文档内容
【上好课】六年级英语下册同步高效课堂系列（人教 PEP 版）
Unit8（答案详解）
听力部分（满分：30分）
一、 听录音，选出你所听到的内容。（10分）
A A B C B A A C A A
【听力原文】1. What’s your dream, Wang Bing?
2. I’ve got a toothache. I have to see a dentist.
3. Mary’s father is a famous pianist.
4. What do you want to be in the future?
5. To be a policeman, you should be brave first.
6. I will go to cooking school next year.
7. You will see me in the World Cup.
8. Dancing can make people healthy.
9. To make my dream come true, I’ll study hard
10. You should read more books.
二、 听录音，判断下列句子与所听内容是（T）否（F）一致。（5分）
F T F T F
【听力原文】1.I want to be a cook.
2.She wants to write stories for children.
3.He wants to be a pianist.
4.Music makes people happy.
5.She wants to fly a spaceship to the Moon.
三、 听录音，根据所听句子选择正确的答句。（5分）
B B A A C
【听力原文】1. Will Yang Ling go to painting school?
2. Where does Helen want to go?
3. What do you want to be?
4. Are they good at playing football?
5. Why does he want to be a doctor?
四、 听录音，根据所听对话及问题，选择正确的答案。（10分）B A C B A
【听力原文】1. A: What’s your dream, Liu Tao?
B: I want to play football in the World Cup in the future.
Q: What does Liu Tao want to be in the future?
2. A: Why do you want to be a dentist, Sue?
B: Because I want to help children care about their teeth.
Q: Why does Sue want to be a dentist?
3. A: Will you go to painting school next weekend, Amy?
B: Yes. I’m good at painting. I want to be an artist.
Q: What is Amy good at?
4. A: What are you doing, Bill?
B: I’m doing sport. I want to be a policeman. So I should be strong.
Q: What does Bill want to be in the future?
5. A: What’s your dream, Billy?
B: I want to be a cook. I like nice food. I’ll go to cooking school.
Q: What does Billy like?
笔试部分（满分：70分）
五、 选择题。（10分）
1．B 2．B 3．B 4．C 5．C
6．B 7．C 8．A 9．C 10．C
1．B
【详解】句意：我想成为一名宇航员。本题考查是以元音音素开头还是以辅音音素开头。A牙
医，B宇航员，C钢琴家，an修饰以元音音素开头的单词，B选项符合题意，故选B。
2．B
【详解】句意：“禁止吸烟！”意思是你不能在这儿吸烟。本题考查动词的形式，smoke吸烟，
动词原形；smoking是动词smoke的ing形式。No+动词的ing形式构成祈使句否定句，情态动
词can’t后面跟动词原形，所以B选项符合题意，故选B。
3．B
【详解】句意：我们这周去爬山吧。本题考查动词短语和动词的形式。go climbing爬山，let’s
跟动词原形，故选B。4．C
【详解】句意：我的爱好是绘画。我能画的非常好。本题考查动词的形式。动名词放在系动词
后作表语，draw的动名词形式为drawing，can后跟动词原形，故选C。
5．C
【详解】句意：麦克擅长弹钢琴。本题考查其他固定搭配和动词的形式。be good at擅长，at是
介词，后面动词用动名词形式。play的动名词是playing。故选C。
6．B
【详解】句意：现在很暖和。外出游玩怎么样啊？本题考查动词的形式。go去，A是动词原形，
B是动词的现在分词/动名词形式，C是动词的第三人称单数形式。How about后加动名词形式，
故选B。
7．C
【详解】句意：他想要成为一名厨师。他将要去烹饪学校。本题考查名词辨析和形容词的用法，
cook做饭，厨师；cooker灶具；cooking烹饪的。第一个空是厨师cook，第二个空是cooking烹
饪的，形容词作定语，故选C。
8．A
【详解】句意：因这些新鲜的蔬菜感谢农民们。本题考查名词辨析，A农民(复数)，B舞者(复
数)，C工人(复数)。根据语境农民种植新鲜蔬菜，故选A。
9．C
【详解】句意：这个男人是一位著名的作家。他写了很多故事。本题考查名词的用法和动词的
形式。根据句意可知第一个空填职业名词writer作家；该句是一般现在时，主语He是第三人称
单数，所以谓语动词用第三人称单数writes。故选C。
10．C
【详解】句意：警察们应该强壮并且勇敢。本题考查可数名词及其单复数，男警察policeman，
复数为policemen。故选C。
六、 选词填空。（5分）
1．A 2．D 3．E 4．B 5．C
【解析】1．句意：彼得喜欢狗。他经常______他的小狗。根据句意可知选项A. plays with
和……一起玩，符合句意，故选A。
2．句意：我们应该______，因为这是我们的家。 根据句意可知选项D. protect the Earth保护地
球，符合句意，故选D。
3．句意：这些箱子太重了。你不能把它们______都搬走。根据句意可知选项E. at a time一次，符合句意，故选E。
4．句意：香港人通常在农历新年前夕______。根据句意可知选项B. eat tangyuan吃汤圆，符合
句意，故选B。
5．句意：我们的父母总是______我们。我们将来也会做一样的。根据句意可知选项C. take care
of照顾，符合句意，故选C。
七、 用所给单词的适当形式填空。（5分）
1．dancing 2．cooking 3．visitors 4．to be 5．to paint
1．dancing
【详解】句意：海伦擅长跳舞。本题考查动词的形式，in是介词，后加动名词形式，dance的动
名词为dancing。故答案为dancing。
2．cooking
【详解】句意：—做一些鱼怎么样啊？—太棒了！本题考查动词的形式，what about后加动名
词形式，cook的动名词cooking。故答案为cooking。
3．visitors
【详解】句意：这个早上街道上有很多参观者。本题考查可数名词及其单复数，visit动词，拜
访参观；名词为visitor，前面有many许多，后加名词复数，visitor复数为visitors。故答案为
visitors。
4．to be
【详解】句意：山姆想成为一名好厨师。本题考查动词的形式。want to do sth.想要做某事，故
答案为to be。
5．to paint
【详解】句意：刘涛想要在公园里画一些画。本题考查动词的形式。would like to do sth想做某
事，故答案为to paint。
八、 句型转换。（10分）
1． What does
2． What be
3． What do
4． would not
5． don't want
1． What does
【详解】原句句意：南希想要成为一名作家。本题考查句型转换。对划线部分进行提问，用what引导的特殊疑问句，What+助动词+主语+动词原形+其他？这是一般现在时的句子，主语是
第三人称单数，助动词用does，故答案为What；does。
2． What be
【详解】句意：将来我想要成为一名勇敢的警察。本题考查句型转化。对划线部分提问用疑问
词what，What+助动词+主语+动词原形+其他，主语I改为you，其他部分不变，故答案为
What；be。
3． What do
【详解】句意：本周末他们想要去爬山。划线部分是动词短语go climbing表示去爬山，用What
来提问，询问想要做什么，故用What do they want to do。故答案为What；do。
4． would not
【详解】原句句意：他们想成为牙医。改为否定句在would后面加not。故答案为would；not。
5． don't want
【详解】原句句意：我想要成为一名舞者。改成否定句，原句中谓语动词是want，一般现在时
态，改成否定句要借助助动词，主语是I，助动词用do，否定形式是don't，后加动词原形
want，故答案为don't；want。
九、 补全对话。（5分）
1．E 2．G 3．D 4．F 5．C
【导语】本文主要写了布莱恩问一名妇女去电影院的路的对话内容。
1．下一句句意为你能告诉我去电影院的路吗？，所以该句应该为问路时常说的“Excuse me?”
选项E“打扰一下”符合语境，故选E。
2．句意：沿着这条街______，你可以在左边找到电影院。选项G“在第二个十字路口向右
拐。”符合语境，故选G。
3．下一句句意为步行大约二十分钟。所以上一句应该问距离，选项D“离这儿有多远？”符合
语境，故选D。
4．下一句句意为你可以乘24路公共汽车。所以上一句应该问乘哪路车，选项F“我可以坐哪路
公共汽车？”符合语境，故选F。
5．上一句句意为非常感谢。选项C“不客气。”符合语境，故选C。
十、 完形填空。（10分）
1．B 2．A 3．C 4．B 5．A
【导语】本文介绍了记录时间的工具及其发展过程。
1．句意：有很多方法可以查询到____。A地方，B时间，C人们。根据短文前一句“现在几点？”可知“有很多方法可以查询到时间。”选项B符合题意，故选B。
2．句意：你可以看墙上的____。A钟表，B手表，C收音机。根据短文前一句“你可以有一块
手表。”和后一句“你也可以听收音机。”结合常识可知挂在墙上的是钟表，故选A。
3．句意：他们可以通过看天空中的太阳来判断一天中的时间：____，中午或下午。A晚上，B
夜晚，C上午。根据语境可知利用太阳判断时间只适用白天，即上午，中午和下午。排除选项
AB，故选C。
4．句意：后来，人们____小的钟表。他们可以把它们放在口袋里。A放，B制造，C画。根据
语境可知，人们在大的钟表的基础上，制造出了便于携带的小的钟表，故选B。
5．句意：人们称这种小的钟表为____。A手表，B时间，C收音机。根据语境和后一句“现在
很多人都有手表。”可知选项A符合题意，故选A。
十一、 阅读理解。（5分）
1．C 2．B 3．B 4．A 5．C
【导语】本文讲了关于梦想的故事。
1．句意：老师让学生写他们的_______。A家人，B爱好，C梦想，根据“One day, a teacher
asked his students to write about their dreams.”，可知老师让学生写他们的梦想，故选C。
2．句意：男孩想成为什么？A老师。B老板。C艺术家。根据“He wanted to be a boss (老板) of
a big company (公司).”，可知男孩想成为老板，故选B。
3．句意：老师和他的学生去参观男孩的公司了吗？根据“One day, the same teacher took some
students to the boy’s company for visiting.”，可知老师和他的学生去参观男孩的公司了，答语为肯
定回答，故选B。
4．句意：当老师看到男孩的公司时，他感觉很______。A抱歉，B高兴的，C生气的，根据
“When he saw the big company, the teacher felt sorry...”，可知当老师看到男孩的公司时，他感觉
很抱歉，故选A。
5．句意：从这个故事，我们知道_______。A我们应该放弃自己的梦想，B我们应该做白日梦，
C我们不应该放弃我们的梦想，根据全文可知我们知道我们不应该放弃我们的梦想，故选C。
十二、 阅读短文，判断正（T）误（F）。（10分）
1．F 2．T 3．T 4．F 5．T
【导语】本文介绍了阿特金森和他的《憨豆先生》。
1．句意：人们喜欢阿特金森因为他经常做错事。根据“He often makes people happy.”可知人们
喜欢阿特金森因为他让人们快乐，故答案为F。
2．句意：憨豆先生是一部有趣的喜剧。根据“Do you know the comedy(喜剧) Mr Bean? like it.It's funny.”可知该句是正确的，故答案为T。
3．句意：阿特金森是个伟大的演员，他能让观众开心。根据“He often makes people happy.”可
知该句是正确的，故答案为T。
4．句意：豆子先生不喜欢开黄色的车。根据“He likes to drive a yellow car and he often takes a
teddy bear with him.”可知憨豆先生不喜欢开黄色的车，故答案为F。
5．句意：我和我的朋友非常喜欢豆先生。根据“My friends and I like him very much.”可知该句
是正确的，故答案为T。
十三、 根据所给提示，完成一篇小作文。（10分）
范文：
My dream
I have a dream. And my dream is to be an English teacher because I like English so much. So
I need to study hard. I often ask my English teacher for help when I meet difficult questions. I
also have many hobbies. I like playing basketball and playing the pipa. So I can have fun with my
students in the future.
【详解】1.题干解读：该题目要求写一写自己的梦想，包括自己的优点与爱好、有这样的梦想
的原因和所付出的努力，句子主要是一般现在时，注意字数要求。
2.参考词汇与句型：
参考单词：everyone每个人，because因为，study hard努力学习，ask…for help向……寻求帮助，
hobby爱好，play basketball打篮球，play the pipa弹琵琶，have fun玩得开心，in the future在未
来
参考句型： Everyone has…；And my dream is.because…； I often…；So I need to…；I can have
fun with…
