文档内容
【上好课】六年级英语下册同步高效课堂系列（人教 PEP 版）
Unit5（答案详解）
听力部分（满分：30分）
一、 听录音，选出你所听到的内容。（10分）
A A A C A C B C A A
【听力原文】
1. My parents wake me up every morning.
2. A boy is running quickly on the road.
3. We must stop when the light is red.
4. Yesterday he waited for the green man for a long time on the pavement.
5. We mustn’t litter in the classroom.
6. Those boys all ride bikes to school.
7. Liu Tao is going to bring some toys to the party.
8. There is going to be a clown show at the Children’s Day party.
9. Just then, many people appear to help the old man.
10. Sometimes you can not find a zebra crossing near you. How can you cross the road?
二、 听录音，判断下列图片与所听内容是否相符，相符的用“T”表示，不相符的用“F”表示。
（5分）
T F T F T
【听力原文】1. Liu Tao has some balloons.
2. A: Can I buy some snacks, Dad?
B: Yes, you can.
3. We have a party on Children’s Day at Mike’s house.
4. I’m going to bring some toys to the party and play with my friends.
5. Wang Bing is going to bring some fruit from home.
三、 听录音，根据所听句子，选择正确的答句。（5分）
C C B B A
【听力原文】1. What are you going to do for the party?
2. What time is the party going to begin?
3. Where is Su Yang going?4. What are you doing?
5. When’s Children’s Day?
四、 听录音，根据所听对话，选择正确的答案。（5分）
B C C B A
【听力原文】A: Liu Tao, where are you going?
B: I’m going to the library. I want to look for some books about music. After that, Wang Bing and I are
going to buy some presents with Ben.
A: Birthday presents?
B: No. Ben’s going to visit his cousins in New York.
A: Really? What is Ben going to buy for them?
B: He’s going to buy some toys.
A: Where are you going to buy them?
B: At the shopping centre near our school. Would you like to go with us, Helen?
A: Sorry, I can’t. I’m going to a party with my dad.
五、 听录音，根据所听短文，选择正确的答案。（5分）
B C A A A
【听力原文】Hi, I’m Chen Jie. I don’t go to school at weekends. On Saturday morning, I’m going to
the bookshop to buy some books about plants. I’m going to do my homework in the evening. On
Sunday morning, I’m going to see a film with my brother. I’m going to draw pictures in the afternoon.
I’m going to read books in the evening. That will be fun. What are you going to do at weekends?
笔试部分（满分：70分）
六、 找出下列单词中不同类的一项。（5分）
1．C 2．A 3．C 4．A 5．A
【分析】1．A苹果，B桃子，C水果，AB都是具体的水果名称，C是水果总称，故选C。
2．A果汁，B游泳，C吃，BC都是动词，A是名词，故选A。
3．A热狗，B糖果，C生病的，AB都是名词，C是形容词，故选C。
4．A唱，B做，C走，BC都是动名词/动词的现在分词，A是动词原形，故选A。
5．A可爱的，B迅速地，C大声地，BC都是副词，A是形容词，故选A。
七、 选择题。（10分）1．A 2．C 3．B 4．B 5．B
6．B 7．B 8．C 9．B 10．B
1．A
【详解】句意：当你去参加西方聚会时，你不能______。A带一个红包，B迟到几分钟，C带
一份礼物。根据常识可知当参加西方聚会时，不能去的太早，也就是可以迟到几分钟。出于礼
貌可以带一份礼物。所以不能带一个红包，故选A。
2．C
【详解】句意：海伦经常从家里给奶奶带一些水果。本题考查动词短语和介词辨析。句中有实
义动词brings，所以排除选项B。bring sth. to/ for sb.给某人带某物。to到，from从。选项C符
合题意，故选C。
3．B
【详解】句意：—我们要为她的生日聚会_______吗?—是的，我们需要。本题考查动词短语，
A穿上，B穿衣，C穿着，根据句中“up”，可知dress up盛装打扮，符合句意，故选B。
4．B
【详解】句意：当你外出的时候_____你的外套。本题考查动词短语。Aput out是伸出；Bput on
是穿上；Cput in是放进去。根据句意可知应是穿上外套，故选B。
5．B
【详解】句意：他穿上外套并且出去了。本题考查动词的形式。A穿，是动词的第三人称单数，
B穿上，是动词的过去式或者动词原形。C穿着，是动词原形。went是动词的过去式，and连接
并列成分，故第一空也用过去式。故选B。
6．B
【详解】句意：她在聚会上将要做什么？本题考查助动词和时态辨析。根据第二空后的to，可
知应是be going to do构成一般将来时，主语是she，be用is，故选B。
7．B
【详解】句意：我叔叔下星期天要去南京。本题考查时态辨析。A是一般现在时，且主谓不一
致；B是一般将来时；C是一般过去时。根据next Sunday可知句子时态是一般将来时，其结构
为：主语+be going to。故选B。
8．C
【详解】句意：他打算这个周日上一节舞蹈课吗？本题考查名词和名词词组辨析，A昨天，B
每天，C这个周日。该句是一般将来时，用表示将来的时间状语，故选C。
9．B【详解】句意：海伦和杨玲今天下午要去打乒乓球。本题考查一般将来时。根据句意可知句子
时态是一般将来时，其结构为：主语+ be+ going to+动词原形。主语Helen and Yang Ling是复数，
所以be动词用are，故选B。
10．B
【详解】句意：聚会上会有很多的乐趣。本题考查there be句型的一般将来时。句子是一般将
来时。there be句型的一般将来时是there will be。选项B符合题意，故选B。
八、 用下列单词的适当形式补全句子。（10分）
1．friends 2．caught 3．buy 4．looking 5．to play
【解析】1．句意：他们是我的好朋友。主语是他们，朋友需要用复数形式，故答案为friends。
2．句意：海伦上周日上午抓了一条很大的鱼。时间是上周日，用过去时态，catch不规则变化，
过去时态是caught，故答案为caught。
3．句意：他将去买一些可乐。be going to do sth表示将来，故答案为buy。
4．句意：我正在寻找我的新风筝。be doing表示正在进行，故答案为looking。
5．句意：南希将在音乐会上弹奏钢琴。be going to do sth表示将来，故答案为to play。
九、 选出相对应的答句。（10分）
1．H 2．F 3．G 4．C 5．J 6．E 7．B 8．D 9．A 10．I
【解析】1．句意：迈克昨天吃早饭了吗？句子是由Did引导的一般疑问句，答语回答Yes或
No，且要有did，选项H“是的，他有。”句子匹配，故选H。
2．句意：今天早上谁把我妹妹吵醒了？答语回答人，选项F“你的妈妈。”句子匹配，故选F。
3．句意：你早餐吃什么？答语回答具体食物，选项G“一些面条。”句子匹配，故选G。
4．句意：杯子里有水吗？句子是由there be引导的一般疑问句，答语回答Yes或No，且要有
there，选项C“不，没有。”句子匹配，故选C。
5．句意：迈克每天吃很多东西。他太胖了。答语回答跟饮食相关的，选项J“他不应该吃太
多。”句子匹配，故选J。
6．句意：我怎么去电影院？答语回答交通方式，选项E“坐公车。”句子匹配，故选E。
7．句意：这个书包是谁的？答语回答是某人的，选项B“是迈克的。”句子匹配，故选B。
8．句意：红灯是什么意思？答语回答红灯代表的意思，选项D“它意思是我们必须停下。”句
子匹配，故选D。
9．句意：你不应该在路上说实话。答语回答对不起，选项A“对不起。”句子匹配，故选A。
10．句意：迈克足球踢得好吗？句子是由Does引导的一般疑问句，答语回答Yes或No，且要
有does，选项I“不，他不。”句子匹配，故选I。十、 情景交际。（5分）
1．C 2．E 3．A 4．D 5．B
【导语】本文是Lily和Jack间的一组对话，介绍了俩人正打算去做什么。
1．根据下一句：不，我不是。问句是一般疑问句，C选项“你要去动物园吗？”符合语境，故
选C。
2．根据下一句：我要去图书馆。问句询问对方要去哪里，E选项“那么你要去哪里？”符合语
境，故选E。
3．根据上一句：你呢，莉莉？答语说自己要去哪里，A选项“我也要去图书馆。”符合语境，
故选A。
4．根据上一句：你也要读书吗？这是一般疑问句，答语用yes或no回答，D选项“不，我
不。”符合语境，故选D。
5．根据下一句：好的，让我们去吧。本题是提出一起去的建议，B选项“让我们一起去吧。”
符合语境，故选B。
十一、 阅读短文，选择正确的答案。（10分）
1．C 2．B 3．A 4．D 5．B
【导语】本文介绍的是聚会的一些情况。
1．句意：他们将要举行个聚会为_______。A万圣节，B复活节，C元旦，D重阳节，根据文章
“30th December”可知派对是在12月30日，第二天就是新年了，所以这个派对是为了元旦，故
选C。
2．句意：聚会将在_______举行。A12月13日，B12月30日，C12月3日，D1月1日，根据
文章“30th December”可知派对是在12月30日。故选B。
3．句意：音乐“________”适合聚会。A新年快乐，B圣诞快乐，C公共汽车上的车轮，D就是
这样，根据文章“30th December”可知派对是为了元旦而准备的，所以HAPPY NEW YEAR这
首歌是适合的，故选A。
4．句意：_______将会来参加聚会。A孩子们，B父母，C老师，D孩子们、父母和老师，根据
文章“Make invitation cards (for teachers & parents)”可知派对除了孩子们还会邀请老师和父
母。故选D。
5．句意：下列句子哪个不正确？A埃里克准备为聚会做一份水果沙拉。B他们将在莉莉家举行
聚会。C南希打算为聚会考虑一些游戏。D 聚会将在下午四点结束。根据文章“Alice: party
host”可知派对将在Alice家举办，而不是在Lily家，B选项描述是错误的。故选B。
十二、 阅读邀请函，判断句子正（T）误（F）。（10分）1．T 2．F 3．F 4．F 5．T
【导语】本文讲的是彼得发给杰克的生日聚会邀请。
1．句意：彼得的聚会在月亮街。根据“Place: Room 201, Building 6, No. 8 Moon Street”可知聚会
在月亮街，故答案为T。
2．句意：儿童节在星期六。根据“Date: 4th June, Saturday”可知星期六是6月4日，不是儿童节，
故答案为F。
3．句意：邀请是杰克给彼得的。根据左上角“TO JACK”可知邀请是彼得给杰克的，故答案为
F。
4．句意：聚会在下午四点结束。根据“Time: 3 to 5, in the afternoon”可知聚会下午五点结束，
故答案为F。
5．句意：他们会在聚会上玩得很开心。根据“Come and have fun!”可知他们会在聚会上玩得很
开心，故答案为T。
十三、 书面表达。（10分）
范文：
A class party
We are going to have a class party in the classroom. It is going to begin at one and end at five
in the afternoon next Tuesday. Before the party, we are going to do some preparation. Linda is
going to bring some snacks and drinks. Tom is going to bring some balloons and flowers. At the
party, we are going to sing and dance together. We are going to play some games. We are going to
have a good time.
【详解】1. 题干解读：该题目要求介绍小学毕业前进行的一次班级聚会。然后根据提示词阐述
聚会的时间、地点和打算做的事情。注意文章为一般将来时态并要符合句子数量要求。
2. 参考词汇与句型：
参考单词：a class party 一次班级聚会；in the classroom在教室里；next Tuesday下星期二；
snacks and drinks零食和饮料；ballsnoons and flowers气球和花； sing and dance唱歌和跳舞；
play games做游戏；
参考句型：We are going to...；It is going to begin...；Linda is going to bring...；At the party, we are
going to ...；
