文档内容
学习任务单
课程基本信息
教材版本 译林版三起 学科 英语 年级 六年级 册别 下册
Unit 2 Good habits
课题
Story time
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
目标：
1.学生能够听、说、读、写词汇tidy, messy, habits, in order, finish always sleepy bedtime等。
2.学生能够熟练阅读Story time并获取关键信息并回答相关问题。
3.学生能够尝试根据所学短语和句型来描述自己的习惯。
4.分清好坏习惯，并知道以好的习惯来要求自己，让自己拥有更多好的习惯。
课前学习任务
预习：
1.预习Story time,试着读一读。
2.思考一下你有哪一些习惯，这些习惯是好习惯还是坏习惯。
旧知链接
（非必选）
翻译
1.上学______________________________
2.吃午饭____________________________
3.看电视____________________________
4.睡觉______________________________
5.做我的作业________________________
6.回家_______________________________
课上学习任务
【学习任务一】阅读Story time,完成表格：
【学习任务二】
思考一下，补全句子：
【学习任务三】
单项选择：
( )1.He often _____ his homework late.
A.do B.does C.did( )2.I often feel ______ in the morning.
A.sleep B.sleeping C.sleepy
( )3. Wang Bing knows Liu Tao ______.
A.good B.well C.best
【学习任务四】
连词成句
1. has, bad, Liu Tao, some, habits (.)
_____________________________________
2. is, Wang Bing, good, a, boy (.)
_____________________________________
3. also, his, he, parents, helps (.)
______________________________________参考答案：
旧知连接：
1. go to school 2.have lunch 3.watch TV 4.go to bed 5.do my homework 6.go
home
学习任务一：
学习任务二：
学习任务三：
1.B 2.C 3.B
学习任务四：
1.Liu Tao has some bad habits.
2.Wang Bing is a good boy.
3.He also helps his parents.
