文档内容
学习任务单
课程基本信息
教材版本 译林版三起 学科 英语 年级 六年级 册别 下册
Unit 1 The lion and the mouse
课题
Story time
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
目标：
1.学生能够阅读Story time并从中获取关键信息回答相关问题。
2.学生能够掌握词汇large, sharp, strong, weak等。
3.学生能够理解把握故事的中心思想，使学生理解“善待他人就是善待自己”的道理。
课前学习任务
预习：
1.预习Story time,试着读一读。
2.思考一下你知道哪些动物的英语。
旧知链接
（非必选）
1.写出你所知道的动物名称。
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课上学习任务
【学习任务一】
阅读并回答问题：【学习任务二】
阅读并排序：
【学习任务三】
连线：
【学习任务四】
连词成句
1. a, there, in, forest, was, lion, the (.)
_____________________________________2. lion, bit, sharp, with, teeth, his, the, the, net (.)
_____________________________________
3. got, lion, the, out (.)
______________________________________参考答案：
旧知连接：
monkey, tiger, panda, bird, dog, cat, horse, duck, hen, lion, mouse, ......
学习任务一：
1. No, he didn’t.
2. The mouse.
学习任务二：
d-a-e-c-f-b
学习任务三：
学习任务四：
1.There was a lion in the forest.
2.The lion bit the net with his sharp teeth.
