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专题07 解一元一次方程(六大类型)
重难点题型归纳
【题型1 解一元一次方程-合并同类与移项】
【题型2 解一元一次方程-去括号与去分母】
【题型3 新定义运算-解一元一次方程】
【题型4 判断解一元一次方程的过程】
【题型5 运用一元一次方程-无限循环小数化为分数】
【题型6 含绝对值的一元一次方程】
【题型1 解一元一次方程-合并同类与移项】
【典例1】解下列方程:
(1)6x−2=−5x+9; (2)0.4 y+2.8−3.6 y=1.6−1.7 y
【变式1-1】解方程:
1 1
(1)2x−8=10−4x; (2)1− x=x+ .
2 3
【变式1-2】解下列方程:
(1)x+3x=−16 (2)9−3x=5x+5
【变式1-3】解下列方程
(1)x−3x=−12 (2)3x+6=31−2x
【变式1-4】解下列方程:1 3
(1)6x−7=4x−5; (2) x−6= x.
2 4
【题型2 解一元一次方程-去括号与去分母】
【典例2】解方程
x−1 x+2
(1)7x+2(3x−3)=20 (2)x+ =1−
2 3
【变式2-1】解下列方程
(1)6x−7=4x−5 (2)2(3−x)=−4(x+5);
3x+5 2x−1 x+1 2−x
(3) = (4) −1=2+
2 3 2 4
【变式2-2】解下列方程:
(1)3x+5=5x−7; (2)x+2(x−3)=3(1−x);
3x−2 x+2 2x−1 3+x
(3) = −1. (4)1− = .
3 6 3 6
【变式2-3】解方程:1
(1)2(x−1)=2−5(x+2) (2) (2x+14)=4−2x
7
x+3 2x−4
(3) − =2.
4 3
【变式2-4】解方程:
(1)5x+2=−8; (2)3x−4(2x+5)=x+4;
x−1 x+2 4−x x−2 x+1
(3) − = ; (4) − =1.
3 6 2 0.2 0.3
【题型3 新定义运算-解一元一次方程】
【典例3】若定义一种新的运算“*”,规定有理数a∗b=4ab,如2∗3=4×2×3=24.
(1)求3∗4的值;
(2)若2∗3x=12,求x的值.
【变式3-1】 是新规定的这样一种运算法则: ,例如 .
a⊗b a⊗b=a2+ab 3⊗(−2)=32+3×(−2)=3
(1)求(−2)⊗3的值;
(2)若(−3)⊗x=5,求x的值;
(3)若3⊗(2⊗x)=−4+x,求x的值.
【变式3-2】定义一种新运算“⊕”:a⊕b=ab−a+b.例如:3⊕1=3×1−3+1=1,
(2a)⊕2=(2a)⋅2−2a+2=2a+2.(1)计算4⊕(−2)的值;
(2)已知(2m)⊕3=2⊕m,求m的值.
【变式3-3】对于有理数a,b,定义一种新运算“*”,规定a*b=|a+2b|+)a−b).
(1)计算2*(−3)的值;
(2)已知a>0且a*(a*a)=8+a,求a的值.
【变式3-4】我们定义一种新的运算“∗”,并且规定:a∗b=a2−2b.例如:2∗3=22−2×3=−2,
.
2∗(−a)=22−2×(−a)=4+2a
(1)求(−3)∗2的值;
(2)若3∗(−x)=17,求x的值.
【题型4 判断解一元一次方程的过程】
x+1 2−3x
【典例4】小丽做作业时解方程 − =1的步骤如下:
2 3
解:①去分母,得3(x+1)−2(2−3x)=1;
②去括号,得3x+3−4−6x=1;
③移项,得3x−6x=1−3+4;
④合并同类项,得−3x=2;
2
⑤系数化为1,得x=− .
3
(1)小丽的解答过程正确吗?答:______(“正确”或“不正确”).若不正确,请指出她解答过程中
最早出现错误的步骤是______.(填序号)
(2)请写出正确的解答过程.【变式4-1】用好错题本可以有效地积累解题策略,减少再错的可能.下面是刘凯同学错题本上的一道
题,请仔细阅读并完成相应的任务:
2x 4−3x 5x+8
− = 解:
3 6 3
2×2x−(4−3x)=2(5x+8) 第一步
4x−4+3x=10x+16 第二步
4x+3x−10x=16−4 第三步
−3x=12 第四步
x=−4 第五步
填空:
①以上解题过程中,第一步是依据 进行变形的;第二步去括号时用到的运算律是 ;
②第 步开始出错,这一步错误的原因是 ;
③请从错误的一步开始,写出解方程的正确过程.
【变式4-2】(1)解方程:3(x+1)=1−(x+4).
x+1 x−1
(2)下面是小明同学解一元一次方程 − =1的过程,请认真阅读并完成相应的任务.
2 4
解:去分母,得2(x+1)−(x−1)=4
.…………………………………第一步
去括号,得2x+2−x−1=4
.……………………………………………第二步
移项,得2x−x=4−2+1
.………………………………………………第三步
合并同类项,得x=3
.……………………………………………………第四步
任务
①第一步的依据是________;
②第________步开始出现错误,错误的原因是________;
③该方程的正确解为________.【变式4-3】用好错题本可以有效地积累解题策略,减少再错的可能.下面是小凯错题本上的一道题,
请仔细阅读并完成相应的任务:
2x 4−3x 5x+8
解方程: − =
3 6 3
解:2×2x−(4−3x)=2(5x+8) 第一步
4x−4+3x=10x+16 第二步
4x+3x−10x=16−4 第三步
−3x=12 第四步
x=−4 第五步
填空:
(1)以上解题过程中,第一步是依据________进行变形的;第二步去括号时用到的运算律是________;
(2)第________步开始出错,这一步的具体错误是________;
(3)请直接写出该方程的正确解________.
【题型5 运用一元一次方程-无限循环小数化为分数】
【典例5】阅读下面把无限循环小数化为分数的解答过程:
设x=0.3˙ =0.3333˙①,
则10x=3.3333˙②,
1 1
由②−①得9x=3,即x= 故0.3˙ = .
3 3
根据上述提供的方法,把①0.7˙,②1.3˙化为分数.
【变式5-1】下面是小明同学解一元一次方程的过程,请认真阅读并完成相应任务.
x x−2
解方程: − =1
2 6
解:______,得3x−(x−2)=6 第一步
去括号,得3x−x+2=6 第二步
移项,得3x−x=6+2 第三步
合并同类项,得2x=8 第四步方程两边同除以2,得x=4 第五步
(1)以上求解步骤中,第一步进行的是______;
(2)以上求解步骤中,第______步开始出现错误;
(3)请写出正确解方程的过程.
【变式5-2】对于关系式0.9˙ =1,小明给出了以下证明.
证明:因为0.9˙ =0.9999⋯⋯,
所以设0.9˙ =x,
则10x=9.9˙,
所以10x−x=9,
解得x=1,
于是0.9˙ =1.
(1)实践探究:请你仿照小明的方法把下列两个小数化成分数,要求写出利用一元一次方程进行解答的
过程:
①0.7˙ ②0.1˙2˙
(2)拓展延伸:直接写出将0.432˙化成分数的结果为 .
【变式5-3】数学课上,好学的小明向老师提出了一个问题:无限循环小数是无理数吗?
以 •为例,老师给小明做了以下解答(注: •即 ):
0.3 0.3
0.33333⋯
设 •为x,即: •
0.3 0.3=x
等式两边同时乘10,得: •
3.3=10x
即: • 因为 • 所以3+x=10x解得: x= 1 即0.3 • = 1 .
3+0.3=10x 0.3=x
3 3因为分数是有理数,所以 •是有理数,同学们,你们学会了吗?请根据上述阅读,解决下列问题:
0.3
(1)无限循环小数 •写成分数的形式是______
0.2
(2)请用解方程的办法将 • •写成分数.
0.21
1
· ·
【变式5-4】我们知道 可以写成小数形式为 ,反过来,无限循环小数 也可以转化成分数形式.
0.3 0.3
3
方法如下:设 ·,由 · ,可知: ,所以 .
x=0.3 0.3=0.333⋅⋅⋅⋅⋅⋅
10x=3.33⋅⋅⋅⋅⋅⋅ 10x−x=3
1 · 1
解方程,得x= ,所以0.3= .
3 3
再例如把无限循环小数 · ·化为分数方法:
0.32
设 · ·,由 · · 可知: ,
x=0.32 0.32=0.323232⋅⋅⋅⋅⋅⋅
100x=32.323232⋅⋅⋅⋅⋅⋅
32 · · 32
所以100x−x=32,解方程,得x= ,所以0.32= .
99 99
【问题回答】
(1)把下列无限循环小数写成分数形式;
① · ;② · · ;③ · · .
0.5= 0.12= 0.735=
(2)请你借鉴材料中的方法,写出无限循环小数 · ·转化成分数的具体过程.
0.735
【变式5-5】阅读材料:把无限循环小数化为分数,可以按如下方法进行:以0.7˙为例,设0.7˙ =x,由
7
0.7˙ =0.777⋅⋅⋅,可知10x=7.777⋅⋅⋅,即:10x=7+0.7˙,所以10x=7+x,解得x= ,于是
9
7
0.7˙ = .
9(1)请把无限循环小数0.4˙ 6˙化为分数;
(2)请把无限循环小数0.03˙6˙化为分数;
(3)请计算4.6˙ 4˙ +3.6˙3˙.
【题型6 含绝对值的一元一次方程】
【典例6】解方程:|x−3)−3=2
5
【变式6-1】解方程:|2x−1)= x+2.
6
【变式6-2】阅读下面的例题:解方程:|5x)=30.
当5x≥0时,原方程可化为一元一次方程5x=30,它的解是x=6;
①当5x<0时,原方程可化为一元一次方程−5x=30,它的解是x=−6.
②故原方程的解是x=6或x=−6.
依照以上例题,解方程:|1 ) .
x+3 =1
2