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大题优练 1 信息类文本阅读（一）
优 选 例 题
阅读下面的文字，完成下列各题。
材料一：
2020年11月4日，第三届中国国际进口博览会在上海盛大启幕，全球180多个国家、地区和国际组织的
3800多家行业企业以线上和线下方式参加此次盛会。在新冠肺炎疫情仍肆虐全球之际，中国展现开放包容的
胸襟，与世界各国共同分享中国市场机遇，为疫情冲击下艰难复苏的世界经济带来希望之光。
回溯进博会举办三年来的发展历程，“一年更比一年火”“一年更比一年好”，从愈益丰富的商品、愈
发踊跃的展商、愈加火爆的场面中，我们看到了中国持续推动全球开放合作的积极作为，赋予进博会这个新
生展会以独特魅力。“让中国市场成为世界的市场、共享的市场、大家的市场”，这种开放、合作、团结、
共赢的信念，是中国创设并持续办好进博会的初衷，其指标性意义影响深远。
述往思来，世界正站在一个新的历史起点上，中国也处在一个承上启下的关键阶段。刚刚闭幕的十九届
五中全会适应新形势新要求，提出构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。“这
绝不是封闭的国内循环，而是更加开放的国内国际双循环，不仅是中国自身发展需要，而且将更好造福各国
人民。”习近平总书记的这个“金句”，一语道破“双循环”新发展格局的辩证内涵。发展不停步，开放不
止步，人民日益增长的美好生活需要内含着对更高水平扩大开放的需求，这是筹谋中国经济的大逻辑。
开放创造机遇，合作破解难题。进博会是一面镜子，映照中国的开放决心，同时也是一座桥梁，联通中
外的供求意愿。从浦江之畔到辽阔神州，广袤的中国市场蕴藏无穷机遇，以开放合作实现互利共赢，以自身
发展推动共同发展，这种“立己达人”“义利相兼”的中国精神，正是中国五千年历史文化积淀的智慧结晶，
也是我们倡导合作共赢、合作共担、合作共治的文化渊源。
开放合作是进博会的灵魂。一个更加开放的中国，既是我们自身的发展所需，也能给世界各国带来广泛
利益。一方面，通过进博会等开放平台，中国积极推动跨境电商等新业态新模式发展，挖掘新机遇，培育新
动能，从而构建更加开放的国内国际双循环。另一方面，面对新冠肺炎疫情带来的不稳定不确定的国际环境，
中国始终高举开放合作大旗，秉持合作共赢理念，并以举办进博会等公共平台的务实举措，推动经济全球化
朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共意的方向发展，这是中国在时代变局中的大国担当。
（摘编自《构建更加开放的国内国际双循环》）
材料二：
中国国际进口博览会作为世界上第一个以进口为主题的国家级博览会，正成为中国构建国内国际双循环
相互促进的新发展格局的重要平台。构建新发展格局，本质上要坚持市场在资源配置中的决定性作用，在新的形势和趋势下更好地发挥国内国际两个市场的作用，继续推进国内国际两个方向市场开放和联通，用新的
办法深化经济改革和扩大对外开放，在此期间进博会大有可为。
双循环的新发展格局强调以国内大循环为主，一方面是经济长期发展规律的客观要求，另一方面也因为
在当今国际环境下我们需要阶段性地调整工作重心。从经济规律来看，体量小的经济体拥有的资源、要素、
禀赋和该经济体的实际需求之间往往存在很大差异，因此对外部的依赖更大。体量大的经济体更有可能依靠
国内供给获得多种生产要素、中间产品和最终产品。例如在实践中，美国、日本这样的大型开放经济体对国
际贸易的参与度、对外资的依赖程度都比较低。而随着我国经济体量迅速增大，我国外贸依存度在2006年达
到65%的峰值后持续下降，2019年为35%，外资在固定资产投资中的占比从1994年的15%左右下降到目前的
1%以下，“两头在外”的加工贸易占总体贸易比重从1999年的53%下降到2019年的25%，这些数据说明中国
经济内循环已经在不断加强，而且可以预见这一趋势在未来会延续。
最近几年，国际经济发展遇到了一些阶段性阻力，客观上给经济外循环效率带来了挑战。其中，新冠肺
炎疫情持续流行严重影响了国家间产品、资本和人员的流动，疫情导致的全球经济衰退严重影响了外需。少
数国家持续推行单边主义政策，阻碍了价值链、产业链和供应链的国际化进程，扰乱了跨境投资等正常经济
金融交往。在这个新形势下，我国有必要进行阶段性调整，把经济工作重心更多地放到经济国内大循环上，
集中精力解决国内大市场培育中的问题，但这一重心的转变绝不意味着放弃或者不重视外循环。
在经济内循环持续加强的大趋势下，外循环仍会在高质量发展过程中发挥关键作用，在参与外循环的过
程中，我们需要更注重“质”而不是“量”。充分参与国际分工合作，勇于面对全球最优秀企业间的竞争，
是高质量发展题中应有之义。外循环既为高质量发展提供助力，也提供了一个客观衡量标杆和外部激励。同
时，我们要认识到未来中国进出口、引进外资金额等指标的增速，很可能会落后于中国经济总量增速，低于
国内市场发展速度，在不断提高开放水平的同时，不宜强行追求相关对外经贸指标的高速增长。
搞好国内大循环，要强调做好对内开放，即强调国内各区域市场的进一步开放和联通、加快培育统一的
国内大市场。尤其是要通过促进劳动力、资金、土地、知识产权、数据等生产要素的流动提高经济运行的效
率。国内大循环是要建立国内统一的循环，不是各个省市建立各自区域的内循环。因此，尤其要避免地方和
行业打着内循环的旗号行本位主义之实，对市场进行不必要的干预。强大的内循环，不仅可以做强做大中国
制造，还可以反过来促进外循环发展，通过中国市场体量吸引其他经济体为中国助力，通过对外投资助力中
国和世界共同发展。作为世界重要的消费和生产中心之一，我国要不断加强自身经济全球辐射力，夯实中国
经济在全球价值链、产业链和供应链中的关键地位。
（摘编自唐遥《构建新发展格局，进博会大有可为》）
1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（ ）
A．第三届中国国际进口博览会于2020年11月4日在上海举行，这是中国与世界各国共同分享国际市场机遇，
是中国为世界经济复苏做出的努力。
B．中国国际进口博览会以开放合作为灵魂，有利于中国挖掘新机遇，培育新动能，推动经济全球化的健康发展，体现了中国在时代变局中的大国担当。
C．我国外贸依存度在2006年后持续下降，外资在固定资产投资中的占比目前下降至1%以下，这表明中国经
济内循环不断加强，呈现取代外循环的趋势。
D．只要充分参与国际分工合作，勇于开展与全球最优秀企业间的竞争，就能发挥外循环的关键作用，但没必
要强行追求相关对外经贸指标的高速增长。
2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）（ ）
A．中国国际进口博览会已经举办了三年，参展的商品越来越丰富，展商越来越踊跃，场面越来越火爆，展现
了进博会独特的魅力。
B．中国国际进口博览会表达了中国的开放决心，联通中外的供求意愿，同时也彰显了“立己达人”“义利相
兼”的中国精神。
C．我国将国内大循环作为经济工作重心，是适应新冠疫情流行导致全球经济衰退以及少数国家推行单边主义
政策的新形势的需要。
D．经济内、外循环是辩证的关系，经济外循环为经济内循环提供衡量标杆、外部激励，促进经济内循环发展，
所以经济外循环作用更大。
3．根据材料内容，下列各项不属于“搞好国内大循环”的有效措施的一项是（3分）（ ）
A．开放、联通国内各区域市场。
B．促进劳动力、资金等生产要素的流动。
C．加强自身经济全球辐射力。
D．建立国内统一的大循环。
4．请结合材料内容，给“双循环”“新发展格局”下一个简要定义。（4分）
5．请简要梳理材料二的行文脉络。（6分）
【答案】1．B 2．D 3．C
4．（1）双循环是指在新的形势和趋势下以国内大循环为主体、国外小循环为辅助，国内国际相互促进共同
提高的循环模式。（2）新发展格局是指新形势下，把满足国内需求作为发展的出发点和落脚点，逐步形成以
国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新格局。
5．材料二论证结构是总分式。第一段从进博会的作用写起，总说在新的形势下发展新格局的必要性。第二段
从双循环写起，强调以国内大循环为主体，以及这一主体下的进步和成效。第三、四段分写如何发展外循环
（为什么的角度），在这个新形势下，我国有必要进行阶段性调整，不宜强行追求相关对外经贸指标的高速
增长。最后一段既是分说，从国内大循环的角度重点说明举措和作用，又是整个材料二的总结，我国要不断
加强自身经济全球辐射力，夯实中国经济在全球价值链、产业链和供应链中的关键地位。
【解析】1．本题考查对材料相关内容的理解和分析能力。A项“这是中国与世界各国共同分享国际市场机
遇”错误，材料一第一段信息是“在新冠肺炎疫情仍肆虐全球之际，中国展现开放包容的胸襟，与世界各国
共同分享中国市场机遇，为疫情冲击下艰难复苏的世界经济带来希望之光”，可见选项把“中国市场机遇”偷换成“国际市场机遇”，扩展范围。C项，“呈现取代外循环的趋势”错误，材料二第二段的信息是“这
些数据说明中国经济内循环已经在不断加强，而且可以预见这一趋势在未来会延续”“在这个新形势下，我
国有必要进行阶段性调整，把经济工作重心更多地放到经济国内大循环上，集中精力解决国内大市场培育中
的问题，但这一重心的转变绝不意味着放弃或者不重视外循环”，可见选项表述无中生有曲解文意。D项，
“但没必要强行追求相关对外经贸指标的高速增长”错误。材料二第四段信息是“不宜强行追求相关对外经
贸指标的高速增长”，可见选项把“不宜”偷换成“没必要”，曲解文意表述绝对。故选B。
2．本题考查根据材料内容进行理解分析的能力。D项，“所以经济外循环作用更大”错误，材料二第二段的
信息是“双循环的新发展格局强调以国内大循环为主，一方面是经济长期发展规律的客观要求，另一方面也
因为在当今国际环境下我们需要阶段性地调整工作重心”；材料二倒数第二段信息是“外循环既为高质量发
展提供助力，也提供了一个客观衡量标杆和外部激励。同时，我们要认识到未来中国进出口、引进外资金额
等指标的增速，很可能会落后于中国经济总量增速，低于国内市场发展速度，在不断提高开放水平的同时，
不宜强行追求相关对外经贸指标的高速增长”，可见选项强加因果，结果推断也不合乎文意。故选D。
3．本题考查提取筛选概括信息的能力。“搞好国内大循环”的有效措施在材料二最后一段“搞好国内大循环，
要强调做好对内开放，即强调国内各区域市场的进一步开放和联通、加快培育统一的国内大市场。尤其是要
通过促进劳动力、资金、土地、知识产权、数据等生产要素的流动提高经济运行的效率。国内大循环是要建
立国内统一的循环，不是各个省市建立各自区域的内循环。……强大的内循环，不仅可以做强做大中国制造，
还可以反过来促进外循环发展……我国要不断加强自身经济全球辐射力，夯实中国经济在全球价值链、产业
链和供应链中的关键地位”可见A项信息在第一句里，属于有效措施，符合要求。B项信息在第二句里。D项
信息在第三句话。C项信息是“搞好国内大循环”的作用而非举措。故选C。
4．本题考查提取信息并筛选概括、给概念下定义的能力。双循环的相关信息在材料二的最后三段：“双循环
的新发展格局强调以国内大循环为主，一方面是经济长期发展规律的客观要求，另一方面也因为在当今国际
环境下我们需要阶段性地调整工作重心”“在经济内循环持续加强的大趋势下，外循环仍会在高质量发展过
程中发挥关键作用，在参与外循环的过程中，我们需要更注重……外循环既为高质量发展提供助力，也提供
了一个客观衡量标杆和外部激励。同时，我们要认识到未来中国进出口、引进外资金额等指标的增速，很可
能会落后于中国经济总量增速，低于国内市场发展速度，在不断提高开放水平的同时，不宜强行追求相关对
外经贸指标的高速增长”“搞好国内大循环，要强调做好对内开放，即强调国内各区域市场的进一步开放和
联通、加快培育统一的国内大市场”。新发展格局的相关信息在材料一的第三段“刚刚闭幕的十九届五中全
会适应新形势新要求，提出构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。……新发展
格局的辩证内涵。发展不停步，开放不止步，人民日益增长的美好生活需要内含着对更高水平扩大开放的需
求，这是筹谋中国经济的大逻辑”。然后按照下定义的模式“种概念+特征+属概念”加以整合归纳即可得出
答案。
5．本题考查对文章相关篇章的结构分析能力。材料二论证结构一方面是总分式，另外从逻辑上看也符合是什么、为什么、怎么做的关系式，既有分说又层层推进。第一段为总说是什么部分，从进博会的作用写起，总
说在新的形势下发展新格局的必要性。“中国国际进口博览会作为世界上第一个以进口为主题的国家级博览
会，正成为中国构建国内国际双循环相互促进的新发展格局的重要平台。构建新发展格局，本质上要坚持市
场在资源配置中的决定性作用，在新的形势和趋势下更好地发挥国内国际两个市场的作用，继续推进国内国
际两个方向市场开放和联通，用新的办法深化经济改革和扩大对外开放，在此期间进博会大有可为。”第二
段分说为什么，从双循环写起，强调以国内大循环为主体，以及这一主体下的进步和成效：“双循环的新发
展格局强调以国内大循环为主”这些数据说明中国经济内循环已经在不断加强，而且可以预见这一趋势在未
来会延续。第三、四段分写如何发展外循环（为什么的角度）：经济外循环效率面对的挑战和阶段性的调整、
变化。“最近几年，国际经济发展遇到了一些阶段性阻力，客观上给经济外循环效率带来了挑战。……在这
个新形势下，我国有必要进行阶段性调整，把经济工作重心更多地放到经济国内大循环上，集中精力解决国
内大市场培育中的问题，但这一重心的转变绝不意味着放弃或者不重视外循环”“在经济内循环持续加强的
大趋势下，外循环仍会在高质量发展过程中发挥关键作用，在参与外循环的过程中，我们需要更注
重‘质’而不是‘量’。……外循环既为高质量发展提供助力，也提供了一个客观衡量标杆和外部激励。同
时，我们要认识到未来中国进出口、引进外资金额等指标的增速，很可能会落后于中国经济总量增速，低于
国内市场发展速度，在不断提高开放水平的同时，不宜强行追求相关对外经贸指标的高速增长”。最后一段
既是分说，从国内大循环的角度重点说明举措和作用，又是整个材料二的总结，符合怎么做的论证角度：搞
好国内大循环，要强调做好对内开放，即强调国内各区域市场的进一步开放和联通、加快培育统一的国内大
市场。尤其是要通过促进劳动力、资金、土地、知识产权、数据等生产要素的流动提高经济运行的效率。国
内大循环是要建立国内统一的循环，不是各个省市建立各自区域的内循环。因此，尤其要避免地方和行业打
着内循环的旗号行本位主义之实，对市场进行不必要的干预。强大的内循环，不仅可以做强做大中国制造，
还可以反过来促进外循环发展，……我国要不断加强自身经济全球辐射力，夯实中国经济在全球价值链、产
业链和供应链中的关键地位。
模 拟 优 练
一、阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
“韧性城市”出现在日前发布的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第14个五年规划和2035年远
景目标的建议》中。什么是韧性城市？按照国际组织倡导地区可持续发展国际理事会定义，“韧性城市”指
城市能够凭自身的能力抵御灾害，减轻灾害损失，并合理调配资源以从灾害中快速恢复过来。在当前学术和
社会语境下，灾害可以涵盖自然灾害、社会重大影响的事件（如战争）和健康（如疫情）等维度。城市韧性
已成为城市可持续发展的核心论点之一，其核心就是要有效应对各种变化或冲击，减少发展过程的不确定性
和脆弱性。近年北京、上海等城市的新一轮城市总体规划中，均有“加强城市应对灾害的能力和提高城市韧性”等相关表述。
今年突如其来的疫情危机，让我们对“城市韧性”有了更感性的认识，对城市如何在日益增长且变幻莫
测的风险和挑战中正常运行并保持韧性这一议题，有了更理性的思考。一方面，突发疫情的出现，给当下城
市空间的定义与使用带来巨大冲击与影响。历史上，疫情等公共卫生事件不断重塑城市和社会，并间接促进
了现代城市规划的诞生及其演进。疫情期间，城市服务与供给模式发生了全面线上化转变，城市居住、就业、
游憩与交通等空间的功能形态与使用模式均面临重新定义。
另一方面，新兴技术对于疫情防控期间城市空间的正常运维使用起关键性作用，实质地支持了政府和城
市的正常运行、社区层面的管理、个人层面的适应性生活与工作。新冠肺炎疫情的暴发，从某种程度上而言
是对一系列泛智慧城市技术的检验。其最终为各级治理者的高效精准治理、医疗工作者的药物研发和病情诊
断、公司企业的远程运维以及公众群体的积极参与和反馈等方面提供了重要支持和保障，大幅减少了城市各
方面所受到的负面影响，进而在平灾结合下城市空间的弹性与健康使用、脆弱地区或人群的监测预警等方面
发挥巨大作用，从多维度提升城市（空间）的韧性。
在当前技术塑造的“新”城市背景下，多方应对疫情的手段相比17年前的非典时期有着千差万别。比如，
大数据不仅是对海量数据的应用，更是对应着思维方式或城市与社会运行方式的改变。从疫情整个应对中，
可以看到大数据已经成为居民生活、城市运行的重要参与媒介。比如，人工智能算法实现了医疗资源、社会
资源与城市空间很高的匹配，大大提升了医疗工作的效率，自助咨询服务等则体现了其“科技向善”、人性
化关怀的一面。再比如，移动通信技术的迭代使得大量日常事务得以线上运行，通过虚拟连接与空间隔离大
幅提高了疫情时期公众居家生活的“耐力”。
韧性城市下，不同的城市子系统、不同的研究视角必然导向不同的关注点和侧重点，不过就未来城市空
间的创造而言，大数据、人工智能、移动互联网和云计算、传感网与物联网、机器人与自动化系统、智能建
造等泛智慧城市技术应得到更加广泛的应用和关注，让我们的城市更有韧性，也让我们在风险和挑战应对中
更有信心。当然值得注意的问题是，如何让泛智慧城市技术趋利避害，让科技向善，也是每一个社会主体应
该留意的。
（摘编自《建设“韧性城市”，提升应对风险挑战能力》）
材料二：
新冠肺炎疫情，让越来越多的城市深切体会到“韧性”的重要性。面对风险，城市要披上一件高强度、
高韧性的现代化“金丝软甲”。提升城市韧性，不仅是个热门的理论问题，更是一个紧迫的现实问题。
最近，许多地方都提出要建设韧性城市，强调要重建城市“免疫系统”。这固然让人欣慰，但也值得提
醒：建设韧性城市，要谨防“头痛医头、脚痛医脚”，要注意从概念化走向实质化，从碎片化走向系统化，
从应急化走向常态化，从被动、静态、单一的“冲击-反应”型风险应对，走向建设主动、动态、系统的城市
韧性体系。要跳出简单的防灾、救灾思维，确立系统、多元的风险防控理念。
为城市披上现代化“金丝软甲”，是一篇提升城市治理体系与治理能力现代化的大文章。缺乏风险意识，不注重城市韧性建设是任性的，把韧性城市建设“概念化”“口号化”“形式主义化”，同样也是任性的。
建设韧性城市，既不能搞“刻舟求剑”式的保守僵化，又要避免“叶公好龙”式的表面文章。韧性城市建设
是一项长期复杂的工程，既要注重显性工程建设，又要注重隐性内涵建设，既“急不得”，也“慢不得”。
只有真刀真枪、实抓实干，滴水穿石、久久为功，真心为城市披上一件现代化的“金丝软甲”，城市才能让
我们的生活更美好。
（摘编自2020年4月13日《新华日报》，《为建设韧性城市添件“金丝软甲”》）
1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）（ ）
A．韧性城市指能够凭自身能力有效应对突然发生的各种变化或冲击，并合理调配资源，从灾害中快速恢复的
城市。
B．应对新冠肺炎疫情的过程，既检验了泛智慧城市的技术水准，又为管理者从多维度提升城市的韧性提供了
样本。
C．大数据、人工智能算法、移动通信技术的迭代等新兴技术为韧性城市建设提供了保障，使人们能更从容迎
接挑战。
D．对于韧性城市建设，人们有不同的关注点和侧重点，但泛智慧城市技术的趋利避害、让科技向善是人类的
共识。
2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）（ ）
A．“韧性城市”是在今年疫情危机下出现的新理念，它间接促进了现代城市规划的诞生及演进。
B．没有新兴技术的支持，面临灾害时城市的正常运维效率可能会大大降低，非典时期就是例子。
C．漠视城市韧性建设或只停留在表面的“韧性”都是不正确的，这给城市管理者带来了新挑战。
D．材料一说理论证，条分缕析，逻辑性强；材料二比喻生动贴切，大量的引用使语言形象活泼。
3．根据材料内容，下列不属于建设“韧性城市”行为的一项是（3分）（ ）
A．某市完成了480家基层医疗卫生机构能力提升工作，全面提升应对重大突发公共卫生事件能力，未来还将
制定城市安全风险电子地图。
B．某新区从选址之初到规划建设，开展了包括地震灾害在内的自然灾害应对专题研究工作，提出了符合新区
特点和定位的规划建设要求。
C．某市从确保社会公共安全出发，开启突发事件应急教育，让公众懂得应急自救知识，以期面对突发事件能
客观冷静，保持社会秩序稳定。
D．出于疫情防控需要，某市动员社区基层工作人员对老旧小区进行了全方位的封闭管理，并采用各种手段堵
住防控漏洞，完善了防控体系。
4．建设“韧性城市”，应注意哪些方面的问题？请简要概括。（4分）
5．请简要梳理材料一的行文脉络。（6分）
【答案】1．D 2．A 3．D
4．①科学合理利用新兴技术，多维度提升城市韧性；②跳出简单的防灾、救灾思维，确立系统、多元的风险防控理念；③不搞形式，真正抓好“韧性城市”显性工程建设与隐形内涵建设。
5．①首先提出“韧性城市”这一概念，明确“韧性城市”的内涵。②然后从两个方面，分别分析了“韧性城
市”建设的必要性和新兴技术对于建设“韧性城市”的重要作用。③最后展望了“韧性城市”建设的前景，
并作出相关提醒。
【解析】1．本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。D.“泛智慧城市技术的趋利避害、让
科技向善是人类的共识”错，原文在材料一种的表述是“泛智慧城市技术应得到更加广泛的应用和关注”
“当然值得注意的问题是，如何让泛智慧城市技术趋利避害，让科技向善，也是每一个社会主体应该留意
的”，可见，原文并未阐述“是人类的共识”这样的观点。故D项错。故选D。
2．本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度并推断的能力。A.“它间接促进了现代城市规划的诞生”错，
原文的表述是：“历史上，疫情等公共卫生事件不断重塑城市和社会，并间接促进了现代城市规划的诞生及
其演进。”可见，疫情下并不是促使先进城市规划诞生，而是历史上，时间错位，故A项错。故选A。
3．本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。题干“下列不属于建设‘韧性城市’行为”，考生应分析
韧性城市的概念，然后用事件行为回扣概念，进行比较。文中指出“‘韧性城市’指城市能够凭自身的能力
抵御灾害，减轻灾害损失，并合理调配资源以从灾害中快速恢复过来。”D.“老旧小区进行了全方位的封闭
管理，并采用各种手段堵住防控漏洞，完善了防控体系”是通过外界力量防控，并不是凭借自身的能力。故
D项不符合题意。故选D。
4．本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。题干要求对“建设‘韧性城市’，应注意哪些
方面的问题”进行简要概括，要到材料中找到建设韧性城市应注意的问题的表述。材料一主要论述科技在新
的疫情背景下的运用，强调建设韧性城市要合理运用现代科技手段；材料二第二段提到“要跳出简单的防灾、
救灾思维，确立系统、多元的风险防控理念”，建设韧性城市要跳出防灾救灾思维，多方位建设；材料二第
三段“韧性城市建设是一项长期复杂的工程，既要注重显性工程建设，又要注重隐性内涵建设”，即建设韧
性城市不能走形式，要注重内涵建设。由此可以概括出答案。
5．本题考查学生分析文章结构和思路的能力。题干明确要求梳理“材料一”的行文脉络，行文脉络的概括即
梳理文章先写了什么，后写了什么。材料一开头段先写了什么是韧性城市，并列举几个城市的例子；接下来
两段从两个方面论述了韧性城市建设，一是疫情让我们对“城市韧性”有了更感性的认识及建设韧性城市的
必要性；一是科技手段在韧性城市建设中的运用；最后展望未来，阐述建设韧性城市还应该注意的问题。
二、阅读下面的文字，完成下面各题。
材料一：
什么是大数据，迄今并没有公认的定义。从宏观世界角度来讲，大数据是融合物理世界、信息空间和人
类社会三元世界的纽带，因为物理世界通过互联网、物联网等技术有了在信息空间中的大数据反映，而人类
社会则借助人机界面、脑机界面、移动互联等手段在信息空间中产生自己的大数据映像。从信息产业角度来
讲，大数据还是新一代信息技术产业的强劲推动力。相较于传统的数据，大数据具有体量大、速度快、模态多、难辨识和价值大密度低的特征。但大数据的
主要难点并不在于数据量大，因为通过对计算机系统的扩展可以在一定程度上缓解数据量大带来的挑战。其
实，大数据真正的挑战来自于数据类型多样、要求及时响应和数据的不确定性。
（摘编自程学旗等《大数据系统和分析技术综述》）
材料二：
“神威·太湖之光”，系统采用全国产处理器构建，峰值性能每秒超过12.5亿亿次，是世界第一的超级
计算机。
2017年，共有五项基于“神威·太湖之光”的应用入围国际高性能计算应用领域最高奖“戈登·贝尔
奖”的提名，其中两项获奖，这是中国高性能计算应用领域近年来最重大的突破。“神威·太湖之光”将如
何改变我们的生活？“‘神威·太湖之光’有着大数据应用的天然优势。”中国工程院院士陈左宁说。超算
具有强大的数据存储、检索、计算、分析能力，而现在的大数据应用与新一代人工智能密切结合，“神威·
太湖之光”将为二者深度融合应用提供技术支撑。
“未来，国家超算无锡中心将是一所‘人工智能’大学。”科学家张晖这样描绘未来。他说，这所大学
的学生并不是人类，而是人工智能机器人。在超算的“培训”下，智能机器人将拥有独立思考的“头脑”。
比如医院的CT机可以代替医生去诊断分析病情，通过大量数据的计算，选择最优解决方案，甚至比人做得更
好。
（摘编自过国忠《“神威·太湖之光”，入选世界互联网领先科技成果》，马雪梅、顾庆赞《超算，开
启人工智能新时代》）
材料三：
大数据为碎片化学习提供了巨量可利用的碎片资源。大数据时代的资源环境被寓意为一堆杂乱无章、排
列无序的知识碎片。面对无限碎片信息构建的信息化学习环境，传统意义上的“系统化”资源应用模式被打
破。学习者需要用全新的思维方式，认识复杂多变的大数据环境而带来的学习上的变化。
新一代信息技术的发展，上网人数迅猛增加，因而带动了“平民文化”的兴起。大量的网民组成了微资
源开发的主力军。在网络世界里，专家、学者、普通大众、政府官员之间消除了权威界限。人人都有言发，
创造了互联网领域巨量的微资源。这些微资源相对于书籍报刊等，其资源间是零散、无序和互不关联的碎片
知识，严重阻碍了人们对知识的获取。在一些专业学科领域，诞生了专业开发团队，他们开发了“微课”
“微视频”等大量微资源。这些资源为碎片化学习提供了丰富的优质资源。
大数据时代促使了新媒体的诞生，新媒体为碎片化学习提供了高效便利的条件。清华大学熊澄宇教授认
为：“新媒体是一个相对的、发展的概念，在一定时期，总有一种媒体占主导地位。”相对于报刊、广播、
电视等传统媒体形态，大数据时代的新媒体是指新信息技术环境下，如数字广播、数字报纸等媒介。尤其是
移动媒体的出现，为随时随地上网提供了便利，使学习者过去无法利用的“闲置”时间得到了充分利用。工
作或生活之余，休闲或坐公交、地铁途中，利用移动媒体，学习者有意识的碎片化学习，久而久之可以获得一笔可观的“零碎时间”。
材料四：
大数据这股浪潮正在兴起，人民大众的经济、交通、医疗、旅游、服务等方面的生活形态，都可能在互
联网平台上展开。
目前，大数据在电子商务领域的应用最广泛。京东通过建立PB级大数据平台，将每个用户在网站上的
行为数据进行记录和分析，提高与用户的沟通效率，提升用户体验，实现了向不同用户展示不同内容的效果。
例如，针对用户不同的属性特征、性格特点或行为习惯，在他们搜索或点击时，网站将展示符合该用户特点
和偏好的商品，尽力给用户提供友好舒适的购买体验，这就能有效提高用户的购买效率，提高用户黏性。这
也是为什么我们在网上购物时，页面总能很“神奇”地为我们提供最想购买的商品的原因。
大数据在公共交通、打车出行等交通领域的应用也已初步展开。很多人都有在寒冬户外苦苦等公交车的
经历，如今出门前只需提前查询地图，就知道车辆多久能够到站。交管部门可以将实时路况与百度地图大数
据对接，依托百度地图的交通大数据，为公众提供专业的城市实时交通信息；客户可根据需要自行选择，来
满足个性化出行需求，提高出行效率。利用大数据，还可以通过分析预测出行交通规律，指导公交线路的设
计，调整车辆派遣密度，进行车流指挥控制，以做到及时梳理拥堵，合理缓解城市交通压力。
与民生福祉密切相关的健康医疗领域也在逐步应用大数据。我国部分省市正在实施病历档案数字化，以
配合临床医疗数据与病人体征数据的相关分析，用于远程诊疗、医疗研发，甚至还可结合保险数据分析，用
于商业及公共政策制定等。北京市政府联合百度公司及其他智能设备商和服务商共同宣布推出的“北京健康
云”项目，就是利用大数据技术和数据实时展示，来报告流感、手足口病、肝炎、艾滋病、肺结核等主要传
染病动态，并预测未来传染病趋势。
在信息技术日益渗透到企业和个人方方面面的今天，大数据将逐渐成为很多行业、企业实现其价值的最
佳途径，大数据的应用也将会全面展开。当然，大数据给人们的生活带来便利的同时，也会伴生很多问题，
需要我们冷静思考，积极应对。
（取材于王承博、王轶辰、孙博洋相关文章，有删改）
6．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）（ ）
A．作为融合物理世界、信息空间和人类社会的纽带，大数据不但能推动新一代信息技术产业的发展，也会对
其他行业的发展产生积极影响。
B．通过对计算机系统的扩展可以缓解数据量大、数据类型多样、及时响应和数据不确定性等挑战。
C．“神威·太湖之光”具有强大的数据存储、检索、计算、分析能力，它将为大数据应用与新一代人工智能
的深度融合应用提供技术支撑。
D．未来，医院的CT机有可能代替医生诊断分析病情，这是因为CT机在超算的“培训”下会计算、懂决策，
将拥有能独立思考、超人的“头脑”。
7．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（ ）
A．大数据时代呈现出复杂多变的资源环境，学习者需要用全新的思维方式来应对杂乱无章、排列无序的知识碎片。
B．由材料三看，新一代信息技术的发展带动了“平民文化”的兴起，而“平民文化”造就了网络世界巨量的
微资源，人们可以任意获取各种丰富的优质资源。
C．移动媒体的出现，有利于学习者进行碎片化学习，能够大大增加知识获取的数量。
D．京东的大数据平台，可以向不同用户展示不同的内容，而且能够为用户提供最想购买的商品。
8．根据材料四，下列关于大数据在社会生活中使用情况推断不正确的一项是（3分）（ ）
A．某金融公司分析用户消费数据，评定用户信用等级及合理的授信额度。
B．游客通过手机“旅游数据在线”了解景点实时信息，来帮助规划出行。
C．利用大数据可以缓解城市交通压力，解决城市交通拥堵等重大问题。
D．“北京健康云”能够利用大数据技术和数据实时显示，预测未来传染病趋势。
9．材料三在论证上有哪些特点？请简要说明。（4分）
10．根据材料四，请结合自己的生活经历，举出三则恰当的例子来论证大数据时代的便捷。（6分）
【答案】6．B 7．B 8．C
9．①采取并列式结构，从三方面论述了碎片化学习产生的条件。②综合运用了多种论证方法，如引用论证
（引用清华大学教授的话）、举例论证（微资源开发团队）等。
10．①我想在网上购买一本《三国演义》，在网上一搜，就自动筛选出不同出版社，不同价位的《三国演
义》供选择，还有易中天等名家评点的相关图书，既节省了选购时间，也选到了满意的版本，体现了大数据
的便捷。
②某次爸爸要去车站接朋友，要赶火车时间，正好赶上下班高峰期。我用手机百度交通实时大数据，查看到
哪些路段拥堵，哪些路段相对流畅，制定最优路线，指挥爸爸用最短的时间达到车站，体现了大数据的实用
性。
③爷爷原计划去北京看病，在网上直接预约了医生。医生通过查看爷爷的近几年的病历数字档案，直接给予
科学用药建议，爷爷病情得到很好的控制，省去了去北京的繁琐，也减轻了病痛。病历数字档案也是大数据
时代在医疗上的应用。
【解析】6．本题考查对文本相关内容的理解和分析能力。B项，“数据类型多样、及时响应和数据不确定性
等挑战”错，属无中生有。材料一最后一段只说“通过对计算机系统的扩展可以在一定程度上缓解数据量大
带来的挑战。其实，大数据真正的挑战来自于数据类型多样、要求及时响应和数据的不确定性”，由此可知，
计算机系统的扩展可以在一定程度上缓解数据量大带来的挑战。文中并没有谈到可以缓解数据类型多样、及
时响应和数据不确定性等挑战。故选B。
7．本题考查对文本重要内容的概括和分析能力。B项，“人们可以任意获取各种丰富的优质资源”太绝对。
原文说“这些微资源相对于书籍报刊等，其资源间是零散、无序和互不关联的碎片知识，严重阻碍了人们对
知识的获取”，由此可知，很多零散、无序和互不关联的碎片知识，严重阻碍了人们对知识的获取。人们不
能“任意获取各种丰富的优质资源”。故选B。8．本题考查对文本论证方法的分析能力。C项，“解决城市交通拥堵等重大问题”错。利用大数据可以缓解
城市交通压力，但是，不能解决城市交通拥堵等重大问题。本选项属夸大事实。故选C。
9．本题考查学生把握作品的论证方法和论证思路的能力。材料三整体上采用并列式结构，分别从“大数据为
碎片化学习提供巨量可利用的碎片资源”“微资源为碎片化学习提供丰富的优质资源”“新媒体为碎片化学
习提供便利条件”三方面论述了碎片化学习产生的条件。综合运用了多种论证方法，如引用论证，原文说
“清华大学熊澄宇教授认为：‘新媒体是一个相对的、发展的概念，在一定时期，总有一种媒体占主导地
位’”，引用清华大学教授的话进行论证。举例论证，原文说“在一些专业学科领域，诞生了专业开发团队，
他们开发了‘微课’‘微视频’等大量微资源。这些资源为碎片化学习提供了丰富的优质资源”，运用举例
论证法进行论证。
10．本题考查探究文本中的某些问题，提出自己的观点的能力。本题是一道开放式题目，学生要在综合理解
文本内容的基础上，结合自己的生活经历列举事例。根据材料四的内容，考生可以分别从网购、出行及健康
医疗等角度来作答。注意一定要结合生活实际。如偏离材料四写其它角度，属于不符题干要求，不得分。内
容要基于生活实际合情合理，语言表达要流畅。
三、阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
中国传统史学演进的过程中，按照史书的体裁和内容，可将史书分为通史和断代史两类。通史是按历史
演进线索叙述历史的史书体裁，而断代史是指其叙事限定在某一朝代的史书体裁。
作为一种著史旨趣和价值追求，通史成为中国传统史学的优良传统。从司马迁开始，通史之作连续不断，
与此同时，对通史理论的阐释也精见迭出。到了清代，章学诚在其理论著作《文史通义》中把中国史学上重
“通”的现象归纳为“通史家风”，对“通古今之变”这一传统进行了精彩概括。揆诸中国古代史学的实际，
通史之通，有“纵通”“会通”和“横通”之义。“纵通”，即贯通古今，把历史当作一个因革变通的连续
不断的过程，呈现历史自始至终的联系和演化。“会通”是南宋郑樵极力提倡的作史方法，即在“通古今之
变”的基础上“总《诗》《书》《礼》《乐》而会于一手，然后能同天下之文”。“横通”则是在“通古今
之变”的基础上增加了对史著所载社会历史内容的考量。
在“通史家风”丰富的内涵中，蕴涵着一种通史精神，这种精神告诉我们，通史不仅是“时历古今”的
时间上的连续不断，更是在贯彻了“通古今之变”的意旨后对历史所作出的反思。围绕这一主题，古代史家
提出了盛衰、治乱、得失、损益等一系列概念，形成了系统的有关通史之“通”的理论认识。这些理论认识
概括起来，就是强调以通识的眼光和整体联系的观点看待社会历史的变化，进而探求蕴涵在历史变化背后的事
理法则，把“通”“变”“理”当作一个完整的体系看待。“通”是为了看到历史的“变”，即在历史的长时
段考察人类社会古今之变的轨迹。考察历史之“变”的最终目的是求“理”，也就是找出历史兴亡成败的一
般法则和社会新陈代谢的内在机制。
“通古今之变”离不开别识心裁，章学诚在讨论“通史家风”时，特别强调这一点。在他看来，思想层面的“别识心裁”和“成一家之言”是通史撰述的宗旨。历史上不少在体例上与通史相仿的史书貌似通史，
但实际上不能称之为通史，只能叫作“集史”。因为通史“别出心裁，成其家学”，而集史只是“合数代而
称为一书”。由此，章学诚在《史考摘录》中指出：“凡所谓通史者，不问纪载短长，学问疏密，要有卓然
独见，迥出前人。”中国史学史上经典的通史著作均具备章学诚所提倡的别识心裁和成一家言的特征，流传
至今，难以超越。
（摘编自王记录《通史精神：中国史学的优良传统》）
材料二：
20世纪，宣扬进化史观的梁启超、夏曾佑、章太炎以及主张唯物史观的范文澜、翦伯赞等，都对中国通
史撰述作出了各自的探索和贡献。通史精神由求道转向对事物内在关系、法则和规律的揭示，撰述形式由传
统的编年、纪传等史体转向以章节体为基础的多种体例交互并用，撰述的内容也在天人古今的基础上前所未
有地突出了对世界、对民族、对中外关系的认识。唯物史观指导下的中国通史编纂自成一家，马克思主义史
学对通史精神进行了辨正扬弃，撰述的方法更是在通变、会通的基础上得到了极大丰富。白寿彝编撰《中国
通史》，他创制的“新综合体”吸收了纪传体、典制体等传统史书体的优长，多层次、多角度地反映历史发
展的进程，既反映了历史的规律性，又反映了历史的丰富性。
中国特色社会主义进入新时代以来，新的中国通史仍然是时代的需要。新的中国通史要打破教科书式的
编写模式，不能把中国通史写成王朝的兴亡史。在这部新的中国通史中，要叙述中华各民族生长繁衍的自然
环境，反映中华民族大家庭发展状况，讲述中国政治制度的历史发展，阐述历代生产方式的发展进步。阐述
这样多方面的历史内容，需要创新历史编撰的模式。例如法国学者提出的长时段、中时段、短时段三种历史
时间观念，可以运用于通史的编写。可以用“结构”来表示的内容，如自然环境的结构、经济关系的结构，
都是属于长时段的问题，由于变化较小不必每个时期都写；有些属于中时段的可以用“形势”变迁来考察，
如秦汉时期、盛唐时期等；短时段的问题，就如传统历史阐述中的“事件”，需要重点加以叙述，如秦的统
一、楚汉之争、安史之乱等。这样的中国通史，应该体现鲜明的中国特点、中国风格、中国气派，要继承中
国古代历史著作的优良传统，又能运用反映时代特点和当代学术发展新成果的话语体系，要让广大读者喜闻
乐见，而且还应便于向国外读者推广。
（摘编自杨艳秋《中国史学通史精神别具民族特色》）
11.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（ ）
A．作为不同的史书体裁，通史纵贯古今，断代史横截历史，二者相比，前者更有价值。
B．章学诚提出的“通史家风”是通史理论研究的重要成果，其核心是“成一家之言”。
C．“会通”注重考量历史内容，“横通”注重汇集文献资料，都是对“纵通”的丰富拓展。
D．有些集史在体例上与通史相似，实质上只是“合数代而称为一书”，不能被称为通史。
12．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）（ ）
A．如果没有贯穿古今的“通”，不关注历史之“变”的轨迹，就无从思索治乱存亡之道。
B．司马迁撰写的《史记》也具备章学诚所提出的通史“别识心裁，成其家学”的特征。C．在新史观的指导下，通史撰述的形式、内容出现了新变化，撰述方法也得到了丰富。
D．运用不同的编纂模式和时间观念，才能对多方面的历史内容有重点地进行阐述。
13．根据材料内容，下列作品中不能够体现通史精神的是（3分）（ ）
A．吕不韦《吕氏春秋》 B．司马光《资治通鉴》
C．白寿彝《中国通史》 D．翦伯赞《中国史纲》
14．请简要梳理材料一的行文脉络。（4分）
15．新时代撰写中国通史需要注意哪些问题？请结合材料简要概括。（6分）
【答案】11．D 12．D 13．A
14．①首先明确史书分类，可分为通史和断代史。②进而从理论层面阐释通史之“通”的内涵。③然后通过
分析“通”“变”“理”的关系阐释通史精神的内涵。④最后提出通史撰述的宗旨和追求。
15．①把握“通、变、理”的内在联系，体现“别识心裁”的撰述宗旨。②以唯物史观为指导，创新撰述理
念、编撰模式，阐述多方面的历史内容。③体现鲜明的中国特色，运用反映时代特点和当代学术新成果的话
语体系。④易于中外读者接受，便于推广传播。
【解析】11．本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。A.“前者更有价值”错，文中“通史是按历史演
进线索叙述历史的史书体裁，而断代史是指其叙事限定在某一朝代的史书体裁”介绍了两种体例史书的体裁
和内容，并没有作出谁更有价值的比较。B.“其核心是‘成一家之言’”错，根据原文“章学诚在其理论著
作《文史通义》中把中国史学上重‘通’的现象归纳为‘通史家风’，对‘通古今之变’这一传统进行了精
彩概括”可知，通史家风的核心应是“通古今之变”。C.“‘会通’注重考量历史内容，‘横通’注重汇集
文献资料”错，“会通”是汇集文献资料，“横通”是对史著所载社会历史内容的考量；“丰富拓展”错，
文中无此意。故选D。
12．本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。D.“运用不同的编纂模式和时间观念”错，运用不同的时
间观念编纂历史是创新历史编撰模式的一种体现；“才能……”错，条件关系不成立，原文“阐述这样多方
面的历史内容，需要创新历史编撰的模式”。故选D。
13．本题考查学生对文本内容的理解、概括能力。A.《吕氏春秋》虽有“春秋”二字，但不是一部史书，
《四库全书》把它归为“子部”。故选A。
14．本题考查学生把握文章结构，概括中心意思的能力。材料一共有4段，第一段，“按照史书的体裁和内
容，可将史书分为通史和断代史两类”主要介绍通史和断代史的分类。第二段，首先从司马迁到章学诚对通
史概念进行阐释；然后对通史之通，从“纵通”“会通”和“横通”大的角度进行释义。第三段，首先分析
有关通史之“通”的理论认识，然后从“‘通’是为了看到历史的‘变’”“考察历史之‘变’的最终目的
是求‘理’”的两个角度，分析“通”“变”“理”的关系，阐释通史精神的内涵。第四段，“思想层面
的‘别识心裁’和‘成一家之言’是通史撰述的宗旨”总结通史撰述的宗旨和追求。
15．本题考查学生对文章信息的整合和对内容的理解、概括能力。由“通史精神由求道转向对事物内在关系、
法则和规律的揭示，撰述形式由传统的编年、纪传等史体转向以章节体为基础的多种体例交互并用，撰述的内容也在天人古今的基础上前所未有地突出了对世界、对民族、对中外关系的认识”“唯物史观指导下的中
国通史编纂自成一家，马克思主义史学对通史精神进行了辨正扬弃，撰述的方法更是在通变、会通的基础上
得到了极大丰富”可知，新时代的中国通史要在唯物史观指导下，把握事物内在关系、法则和规律，编纂自
成一家，体现“别识心裁”的撰述宗旨。由“新的中国通史要打破教科书式的编写模式，不能把中国通史写
成王朝的兴亡史。在这部新的中国通史中，要叙述中华各民族生长繁衍的自然环境，反映中华民族大家庭发
展状况，讲述中国政治制度的历史发展，阐述历代生产方式的发展进步。阐述这样多方面的历史内容，需要
创新历史编撰的模式”可知，新的中国通史要阐述多方面的历史内容，需要创新历史编撰的模式。由“这样
的中国通史，应该体现鲜明的中国特点、中国风格、中国气派，要继承中国古代历史著作的优良传统，又能
运用反映时代特点和当代学术发展新成果的话语体系”可知，新时代的中国通史应体现鲜明的中国特色，继
承历史优良传统，话语体系要符合时代的特点。由“要让广大读者喜闻乐见，而且还应便于向国外读者推
广”可知，新时代的中国通史要关注中外读者的接受能力，利于推广。
