文档内容
【上好课】三年级英语下册同步高效课堂系列（译林版三起）
Unit 7（答案详解）
听力部分（满分：40分）
一、听录音，选出你所听到的内容。（10分）
1-5 CCBCC
【详解】
1. It’s a panda.
2. The tiger is very cool.
3. Don’t feed animals in the zoo at lunchtime.
4. Pandas love to eat fresh bamboo.
5. Let’s go to see the animals.
二、听录音，给下列图片排序。（10分）
3 4 1 5 2
【详解】
1. Look at the panda eating bamboo.
2. The monkeys are playing in the tree.
3. The elephant is in the pool.
4. The tiger is sleeping.
5. The bear is eating fish.
三、听录音，根据所听内容选择正确的选项。（10分）
1-5 ACBBA
【详解】
1. Do you like monkeys?
2. Let’s go to see the pandas.
3. Would you like a banana?
4. What do pandas love to eat?
5. Don’t feed animals in the zoo.
四、听录音，根据所听内容，补全对话。(10分)
1. pandas; monkeys 2. lions; elephants 3. zoo
【详解】
1.Look! These are pandas and those are monkeys.2.B：Do you like lions？ G：Yes，I do. I like elephants too.
3.There are many animals in the zoo.
笔试部分（满分：60分）
五、选出不同类的一项。（10分）
1-5 BBCCA
六、根据题目或所给情境选择合适的答案。（10分）
1-5 BACBC 6-10 ABABA
七、判断下列句子或对话与图片是否相符，相符的写“T”，不相符的写“F”。(5分)
1-5 FTTTF
八、从右栏中找出左栏句子相对应的答句，将其序号填在题前括号里。（10分）
1-5 CEABD
九、Tom和Mary去动物园玩了，他们在动物园遇见了什么呢？一起来看一看吧！从方框中
选择合适的句子，补全对话。（10分）
1-5 BEDFA
十、“保护动物，人人有责”宣誓大会结束之际，刘涛给同学们讲了一个有趣的故事，阅读
故事，完成下列任务。（10分）
任务一： 根据故事内容，给参加跑步比赛的动物排名。
4
5 3 1 2
任务二：根据故事内容，补全下列句子，每空一词。
1. fine 2. Tiger 3. pig 4. Monkey 5. 熊！加油！
十一、看图，仿照例子写对话。（5分）
1. What’s this?
2. It’s a panda.
3. Do you like pandas?
4. Yes, I do. They’re cute.
