Unit5第2课时（学习任务单）Grammartime&Funtime-（译林版三起）_学习任务单

学习任务单 课程基本信息 教材版本 译林版三起 学科 英语 年级 六年级 册别 下册 Unit5 A party（grammar&fun time）第2课时 课题 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1.学会使用be going to 的特殊疑问句及其它的回答； 2.会用be going to做一般疑问句，及其它的回答； 3.会和同学用be going to 的句型说说派对上要准备的东西； 4.能够小组合作完成Fun time。 旧知链接 一、默写以下单词或词组 1. 出现 _____________ 4. 小丑 ____________ 2. 气球______________ 5. 举办一个 派对 ______________ 3. 在儿童节____________ 课前学习任务 1. 复习译林六下 Unit5 A party (Story time) 2. 会读会复述译林六下 Unit5 A party (Story time) 课上学习任务 【任务一】 Pair work: Can you draw the sentence pattern? 通过句子观察，小组合作，总结句 型规律。 语法归纳总结任务【任务二】 Let’s guess.看图片，用所给句型来推测提问。 观察推测任务【任务三】 Ask and answer. 两人一组，根据邀请卡来问答。要求使用be going to的句型。 合作交流任务 【任务四】 课堂练习任务 一、用所给词的适当形式填空1. My brother __________ (go) to Shanghai next week. 2. David ______________ (fly) kites in the park this weekend. 3. Who _________ (be) going to learn a new song next Tuesday? 4. We _________ (not be) going to have lunch at 12:00 tomorrow. 5. Where _______ you ________ (go) tomorrow? 6. What _____ they ________________ (watch) in the gym tomorrow? 二、改错 1. My sister are going to play with her toy. 2. Who is going play basketball? 3. Tom and Ann are going to buying some clothes. 4. What are you doing at home next Saturday? 5. Is Lanlan go fishing with you tomorrow? 6. Li Ming’s friend is go to sing a song tomorrow.参考答案 旧知链接： 一、默写以下单词或词组 1. appear 2. balloon 3. on Children’s Day 4. clown 5.have a party 课上学习任务： 【任务一】略 【任务二】略 【任务三】略 【任务四】 一、用所给词的适当形式填空 1. is going 2. is going to fly 3. is 4. aren’t/ are not 5. are, going 6. are, going to watch 二、改错 1. are → is 2. going → going to 3. buying → buy 4. doing → going to do