文档内容
学习任务单
课程基本信息
教材版本 译林版三起 学科 英语 年级 六年级 册别 下册
Unit6 An interesting country（Sound&Checkout&Ticking time）第4课时
课题
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1.学生能理解,听懂，正确读好歌谣，知道air在单词中的发音。
2.学生能熟练使用will构成的一般将来时。
3.学生能初步讲述有关澳大利亚的内容。
旧知链接
（非必选）
复习译林下册第六单元的单元重点语法知识will do的一般将来时语法。完成下面的题目。
1. Will he do many things? (作否定回答)
_________, I _______.
2. He'll go to the supermarket tomorrow. (对划线部分提问)
________ ________ he do tomorrow?
3. I'll cook fish. (改为一般疑问句)
_______ you ______ fish?
4. They are going to have a birthday party this weekend. (改为同义句)
They ______ _________a birthday party this weekend.
课前学习任务
1. 复习译林下册第六单元的单元重点语法知识will do的一般将来时语法。
2. 预习sound time并听音频朗读sound time。
3. 查找更多带“air”的单词。
课上学习任务
【任务一】
Let’s review回顾story timeLet’s share选择视频中你最喜欢的关于澳大利亚的内容进行分享
【任务二】
Listen and fill听录音，完成填空
Try to read用三个词造句Let’s think想一想，回答问题
Think and write 思考问题，完成填空和做一个旅游攻略
Read and find找出一般将来时的标志（will do）
Read
and
write
阅读文本，完成填空
Ask and answer两人一组，进行对话练习
Think and say按自己的顺序，仿照示例分别叙述下面四张图片
【任务三】
一、选出划线部分发音不同的一项二、翻译词组
三、用单词的适当形式填空参考答案
旧知链接：1.No ; won’t 2.Where will 3.Will ; cook 4.will have
【任务一】
Let’s review回顾story time
Let’s share选择视频中你最喜欢的关于澳大利亚的内容进行分享
（答案仅供参考）
I like Australia's animals the most because they are so cute. They make me happy.
【任务二】
Listen and fill听录音，完成填空
Try to read用三个词造句
（答案仅供参考）A girl with long hair is carrying a chair up the stairs.
......
Let’s think想一想，回答问题Think and write 思考问题，完成填空和做一个旅游攻略
（答案仅供参考）
We will travel to Australia soon.
So we will make a travel guide before going.
As far as we know, it is...in... But it will be ...
... is a beautiful place where we can visit.
We will also...during the trip.
Next day, we will...
...is worth visiting. But we...so we will...
Hope we will have a nice trip.
Read and find找出一般将来时的标志
（will do）
Read and write阅读文本，完成填空
Ask and answer两人一组，进行对话练习
（略）Think and say按自己的顺序，仿照示例分别叙述下面四张图片
（答案仅供参考）
I’ll do many things tomorrow. First, I’ll go to the library. Then, I’ll …
That’s good. I’ll also do many things tomorrow.First, I’ll …
【任务三】
一、选出划线部分发音不同的一项
二、翻译词组
三、用单词的适当形式填空
