线的距离与半径的大小关系判断. 设半径为r,直线到圆心的距离为d ①若d<r,则直线与圆相交;②若d=r,则直线与圆相切;③若d>r,则直线与圆相离. 35.(24-25九年级上·云南曲靖·阶段练习)如图,在 中, ,点O是 的中点,以O为圆心,r为半径作 .(1)当r满足什么条件时, 与 的边有2个公共点? (2)当r满足什么条件时, 与 的边有3个公共点? (3)当r满足什么条件时, 与 的边有4个公共点? 36.(23-24九年级下·全国·课后作业)已知: 中, ,以点C为 圆心,作半径为 的圆.问: (1)当R为何值时, 和直线 相离? (2)当R为何值时, 和直线 相切? (3)当R为何值时, 和直线 相交? 【考点题型十二】切线的性质与判定综合 解题方法:运用切线的性质进行计算时,常见辅助线的作法是连接圆心和切点,根据切线的性质构造出直角三角 形,一方面可以求相关角的大小,另一方面可以利用勾股定理求线段的长度 37.(24-25九年级上·吉林·阶段练习)如图,以点O为圆心,AB长为直径作圆,在 上取一点C,延 长AB至点D,连接 , ,过点A作 交 的延长线于点E. (1)求证:CD是 的切线 (2)若 , ,则 的长 38.(24-25九年级上·山东日照·期中)如图, 是 的直径, 是 的切线, ,在圆上 取一点C,使得 ,延长 、 ,交点为D.(1)求证: 与 相切; (2)若 ,求 的半径. 39.(2023·山东淄博·二模)如图, 内接于 , 为 的直径,点 是弧 的中点, 交 于 , 交 于 , . (1)求证: 是 的切线; (2)求证: ; (3)若 , ,求 的长. 40.(23-24九年级上·湖北襄阳·期末)如图,在 中, ,以 为直径的 与AB边 交于点 ,过点 作 的切线,交 于点 . (1)求证: ; (2)若以点 为顶点的四边形是正方形,试判断 的形状,并说明理由. 【考点题型十三】应用切线长定理求解 41.(24-25九年级上·四川广元·期中) 如图所示, 的半径是4, 、 分别与 相切于点A、点 B,若 与 之间的夹角 .(1)若点C是圆周上的一动点, 的大小为定值吗?若是定值,请求出它的度数. (2)求 的周长. 42.(24-25九年级上·江苏连云港·期中)如图, 是半圆 的直径, 和 是它的两条切线,切点分 别为 , 平分 . (1)求证: 是半圆 的切线. (2)若 , ,求 的长. 43.(2024九年级上·全国·专题练习)在 中, , 是 的内切圆,切点分别为 D,E,F. (1)图1中三组相等的线段分别是 , , ;若 , ,则 半径长为 ; (2)如图2,延长 到点M,使 ,过点M作 于点N.求证: 是 的切线. 【考点题型十四】正多边形与圆的相关计算 44.(24-25九年级上·江苏南通·期中)如图,将 的圆周12等份,圆内接矩形 的面积为20,则 圆内接正六边形面积为 .45.(24-25九年级上·江苏淮安·期中)如图,在正五边形 中,点M是边 的中点,连接 、 ,交于点N,则 . 46.(24-25九年级上·全国·阶段练习)一个半径为5 的圆内接正六边形的周长等于 . 47.(20-21九年级·全国·假期作业)如图,A、B、C、D为一个正多边形的顶点,O为正多边形的中心, 若 ,则这个正多边形的边数为 48.(23-24九年级下·上海静安·阶段练习)对角线条数和自身边数相同的正多边形的中心角度数为 . 【考点题型十五】利用弧长公式求解 49.(2024·黑龙江哈尔滨·模拟预测)扇形的圆心角为 ,半径为 ,则弧长是 . 50.(23-24九年级上·天津滨海新·期末)扇形的弧长为 ,弧所对的圆心角为 ,则此扇形的半径为 . 51.(23-24九年级上·甘肃平凉·期末)已知扇形的半径为 ,扇形的弧长为 ,则此扇形的圆心角 是 . 【考点题型十六】利用扇形面积公式求解52.(23-24九年级上·四川绵阳·期末)已知一个扇形的圆心角为 ,其弧长为 ,则该扇形的面积为 . 53.(20-21九年级上·北京大兴·期末)若扇形的圆心角为 ,半径为2,则扇形的面积为 . 54.(23-24九年级上·山东潍坊·期末)现在很多家庭都使用折叠型餐桌来节省空间,两边翻开后成为圆形 桌面(如图①),餐桌两边 和 平行且相等, (如图②),小华用皮尺量得 米, 米,那么桌面翻成圆桌后,桌子面积会增加 平方米. 【考点题型十七】求不规则的图形面积 55.(23-24九年级上·河南郑州·期末)如图,在 中, 是 的内切圆,若 ,则图中阴影部分的面积为 . 56.(23-24九年级上·湖北武汉·期末)如图,在 中, , ,将 绕点B逆时 针旋转 得到 ,则 , , , 围成的面积(图中阴影部分面积)为 . 57.(23-24九年级上·重庆九龙坡·期末)如图,在扇形 中, ,点C为 的中点, 交弧 于点E,以点O为圆心, 的长为半径作弧 交 于点D,若 ,则阴影部分 的面积为 .58.(23-24九年级上·福建福州·期末)如图,在扇形 中, , ,点 为 的中点, 连接 , ,交点为 ,点 为 的中点,连接 , , ,则图中阴影部分的面积为 . 【考点题型十八】利用圆锥的侧面积公式求解 59.(23-24九年级上·江苏连云港·期末)圆锥底面圆半径为 ,高为 ,则它侧面展开图的面积是 . 60.(23-24九年级上·云南昭通·期末)用一个圆心角为 ,半径为2的扇形围城一个圆锥的侧面,则这 个圆锥的底面圆的半径为 . 61.(22-23九年级上·山东威海·期末)若某一圆锥的侧面展开图是一个半径为 的半圆,则这个圆锥 的高是 cm. 62.(23-24九年级上·云南德宏·期末)某圆锥形生日帽子的母线长为 ,底面半径为 ,将该帽子沿 母线剪开,则其侧面展开扇形的圆心角为 . 【考点题型十九】圆锥的实际问题 63.(2024·湖南长沙·模拟预测)湖南是全国13个粮食主产省之一,水稻播种面积、总产量均居全国第一. 2024年3月19日,习近平总书记来到常德市鼎城区谢家铺镇港中坪村,走进当地粮食生产万亩综合示范 片区,察看秧苗培育和春耕备耕进展.如图为某农户家的圆锥形粮仓示意图,已知其底面周长为 米, 高度为 米,则此粮仓的侧面积为 .(结果保留 )64.(23-24九年级上·全国·单元测试)如图所示是一个侧面积为 的圆锥形冰淇淋外壳(不计厚度), 若其底面圆的半径为 ,则它的母线长为 cm. 65.(22-23九年级下·河北承德·阶段练习)如图漏斗,圆锥形内壁的母线 长为 ,开口直径为 . (1)因直管部分堵塞,漏斗内灌满了水,则水深 ; (2)若将贴在内壁的滤纸(忽略漏斗管口处)展开,则展开滤纸的圆心角为 . 66.(21-22九年级上·山东济宁·阶段练习)如图,是一个工件的三视图,则此工件的全面积是 cm2. 【考点题型二十】圆锥侧面上的最短路径 解题方法:圆锥的侧面展开图是一个扇形,扇形的弧长等于圆锥底面圆的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长, 在圆锥上求最短距离,需把圆锥侧面展开为平面,然后利用“两点之间线段最短”和勾股定理解决问题. 67.(22-23九年级·广东广州·自主招生)如图所示,圆锥的母线长 , 为母线 的中点, 为圆锥底面圆的直径,两条母线 、 形成的平面夹角 .在圆锥的曲面上,从点 到点 的最短路径长是 . 68.(22-23八年级上·重庆·期中)如图1,一只蚂蚁从圆锥底端点 出发,绕圆锥表面爬行一周后回到点,将圆锥沿母线 剪开,其侧面展开图如图2所示,若 , ,则蚂蚁爬行的最短距 离是 .