文档内容
学习任务单
课程基本信息
教材版本 译林版三起 学科 英语 年级 六年级 册别 下册
Unit 7 Summer holiday plans
课题
Sound&Checkout time
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
目标：
1. 学生能够了解并体会字母组合oy 在单词中的发音。
2. 学生能够正确完成Checkout time中的习题。
3. 学生能够正确并熟练地运用句型 Will + 主语+ verb...? Yes ,... Will\ No,... won’t. What\Where \How
\How long +will引导的特殊疑问句。
4. 学生能够合理安排假期生活，并享受自己的假期。
课前学习任务
预习：
1. 复习译林六下第7单元的词汇和语法知识，为随堂的交流互动做好语料储备；
2. 复习译林六下第6单元story time和culture time涉及的多方面介绍某地的思维导图，为随堂交流
互动做好准备。
旧知链接
（非必选）
写出你知道的含有oy的词汇：
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课上学习任务
【学习任务一】
听听力，填词：【学习任务二】
选出每组单词画线部分发音不同的一项
( )1.A.boy B.doctor C.noise
( )2.A.joy B.enjoy C.stay
( )3.A.word B.short C.forty
( )4.A.snow B.slow C.how
【学习任务三】
根据自己的假期安排，完成文章：
【学习任务四】
单项选择：
( )1.I will go to Beijing ______ train.
A.by B.on C.at
( )2.-Will you see the Great wall.
-Yes, ______.
A.I won’t B.will C.I will
( )3.I want _____ a traveller.
A.be B.to be C.am参考答案：
旧知链接：
boy, enjoy, cow, joy, annoy......
学习任务一：
学习任务二：
1.B 2.C 3.A 4.C
学习任务三：（答案不唯一）
My summer holiday plans
This summer, I will go to Beijing.
I will go there by train.
I will go there in August.
I will stay there for a month.
I will do many things there.
I will see the Great Wall and take many photos.
I will have a wonderful summer holiday!
学习任务四：
1.A 2.C 3.B
