文档文本内容
学习任务单
课程基本信息
教材版本 人教PEP版 学科 英语 年级 四年级 册别 下册
Unit2 What time is it ?
课题
第1课时Let’s learn & Let’s do
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
目标：
1.学生能够理解对话大意；
2.能够在情景中运用句型 “What time is it ? It’s time for .../It’s time to ... ”询问时间并能回答；
3.能够在语境中理解新词breakfast, lunch, dinner, English class, music class,PE class的意思，并能正确
发音。
4.学生能够初步掌握时间整点表达。
5.学生能够借助图片听懂简短对话，抓住关键信息，提高听的能力。
学生能够理解对话大意，能够按照正确的意群及语音语调，模仿朗读对话并进行角色表演。
课前学习任务
预习：
1.熟读Part A 课文。
2.拼读Part A新单词。
3.观看Part A Let’s learn 和Let’s do课文视频。
旧知链接
一．翻译。
seven eleven
a.m. p.m.
twelve six
课上学习任务
【学习任务一】二．连一连
English class dinner breakfast music class PE class lunch
【学习任务二】
三.看图填空。
1.
It’s .
It’s time for .
2.
It’s .
It’s time for .
3.
It’s .
It’s time for .
【学习任务三】
四．连词成句。
1. time, What, it, is, (?)2.for, It’s, dinner, time (.)
3.eat, Let’s, chicken, some (.)
4. jump, run, Let’s, and (.)
答案：
一．七，十一，上午，下午，十二，六
二．三.
1.It’s seven o’clock .
It’s time for breakfast .
2.It’s twelve o’clock .
It’s time for lunch .
3.It’s nine o’clock .
It’s time for English class .
四．1.What time is it?
2.It’s time for dinner.
3.Let’s eat some chicken.
