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8.2 登 高 练习
一、基础知识
1.下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是( )
A.江渚(zhǔ) 潦倒(liáo) 刹那(chà) 悲怆(chuàng)
B.霜鬓(bìn) 萧飒(shà) 狭隘(ài) 逮捕(dǎi)
C.夔州(kuí) 荆州(jīn) 惘然(wǎng) 讣告(bù)
D.呼啸(xiào) 匕首(bì) 舷窗(xián) 横亘(gèng)
2．下面是历史名人屈原、韩信、杜甫张良及其所对应的对联对应恰当的一项是（ ）
①诗史数千言,秋天一鹄先生骨；草堂三五间,春水群鸥野老心
②十年成败一知己,七尺存亡两妇人。
③何处招魂,香草还生三户地；当年呵壁,湘流应识九歌心。
④生叔季世,有豪侠心,报韩椎秦,兴刘灭项；绝富貴交,为神仙侣,进履辟谷,拜石授书。
A．①杜甫②张良③屈原④韩信
B．①杜甫②韩信③屈原④张良
C．①屈原②张良③杜甫④韩信
D．①屈原②韩信③杜甫④张良
3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )
中国古代诗人中真正弘扬了儒家思想，应该在儒学史上占有重要地位的，唯有杜甫一人。________，
________。________。________，________， ________。特别是作为儒家思想核心的“忠”“爱”精神，几乎成
为杜甫一生坚守不渝的创作主题。
①这种精神深入其骨髓，融化到其血液
②更重要的还在于他内心中常常激荡着悲天悯人的人道主义精神 ③并用感情强烈的诗篇淋漓尽致地
表达出来 ④这不仅是因为杜甫以“儒生”自命 ⑤从而打动与感染众多的读者
⑥它使得杜甫对孔孟所倡导的忧患意识、仁爱精神、恻隐之心、忠恕之道有深刻的理解
A．⑥④②③⑤① B．④③⑤②①⑥ C．⑥③⑤④②① D．④②①⑥③⑤
4.下面是一位年轻导游为某中学“巴蜀名人研学团”的同学所准备的解说词片段，其中有五处词语使
用不当，请指出并改正。
女士们、先生们，欢迎大家莅临“杜甫草堂”拜谒游览！今天由我担任导游，实乃荣幸之至。杜甫草
堂是中国唐代大诗人杜甫在成都的故居，建筑古朴典雅、园林清幽秀丽。因为杜甫在成都的诗歌创作给我
们留下了宝贵的文学财富，所以，后世把成都杜甫草堂誉为中国文学史上的一块圣地。现在，让我们一起
走进草堂，观赏杜甫的风采吧！
（1） 改为
（2） 改为
（3） 改为
（4） 改为
1（5） 改为
5.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《登高》中用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是：____________________，
____________________。
(2)《登高》中情景交融、意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：____________________，
____________________。
(3) 杜甫 《登高 》中集中表 现了夔州秋天的 典型 特征的句 子是： ____________________ ，
____________________。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。
二、课内阅读
阅读《登高》，完成各题。
登高
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
6．对下列诗句中的词语解释，不当的一项是( )
A．渚清沙白鸟飞回 渚：水中小洲（陆地）
B．无边落木萧萧下 萧萧 树叶被风吹落的声音。
C．万里悲秋常作客 万里 这里指到处漂泊，居无定所。
D．潦倒新停浊酒杯 潦倒 政治上不得志。
7．对本诗的理解有误的一项是( )
A．首联写诗人登高的见闻。诗人对风、天、猿啸、渚、沙、鸟飞等具体的景物，进行了生动具体细
致的刻画。
B．颔联也是写景，但手法与首联不同，如果说首联是一幅工笔画的话，那么颔联就是一幅写意画。
诗人抓住典型的景物——萧萧的落木，滚滚的流水，加以渲染，给读者留下了广阔的想像空间。
C．颈联诗人点明诗旨。诗人登高望远，由无边的落木，不尽的江水，联想到自己漂泊万里，暮年多
病，抒发了怨天尤人的牢骚，这是孤独者的慨叹。
D．杜甫是忧国忧民的现实主义诗人，他对人生有大悲悯。“艰难苦恨繁霜鬓”是他关于现实观照的
结果。
8．颔联历来为人称道，有人评它“把悲秋的情感推向了极致”，请赏析一下这一联表现了怎样的意
境。
9．这首诗被称为“古今七言律第一”，然而更多的评论家激赏前六句，对尾联则有些轻视，清代学
者沈德潜更给尾联下了“结句意尽语竭，不必曲为之讳”的定评。对此，你是怎样认为的？
三、课外阅读
阅读下面这首诗，回答各题。
咏怀古迹
唐 杜甫
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
2一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环珮空归月夜魂。
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
10.在鉴赏诗歌时，有时候需要特别关注炼字，尤其是动词的使用。请简要赏析首句动词“赴”的表达
效果。
11.试简要分析中间两联用了什么表现手法。
阅读下面这首诗,按要求作答。
通泉驿南去通泉县十五里山水作①
[唐]杜甫
溪行衣自湿,亭午气始散。冬温蚊蚋集,人远凫鸭乱。
登顿生曾阴,欹倾出高岸。驿楼衰柳侧,县郭轻烟畔。
一川何绮丽,尽日穷壮观。山色远寂寞,江光夕滋漫。
伤时愧孔父②去国同王粲③。我生苦飘零,所历有嗟叹。
【注】①此诗作于公元762年。通泉县在今四川境内。②孔父即孔子。③王粲,东汉末年诗人,曾为躲避
战乱离开长安,往荆州依附刘表。
12.下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是 ( )
A.“溪行衣自湿”一句侧面描写路上雾气之浓重,“亭午气始散”表明雾气持续时间很长,直到正午才散。
B.诗人冬季出行,蚊蚋仍在飞舞,岸边的野鸭被诗人的到来惊扰,乱入河中。一路行来,层云密布,山路崎岖。
C.在观览通泉山水的途中,随着时间的推移和空间的转换,诗人所见景色呈现不同面貌,情感也产生了变
化。
D.诗人借用孔子、王粲的典故寄托深沉情感,运用“登顿”“绮丽”等词使诗歌音韵铿锵,全诗体现了
“沉郁顿挫”的风格。
13.请指出全诗表达了诗人哪些情感。
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