当前位置:首页>文档>21.3实际问题与一元二次方程(讲+练)-2023考点题型精讲(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_重要笔记九年级数学上册重要考点精讲精练(人教版)

21.3实际问题与一元二次方程(讲+练)-2023考点题型精讲(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_重要笔记九年级数学上册重要考点精讲精练(人教版)

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21.3实际问题与一元二次方程(讲+练)-2023考点题型精讲(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_重要笔记九年级数学上册重要考点精讲精练(人教版)
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文档格式
docx
文档大小
0.194 MB
文档页数
16 页
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文档内容

21.3实际问题与一元二次方程 2.(1)2人握手,每人和他人握手 1 次, 共握手 1 次。 单循环和双循环问题 (2)3人握手,每人和他人握手 2 次, 1.(1)2人互赠礼物,每人要送 1 份礼物, 共握手 3 次。 共赠出 2 份礼物 (3)4人握手,每人和他人握手 3 次, (2)3人互赠礼物,每人要送 2 份礼物,共 共握手 6 次。 赠出 6 份礼物 (4)x人握手,每人和他人握手 ( x-1 ) 1 (3)4人互赠礼物,每人要送 3 份礼物,共 次,共握手 x ( x- 1 ) 次。 赠出 1 2 份礼物 2 (4)x人互赠礼物,每人要送 ( x- 1 ) 份礼 物,共赠出 x ( x- 1 ) 份礼物 总结: (1)互赠问题∶若每两人之间进行2次活动,则x人共进行了x(x-1)次活动; 1 (2)握手问题∶若每两人之间进行1次活动,则x人共进行了 x(x-1)次活动; 2 1 (3)x人握手总次数=x人互赠总次数× 2 题型1:单循环和双循环问题 1.在一次同学聚会上,参加的每个人都与其他人握手一次,共握手95次,设参加这次同学聚会的 有x人,可得方程( ) A.x(x﹣1)=190 B.x(x﹣1)=380 C.x(x﹣1)=95 D.(x﹣1)2=380 【答案】A 【解析】【解答】解:设共有x人参加联欢会,可得方程: x(x﹣1)÷2=95, x(x﹣1)=190.故答案为:A. 【分析】根据“ 共握手95次 ”即可列出方程。 【变式1-1】要组织一次足球联赛,赛制为双循环形式(每两队之间都进行两场比赛),共要比赛90 场.设共有x个队参加比赛,则x满足的关系式为( ) 1 1 A. x(x+1)=90 B. x(x﹣1)=90 2 2 C.x(x+1)=90 D.x(x﹣1)=90 【答案】D 【解析】【解答】解:设有x个队参赛,则 x(x﹣1)=90. 故答案为:D. 【分析】设有x个队参赛,根据参加一次足球联赛每两队之间都进行两场比赛,可得共比赛x(x﹣ 1)场,根据共比赛90场建立方程即可. 【变式1-2】某旅游团旅游结束时,其中一名旅客建议大家互相握手道别,细心的小明发现,每两个参 加旅游的人互握一次手,共握了66次,问这次旅游的旅客人数是多少? 【答案】解:这次旅游的游客人数为 x . 1 依题意,得 x ( x -1 ) =66 , 2 解得 x =12 , x =-11 (不合题意,舍去) 1 2 答:这次旅游的游客人数为12. 【解析】【分析】 设这次旅游的游客人数为 x ,根据题意列出方程,解方程求出x的值,再进行检 验,即可得出答案. 传播问题(2轮):解决传播问题的关键点需要找清楚两个量: 1)每一轮传播的传播源的数量a, 2)每一个传播源每轮传播的数量x。 数量关系:传播总量=a+x+(a+x)x 化简得:传播总量=a(1+x)2 题型2:传播问题 2.电脑病毒传播快,如果一台电脑被感染,经过两轮感染后就会有81台电脑被感染.若每轮感染 中平均一台电脑会感染x台电脑,则下面所列方程中正确的是( ) A.x(x+1)=81 B.1+x+x2=81 C.(1+x)2=81 D.1+(1+x)2=81 【答案】C 【解析】【解答】解:每轮感染中平均一台电脑会感染x台电脑,列方程得: 1+x+x(1+x)=81, 即(1+x)2=81故选:C. 【分析】设每轮感染中平均一台电脑会感染 x台电脑.则经过一轮感染,1台电脑感染给了x台电 脑,这(x+1)台电脑又感染给了x(1+x)台电脑.等量关系:经过两轮感染后就会有81台电脑被感 染. 【变式2-1】有两名流感病人,如果每轮传播中平均一个病人传染的人数相同,为了使两轮传播后,流 感病人总数不超过288人,则每轮传播中平均一个病人传染的人数不能超过 人. 【答案】11 【解析】【解答】解:设每轮传染中平均一个人传染x人, 由题意得,2+2x+(2+2x)x=288, 解得:x=11,x=﹣13, 1 2 答:每轮传染中平均一个人传染了11个人. 故答案为:11. 【分析】设每轮传染中平均一个人传染 x人,根据经过两轮传染后共有288人患了流感,列出方程求 解即可. 【变式2-2】某种电脑病毒传播非常快,如果一台电脑被感染,经过两轮感染后就会有81台电脑被感 染,请用一元二次方程的知识分析,每轮感染中平均一台电脑会感染几台电脑?若病毒得不到有效控 制,那么经过三轮感染后,被感染的电脑共有多少台? 【答案】解:设每轮感染中平均一台电脑会感染x台电脑,则有1+x+(1+x)x=81 即(1+x)2=81 解得x=8,x=﹣10(不合舍去), 1 2 所以经过三轮感染后,被感染的电脑共有81+81×8=729台﹣ 答:每轮感染中平均一台电脑会感染8台电脑.经过三轮感染后,被感染的电脑共有729台 【解析】【分析】设每轮感染中平均一台电脑会感染 x台电脑,则有1+x+(1+x)x=81,再解方程求 出满足条件的x的值,然后计算81(1+x)即可. 平均变化率问题: (1)连续增长两次问题:原量×(1+x)2=新量; (2)连续下降两次问题:原量×(1-x)2=新量. 题型3:平均变化率问题 3.由于受H7N9禽流感的影响,今年1月份市场上鸡的价格两次大幅下降.由原来每斤25元经过 连续两次降价后,售价下调到每斤l6元.设平均每次降价的百分率为a,则下列所列方程中正确的是 ( ) A.16(1+a)2=25 B.25(1﹣2a)=16 C.25(1﹣a)2=16 D.25(1﹣a2)=16 【答案】C 【解析】【解答】解:设平均每次下调的百分率为x, 则第一次每斤的价格为:25(1﹣x), 第二次每斤的价格为25(1﹣x)2=16; 所以,可列方程:25(1﹣x)2=16. 故选C.【分析】增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),参照本题,如果设平均每次下 调的百分率为x,根据“由原来每斤16元下调到每斤9元”,即可得出方程. 【变式3-1】扬州一农场去年种植水稻10亩,总产量为6000kg,今年该农场扩大了种植面积,并且引 进新品种“超级水稻”,使总产量增加到18000kg,已知种植面积的增长率是平均亩产量的增长率的 2倍,求平均亩产量的增长率. 【答案】解:设平均亩产量的增长率为x,则种植面积的增长率是2x, 6000 根据题意得:10×(1+2x)× ×(1+x)=18000, 10 解得:x=50%,x=﹣200%(舍去). 1 2 答:平均亩产量的增长率为50% 【解析】【分析】设平均亩产量的增长率为x,则种植面积的增长率是2x,根据总产量=种植面积×平 均亩产量即可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出结论. 【变式3-2】某口罩生产厂生产的口罩1月份平均日产量为30000个,1月底因突然爆发新冠肺炎疫 情,市场对口罩需求量大增,为满足市场需求,厂决定从2月份起扩大产量,3月份平均日产量达到 36300个. (1)求口罩日产量的月平均增长率; (2)按照这个增长率,预计4月份平均日产量为多少? 【答案】(1)解:设口罩日产量的月平均增长率为x, 根据题意,得30000(1+x)2=36300, 解得x=−2.1(舍去),x=0.1=10%, 1 2 答:口罩日产量的月平均增长率为10% (2)解:36300(1+10%)=39930(个). 答:预计4月份平均日产量为39930个. 【解析】【分析】(1) 设口罩日产量的月平均增长率为x,根据题意,得30000(1+x)2=36300,求 解即可; (2)利用3月份平均日产量×(1+增长率)即可求出4月份平均日产量. 面积问题: (1)矩形面积=1条长×1条宽; (2)正确写出长和宽(用x表达); (3)全封闭∶某条边=周长÷2-另一边 (4)一边靠墙∶平行于墙的 BC=篱笆总长-2AB(AB垂直墙);当靠墙用篱笆围矩形养鸡 场时,平行于墙的边要小于墙长,否则鸡逃跑了. 题型4:面积问题(1) 4.小明在一幅长为80cm,宽为50cm的矩形风景画的四周镶一条相同宽度的金色纸边,制成一幅 矩形挂图,如图所示,如果要使整个挂图的面积是5400cm2,求金色纸边的宽度.【答案】解:设金色纸边的宽度为xcm,则挂图的长为(80+2x)cm,宽就为(50+2x)cm, 根据题意得:(80+2x)(50+2x)=5400, 解得:x=﹣70(不符合题意,舍去),x=5. 1 2 答:金色纸边的宽度为5cm 【解析】【分析】设金色纸边的宽度为xcm,则挂图的长为(80+2x)cm,宽就为(50+2x)cm,根据 题目条件列出方程,求出其解就可以. 【变式4-1】如图,在宽为20m,长为27m的矩形地面上修筑同样宽的道路(图中阴影部分),余下 的部分种上草坪.要使草坪的面积为450 ,求道路的宽. 【答案】 解:设道路的宽为x, 由题意得: (20-x)(27-x)=450, 整理得x2-47x+90=0, (x-45)(x-2)=0, ∴x=2或x=45(舍去), ∴道路的宽为2m. 【解析】【分析】设道路的宽为x, 因为矩形的空白部分,正好能拼成一个矩形,则根据长方形的面积 =长×宽,列出等式,再求解即可,注意舍去不合题意的解. 【变式4-2】如图,某小区规划在长32米,宽20米的矩形场地ABCD上修建三条同样宽的3条小路, 使其中两条与AB平行,一条与AD平行,其余部分种植草坪,若使草坪的面积为570米 ❑ 2 ,问小 路宽为多少米? 【答案】解:设小路宽为x米,则种植草坪的六块区域可合成长为 (32−2x) 米、宽为 (20−x) 米 的矩形, 根据题意得: (32−2x)(20−x)=570 , 整理得: x2−36x+35=0 ,解得: x =1 , x =35( 错误,舍去 ) . 1 2 答:小路宽为1米. 【解析】【分析】利用图形的平移变换,将种植草坪的六块区域合成一个长方形,根据长方形的面积 公式列方程求解即可。 题型5:面积问题(2) 5.如图,某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围成一个矩形花园ABCD(围墙MN 最长可利用25m),现在已备足可以砌50m长的墙的材料,试设计一种砌法,使矩形花园的面积为 300m2. 【答案】解:设 AB=x m,则 BC=(50−2x) m, 根据题意得方程: x(50−2x)=300, 解得: x =10,x =15, 1 2 当 x=10 时 50−2x=30>25 (不合题意,舍去), 当 x=15 时 50−2x=20<25 (符合题意). 答:当砌墙宽为15米,长为20米时,花园面积为300平方米. 【解析】【分析】抓住已知矩形花园ABCD的AD边靠墙,因此设AB为Xm,即可表示出BC边,再 根据矩形的面积公式列出方程,根据50−2x≤25,得出x≥12.5,即可得出结果。 【变式5-1】如图,利用一面足够长的墙,用铁栅栏围成一个矩形自行车场地ABCD,在AB和BC边 各有一个2米宽的小门(不用铁栅栏),设矩形ABCD的宽AD为x米,矩形的长为AB(且AB> AD). (1)若所用铁栅栏的长为40米,用含x的代数式表示矩形的长AB; (2)在(1)的条件下,若使矩形场地面积为192平方米,则AD、AB的长应分别为多少米? 【答案】(1)解:∵AD+BC-2+AB-2=40,AD=BC=x, ∴AB=-2x+44 (2)解:由题意得,(-2x+44)•x=192, 即2x2-44x+192=0, 解得x=6,x=16, 1 2 44 ∵x=16> (舍去), 2 3 ∴AD=6, ∴AB=-2×6+44=32. 答:AD长为6米,AB长为32米.【解析】【分析】(1)栅栏的长度为40,根据题意AD为x,BC为x-2,根据三条边的和为40,即可 表示AB的长度。 (2)已知AD和AB的代数式,根据矩形的面积公式,计算式子,即可得到x的值,根据题目规定的 AB>AD,选择合适的x的值即可,即可求出矩形的长和宽。 【变式5-2】如图,用长为22米的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度为14米),围成中间隔有一 道篱笆的长方形花圃,为了方便出入,在建造篱笆花圃时,在BC上用其他材料做了宽为1米的两扇 小门. (1)设花圃的一边AB长为x米,请你用含x的代数式表示另一边AD的长为 米; (2)若此时花圃的面积刚好为45m2,求此时花圃的长与宽. 【答案】(1)24﹣3x (2)解:由题意可得:(22﹣3x+2)x=45, 解得:x=3;x=5, 1 2 ∴当AB=3时,BC=15>14,不符合题意舍去, 当AB=5时,BC=9,满足题意. 答:花圃的长为9米,宽为5米. 【解析】【解答】解:(1)设宽AB为x, 则长AD=BC=22﹣3x+2=(24﹣3x)米; 【分析】(1)利用篱笆的长度为22米,可知AB+DC+BC=22,列式求解即可; (2) 利用花圃的面积为45,解方程求解即可,注意墙的最大可用长度为14米,判断结果是否符合题 意。 商品销售利润问题(难点): (1)关系式∶(售价-成本)×销售量=总利润; (2)一般都是设涨价(或降价)x元,然后间接求定价或进货量. 注意:实际销售量一般需要用含x的式子表示:实际销售量=原销售量±变化量 题型6:商品销售利润问题 6.某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利45元,为了扩大销售、增加盈利, 尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每 天可多售出4件,若商场平均每天盈利2100元,每件衬衫应降价多少元? 【答案】解:设每件衬衫应降价x元,可使商场每天盈利2100元. 根据题意得(45﹣x)(20+4x)=2100, 解得x=10,x=30. 1 2 因尽快减少库存,故x=30.答:每件衬衫应降价30元 【解析】【分析】商场平均每天盈利数=每件的盈利×售出件数;每件的盈利=原来每件的盈利﹣降价 数.设每件衬衫应降价x元,然后根据前面的关系式即可列出方程,解方程即可求出结果. 【变式6-1】某水果批发商场经销一种高档水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克.经市 场调查发现,在进货价不变的情况下,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克.现该商场要保证 每天盈利6000元,同时又要使顾客得到实惠,那么每千克应涨价多少元? 【答案】解:设每千克水果应涨价x元, 依题意得方程:(500﹣20x)(10+x)=6000, 整理,得x2﹣15x+50=0, 解这个方程,得x=5,x=10. 1 2 要使顾客得到实惠,应取x=5. 答:每千克水果应涨价5元 【解析】【分析】设每千克水果应涨价x元,得出日销售量将减少20x千克,再由盈利额=每千克盈利 ×日销售量,依题意得方程求解即可. 【变式6-2】某商店如果将进货价为8元的商品按每件10元售出,每天可销售200件,现在采用提高 售价,减少进货量的方法增加利润,已知这种商品每涨价0.5元,其销量就减少10件. (1)要使每天获得利润700元,请你帮忙确定售价; (2)问售价定在多少时能使每天获得的利润最多?并求出最大利润. 【答案】(1)解:设每件商品提高x元,则每件利润为(10+x﹣8)=(x+2)元, 每天销售量为(200﹣20x)件, 依题意,得:(x+2)(200﹣20x)=700.整理得:x2﹣8x+15=0.解得:x=3,x=5.∴把售价定为 1 2 每件13元或15元能使每天利润达到700元;答:把售价定为每件13元或15元能使每天利润达到700 元 (2)解:设应将售价定为x元时,才能使得所赚的利润最大为y元, 根据题意得: x−10 y=(x﹣8)(200﹣ ×10), 0.5 =﹣20x2+560x﹣3200, =﹣20(x2﹣28x)﹣3200, =﹣20(x2﹣28x+142)﹣3200+20×142 =﹣20(x﹣14)2+720, ∴x=14时,利润最大y=720. 答:应将售价定为14元时,才能使所赚利润最大,最大利润为720元 【解析】【分析】第1小题,关键是找相等关系,每件利润X每天销售量=每天获得总利润;第2小 题,把每天获得的总利润表示成二次函数,由二次函数的性质可解决问题。 数字问题: 根据题设:十位上的数记得×10,百位上的数记得×100,以此类推 题型7:数字问题7.一个两位数,个位上的数字比十位上的数字小4,且个位数字与十位数字的平方和比这个两位数 小4,若设个位数字为a,则可列方程为( ) A.a2+(a-4)2=10(a-4)+a-4 B.a2+(a+4)2=10a+a-4-4 C.a2+(a+4)2=10(a+4)+a-4 D.a2+(a-4)2=10a+(a-4)-4 【答案】C 【解析】【解答】依题意得:十位数字为:a+4,这个数为:a+10(a+4), 这两个数的平方和为:a2+(a+4)2, ∵两数相差4, ∴a2+(a+4)2=10(a+4)+a−4. 故答案为:C. 【分析】设个位数字为a十位数字为:a+4,这个数为:a+10(a+4),这两个数的平方和为:a2+(a+4)2, 根据个位数字与十位数字的平方和比这个两位数小4列出方程即可。 【变式7-1】有一个两位数,它的十位上的数字比个位上的数字小2,十位上的数字与个位上的数字的 积的3倍刚好等于这个两位数,求这个两位数. 【答案】解:设十位上的数字为x,则个位上的数字为(x+2), 根据题意得:3x(x+2)=10x+(x+2), 整理得:3x2-5x-2=0, 1 解得:x=2,x= − (不合题意,舍去), 1 2 3 ∴x+2=4, ∴这个两位数为24. 【解析】【分析】设十位上的数字为x,则个位上的数字为(x+2),根据十位上的数字与个位上的数 字的积的3倍刚好等于这个两位数,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论. 【变式7-2】一个两位数,十位上的数字比个位上的数字的平方少9.如果把十位上的数字与个位上的数 字对调,得到的两位数比原来的两位数小27,求原来的两位数. 【答案】解:设原两位数个位上的数字为x,则十位上的数字为(x2-9). ∴10(x2-9)+x-10x-(x2-9)=27, 解得x=4,x=-3(不符合题意,舍去). 1 2 ∴x2-9=7, ∴原两位数为74 【解析】【分析】由题意设原两位数个位上的数字为x,则十位上的数字为(x2-9),根据相等关系 原两位数-新两位数=27列方程可求解. 一、单选题1.已知长方形的面积为48 ,若它的长比宽多2cm,则它的宽为( ) A.8cm B.6cm C. 4cm D.2cm 【答案】B 【解析】【解答】设小长方形的宽为 cm,则它的长为 cm,由题意可得 ,解 得 , 不符合题意舍去,故答案应选择B. 【分析】本题也可由每个选项中的“宽”,算出“长”,然后用“长比宽多2cm”进行验证得到答案 2.商品原价289元,经连续两次降价后售价为256元,设平均每次降价的百分率为x,则下面所列方 程正确的是( ) A.289(1-x)2=256 B.256(1-x)2=289 C.289(1-2x)=256 D.256(1-2x)=289 【答案】A 【解析】【分析】本题的等量关系:降价后的售价=降价前的售价×(1-平均每次降价的百分率). 由题意可列方程为289(1−x) 2=256. 选A 3.若两个连续整数的积是56,则它们的和为( ) A.11 B.15 C.﹣15 D.±15 【答案】D 【解析】【解答】解:设这两个连续整数为x,x+1. 则x(x+1)=56, 解之得,x=7或x=﹣8, 1 2 则x+1=8或﹣7, 则它们的和为±15. 故选D 【分析】设这两个连续整数中较小的一个是为x,则较大的是x+1.根据两个连续整数的积是x (x+1),根据关键描述语“两个连续整数的积是56”,即可列出方程求得x的值,进而求得这两个数 的和. 4.王叔叔从市场上买了一块长80cm,宽70cm的矩形铁皮,准备制作一个工具箱.如图,他将矩形铁皮的四个角各剪掉一个边长xcm的正方形后,剩余的部分刚好能围成一个底面积为3000cm2的无盖 长方形工具箱,根据题意列方程为( ) A.(80﹣x)(70﹣x)=3000 B.80×70﹣4x2=3000 C.(80﹣2x)(70﹣2x)=3000 D.80×70﹣4x2﹣(70+80)x=3000 【答案】C 【解析】【解答】解:由题意可得, (80﹣2x)(70﹣2x)=3000, 故选C. 【分析】根据题意可知裁剪后的底面的长为(80﹣2x)cm,宽为(70﹣2x)cm,从而可以列出相应 的方程,本题得以解决. 5.用一根长为24cm的铁丝围成一个矩形,如果矩形的面积是35 cm2,那么这个矩形的长与宽分别是 ( ) A.7 cm,5 cm B.8 cm,4 cm C.9 cm,3 cm D.6 cm,6 cm 【答案】A 【解析】【分析】设矩形的长为xcm,则宽为(12-x)cm,根据矩形的面积是35 cm2即可列方程求解。 【解答】设矩形的长为xcm,则宽为(12-x)cm,由题意得, x(12-x)=35 解得x=5或7 则这个矩形的长与宽分别是7cm,5cm 故选A. 【点评】解题的关键是读懂题意,找到等量关系,根据矩形的周长公式及面积公式正确列方程求解。 6.某种品牌手机经过二、三月份再次降价,每部售价由1000元降到810元,则平均每月降价的百分 率为( ) A.20% B.11% C.10% D.9.5% 【答案】C 【解析】【解答】解:设每次降价的百分率为x,依题意得:1000(1﹣x)2=810, 化简得:(1﹣x)2=0.81, 解得:x=0.1或1.9(舍去), 所以平均每次降价的百分率为10%. 故选:C. 【分析】等量关系:原售价×(1﹣降低率)2=降低后的售价,依此列出方程求解即可. 7.学校要组织足球比赛.赛制为单循环形式(每两队之间赛一场).计划安排21场比赛,应邀请多 少个球队参赛?设邀请x个球队参赛.根据题意,下面所列方程正确的是( ) 1 A.x2=21 B. x(x﹣1)=21 2 1 C. x2=21 D. x(x﹣1)=21 2 【答案】B 【解析】【解答】解:设有x个队,每个队都要赛(x﹣1)场,但两队之间只有一场比赛,由题意得: 1 x(x﹣1)=21, 2 故答案为:B 【分析】设有x个队,每个队都要赛(x﹣1)场,则共赛x(x-1)场,但两队之间只有一场比赛,故可 1 得方程 x(x−1)=21. 2 二、填空题 8.某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干、小分支 的总数为133,则每个支干长出 个小分支 【答案】11 【解析】【解答】设每个支干长出的小分支的数目是x个, 根据题意列方程得:x2+x+1=133, 解得:x=11或x=−12(不合题意,应舍去); ∴x=11; 故每支支干长出11个小分支. 【分析】由题意设每个支干长出的小分支的数目是x个,每个小分支又长出x个分支,则又长出x2个 分支,则共有x2+x+1个分支,结合题意即可列方程求解. 9.有三个连续的自然数,已知其中最大的一个数比另外两个数的积还大1,那么这个最大的数是. 【答案】3 【解析】【解答】解:最大的一个数为n+2,则另外两个数为n+1,n,由题意得: n(n+1)+1=n+2, 解得:n=±1, ∵自然数为非负数, ∴n=1,n+1=2,n+2=3, 最大的数是3.故答案为:3 【分析】最大的一个数为n+2,则另外两个数为n+1,n,根据最大的一个数比另外两个数的积还大 1,列出方程,求解并检验即可。 10.一种药品经过两次降价,药价从原来每盒60元降至到现在48.6元,设平均每次降价的百分率为 x,则列方程为 . 【答案】60(1﹣x)2=48.6 【解析】【解答】解:第一次降价后的价格为60×(1﹣x),二次降价后的价格在第一次降价后的价 格的基础上降低的,为60×(1﹣x)×(1﹣x),所以可列方程为60(1﹣x)2=48.6. 【分析】可先表示出第一次降价后的价格,那么第一次降价后的价格×(1﹣降价的百分率)=48.6, 把相应数值代入即可求解. 11.某镇2014年有绿地面积50公顷,该镇近几年不断增加绿地面积,2016年达到72公顷,则该镇 2014年至2016年绿地面积的年平均增长率是 . 【答案】20% 【解析】【解答】解:设绿地面积的年平均增长率为x,根据意,得 【分析】设每绿地面积的年平均增长率为x,就可以表示出2016年的绿地面积,根据2016年的绿地 面积达到72公顷建立方程求出x的值即可; 50(1+x)2=72 解得:x=0.2,x=﹣2.2(不合题意,舍去) 1 2 答:增长率为20%; 故答案为:20%. 三、解答题 12.将一段铁丝围成面积为 的矩形,且它的长比宽多 ,求矩形的长.【答案】解:设矩形的长为 cm,则 解得: (不合题意,舍去), 答:矩形的长为15cm. 【解析】【分析】实际中矩形的长不可能为负数,所以舍去 . 13.某县2013年公共事业投入经费40000万元,其中教育经费占15%,2015年教育经费实际投入 7260万元,若该县这两年教育经费的年平均增长率相同. (1)求该县这两年教育经费平均增长率; (2)若该县这两年教育经费平均增长率保持不变,那么2016年教育经费会达到8000万元吗? 【答案】解:(1)2013年教育经费:40000×15%=6000(万元) 设每年平均增长的百分率为x,根据题意得: 6000(1+x)2=7260, (1+x)2=1.21, ∵1+x>0, ∴1+x=1.1, x=10%. 答:该县这两年教育经费平均增长率为10%; (2)2016年该县教育经费为:7260×(1+10%)=7986(万元), ∵7986>8000, ∴2016年教育经费不会达到8000万元. 【解析】【分析】(1)等量关系为:2013年教育经费的投入×(1+增长率)2=2015年教育经费的投入, 把相关数值代入求解即可; (2)2016年该区教育经费=2015年教育经费的投入×(1+增长率). 14.某小区在绿化工程中有一块长为18m、宽为6m的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿 地,使它们的面积之和为60m2,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道(如图所示),求人行 通道的宽度.【答案】解:设人行道的宽度为x米,根据题意得, (18﹣3x)(6﹣2x)=60, 化简整理得,(x﹣1)(x﹣8)=0. 解得x=1,x=8(不合题意,舍去). 1 2 答:人行通道的宽度是1m 【解析】【分析】设人行道的宽度为x米,根据矩形绿地的面积之和为60米2,列出一元二次方程. 15.为响应“把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”的号召,确保粮食安全,优选品种,提高产量,某 农业科技小组对A,B两个玉米品种进行实验种植对比研究.去年A、B两个品种各种植了10亩.收获 后A、B两个品种的售价均为2.4元/kg,且B品种的平均亩产量比A品种高100千克,A、B两个品 种全部售出后总收入为21600元. (1)求A、B两个品种去年平均亩产量分别是多少千克? (2)今年,科技小组优化了玉米的种植方法,在保持去年种植面积不变的情况下,预计A、B两 个品种平均亩产量将在去年的基础上分别增加a%和2a%.由于B品种深受市场欢迎,预计每千克售价 20 将在去年的基础上上涨a%,而A品种的售价保持不变,A、B两个品种全部售出后总收入将增加 9 a%.求a的值. 【答案】(1)解:设A、B两个品种去年平均亩产量分别是x千克和y千克;根据题意得, { y−x=100 , 10×2.4(x+ y)=21600 {x=400 解得: , y=500 答:A、B两个品种去年平均亩产量分别是400千克和500千克; 20 (2)解:2.4×400×10(1+a%)+2.4(1+a%)×500×10(1+2a%)=21600(1+ a%), 9 解得:a=0.1, 答:a的值为0.1. 【解析】【分析】(1)设未知数,根据“ B的平均亩产量比A的平均亩产量高100kg,A,B两个品 种全部售出后总收入为21600元. ”可列方程组,求解即可; (2)根据题意可列一元二次方程,求解即可.