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第十章 二元一次方程组的计算必考六大类型(50 题)
【人教版2024】
【类型1 用指定的方法解方程组】..........................................................................................................................1
【类型2 用适当的方法解方程组】..........................................................................................................................2
【类型3 解三元一次方程组】..................................................................................................................................3
【类型4 换元法解二元一次方程组】.....................................................................................................................4
【类型5 整体代入法解二元一次方程组】.............................................................................................................7
【类型6 叠加叠减法解系数较大的方程组】.........................................................................................................9
【类型1 用指定的方法解方程组】
1.按要求解下列方程组.
{5x−y=3
)
{2x+3 y=1)
(1) (用代入法); (2) (用加减法).
3x+2y=7 3x−2y=8
2.用指定的方法解方程组
{ x+ y=2 ) {2x−5 y=−21)
(1) (代入消元法); (2) (加减消元法).
3x+2y=4 4x+3 y=23
3.用指定的方法解方程组:
{ y=2x−1① ) {2x−y=−5①)
(1)用代入法解: ; (2)用加减法解: .
2x+3 y=−7② 6x+3 y=3②
4.按要求解方程组:
{x−y=−5) {3x−4 y=10)
(1) (代入法); (2) (加减法).
2x+3 y=5 5x+6 y=42
5.解二元一次方程组:
{ x+ y=5① ) {2x−4 y=14①)
(1) (代入法); (2) (加减法).
4x−2y=2② 3x+2y=5②
6.解方程组:
{ y−x=2 ) { 2x+ y=3 )
(1)(用代入法) ; (2)(用加减法) .
4 y+2x=14 4x+3 y=3
7.解方程组{3x+2y=14) {4x+3 y=5)
(1)用代入法解: . (2)用加减法解: .
x= y+3 2x−y=−5
8.用指定的方法解下列方程组:
{2x−5 y=14①) {2x+3 y=9①)
(1) (代入法); (2) (加减法).
y=−x② 3x+5 y=16②
9.解下列方程组:
{ y=2x−3①) { x+ y=5① )
(1) (用代入消元法); (2) (用加减消元法).
3x+2y=8② 2x+3 y=11②
10.解方程组:
(1){2x−y=5 )(用代入消元法); (2)
{3(x−2y)+8 y=4
) (用加减消元法).
x y
3x+4 y=2 + =2
3 2
【类型2 用适当的方法解方程组】
11.用适当的方法解下列方程组.
(1){ x=1−y ); (2) { x +1= y ) .
3
2x−y=−4
2(x+1)−y=6
12.解下列方程组:
(1){2x−5 y=7); (2) { x+ y + x−y =6 ) .
3 2
4x−3 y=7
3(x+ y)−2(x−y)=2
13.解下列方程组:
(1){3x+ y=8); (2) { x−1 = y+1 ) .
2 3
2x−y=7
2(x−y)=8−3 y
14.解下列方程组:
(1){3x+2y=14); (2) { x+ y + x−y =1 ) .
2 3
2x−y=7
4(x+ y)−5(x−y)=−38
15.解下列方程组:(1){ 2x−y=1,① ); (2)
{4(x−y−1)=3(1−y)−2,①
) .
x y
4x+3 y=27;② + =2.②
2 3
16.解方程组:
{3x+4 y=16) { 2x−3 y+5=0 )
(1) ; (2) 6 y−4x+3 .
6x+9 y=25 =2y+1
7
17.解二元一次方程组:
(1){x−y=7 ); (2)
{2(3x−4)−3(2y−1)=1
) .
x y
3x+ y=5 + =1
3 2
18.解下列的二元一次方程组:
(1){5x+2y=8); (2)
{4(x−y−1)=3(1−y)−2
) .
x y
3x−y=7 + =2
2 3
19.解二元一次方程组:
1
(1)
{ 2x−4(y−
4
)=3 )
; (2)
{x+ y
=
0.3x+0.4 y
) .
0.02 0.3
(x+3) 2y+3 1
− = x+ y=2
5 3 15
20.解方程组:
{4(x−1)−3(y+2)=−8)
{x+4 y
−6=
5 y−1
)
(1) ; (2) 3 2 .
3x−2y=3
5x+7 y=9
【类型3 解三元一次方程组】
{x−4 y+z=−3,①
)
21.解三元一次方程组 2x+ y−z=18,② .
x−y−z=7,③
{
x+2y−z=1
)
22.解方程组: 3x−3 y+z=2 .
2x+3 y+z=7
{
2x+3 y−z=11
)
23.解方程组: 2x+ y−5z=8 .
−2x+7 y+z=19{
x+3 y+2z=3
)
24.解方程组: 2x−3 y−z=−2 .
4x+3 y−3z=−2
{
x−y−z=−1,
)
25.解方程组: 3x+5 y+7z=11,
4x−y+2z=−1.
4x+9 y−12=0①
{ )
3 y−2z−1=0②
26.解三元一次方程组: .
19
7x+5z− =0③
4
{x+ y
=
z+x
=
y+z
)
27.设线段x、y、z满足 2 3 4 ,求x、y、z的值.
x+ y+z=18
28.在等式y=ax2+bx+c中,当x=1时,y=0;当x=﹣1时,y=﹣2:当x=2时,y=7.
(1)求a,b,c的值;
(2)求当x=﹣3时,y的值.
{x−4
=
y+1
=
z+2
)
29.解方程组: 3 4 5 .
x−2y+3z=30
{2x−3 y+5z=5
)
30.解方程组: 3x+ y−2z=9 .
5x−2y+z=12
【类型4 换元法解二元一次方程组】
31.阅读材料,解答问题:
材料:解方程组{3(x+ y)−(x−y)=2 ),我们可以设 x+y=a,x﹣y=b,则原方程组可以变形为
5(x+ y)+3(x−y)=8
{3a−b=2
)
{a=1) {x+ y=1) {x=1)
,解得 ,将a、b转化为 ,再解这个方程组得 .这种解方程的过
5a+3b=8 b=1 x−y=1 y=0
程,就是把某个式子看作一个整体,用一个字母代替他,这种解方程组得方法叫做换元法.
请用换元法解方程组:{3(x+ y)−2(x−y)=1).
(x+ y)+(x−y)=7
32.阅读探索
(1)知识积累解方程组{(a−1)+2(b+2)=6).
2(a−1)+(b+2)=6
{x+2y=6)
解:设a﹣1=x,b+2=y,原方程组可变为 ,
2x+ y=6
{x=2)
解方程组,得 .
y=2
{a−1=2)
即 ,
b+2=2
{a=3)
所以有 .
b=0
此种解方程组的方法叫换元法.
a b
{ ( −1)+2( +2)=4)
(2)拓展提高运用上述方法解方程组: 3 5 .
a b
2( −1)+( +2)=5
3 5
33.阅读探索:
材料一:解方程组{(a−1)+2(b+2)=6)时,采用了一种“换元法”的解法,解法如下:
2(a−1)+(b+2)=6
{x+2y=6)
解:设a﹣1=x,b+2=y,原方程组可化为 ,
2x+ y=6
{x=2) {a−1=2) {a=3)
解得 ,即 ,解得 .
y=2 b+2=2 b=0
{4x+10 y=6①)
材料二:解方程组 时,采用了一种“整体代换”的解法,解法如下:
8x+22y=10②
解:将方程②8x+20y+2y=10,变形为2(4x+10y)+2y=10③,把方程①代入③得,2×6+2y=10,
{ x=4 )
则y=﹣1;把y=﹣1代入①得,x=4,所以方程组的解为: .
y=−1
根据上述材料,解决下列问题:
a b
{ ( −1)+2( +2)=4)
(1)运用换元法解求关于a,b的方程组: 4 3 的解;
a b
2( −1)+( +2)=5
4 3( 2 ) 若 关 于 x , y 的 方 程 组 {a 1 x+b 1 y=c 1 )的 解 为 {x=10), 求 关 于 m , n 的 方 程 组
a x+b y=c y=6
2 2 2
{5a (m−3)+3b (n+2)=c )的解.
1 1 1
5a (m−3)+3b (n+2)=c
2 2 2
{3x−2z+12y=47①)
(3)已知x、y、z,满足 ,试求z的值.
2x+z+8 y=36②
34.阅读下列材料,解答问题:
材料:解方程组{5(x+ y)−3(x−y)=2),若设 x+y=m,x﹣y=n,则原方程组可变形为
2(x+ y)+4(x−y)=6
{5m−3n=2) {m=1) {x+ y=1) {x=1)
,用加减消元法得 ,所以 ,在解这个方程组得 ,由此可以看
2m+4n=6 n=1 x−y=1 y=0
出,上述解方程组过程中,把某个式子看成一个整体,用一个字母去代替它,我们把解这个方程组的方
法叫换元法.
问题:请你用上述方法解方程组 { x+ y = x−y ) .
2 3
2(x+ y)−3x+3 y=25
35.先阅读下列材料;再解决相关问题:
解方程组{(a−1)+2(b+2)=6)
2(a−1)+(b+2)=6
{x+2y=6)
解:设a﹣1=x,b+2=y,原方程组可转化为
2x+ y=6
{x=2) {a−1=2) {a=3)
解方程组得 ,即 ,所以 .此种解方程组的方法叫换元法.
y=2 b+2=2 b=0
1 1
{ + =2,)
(1)如果用换元法解方程组: m n ,可以设x= ,y= ,则该方程组可以转化为
1 1
− =7
m n
关于x、y的方程组: ;a b
{2( −1)+3( +2)=7,)
(2)用换元法解方程组: 3 5 .
a b
5( −1)−2( +2)=8
3 5
36.【阅读材料】
小明同学遇到下列问题:
2x+3 y 2x−3 y
{ + =7)
解方程组 4 3 ,他发现如果直接用代入消元法或加减消元法求解,运算量比较
2x+3 y 2x−3 y
+ =8
3 2
大,也容易出错.如果把方程组中的(2x+3y)看作一个数,把(2x﹣3y)看作一个数,通过换元,可
以解决问题.以下是他的解题过程:
令m=2x+3y,n=2x﹣3y,
m n
{ + =7)
这时原方程组化为 4 3 ,解得{m=60 ),
m n n=−24
+ =8
3 2
{m=60
)
把 代入m=2x+3y,n=2x﹣3y.
n=−24
{ 2x+3 y=60 ) { x=9 )
得 解得 .
2x−3 y=−24 y=14
{ x=9 )
所以,原方程组的解为
y=14
【解决问题】
请你参考小明同学的做法,解决下面的问题:
x+ y x−y
{ + =2 )
(1)解方程组 3 5 ;
x+ y x−y
− =−1
3 5
(2)已知方程组{ax+by=m)的解是{x=3),求方程组{a(x+1)−by=m)的解.
cx+dy=n y=2 c(x+1)−dy=n37.解方程组{5(x+ y)−3(x−y)=2)若设(x+y)=A,(x﹣y)=B,则原方程组可变形为
2(x+ y)+4(x−y)=6
{5A−3B=2) {A=1) {x+ y=1) {x=1)
,解方程组得 ,所以 解方程组得 ,我们把某个式子看成一个
2A+4B=6 B=1 x−y=1 y=0
整体,用一个字母去代替它,这种解方程组的方法叫换元法,请用这种方法解方程组
{ x+ y + x−y =6 ) .
2 3
2(x+ y)−3x+3 y=24
38.数学方法:
解方程组:{3(2x+ y)−2(x−2y)=26),若设 2x+y=m,x﹣2y=n,则原方程组可化为
2(2x+ y)+3(x−2y)=13
{3m−2n=26) {m=8 ) { 2x+ y=8 ) {x=3)
,解方程组得 ,所以 ,解方程组得 ,我们把某个式子看
2m+3n=13 n=−1 x−2y=−1 y=2
成一个整体,用一个字母去替代它,这种解方程组的方法叫做换元法.
{ax+by=6) {x=−2)
(1)直接填空:已知关于x,y的二元一次方程组 ,的解为 ,那么关于m、n的
bx+ay=3 y=4
二元一次方程组{a(m+n)+b(m−n)=6)的解为: .
b(m+n)+a(m−n)=3
(2)知识迁移:请用这种方法解方程组 { x+ y − x−y =4 ) .
2 3
2(x+ y)+x−y=16
(3)拓展应用:已知关于x,y的二元一次方程组{a
1
x+b
1
y=c
1
)的解为{ x=4 ),求关于x,y的方
a x+b y=c y=−3
2 2 2
程组{2a x+3b y=5c
)的解.
1 1 1
2a x+3b y=5c
2 2 2
39.阅读与思考:阅读下列材料,完成后面的任务.
2
{2(m+2)+3(n− )=1,)
善于思考的李同学在解方程组 3 时,采用了一种“整体换元”的解法.
2
7(m+2)+6(n− )=2
3
2 2
解:把m+2,n− 看成一个整体,设m+2=x,n− = y.
3 3
{2x+3 y=1,)
{x=0,
)
{m+2=0,
) {m=−2,)
原方程组可化为 解得 1 ∴ 2 1 ,∴原方程组的解为
7x+6 y=2, y= , n− = , n=1.
3 3 3
任务:
(1)方程组{3x−2y=1,)的解是{x=3,),则方程组{3(a+b)−2(a−b)=1,)的解是
9x−2y=19 y=4, 9(a+b)−2(a−b)=19
.
{3(x+ y)−4(x−y)=4,
)
(2)仿照上述解题方法,用“整体换元”法解方程组
x+ y x−y
+ =1.
2 6
40.我们在解二元一次方程组{3(2x+ y)−2(x−2y)=26)时,若假设{2x+ y=m),则原方程组可化为
2(2x+ y)+3(x−2y)=13 x−2y=n
{3m−2n=26) {m=8 ) { 2x+ y=8 ) {x=3)
,解之得 ,即 ,解之得 ,在上面的解题过程中,我们把
2m+3n=13 n=−1 x−2y=−1 y=2
某个式子看成一个整体,并且用一个字母去替代它,像这种解方程组的方法叫作换元法.
{ax+by=6) {x=−2)
(1)已知关于x、y的二元一次方程组 的解为 ,求关于m、n的二元一次方程组
bx+ay=3 y=4
{a(m+n)+b(m−n)=6)的解;
b(m+n)+a(m−n)=3
(2)请用上面的换元法解方程组 { x+ y − x−y =4 ) .
2 3
2(x+ y)+x−y=16【类型5 整体代入法解二元一次方程组】
41.先阅读材料,然后解方程组.
{ x+ y−2=0 ①)
材料:解方程组: .
3(x+ y)−y=4 ②
由①,得x+y=2.③
把③代入②,得3×2﹣y=4,解得y=2.
把y=2代入③,得x=0.
{x=0)
∴原方程组的解为 .
y=2
这种方法称为“整体代入法”你若留心观察,有很多方程组可采用此方法解答,请用这种方法解方程
{ 3x−2y−1=0 ① )
组: 3x−2y+5 .
+ y=2 ②
6
42.阅读材料并解决问题.
(1)观察发现;
{ x+ y=4① )
材料:解方程组
3(x+ y)+ y=14②
解:将①整体代入②,得3×4+y=14,
解得y=2,
把y=2代入①,得x=2,
{x=2)
所以 .
y=2
这种解法称为“整体代入法”,你若留心观察,有很多方程组可采用此方法解答,请直接写出
{ x−y−1=0 )
的解为 .
4(x−y)−y=5
{2x+ y=−3m+2①) 5
(2)拓展运用:若关于x,y的二元一次方程组 的解满足x+ y>− ,请求出满
x+2y=7② 6
足条件的m的所有正整数值.
{5x−2y=43) {x=9)
(3)迁移应用:若关于x,y的二元一次方程组 的解是 ,则若关于a,b的二元
3x+4 y=31 y=1二次方程组{5a2−2b2=43)的解是
.
3a2+4b2=31
43.【阅读材料】在解二元一次方程组时,我们常常也会采用一种“整体代入消元”的方法将二元一次方
{2x+5 y=3①)
程组转化为一元一次方程求解,比如,解方程组 ,首先将方程②变形得4x+10y+y=
4x+11y=5②
5,即2(2x+5y)+y=5③,其次把方程①代入③得:2×3+y=5,即y=﹣1,最后把y=﹣1代入方程
{ x=4 )
①,得x=4,所以方程组的解为 .
y=−1
{3x+4 y=16①)
【解决问题】(1)请用“整体代入消元”的方法解方程组 ;
6x+10 y=25②
{ x+xy+3 y=10①)
(2)已知x、y满足方程组 ,求xy的值.
3x−xy+9 y=10②
44.阅读材料:我们已经学过利用“代入消元法”和“加减消元法”来解二元一次方程组,通过查阅相关
{ 2x+ y=0①)
资料,“勤奋组”的同学们发现在解方程组 时,可以采用一种“整体代入”的解法.
4x+3 y=6②
解:将方程②变形为4x+2y+y=6,即2(2x+y)+y③,
把方程①代入方程③,得:2×0+y=6,解得y=6,
把y=6代入方程①得x=﹣3,
{x=−3)
所以方程组的解为 .
y=6
请你根据上述材料,解决以下问题:
{ 2x−y=5 )
(1)利用“整体代入”法解方程组 ;
7x−3 y=20
{x+2y=k−1)
(2)小明利用“整体代入”法解方程组 时,解得y=﹣1,求k的值.
2x+3 y=k
45.【材料阅读】
在“二元一次方程组”中,学习过用“代入法”和“加减法”解方程组,我们还可以巧用“整体代入
法”解方程组.例如:
{3x+2y=5)
解方程组: ;
6x+5 y=8
解:将6x+5y=8,变形为6x+4y+y=8,即2(3x+2y)+y=8.
将3x+2y=5代入,可得y=﹣2.将y=﹣2代入3x+2y=5,可得x=3.
{x=3,)
所以,方程组的解为 .
y=−2
【解决问题】:
{2x−5 y=−3)
(1)利用上述“整体代入法”解方程组: ;
4x−11y=2
(2)已知x,y满足方程组:{ 2x2+xy−3 y2=5 ),不用求出x,y的具体值,求
x2−
5
y2
的值.
2x2−2xy+ y2=−3 6
【类型6 叠加叠减法解系数较大的方程组】
{32x+35 y=38 ①)
46.【阅读理解】在课堂上,大家探究方程组: 的不同解法.同学们发现:虽然这
30x+33 y=36 ②
个方程组中x,y的系数及常数项的数值较大,但我们也是可以用教材上学过的常规的代入消元法、加
减消元法来解出来的,小明带着这个问题查找了一些课外辅导资料,他发现采用下面的解法来消元更简
单:
①﹣②,得2x+2y=2,所以x+y=1③;
③×35﹣①,得3x=﹣3.
{x=−1)
解得x=﹣1,从而y=2所以原方程组的解是 .
y=2
【尝试应用】请你认真观察方程组的特点,也尝试运用小明发现的上述方法解这个方程组:
{2016x+2018 y=2020 ①)
.
2019x+2021y=2023 ②
47.阅读下列解方程组的方法,然后解答问题:
{14x+15 y=16①)
解方程组 时,由于x、y的系数及常数项的数值较大,如果用常规的代入消元法、
17x+18 y=19②
加减消元法来解,那将是计算量大,且易出现运算错误,而采用下面的解法则比较简单:
②﹣①得:3x+3y=3,所以x+y=1③
③×14得:14x+14y=14④
①﹣④得:y=2,从而得x=﹣1
{x=−1①)
所以原方程组的解是
y=2②
{2022x+2023 y=2024)
(1)请你运用上述方法解方程组
2025x+2026 y=2027{2077x−2078 y=2079)
(2)请你直接写出方程组 的解是 ;
2078x−2079 y=2080
(3)猜测关于x、y的方程组{mx+(m+1)y=m+2)(m≠n)的解是什么?并用方程组的解加以验
nx+(n+1)y=n+2
证.
{32x+35 y=38①)
48.解方程组 时,由于x,y的系数及常数项的数值较大,如果用常规的代入消元法、
30x+33 y=36②
加减消元法来解,不仅计算量大,而且易出现运算错误,而采用下面的解法则比较简单:
解:①﹣②得2x+2y=2,所以x+y=1③.
③×35﹣①得3x=﹣3,解得x=﹣1,则y=2.
{x=−1)
∴原方程组的解是
y=2
{1009x+1007 y=2019①)
请你运用上述方法解方程组:
1011x+1013 y=2021②
49.【阅读材料】
{10x+23 y=119①)
解二元一次方程组: .
23x+10 y=145②
思路分析:解这个方程组直接用加减法或代入法运算都比较复杂,但观察方程组的未知数的系数可以看
出,若先把两个方程相加可得到:33x+33y=264,化简得x+y=8,所以x=8﹣y③.
把③代入方程①,得10(8﹣y)+23y=119,解得y=3,把y=3代入③,得x=5.
{x=5)
∴原方程组的解是 .这样运算显得比较简单.
y=3
解答过程:由 ①+②,得33x+33y=264,即x+y=8.
∴x=8﹣y③,把③代入①,得10(8﹣y)+23y=119.
解得y=3,把y=3代入③,得x=5.
{x=5)
∴原方程组的解是
y=3
【学以致用】
{x+3 y=5)
(1)填空:由二元一次方程组 ,可得x+y= ;
3x+ y=3
{2021x−2022y=2023①)
(2)解方程组: ;
2020x−2021y=2022②
【拓展提升】(3)当 1时,解关于x,y的方程组{(m−1)x+(m+2)y=−5m−1①).
m≠−
2 (m+3)x−(2−m)y=−5m−5②
50.阅读下列解方程组的方法,然后解答问题:
{14x+15 y=16①)
解方程组 时,由于x,y的系数及常数项的数值较大,如果用常规的代入消元法、
17x+18 y=19②
加减消元法来解,计算量将会很大,且容易出现运算错误,而采用下面的解法则比较简单:
②﹣①得3x+3y=3.
x+y③.
③×14得14x+14y=14④.
①﹣④得y=2,从而得x=﹣1.
{x=−1) {2015x+2016 y=2017)
原方程组的解是 (1)请运用上述方法解方程组 ;
y=2 2018x+2019 y=2020
{ 998x+999 y=1000 )
(2)请直接写出方程组 的解是 ;
9998x+9999 y=10000
(3)猜测关于x,y的方程组{mx+(m+1)y=m+2)(m≠n)的解,并加以验证.
nx+(n+1)y=n+2