文档内容
专题 13：图文转换
【2020 年高考】
一、【2020年高考江苏卷】对下面“中国互联网发展阶段简表”的理解，不正确的一项是（ )
时间节点 1994—2008 2008—2016 2016—
技术特性 PC互联网 移动互联网 智能互联网
联结主体 电脑互联 人与人互联 物与物互联
代表性应用 门户（邮件、搜索、新闻) 博客、微博、微信 云、短视频、VR、AI
普及率 0—20% 20%—50% 50%—
中外比较 追随阶段 部分自主阶段 部分引领阶段
A．自1994年融入国际互联网大家庭以来，中国网民数量不断增加，互联网普及率现在已经超过
50%。
B．中国互联网经历了电脑互联、移动互联后，当下已进入智能物联网时代，其联结主体是物与人互联。
C．伴随技术的不断进步，中国互联网的应用形式日趋丰富，目前的代表性应用有云、短视频、VR、AI
等。
D．中国互联网从模仿与追随起步，同步多年努力，如今已在一些领域实现自主创新，甚至有所超越。
二、【2020年高考浙江卷】阅读下面宣传抗疫防疫的图片，根据要求完成题目。
（摘编自《文汇报》)
（1)为图1或图2拟标题。不得照抄图片中的原文，不超过10个字。
选择图（________)，标题：________
（2)分别简要评价图1、图2的创意。图1：________ 图2：________【2020 年最新联考模拟】
1．【2020届河南省郑州市高三第三次质量预测语文试题】请用简洁的语言描述下面这幅漫画的画面内容
并写出其寓意。（不超过150字)
2．【2020届重庆市南开中学高三6月高考模拟考试语文试题】下面是剪纸艺人在新冠肺炎疫情期间创作
的两幅剪纸艺术作品，你更喜欢哪一幅？请根据构图要素及特点，简要说明你选择的理由。不超过100个
字。
3．【2020届天津市南开区高三第三次模拟考试语文试题】下图是武汉抗疫期间一个外地中学生用微信发
给他的在武汉援助抗疫的护士姐姐的图片，请为这个图片取个名字，并根据这个名字解释此图的含义。【注】图片中除中心是一个新冠肺炎病毒的图标外，其余均为红十字图标。
4．【2020届山东省师大附中高三模拟卷】近日，“中国教育：从传统文化寻找突围之道”高峰论坛在京
举行。“国学新青年”成为此次论坛上的热门话题，请根据以下调查信息图为“国学新青年”下一个定义。
要求：语言简明，不超过80字。
5．【湖南省长沙市长郡中学2018届高三上学期第四次月考语文试题】读下图这幅漫画，根据要求补全后
面的三首打油诗。置身于漫画所描写的情境中，学生首先发出抱怨（见下面第一首打油诗)。针对这个学生的抱怨，请
分别以校长、老师、家长的不同口吻，按照括号里的内容，补全每一首诗的最后两句。（注：需要补全的
诗句，韵脚统一规定为“笼”和“门”。)
学生抱怨说：出了这个笼，又进那扇门：何曾有假日？天天关在笼。
①校长开导说：出了这个笼，又进那扇门：____________笼，____________门。（学习本来如图摔笼
振翅，没有逍遥自在的时候。)
②老师激励说：出了这个笼，又进那扇门：____________笼，____________门。（要想摆脱现状，除
非考上大学。)
③家长警告说：出了这个笼，又进那扇门：____________笼，____________门。（现在给你自由，将
来恐怕一事无成。)
