Unit2第2课时（分层作业)PartALet'slearn&Let'sdo-（人教PEP版）_同步练习

四年级下册Unit 2 What time is it?第2课时作业设计 Unit 2What time is it? 课题 作业时长 15分钟 Part A Let's learn&Let’s do 作业内容 作业类型 基础作业 形式 一、选出每组单词中不同类的一项。 词汇掌握 语音语调 （ ）1.A. breakfast B. dinner C. class 口语交际 语法运用 听力理解 阅读理解 （ ）2.A. milk B. read C.run 书面表达 综合实践 （ ）3.A.English class B. music class C.lunch 水平 （ ）4.A.for B.eat C.jump 记忆性 理解性 （ ）5. A. playground B.to C.for 应用性 分析性 评价性 创造性 提升作业 形式 二、给图片选择合适的单词或短语。 词汇掌握 语音语调 A. PE class B. breakfast C. music class 口语交际 语法运用 D.English class E. lunch F. dinner 听力理解 阅读理解 书面表达 综合实践 水平 记忆性 理解性 应用性 分析性 评价性 创造性 三、给下列图片选择合适的句子。 A. It’s time for dinner. Let's eat some rice. B. It’s time for English class. Let’s read and write. C. It’s time for PE class. Let’s jump and run. D. It’s time for breakfast. Let’s drink some milk.E. It's time for music class. Let's sing and dance. F. It's time for lunch. Let’s have some chicken. 拓展作业 形式 三、阅读短文，判新正（T）误（F）。 词汇掌握 语音语调 I'm Amy. I get up at 6:30. I have breakfast at 6:45. I'd 口语交际 语法运用 like an egg, bread and milk for breakfast. At 7:00, I go to 听力理解 阅读理解 书面表达 综合实践 school. I have music class, English class and PE class in the 水平 morning. In the afternoon, I have an art class. The art room is on the second floor. We have PE class in the playground. 记忆性 理解性 应用性 I go home at4:30. 分析性 评价性 （ ）1. I have breakfast at 6:30. 创造性 （ ）2. I have bread and water for breakfast. （ ）3. We have PE class in the playground. （ ）4. We have 3 classes in the morning. （ ）5. The art room is on the first floor. 参考答案： 一．CACAA 二．CBDFAE 三．FABEDC 四．