文档内容
INCLUDEPICTURE "微专题.TIF" \* MERGEFORMAT 小说四级
概念答题模式
一、阐释
人物、情节、环境、主题是小说构成的四要素，也是一个统一的艺术整体。小
说的命题重点也正是围绕这四个关键词展开的。当我们透过林林总总的答题步骤
和方法而试图寻找小说答题的规律时，我们欣喜地发现小说的答题也是围绕这四
个关键词展开的。抓住了这四个关键词，可以迅速切入思路，保证基本不遗漏要
点，因此，称之为“小说四级概念答题法”。那么具体如何运用呢？
【知识图解】
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(一)人物形象题
例题 “我”在小说中的主要作用是什么？请简要分析。[2016年全国丙卷第11
题(2)题]
解析 第①点是从“我”自身人物形象方面答题，第②点是从情节方面答题，第
③点是从衬托他人形象方面答题。这样，分析人物形象作用题主要是从情节和人物两级概念答题的。
答案 ①讲述故事：小说故事是由“我”叙述出来的，真实可信。②推进情节：
“我”是事件的参与者，由于“我”的提议，情节得以发展变化。③衬托人物：小
说主人公王有福的性格，由于“我”的存在而更加鲜明。(意思对即可)
(二)情节结构题
例题 小说最后两个自然段颇耐人寻味。请结合全文，从两个不同角度谈谈你的
看法。(2015年安徽卷第14题)
解析 答案提供了六种不同的角度，其中③⑤⑥分别是从主题、人物、情节结构
角度答题的，运用了四级概念中的三种。
答案 (示例)①审美意蕴上，使小说充满诗情画意。油绿、柔软、茂盛的蓑衣草，
生机勃勃，使小说更具画面感和意境美，给人留下审美的空间和回味的余地。②
艺术手法上，所描绘的蓑衣草具有丰富的象征意义。油绿、柔软、茂盛的蓑衣草象
征了新时期农民美好的新生活，象征了小格与达子之间萌发的美好情感，象征了
小格和达子身上具有的人性美。③思想内容上，使小说主题得到深化。通过对蓑
衣草的赞美，体现出人们对传统事物的重新认识，表现了当时农村青年对美好生
活的渴望与追求。④情感表现上，将小格的情感表现得更为充分。通过对蓑衣草
的赞美，含蓄地表达了小格对达子的佩服、信赖与朦胧的爱意。⑤人物形象上，使
小格的形象更加丰满。小格纯朴勤劳而又自尊敏感，结尾隐含着她对未来美好生
活的憧憬，显示出她乐观自信的一面。⑥艺术结构上，呼应前文且为读者留下想
象空间。结尾照应小说标题，并与前文对蓑衣的多处描写和达子的编蓑衣的建议
形成呼应，同时使读者心中对小格的未来充满想象。
(三)环境描写题
例题 小说中的主要人物是骑手，但几乎一半篇幅是在写峡谷。作者为什么这样
处理？请结合全文，谈谈你的看法。[2013年新课标全国卷Ⅱ第11题(4)题]
解析 第①点是从环境自身角度答题的，第②④点分别是从人物形象、主题角度
答题的。运用了四级概念中的人物、环境、主题三种。
答案 ①从在小说中的地位来看，峡谷是作者有意塑造的一个自然形象，与骑手
一样有着重要的审美意义，所以峡谷的描写是小说不可缺少的内容；②从形象塑
造上看，峡谷是骑手的主要活动空间，所以峡谷的描写对塑造骑手形象、表现骑
手性格起着关键作用；③从艺术表现上看，峡谷的描写，使人与物有机融合，峡谷的原始沉静与骑手的孤独沉默相辅相成，互为比照映衬，产生更好的艺术效果；
④从思想内涵上看，峡谷的描写，蕴含着作者对大自然原始美与生命力的赞叹之
情，这不仅丰富了小说的内涵，也使小说的主题更为鲜明。
(四)主题题
例题 小说以“锄”为标题，有什么寓意？请结合全文简要分析。[2016年全国
乙卷第11题(2)题]
解析 该题四个答题要点，①④点是从人物形象角度答题的，②③点是从主题角
度答题的，涉及人物、主题两级概念。当然，其他标题类题目有的也会涉及情节、
环境两级概念。
答案 ①锄作为一种农具，象征六安爷的人生和精神；②锄喻示劳动者与土地的
亲密关系；③锄意味着传统的农业生产和生活方式；④锄作为一种劳作行为，蕴
含着六安爷对土地的热爱，又暗含着他对土地的告别。
[温馨提示] 答人物题，首先要从人物自身的正面和侧面描写考虑，其次要考虑
人物所处的环境、情节的推进和主题的表现。
答情节题，往往要考虑情节本身、人物、主题三方面的作用。其中情节是主要的。
答主题题，往往要从主要人物、人物关系入手，还要考虑到情节的推进、社会环境
的设计等。
小说四级概念答题法的精髓在于：该题涉及哪个概念，先从自身概念角度答题，
如是环境题，就先从环境角度答题；如是情节题，就先从情节角度答题。然后再从
其余三个概念角度考虑答题。这种答题法只是提供思考的角度，不可模式化、机
械化。
二、实战演练
阅读下面的文字，完成1～3题。(15分)
归 来
女 真
李大壮心疼。广州开往沈阳的火车票，两张票多花了二百。二百块钱啊！冯
秋萍知道了，更得心疼！在老家，冯秋萍抠门儿是有名的。吃不舍得，穿不舍得。
养了一水塘的鸭子，鸭蛋腌咸了，端午那天，一家三口一人一只，剩下的卖给来水
塘钓鱼的。五年前的一套红秋衣，已经洗得没底色了，除了夏天，一直套在身上。
①车厢里挤满了回东北过年的老乡。行李架上塞得满满的，从广州出发时，过道上就有站着的了。李大壮和李强，有座位。李大壮靠窗，李强挨着过道，父子俩
肩挨肩，睡一会儿醒一会儿，谁也不说话。两年前，年根儿底下，母子俩南下和他
会合。李强在鞋厂做学徒，冯秋萍给食堂择菜洗碗。一家三口，年在哪儿都是过，
省了路费，还有春节加班的额外补贴，挺好的事儿。没想到，这个元旦刚过，冯秋
萍突然肚子疼。肚子疼她向来不当回事儿。肚子疼对女人来说还算病吗？她不肯
吃药。忍不住了，买了两盒止疼片。两盒药吃完，还是疼，疼大发了，冒冷汗珠子，
发烧，这才舍得去医院。去医院的路上，冯秋萍说： “我想回家过年。”
就为她这句话，李大壮安排了这次行程。
火车有节奏的晃动让他昏昏欲睡。儿子李强不肯说话。他知道为什么。这孩
子，还生气呢。他也生气，生自己的气，气自己为什么没早带媳妇去医院。问题是：
生气有用吗？！
车过山海关。蓝天、白雪覆盖的原野，透明的空气，那是白天应有的景象。现
在，外面一片黑暗，他却精神起来。瞟了一眼儿子。李强睡得正香。毕竟是孩子啊
一家三口，其实最适应广东气候的，就是儿子。他从来没说过想家的话。过完年李
强肯定要回南方。李大壮没想好自己回不回去。临走时，他跟老板说的是活话儿。
他还有退路。问题是，他还能回去吗？那个城市，让他心疼！
火车终于在北站停下时，李大壮的腿，已经有些抬不起来了。他左手拎着包裹
右手提着旅行袋。儿子扛着大编织袋，里面装着一家三口的四季衣裳，还有冯秋
萍嘱咐他给老人买的过年的东西。②冬天的早晨，冷，心脏好像被冻小了，往胸腔
里缩着，呼出的每一口气都化成白霜，在空气中留下痕迹。这样的冷，曾经让他想
念，现在，却让他伸出的手很快僵硬起来。
通往靠山屯的长途汽车上，李强仍旧不跟他说话。他的心咚咚跳着，像一个没
经历过世面的年轻人。挂甲屯、毛屯、姚千户、杨千户，然后就是靠山屯了。他们在
靠山屯下了车，候车亭前，聚着好几十人。有男人，也有女人。都是来接他们的！
庆魁冲在最前面，问他：“我二嫂呢？”
李大壮的泪一下子就流了出来。从上车，第一次有人问他话！家乡话！
李大壮举起手里的包袱。包袱里是一只精致的骨灰盒。五百块钱买的。一路
上，他没敢打开看，怕惊着周围的乘客。
“怎么不早送医院呢？！”在沉默而哀戚的目光中，李大壮看出了乡亲们的
心里话。是啊，怎么不早送医院呢？！广州医院的大夫也这样责问他。止疼片吃完了，还疼，疼得冒冷汗，发烧，说胡话，哭爹喊娘，这才张罗去医院。李大壮的媳
妇冯秋萍，这辈子就住过一次医院。大夫说，太迟了，肠穿孔，怎么不早点送来？
现在，面对眼前的这些乡亲，他忽然明白了，儿子跟他生气是对的。媳妇这辈
子活得太屈，吃没吃上，穿没穿上。最后一次，他得让女人活得值，他得大办，请吹
鼓手来，请扎纸活儿的来，把村长请来主事。因为村长收回养鱼塘，李大壮跟他翻
脸，一气之下去了南方。现在，人家到车站来接你了，你还计较那些事儿吗？看在
女人的面子上吧。
过小年的头一天，靠山屯鼓乐震天。
李大壮一家，从南方回来过年了。
1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )(3分)
A.李大壮的妻子冯秋萍是出了名的抠门儿，在家时不舍得吃不舍得穿，在广州打
工时肚子疼也舍不得吃药，舍不得上医院，这反映了她的愚昧无知。
B.儿子李强对母亲的病逝耿耿于怀，在火车上一直不愿与父亲李大壮说话，因为
在他看来，父亲亏欠母亲太多，是父亲不早带母亲去医院，致使母亲病逝。
C.李大壮望着前来候车亭接自己的乡亲，情不自禁想起妻子跟随自己的苦难一生
心中愧疚，决定大办丧事来弥补，这样的结局，耐人寻味。
D.小说主要通过对李大壮内心活动的细致描绘，展现了农民工艰辛的生活经历，
反映了乡村打工者的悲惨遭遇。
解析 A项，说冯秋萍“愚昧无知”错误，从全文来看，这反映的是冯秋萍生活
的窘迫，反映了她作为乡村打工者的艰难与不幸。
答案 A
2.小说中画线的两处环境描写各自起到了怎样的作用？请结合文本内容简要分
析。(6分)
解析 解答本题，首先应细读画线的两处环境描写的内容，把握环境的特征，然
后联系小说的情节，从其对主人公形象的塑造、氛围的营造、主题思想的揭示等
多个角度进行分析。组织答案时，应遵循规范的答题模式，先指出环境的特点，然
后指出环境描写的作用，做到条理明晰、要点清楚。
答案 第①处是对车厢里环境的描写，通过描写车厢的拥挤，交代了小说主人公
李大壮乡村打工者的身份，揭示了乡村打工者生存的艰难，还起到了营造感伤气
氛的作用。第②处是对车站环境的描写，通过强调冬天早晨的寒冷，揭示了小说主人公李大壮心境的凄凉，渲染了悲伤的气氛，有力地深化了小说的主题。
3.小说以“回家”为中心来叙事写人，这样处理有什么好处？请结合全文，谈谈
你的看法。(6分)
解析 题目要求答“这样处理有什么好处”，其实就是要求答“这样处理有什么
作用”。解答本题，应当明确分析解读的角度不能局限于一个，应该有多个：既有
情节展开角度，又有人物塑造角度，还有主题揭示角度及艺术效果角度。
答案 ①从情节安排来看，小说以“回家”为线索，使叙事显得更加集中。②从
人物塑造来看，小说通过“回家”这一典型事件和火车上、车站等典型的场景较
好地展示了人物的形象特点。③从主题表达来看，小说以小见大，以李大壮一家
的“回家”来展示乡村打工者群体的生存状况，表达了作者深厚的悲悯之情。④
从艺术感染力来看，回家过年本是一件高兴的事，而李大壮一家的回家却是这么
悲惨，对比中更能突出乡村打工者处境的艰难，引起社会对这一群体的关注。
