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6.3实数-七年级数学人教版(下册)(解析版)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_06习题试卷_1同步练习_同步练习(第1套)

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6.3实数-七年级数学人教版(下册)(解析版)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_06习题试卷_1同步练习_同步练习(第1套)
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文档页数
6 页
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2026-03-26 16:53:18

文档内容

第六章 实数 6.3 实数 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.下列各数中,是有理数的是 A. B.– C.π D. 【答案】D 【解析】A、 = = ,是无理数,故此选项错误; B、– 是无理数,故此选项错误; C、π是无理数,故此选项错误; D、 是有理数,故此选项正确. 故选D. 2.下列说法中错误的是 A.数轴上的点与实数一一对应 B.实数中没有最小的数 C.a、b为实数,若a0 C.b–1>0 D.–1–b<0 【答案】A 【解析】由题意,可得b<–1<10.故选A. 4.如图,数轴上点P表示的数可能是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由被开方数越大算术平方根越大,得 < < < < < , 即 <2< <3< < ,故选B. 5.在实数0,–2,1, 中,其中最小的实数是 A.0 B.–2 C.1 D. 【答案】B 【解析】∵0,–2,1, 中,–2<0<1< ,∴其中最小的实数为–2;故选B. 6.若m< ”、“<”或“=”填空). 【答案】< 【解析】–5 =– ,–4 =– , ∵ > ,∴–5 <–4 ,故答案为:<. 12.用“※”定义新运算:对于任意实数 a、b,都有 a※b=2a2+B.例如 3※4=2×32+4=22,那么 ※2=__________. 【答案】8 【解析】根据题中的新定义得: ※2=2×3+2=6+2=8.故答案为:8. 13.计算: =__________. 【答案】 【解析】 = – +2 = .故答案为: . 14.计算:|2– |+ – =__________. 【答案】3 【解析】|2– |+ – = –2+5– =3. 故答案为:3. 三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.计算:(1)–14– – +| –2| (2)4(x+1)2=25 【解析】(1)原式=–1–2–3+2– =–4– ; (2)方程整理得:(x+1)2= , 开方得:x+1=± , 解得:x=1.5或x=–3.5. 16.把下列各数填在相应的大括号内: 20%,0, ,3.14,– ,–0.55,8,–2,–0.5252252225…(每两个5之间依次增加1个2). (1)正数集合:{__________…}; (2)非负整数集合:{__________…}; (3)无理数集合:{__________…}; (4)负分数集合:{__________…}. 【解析】(1)正数集合:{20%, ,3.14,8…}; (2)非负整数集合:{8,0…}; (3)无理数集合:{ ,–0.525225……}; (4)负分数集合:{– ,–0.55…}. 故答案为:(1)20%, ,3.14,8;(2)8,0;(3) ,–0.525225…;(4)– ,–0.55. 17.如图:观察实数a、b在数轴上的位置, (1)a__________0,b__________0,a–b__________0(请选择<,>,=填写). (2)化简: – – .18.(1)计算并化简(结果保留根号) ①|1– |=__________; ②| – |=__________; ③| – |=__________; ④| – |=__________. (2)计算(结果保留根号):| – |+| – |+| – |+……+| – |. 【解析】(1)①|1– |= –1;②| – |= – ;③| – |= – ;④| – |= – ; 故答案为:① –1;② – ;③ – ;④ – . (2)原式= – + – + – +……+ – = – .