当前位置:首页>文档>1荷塘月色同步练习新人教版必修2_高语_人教版高中语文_01部编高中语文必修上册_01第一套课件+教案_第七单元_14.2荷塘月色_荷塘月色

1荷塘月色同步练习新人教版必修2_高语_人教版高中语文_01部编高中语文必修上册_01第一套课件+教案_第七单元_14.2荷塘月色_荷塘月色

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第一单元 1 荷塘月色 一、基础巩固 1.下列词语中,加点的字读音全都正确的一项是( ) A.闰月(yùn) 踱步(duó) 煤屑路(xiè) 蓊蓊郁郁(wěng) B.独处(chǔ) 曲折(qǔ) 静悄悄(qiāo) 缕缕清香(lǚ) C.颤动(chàn) 酣眠(hān) 峭楞楞(qiào) 妖童媛女(yuàn) D.霎时(shà) 幽僻(bì) 梵婀玲(ē) 纤腰束素(xiān) 解析:A项,“闰”应读“rùn”;B项,“曲”应读“qū”;D项,“僻”应读“pì”。 答案:C 2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( ) (1)被撞倒时他并不清醒,好长一段时间后,他才 感觉到腿部有些疼痛,没想到竟骨折了。 (2)随着上车的人流,他也 跟着上了车,等车开了好长一段时间后,他才发现方向不对。 (3)缠绵的音乐有一种独到的意境,产生 的美感,让人沉浸其中,感觉到幸福就在眼前。 A.迷迷糊糊 朦朦胧胧 隐隐约约 B.隐隐约约 朦朦胧胧 迷迷糊糊 C.隐隐约约 迷迷糊糊 朦朦胧胧 D.朦朦胧胧 迷迷糊糊 隐隐约约 解析:三个词语都有“不清楚,不明了”的意思,但词语的侧重点不同。“迷迷糊糊”侧重于精神状 态的不清楚,不明了。“隐隐约约”多用来形容视觉和听觉的不清楚,不准确,是一种感觉状态。 “朦朦胧胧”多用来形容事物本身的不清楚,不清晰。要注意结合语境分析。 答案:C 3.下列各句中,没有语病的一项是( ) A.台湾已进入“后马时代”,无论是朱立伦还是蔡英文,都须面对空前的挑战,而两岸政策将成为双 方决胜的关键所在。 B.“一带一路”是中国顺应经济全球化而提出的伟大战略,中国未来数十年的改革开放都围绕这一 战略为布局展开。 C.“呼格吉勒图案”的平反,显示了政府部门彻底治理在特殊历史时期产生的冤假错案问题以及实 行依法治国的决心。 D.不动产登记是摸清中国全社会不动产家底的国家级行动,将从经济到法律建设的方方面面产生难 以估量的扩散作用。解析:B项,“围绕这一战略为布局展开”句式杂糅,改为“以……为布局”或是“围绕……的布 局”。C项,“治理……问题”搭配不当,可改“治理”为“解决”。D项,缺少介词,“将”后缺少 “对”,应该为“对……产生作用”。 答案:A 4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( ) 皎洁的月光装饰了春天的夜空,也装饰了大地。 , , , , , 。 ①田野、村庄、树木,在幽静的睡眠里披着银色的薄纱 ②夜空像无边无际的透明的大海,安静、广阔,而又神秘 ③山,隐隐约约像云,又像海上的岛屿 ④繁密的星,如同海水里漾起的小火花 ⑤仿佛为了召唤夜航的船只,不时地闪亮起一点两点嫣红的火光 ⑥闪闪烁烁的,跳动着细小的光点 A.②④①③⑥⑤ B.①③⑥⑤②④ C.①③⑤②④⑥ D.②④⑥①③⑤ 解析:给这段文字排序,要抓住“装饰了春天的夜空,也装饰了大地”的总说部分,先写“夜空”,再 写“大地”,据此可知②④⑥先于①③⑤。 答案:D 二、阅读鉴赏 阅读下面的文字,完成第5~8题。 白马湖 朱自清 今天是个下雨的日子。这使我想起了白马湖,因为我第一回到白马湖,正是微风飘萧的春日。 白马湖在甬绍铁道的驿亭站,是个极小极小的乡下地方。白马湖并非圆圆的或方方的一个湖,如 你所想到的,这是曲曲折折大大小小许多湖的总名。湖水清极了,如你所能想到的,一点儿不含糊, 像镜子。沿铁路的水,再没有比这里清的,这是公论。遇到旱年的夏季,别处湖里都长了草,这里却 还是一清如故。白马湖最大的,也是最好的一个,便是我们住过的屋的门前那一个。那个湖不算小, 但湖口让两面的山包抄住了,外面只见微微的碧波而已,想不到有那么大的一片。湖的尽里头,有一 个三四十户人家的村落,叫作西徐岙,因为姓徐的多。这村落与外面是不相通的,村里人要出来得撑 船。后来春晖中学在湖边造了房子,这才造了两座玲珑的小木桥,筑起一道煤屑路,直通到驿亭车站。 那是窄窄的一条人行路,蜿蜒曲折的,路上虽常不见人,走起来却不见寂寞——尤其在微雨的春天, 一个初到的来客,他左顾右盼,是只有觉得热闹的。 春晖中学在湖的最胜处,我们住过的屋也相去不远,是半西式。湖光山色从门里、从墙头进来, 到我们窗前、桌上。我们几家接连着,丏翁的家最讲究。屋里有名人字画,有古瓷,有铜佛,院子里 满种着花,屋子里的陈设又常常变换,给人新鲜的受用。他有这样好的屋子,又是好客如命,我们便 不时地上他家里喝老酒。丏翁夫人的烹调也极好,每回总是满满的盘碗拿出来,空空的收回去。白 马湖最好的时候是黄昏。湖上的山笼着一层青色的薄雾,在水面映着参差的模糊的影子。水光微微 地暗淡,像是一面古铜镜。轻风吹来,有一两缕波纹,但随即平静了。天上偶见几只归鸟,我们看着它们越飞越远,直到不见为止。这个时候便是我们喝酒的时候。我们说话很少,上了灯才多些,但大 家都已微有醉意,是该回家的时候了。若有月光,也许还得徘徊一会;若是黑夜,便在暗里摸索醉着 回去。 白马湖的春日自然最好。山是青得要滴下来,水是满满的、软软的。小马路的两边,一株间一株 地种着小桃与杨柳。小桃上各缀着几朵重瓣的红花,像夜空的流星。杨柳在暖风里不住地摇曳。在 这路上走着,时而听见锐而长的火车的笛声,是别有风味的。在春天,不论是晴是雨,是月夜是黑夜, 白马湖都好。——雨中田里菜花的颜色最鲜艳;黑夜虽什么不见,但可静静地受用春天的力量。夏 夜也有好处,有月时可以在湖里划小船,四面满是青霭。船上望别的村庄,像是蜃楼海市,浮在水上, 迷离惝恍的;有时听见人声或犬吠,大有世外之感。若没有月呢,便在田野里看萤火。那萤火不是一 星半点的,如你们在城中所见,那是成千成百的萤火,一片儿飞出来,像金线网似的,又像耍着许多火 绳似的。 离开白马湖是三年前的一个冬日。前一晚“别筵”上,有丏翁与云君。我不能忘记丏翁,那是一 个真挚豪爽的朋友。但我也不能忘记云君,我应该这样说,那是一个可爱的——孩子。 (选自《朱自清散文集》,有删改) 5.白马湖是一个很小的地方,为什么会给作者留下深刻的印象? 解析:此题考查对文章内容要点的概括。从文章的内容看,作者写了白马湖的景色之美和与朋友们 相处的和谐之美,这是作者印象深刻的主要原因。 参考答案:白马湖清静幽雅的景色以及与丏翁等朋友的和谐相处,使作者对这个地方难以忘怀,以至 几年后仍念念不忘。 6.(课内对接训练)试用简练的语言概括白马湖的景色,并具体说说作者描写了白马湖的哪些景色。 解析:在文中,作者多处写到白马湖的美丽景色,可以先找出这些具体描写的语句,然后看看从什么 角度写了白马湖的哪些特点,最后再用简练的语言概括。 参考答案:色彩斑斓,清静幽雅。具体说来大约有这么几点:水清、水满、水软,山青,菜花鲜艳,薄 雾朦胧,萤火闪闪,桃柳相间等。 7.作者重点写了哪几个季节的什么特点?表现了作者什么样的思想感情? 解析:从文章的倒数第二段中可以看出,作者认为“在春天,不论是晴是雨,是月夜是黑夜,白马湖都 好”“夏夜也有好处”。因此,写作的重点首先是春日的白马湖,其次是夏日的白马湖。表现了作 者在白马湖春晖中学教书时的愉快生活。 参考答案:①作者重点写了春、夏两个季节的特点。春季的特点是:山青,水满而软,桃柳相间,菜花 鲜艳,可以说是别有风味的。夏季的特点是:可以在湖里划船,感受世外之感;可以看成千成百的萤 火闪烁。②表现了作者对曾经工作生活过的地方的留恋之情。 8.作者在本文结尾从描写白马湖的景又转到了写人,请从文章结构和立意角度谈谈你的认识。 解析:这是一篇写景怀人的文章,作者对美好景物的回忆正是对美好友情的怀念的铺垫。因生活的 愉悦和可留恋而热爱这个“极小极小的乡下地方”。题目要求从结构和立意两个角度分析,因此要 注意结构的特点和文章表达的情感。 参考答案:①结构上:照应开头,完整,简洁,让人思索。②立意上:作者不仅依恋白马湖的美景,更醉 心于他与挚友深厚的情谊,喜爱这淳朴的民风、优美的环境、闲适的生活,表达了作者对故乡的思 念与对恬静生活的怀念。三、语言表达 9.(2015·嘉兴期末统考)仿照下面的示例,另选一组对象写一段话。 世界上所有的生灵都有它们的眼睛,波涛是大海的眼睛。假如大海没有了波涛,就结束了它浩 瀚博大的使命,再也不能负舟远航,再也不能搏击长空,再也不能繁养水族。 世界上所有的生灵都有它们的眼睛, 。 解析:注意选择恰当的喻体,写成假设关系的复句形式,最后三个分句要采用排比的修辞手法,在内 容上呈现出递进的关系。 答案示例:星辰是夜空的眼睛。假如夜空没有了星辰,就迷失了前行的方向,再也不能点亮路途,再 也不能追逐光明,再也不能点缀宇宙 10.阅读下面的文字,用一句话解释“小清新”这一概念。不超过40字。 “小清新”最初指一种以清新唯美、随意创作风格见长的音乐类型,曲风清新自然、温暖动人, 多抒发自己的成长感悟、孤独寂寞等。这种起初颇为小众的风格,现在已逐步成为一种亚文化现象, 它以自然淳朴、淡雅脱俗为审美标准,受到众多年轻人的追捧。其表现形式也逐渐由音乐扩散到文 学、电影、摄影等文化艺术领域。在生活方式方面,“小清新”秉承淡雅、自然、朴实、超脱、静 谧的风格而存在,传达个人的美好憧憬。 解析:此题考查压缩语段的能力。抓住“文化艺术、生活方式”“自然淳朴、淡雅脱俗”的特点和 “亚文化现象”的属性概括即可,要注意用单句的形式。 参考答案:“小清新”是在文化艺术、生活方式等方面以自然淳朴、淡雅脱俗为审美标准的一种亚 文化现象。