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19.3第2课时二次根式的混合运算_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_2026春季新版-持续更新中_第三套-东方_01.人教数学8下第4套课件+教案+导学案26春已更完
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第 19 章 二次根式 19.3 二次根式的加减 第 2 课时 二次根式的混合运算 【素养目标】 1. 掌握混合运算的法则,明确三级运算的顺序,合理使用运算律,能熟练地进 行二次根式的混合运算。(重点) 2. 熟练掌握含有二次根式的多项式乘法公式的应用。(难点) 3. 通过独立思考与小组讨论, 培养良好的学习习惯,体会类比思想。 【情境导入】 如图,为推进绿色亚运城市建设,某市某低碳大厦在矩形屋顶中安装了两 块正方形的光伏发电板 A , B ,两块光伏板沿屋顶长边恰好并排排列,其面 积分别为 18m2 和 32m2 . (1) 光伏板 A , B 的边长分别为 _______m , _______m ; (用最简 二次根式表示) (2) 为计算屋顶中未利用区域(阴影部分)的面积, 小优是这样计算的: 3√2×(4√2−3√2)=3√2×√2=6. 他的作法正确吗? 【合作探究】 探究点1:二次根式的加减应用 问题1: 单项式与多项式、多项式与多项式的乘法法则分别是什么? 问题2: 多项式与单项式的除法法则是什么? 前面两个问题的思路是: 转化 单 × 多 → 单 × 单 分配律 思考: 若把字母 a , b , c , m 都用二次根式代替(每个同学任选一组), 然后对比归纳, 你们发现了什么? 第 1 页【典例精析】 例1 计算: (1) (√8+√3)×√6 ; (2)(4√2−3√6)÷2√2. 例2 计算: (1) (√2+3)(√2−5) ; (2)(√5+3)(√5+2). 【练一练】 1. 计算: (1) √2×(√16+√8) ; (2) √6÷(√24−√6) . √6 (3) (2+√2)(1−√2) ; (4) (2026−√3) 0+|3−√12|− . √2 探究点2: 二次根式与乘法公式 整式乘法运算中的乘法公式有哪些? 平方差公式: __________________________. 完全平方公式: __________________________. 例3 计算: . (1)(√5+√3)(√5−√3) (2)(√2+√3) 2; 第 2 页【练一练】 2. 计算: (1) (2√2−1) 2 ; (2) (√2−√3)(√5+√7)(√2+√3) ; (3) (3√2+√48)(√18−4√3) ; (4) (2√2−3) 2 (2√2+3) 2 . 第 3 页当堂反馈 √2 1. 计算 √27−√8× 的结果是 ( ) 3 4 5 A. √3 B. √3 C. √3 D. 2√3 3 3 2. 计算: (1) ; (√18−√8)×√2=_________ (2) . (3√75−2√27)÷6=_________ 3. (1) 计算 的结果等于_____; (√5−√7)(√5+√7) (2) 已知 x = √5+1 ,则代数式 x2 −2x−3的值是_______ . 4. 计算: (1) ; (2) ( √1) ; √12−√18÷√6 √20−√5× 2+ 5 √1 (3) √24÷√3−√18× +√32 ; (4)(3+√2)(3−√2)−√24÷√6. 2 5. 若将一个长方形的长增加5√2cm ,宽增加7√2cm , 就成为一个面积为243 cm2 的正方形,求原长方形的面积。 第 4 页参考答案 情境导入 (1) 3√2m , 4√2m ; (2) 正确 探究点1:二次根式的加减应用 问题1: m(a+b+c)= ma+mb+mc (m+n)(a+b) = ma+mb+na+nb 问题2: (ma+mb+mc)÷m = a+b+c 例1 解: (1)(√8+√3)×√6=√8×√6+√3×√6=√8×6+√3×6 = 4√3+3√2; 1 1 1 3 (2) (4√2−3√6)÷2√2 = (4√2−3√6)× = 4√2× −3√6× = 2− √3. 2√2 2√2 2√2 2 例 2 解 : (1)(√2+3)(√2−5) = (√2) 2+3√2−5√2−15 = 2−2√2−15 = − 13−√22 (2) (√5+3)(√5+2)=(√5) 2+3√5+2√5+6=5+5√5+6=11+5√5 【练一练】 1. 解:(1) 原式 =√2×√16+√2×√8=4√2+4 . (2) 原式 =√6÷(2√6−√6)=√6÷√6=1. (3) 原式 =2−2√2+√2−2=−√2 . (4) 原式 =1+2√3−3−√3=√3−2. 探究点2: 二次根式与乘法公式 平方差公式: (a+b)(a−b) = a2 −b2 完全平方公式: (a+b) 2 = a2+2ab+b2 ,(a−b) 2 = a2 −2ab+b2 例3 解:(1) 解:(1)(√5+√3)×(√5−√3)=(√5)2 −(√3)2 = 5−3 = 2; (2)(√2+√3) 2= (√2) 2+2×√2×√3+(√3) 2 = 2+2√6+3 = 5+2√6 【练一练】2. 解: (1) 原式 =(2√2) 2 −2×2√2×1+12=9−4√2 . (2) 原式 =(√2−√3)(√2+√3)(√5+√7)=[(√2) 2 −(√3) 2](√5+√7) =− (√5+√7)=− √5−√7. (2)原式 . =(3√2+4√3)(3√2−4√3)=(3√2) 2 −(4√3) 2=18−48=−30 (4) 原式 =[(2√2−3)(2√2+3)] 2 =[(2√2) 2 −(3) 2] 2 =(8−9) 2=1. 当堂反馈 第 5 页3 1. C. 2. (1) 2 ; (2) √3 . 3. (1) -2; (2) 1 . 2 4.(1) 解: 原式 =√3 . (2) 解: 原式 = −1 . (3) 解: 原式 =6√2−3 . (4) 解: 原式 -5 . 5. 解: ∵ 正方形的面积为 243cm2 , ∴ 边长为 √243=9√3(cm) . ∴ 原长方形的长为 (9√3−5√2)cm ,宽为 9√3−7√3=2√3 (cm). ∴ 原长方形的面积为 (9√3−5√2)×2√3=(54−10√6)(cm2) . 第 6 页