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专题02解一元二次方程(原卷版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_挑战压轴题九年级数学上册压轴题专题精选汇编(人教版)

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专题02解一元二次方程(原卷版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_挑战压轴题九年级数学上册压轴题专题精选汇编(人教版)
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docx
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0.106 MB
文档页数
7 页
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文档内容

2022-2023 学年人教版数学九年级上册压轴题专题精选汇编 专题 02 解一元二次方程 考试时间:120分钟 试卷满分:100分 姓名:__________ 班级:__________考号:__________ 题号 一 二 三 总分 得分 评卷人 得 分 一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分) 1.(2分)(2022八下·淮北期末)若实数a,b,c满足 ,则( ) A. B. C. D. 2.(2分)(2022八下·柯桥期末)方程(x-2)2 = 4(x-2)( ) A.4 B.-2 C.4或-6 D.6或2 3.(2分)(2022·贵港)若 是一元二次方程 的一个根,则方程的另一个根及m 的值分别是( ) A.0,-2 B.0,0 C.-2,-2 D.-2,0 4.(2分)(2022·仙桃)若关于x的一元二次方程 有两个实数根 , , 且 ,则 ( ) A.2或6 B.2或8 C.2 D.6 5.(2分)(2022·雅安)若关于x的一元二次方程x2+6x+c=0配方后得到方程(x+3)2=2c,则c的值 为( ) A.﹣3 B.0 C.3 D.9 6.(2分)(2022九下·泉州开学考)已知x,y为实数,且满足 ,记的最大值为M,最小值为m,则 ( ). A. B. C. D. 7.(2分)(2021七下·娄底期中)无论a,b为何值代数式a2+b2+6b+11﹣2a的值总是( ) A.非负数 B.0 C.正数 D.负数 8.(2分)(2020八上·越秀期末)若 , , 是 的三边长,且 ,则 的形状是( ) A.等腰三角形 B.等腰直角三角形 C.等边三角形 D.不能确定 9.(2分)(2019九上·涪城月考)若点 是抛物线 上的点,则 的 最小值是( ) A. B. C. D. 10.(2分)(2022·海陵模拟)已知3x﹣y=3a2﹣6a+9,x+y=a2+6a﹣10,当实数a变化时,x与y的大 小关系是( ) A.x>y B.x=y C.x<y D.x>y、x=y、x<y都有可能 评卷人 得 分 二.填空题(共10小题,满分20分,每小题2分) 11.(2分)(2022·福建)已知抛物线 与x轴交于A,B两点,抛物线 与 x轴交于C,D两点,其中n>0,若AD=2BC,则n的值为 . 12.(2分)(2022·绥化)设 与 为一元二次方程 的两根,则 的值为 . 13.(2分)(2022·四川)已知实数a、b满足a-b2=4,则代数式a2-3b2+a-14的最小值是 .14.(2分)(2022八下·嵊州期中)已知方程 ,则 的值为 . 15.(2分)(2020七上·重庆月考)已知实数 , 满足 ,则代数式 的最小值等于 . 16.(2分)已知(x﹣2016)2+(x﹣2018)2=80,则(x﹣2017)2= . 17.(2分)设x,y为实数,代数式5x2+4y2﹣8xy+2x+4的最小值为 . 18.(2分)(2022·柳江模拟)一元二次方程 的解是 . 19.(2分)(2022·泗洪模拟)已知x=﹣2时,二次三项式x2﹣2mx+4的值等于﹣4,当x= 时,这个二次三项式的值等于﹣1. 20.(2分)(2022·南通模拟)已知代数式 可以利用完全平方公式变形为 , 进而可知 的最小值是 4.依此方法,代数式 的最小值是 . 评卷人 得 分 三.解答题(共8小题,满分60分) 21.(6分)(2022八下·惠山期末)解方程: (1)(3分) ; (2)(3分) . 22.(4分)(2022·建湖模拟)先化简,再求值: ,其中 .23.(5分)(2022八下·长沙竞赛)已知关于x的方程 只有一个实数根,求实 数a的值. 24.(5分)(2022八下·金华月考)有一边为3的等腰三角形,它的两边长是方程x2﹣4x+k=0的两根, 求这个三角形的周长. 25.(5分)若a为一元二次方程x2- x=-4的较大的个根,b为一元二次方程(y-4)2=18的较小的 一个根,求a-b的值. 26.(9分)(2022七下·苏州期中)利用我们学过的完全平方公式与不等式知识能解决方程或代数式的 一些问题,阅读下列两则材料: 材料一:已知m2-2mn+2n2-8n+16=0,求m、n的值. 解:∵m2-2mn+2n2-8n+16=0, ∴(m2-2mn+n2)+(n2-8n+16)=0, ∴(m-n)2+(n-4)2=0, ∵(m-n)2≥0,(n-4)2≥0 ∴(m-n)2=0,(n-4)2=0 ∴m=n=4. 材料二:探索代数式x2+4x+2与-x2+2x+3是否存在最大值或最小值? ①x2+4x+2=(x2+4x+4)-2=(x+2)2-2,∵(x+2)2≥0,∴x2+4x+2=(x+2)2-2≥-2. ∴代数式x2+4x+2有最小值-2;②-x2+2x+3=-(x2-2x+1)+4=-(x-1)2+4,∵-(x-1)2≤0,∴-x2+2x+3=-(x-1)2+4≤4. ∴代数式-x2+2x+3有最大值4. 学习方法并完成下列问题: (1)(1分)代数式x2-6x+3的最小值为 ; (2)(4分)如图,在紧靠围墙的空地上,利用围墙及一段长为100米的木栅栏围成一个长方形花圃, 为了设计一个尽可能大的花圃,设长方形垂直于围墙的一边长度为x米,则花圃的最大面积是多少? (3)(4分)已知△ABC的三条边的长度分别为a,b,c,且a2+b2+74=10a+14b,且c为正整数,求 △ABC周长的最小值. 27.(14分)(2021九上·隆昌期中)(阅读材料)把形如ax2+bx+c的二次三项式(或其一部分)经过 适当变形配成完全平方式的方法叫配方法,配方法在因式分解、证明恒等式、利用a2≥0求代数式最值等 问题中都有广泛应用. 例如:利用配方法将x2﹣6x+8变形为a(x+m)2+n的形式,并把二次三项式分解因式. 配方:x2﹣6x+8 =x2﹣6x+32﹣32+8 =(x﹣3)2﹣1 分解因式:x2﹣6x+8 =(x﹣3)2﹣1 =(x﹣3+1)(x﹣3﹣1) =(x﹣2)(x﹣4) (解决问题)根据以上材料,解答下列问题: (1)(3分)利用配方法将多项式x2﹣4x﹣5化成a(x+m)2+n的形式. (2)(3分)利用配方法把二次三项式x2﹣2x﹣35分解因式. (3)(4分)若a、b、c分别是 ABC的三边,且a2+2b2+3c2﹣2ab﹣2b﹣6c+4=0,试判断 ABC的 形状,并说明理由. (4)(4分)求证:无论x,y取任何实数,代数式x2+y2+4x﹣6y+15的值恒为正数.28.(12分)(2022八下·济南期末)利用完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2和(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2的 特点可以解决很多数学问题.下面给出两个例子: 例1.分解因式: x2+2x﹣3=x2+2x+1﹣4 =(x+1)2﹣4 =(x+1+2)(x+1﹣2) =(x+3)(x﹣1) 例2.求代数式2x2﹣4x﹣6的最小值: 2x2﹣4x﹣6=2(x2﹣2x)﹣6 =2(x2﹣2x+1﹣1)﹣6 =2[(x﹣1)2﹣1]﹣6 =2(x﹣1)2﹣8 又∵2(x﹣1)2≥0 ∴当x=1时,代数式2x2﹣4x﹣6有最小值,最小值是﹣8. 仔细阅读上面例题,模仿解决下列问题: (1)(4分)分解因式:m2﹣6m﹣7; (2)(4分)当x、y为何值时,多项式2x2+y2﹣8x+6y+20有最小值?并求出这个最小值; (3)(4分)已知△ABC的三边长a、b、c都是正整数,且满足a2+b2=8a+6b﹣25,求△ABC周长的最 大值.