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6.2直线、射线、线段(三阶)(教师版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_06习题试卷_同步练习_课时练进阶测试

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新人教版(2024版)七年级上学期数学课时进阶测试6.2直线、射线、线段 (三阶) 一、选择题(每题3分) 1.(2021七下·长兴开学考)如图,在线段AB上有C,D两点,CD长度为1cm,AB长为整数,则 以A,B,C,D为端点的所有线段长度和不可能为( ) A.16cm B.21cm C.22cm D.31cm 【答案】B 【知识点】线段的和、差、倍、分的简单计算 【解析】【解答】解:由题意可得图中以A,B , C, D这四点中任意两点为端点的所有线段长度 之和是: AC+CD+ DB+ AD+CB+AB= ( AC+CD+ DB)+(AD+CB ) +AB= AB+AB+CD+ AB=3AB+CD ∴以A、B、C、D为端点的所有线段长度和为长度为3的倍数多1 , ∴以A,B,C,D为端点的所有线段长度和不可能为21. 故答案为:B 【分析】 根据数轴和题意可知,所有线段的长度之和是AC+CD+DB+AD+CB+AB,然后根据 CD=1,线段AB的长度是一个正整数,可以解答本题. 2.(新人教版数学七年级上册4.2 直线、射线与线段课时练习)平面内的9条直线任两条都相交,交 点数最多有m个,最少有n个,则m+n等于( ) A.36 B.37 C.38 D.39 【答案】B 【知识点】直线、射线、线段;两点确定一条直线 9×(9−1) 【解析】【解答】最多有 个交点,最少有1个交点,所以m+n=36+1=37.故选B. 2 n×(n−1) 【分析】平面内两两相交的n条直线最多有 个交点,最少有一个交点. 2 3.(2023七下·鲁甸期末)点M、N都在线段AB上,且AM:MB=2:3,AN:NB=3:4,若 MN=2cm,则AB的长为( ) A.60cm B.70cm C.75cm D.80cm 【答案】B 【知识点】线段的中点;线段的和、差、倍、分的简单计算【解析】【解答】 ∵AM : MB=2:3, ∴AM= AB 25 ∵AN:NB=3:4, ∴AN= AB 37 ∴ MN=AM-AN=(37-25)AB=135AB ∴ AB=MN÷135=2×35=70cm 故选:B 【分析】已知部分的量及部分量所对应的分率,用分数除法可求整体的量。 4.(2024七下·张店月考)如图所示,B在线段AC上,且BC=3AB,D是线段AB的中点,E是线段 1 1 BC上的一点BE:EC=2:1,则下列结论:①EC= AE;②DE=5BD;③BE= (AE+BC);④ 3 2 6 AE= (BC−AD),其中正确结论的有 ( ) 5 A.①② B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 【答案】B 【知识点】线段的和、差、倍、分的简单计算 5.(2021七上·南宁期末)已知,点C在直线 AB 上, AC=a , BC=b ,且 a≠b ,点 M是线段 AB 的中点,则线段 MC的长为( ) a+b a−b A. B. 2 2 a+b a−b a+b |a−b| C. 或 D. 或 2 2 2 2 【答案】D 【知识点】线段的中点;线段的和、差、倍、分的简单计算 【解析】【解答】解:由于点B的位置不能确定,故应分四种情况讨论: ①当a>b且点C在线段AB上时,如图1.∵AC=a,BC=b, ∴AB=AC+BC=a+b. ∵点M是AB的中点, 1 1 ∴AM = AB= (a+b) , 2 2 1 a−b ∴MC=AC﹣AM= a− (a+b) = . 2 2 ②当a>b且点C在线段AB的延长线上时,如图2. ∵AC=a,BC=b, ∴AB=AC-BC=a-b. ∵点M是AB的中点, 1 1 ∴AM = AB= (a−b) , 2 2 1 a+b ∴MC=AC﹣AM= a− (a−b) = . 2 2 ③当a<b且点C在线段AB上时,如图3. ∵AC=a,BC=b, ∴AB=AC+BC=a+b. ∵点M是AB的中点, 1 1 ∴AM = AB= (a+b) , 2 2 1 b−a ∴MC=AM﹣AC= (a+b)−a = . 2 2 ④当a<b且点C在线段AB的方向延长线上时,如图4.∵AC=a,BC=b, ∴AB=BC-AC=b-a. ∵点M是AB的中点, 1 1 ∴AM = AB= (b−a) , 2 2 1 a+b ∴MC=AC+AM= a+ (b−a) = . 2 2 a+b a−b b−a a+b 综上所述:MC的长为 或 (a>b)或 (a<b),即MC的长为 或 2 2 2 2 |a−b| . 2 故答案为:D. 【分析】①当a>b且点C在线段AB上时,AB=AC+BC=a+b,根据线段中点的概念表示出AM,然 后根据MC=AC-AM进行计算;②当a>b且点C在线段AB的延长线上时,AB=AC-BC=a-b,根据 线段中点的概念表示出AM,然后根据MC=AC-AM进行计算;③当a<b且点C在线段AB上时, AB=AC+BC=a+b,根据线段中点的概念表示出AM,然后根据MC=AM-AC进行计算;④当a<b且 点C在线段AB的方向延长线上时,AB=BC-AC=b-a,根据线段中点的概念表示出AM,然后根据 MC=AM+AC进行计算. 6.(2020七上·蔡甸期末)如图,D、E顺次为线段AB上的两点,AB=19,BE−DE=5,C是AD的 中点,则AE−AC的值是( ) A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】C 【知识点】线段的中点;线段的长短比较 【解析】【解答】解:∵C是AD的中点, ∴AC=CD ∵BE−DE=5,BE=AB-AE, ∴AB−AE−DE=5 ∵AB=19,AE=AD+DE,∴19−AD−2DE=5 ∴AD+2DE=14 ∴AE−AC =AD+DE−AC 1 =AD+DE− AD 2 1 = AD+DE 2 1 = (AD+2DE) 2 1 = ×14 2 =7 故答案为:C. 1 【分析】由线段中点定义可得AC=CD,再根据线段的构成AE-AC=AD+DE-AC= (AD+2DE) 2 可求解. 1 7.(2019七上·台州期末)如图,C为射线AB上一点,AB=30,AC比BC的 多5,P,Q两点分 4 别从A,B两点同时出发.分别以2单位/秒和1单位/秒的速度在射线AB上沿AB方向运动,运动时 间为t秒,M为BP的中点,N为QM的中点,以下结论:①BC=2AC;②AB=4NQ;③当PB= 1 BQ时,t=12,其中正确结论的个数是( ) 2 A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】C 【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题;线段的和、差、倍、分的简单计算 【解析】【解答】解:设BC=x, 1 ∴AC= x+5 4 ∵AC+BC=AB 1 ∴x+ x+5=30, 4 解得:x=20,∴BC=20,AC=10, ∴BC=2AC,故①成立, ∵AP=2t,BQ=t, 当0≤t≤15时, 此时点P在线段AB上, ∴BP=AB﹣AP=30﹣2t, ∵M是BP的中点 1 ∴MB= BP=15﹣t 2 ∵QM=MB+BQ, ∴QM=15, ∵N为QM的中点, 1 15 ∴NQ= QM= , 2 2 ∴AB=4NQ, 当15<t≤30时, 此时点P在线段AB外,且点P在Q的左侧, ∴AP=2t,BQ=t, ∴BP=AP﹣AB=2t﹣30, ∵M是BP的中点 1 ∴BM= BP=t﹣15 2 ∵QM=BQ﹣BM=15, ∵N为QM的中点, 1 15 ∴NQ= QM= , 2 2 ∴AB=4NQ, 当t>30时, 此时点P在Q的右侧, ∴AP=2t,BQ=t, ∴BP=AP﹣AB=2t﹣30, ∵M是BP的中点1 ∴BM= BP=t﹣15 2 ∵QM=BQ﹣BM=15, ∵N为QM的中点, 1 15 ∴NQ= QM= , 2 2 ∴AB=4NQ, 综上所述,AB=4NQ,故②正确, 1 当0<t≤15,PB= BQ时,此时点P在线段AB上, 2 ∴AP=2t,BQ=t ∴PB=AB﹣AP=30﹣2t, 1 ∴30﹣2t= t, 2 ∴t=12, 1 当15<t≤30,PB= BQ时,此时点P在线段AB外,且点P在Q的左侧, 2 ∴AP=2t,BQ=t, ∴PB=AP﹣AB=2t﹣30, 1 ∴2t﹣30= t, 2 t=20, 当t>30时,此时点P在Q的右侧, ∴AP=2t,BQ=t, ∴PB=AP﹣AB=2t﹣30, 1 ∴2t﹣30= t, 2 t=20,不符合t>30, 1 综上所述,当PB= BQ时,t=12或20,故③错误; 2 故答案为:C. 1 【分析】根据AC比BC的 多5可分别求出AC与BC的长度,然后分别求出当P与Q重合时, 41 此时t=30s,当P到达B时,此时t=15s,最后分①当0≤t≤15时,PB= BQ时,此时点P在线段 2 1 AB上,②当15<t≤30时,PB= BQ时,此时点P在线段AB外,且点P在Q的左侧,③当t>30 2 时,此时点P在Q的右侧三种情况讨论,进而列出方程求解即可. 8.(2023七上·射洪期末)如图,点M在线段AN的延长线上,且线段MN=20,第一次操作:分别 取线段AM和AN的中点M ,N ;第二次操作:分别取线段AM 和AN 的中点M ,N ;第三次操 1 1 1 1 2 2 作:分别取线段AM 和AN 的中点M ,N ;……连续这样操作10次,则每次的两个中点所形成的 2 2 3 3 所有线段之和M N +M N +⋯+M N =( ) 1 1 2 2 10 10 10 10 10 10 A.20− B.20+ C.20− D.20+ 29 29 210 210 【答案】A 【知识点】直线、射线、线段;线段的中点 二、填空题(每题3分) 5 9 9.(2024七下·深圳开学考)同一条直线上有A、B、C、D四点,已知:AD= DB,AC= CB, 9 5 且CD=4cm,则AB的长是 . 112 8 【答案】14cm或 cm或 cm 53 7 【知识点】线段的和、差、倍、分的简单计算 【解析】【解答】解:如图:点A、D的位置确定之后,点B、点C的位置各有两种情况 如图1, 5 设BD=9a,∵AB=AD+BD,AD= DB, 9 ∴AD=5a,AB=14a, 9 ∵AC= CB,AB=AC+BC, 5 ∴BC=5a,AC=9a. ∴CD=DB-BC=9a-5a=4a=4, ∴a=1,AB=14cm.如图2, 5 设BD=9a,∵AB=AD+BD,AD= DB, 9 ∴AD=5a,AB=14a, 9 ∵AC= CB,AC=AB+BC, 5 5 4 ∴AB=AC-BC=AC- AC= AC, 9 9 63 ∴AC= a. 2 63 53 ∴CD=AC−AD= a-5a= a=4, 2 2 8 112 ∴a= ,AB= cm. 53 53 如图3, 5 设BD=9a,∵AB=BD-AD,AD= DB, 9 ∴AD=5a,AB=4a, 9 ∵AC= CB, 5 5 ∴BC= AC. 9 ∵AC=BD-BC-AD, 5 ∴AC=9a- AC-5a, 918 ∴AC= a. 7 18 53 ∴CD=CA+AD= a+5a= a=4, 7 7 28 112 ∴a= ,AB=4a= cm. 53 53 如图4, 5 设BD=9a,∵AB=BD-AD,AD= DB, 9 ∴AD=5a,AB=4a, 9 ∵AC= CB, 5 5 4 ∴BC= AC,AB= AC. 9 9 ∴AC=9a,BC=5a. ∴CD=CB+BD=5a+9a=14a=4, 2 8 ∴a= ,AB=4a= cm. 7 7 112 8 综上所述AB的长为14cm或 cm或 cm. 53 7 112 8 故答案为:14cm或 cm或 cm. 53 7 【分析】题目没有图形,需要根据题意画出图形.画图时需要考虑到4个点的多种可能,需要逐一画 图计算. 10.(2021七上·金牛期末)如图所示:已知 AB=5cm , BC=10cm ,现有 P 点和 Q 点分别从 A , B 两点出发相向运动, P 点速度为 2cm/s , Q 点速度为 3cm/s ,当 Q 到达 A 点 后掉头向 C 点运动, Q 点在向 C 的运动过程中经过 B 点时,速度变为 4cm/s , P , Q两点中有一点到达 C 点时,全部停止运动,那么经过 s 后 PQ 的 距离为 0.5cm . 47 53 【答案】0.9或1.1或 或 12 12 【知识点】一元一次方程的实际应用-行程问题;线段的和、差、倍、分的简单计算 【解析】【解答】解:设经过t秒后PQ距离为0.5cm, ①当P、Q在AB上且P在Q左侧时,如图1所示: 由题意得:5-2t-3t=0.5,解得:t=0.9s, ②当P、Q在AB上且P在Q右侧时,如图2所示: 由题意得:2t+3t-0.5=5,解得:t=1.1s, 5 ③Q到达A所用时间为5÷3= s, 3 当Q从A返回还未到B时,如图3所示: 5 5 由题意得: 2t−3(t− )=0.5 ,解得:t=4.5s,但此时AQ= 3(4.5− )=8.5 cm>5cm,不符合题 3 3 意; ④当Q从A返回运动并超过B点时,如图4所示: 10 此时Q从B-A-B用时为: s, 310 由题意得: 5+4(t− )+0.5=2t , 3 47 解得: t= s; 12 ⑤当Q超过P时,如图5所示: 10 由题意得: 5+4(t− )−2t=0.5 , 3 53 解得: t= s, 12 47 53 综上所述,当P、Q相距0.5cm时,经过的时间为0.9s或1.1s或 s 或 s , 12 12 47 53 故答案为:0.9或1.1或 或 . 12 12 【分析】设经过t秒后PQ距离为0.5cm,分5种情况讨论,即①当P、Q在AB上且P在Q左侧时, 5 ②当P、Q在AB上且P在Q右侧时,③Q到达A所用时间为5÷3= s,④当Q从A返回运动并超 3 过B点时,⑤当Q超过P时,分别根据行程问题列一元一次方程求解即可. 11.(2022七上·衢江月考)同学们都知道,|5﹣(﹣2)|表示5与﹣2之差的绝对值,实际上也可以 理解为5与﹣2两数在数轴上所对应的两点之间的距离,则使得|x﹣1|+|x+5|=6这样的整数x有 个. 【答案】7 【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;解含绝对值符号的一元一次方程;线段上的两点间的距离 【解析】【解答】解:当x>1时, |x+5|+|x﹣1|=x+5+x﹣1=6, 解得,x=1与x>1矛盾,故此种情况不存在, 当﹣5≤x≤1时,|x+5|+|x﹣1|=x+5+1﹣x=6,故﹣5≤x≤1时,使得|x+5|+|x﹣1|=6, 故使得|x+5|+|x﹣1|=6的整数是﹣5、﹣4、﹣3、﹣2、﹣1、0、1, 当x<﹣5时,|x+5|+|x﹣1|=﹣x﹣5+1﹣x=﹣2x﹣4=6, 得x=﹣5与x<﹣5矛盾,故此种情况不存在, ∴这样的整数有﹣5、﹣4、﹣3、﹣2、﹣1、0、1,共7个.解法二:|x﹣1|+|x+5|=6即为|x﹣1|+|x﹣(﹣5)|=6, 根据题意,可知数轴上表示x与1两点之间的距离、表示x与﹣5两点之间的距离,该两距离之和为 6, 由于数轴上1与﹣5之间的距离为6, 故x可为两数间(包含这两个数)的任意整数,共7个. 故答案为:7. 【分析】分x>1、-5≤x≤1、x<-5,结合绝对值的非负性去掉绝对值符号,然后进行求解即可; 解法二:|x-1|+|x+5|=6表示数轴上x与1两点之间的距离与x与-5两点之间的距离之和为6,然后结 合数轴上1与-5之间的距离为6进行解答. 12.(2021七上·余杭期末)如图,点 A , B 是直线 l 上的两点,点 C , D 在直线 l 上且点 C 在点 D 的左侧,点 D 在点 B 的右侧, AC:CB=2:1 , BD:AB=3:2 .若 CD=11 , 则 AB= . 【答案】6或22 【知识点】线段的和、差、倍、分的简单计算 【解析】【解答】解:∵AC:CB=2:1 , ∴点C不可能在A的左侧, 如图1,当C点在A、B之间时, 设BC=k, ∵AC:CB=2:1,BD:AB=3:2, 9 则AC=2k,AB=3k,BD= k, 2 9 11 ∴CD=k+ k= k, 2 2 ∵CD=11, 11 ∴ k=11, 2 ∴k=2, ∴AB=6;如图2,当C点在点B的右侧时, 设BC=k, ∵AC:CB=2:1,BD:AB=3:2, 3 则AC=2k,AB=k,BD= k, 2 3 1 ∴CD= k-k= k, 2 2 ∵CD=11, 1 ∴ k=11, 2 ∴k=22, ∴AB=22; ∴综上所述,AB=6或22. 故答案为:6或22. 9 11 【分析】当C点在A、B之间时,设BC=k,则AC=2k,AB=3k,BD= k,CD= k,然后结合 2 2 3 CD=11可得k的值,进而可得AB;当C点在点B的右侧时,设BC=k,则AC=2k,AB=k,BD= 2 1 k,CD= k,结合CD=11可得k的值,进而可得AB. 2 13.(2019七上·长寿月考)同学们都知道: |5−(−2)| 表示5与-2之差的绝对值,实际上也可理 解为5与-2两数在数轴上所对应的两点之间的距离,同理, |x+2|+|x−3| 可以表示数轴上有理 数x所对应的点到-2和3所对应的点的距离之和,则 |x+3|+|x−2| 的最小值为 . 【答案】5 【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;线段上的两点间的距离 【解析】【解答】解:由题意可得 |x+3|+|x−2| 表示数轴上有理数x所对应的点到-3和2所对 应的点的距离之和, ∵两点之间线段最短; ∴数轴上表示x的点位于-3和2之间的时候,x到-3的点的距离与x到2的点的距离之和就是表示-3 的点与表示2的点之间的距离,∴|x+3|+|x−2| 的最小值为5. 故答案为:5 【分析】根据两点之间线段最短,所以当数轴上表示x的点位于-3和2之间的时候,x到-3的点的距 离与x到2的点的距离之和就是表示-3的点与表示2的点之间的距离. 三、解答题 14.(2024七上·洪山期末)(1)如图1,点A,B,C,D为直线l上从左到右顺次的四个点. ①直线l上以A,B,C,D为端点的射线共有______条; ②若AC=4,BD=6,BC=1,点P为直线l上一点,则PA−PD的最大值为______; (2)从图1的位置开始,点A在直线l上向左运动,点B,D在直线l上向右与A点同时开始运动, 运动过程中BD的长度保持不变,M,N分别为AC,BD的中点(如图2).在此过程中,请指出三 条线段AB,CD,MN之间的数量关系(用一个等式表示)并说明理由; (3)如图3,点A,B,C为数轴上从左到右顺次的三个点,点A,B表示的数分别为m,n(m3,AD+3BD=7,求线段AB的长. 【答案】(1)①8;②9;(2)AB+CD=2MN;(3)5 【知识点】线段的中点;线段的和、差、倍、分的简单计算;数轴上两点之间的距离;线段的计数问题 15.(2023七上·路南期末)【新知理解】如图①,点C在线段AB上,图中的三条线段AB,AC和BC. 若其中一条线段的长度是另外一条线段长度的2倍,则称点C是线段AB的“巧点”. (1)填空:线段的中点______这条线段的巧点;(填“是”或“不是”或“不确定是”) 【问题解决】 (2)如图②,点A和B在数轴上表示的数分别是−20和40,点C是线段AB的巧点,求点C在数轴 上表示的数. 【应用拓展】(3)在(2)的条件下,动点P从点A发,以每秒2个单位长度的速度沿AB向点B匀速运动;动 点Q从点B出发,以每秒4个单位长度的速度沿BA向点A匀速运动.点P、Q同时出发,当其中一点 到达终点时,两个点运动同时停止,设运动的时间为t秒,当t为何值时,A、P、Q三点中,其中 一点恰好是另外两点为端点的线段的巧点?并求出此时巧点在数轴上表示的数. 【答案】(1) 是 (2) 10或0或20 60 45 20 (3) t=12或 或 ,“巧点”P表示的数为:−5或−8或− ;“巧点”Q表示的数为:−8或 7 4 7 80 − 或−5 7 【知识点】线段的中点;一元一次方程的实际应用-几何问题;数轴上两点之间的距离