当前位置:首页>文档>第十章二元一次方程组的计算必考六大类型(50题)(必考点分类集训)(人教版2024)(学生版)_初中数学_七年级数学下册(人教版)_考点分类必刷题-U181

第十章二元一次方程组的计算必考六大类型(50题)(必考点分类集训)(人教版2024)(学生版)_初中数学_七年级数学下册(人教版)_考点分类必刷题-U181

  • 2026-03-29 08:45:30 2026-03-29 06:43:54

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第十章二元一次方程组的计算必考六大类型(50题)(必考点分类集训)(人教版2024)(学生版)_初中数学_七年级数学下册(人教版)_考点分类必刷题-U181
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1.781 MB
文档页数
14 页
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第十章 二元一次方程组的计算必考六大类型(50 题) 【人教版2024】 【类型1 用指定的方法解方程组】..........................................................................................................................1 【类型2 用适当的方法解方程组】..........................................................................................................................2 【类型3 解三元一次方程组】..................................................................................................................................3 【类型4 换元法解二元一次方程组】.....................................................................................................................4 【类型5 整体代入法解二元一次方程组】.............................................................................................................7 【类型6 叠加叠减法解系数较大的方程组】.........................................................................................................9 【类型1 用指定的方法解方程组】 1.按要求解下列方程组. {5x−y=3 ) {2x+3 y=1) (1) (用代入法); (2) (用加减法). 3x+2y=7 3x−2y=8 2.用指定的方法解方程组 { x+ y=2 ) {2x−5 y=−21) (1) (代入消元法); (2) (加减消元法). 3x+2y=4 4x+3 y=23 3.用指定的方法解方程组: { y=2x−1① ) {2x−y=−5①) (1)用代入法解: ; (2)用加减法解: . 2x+3 y=−7② 6x+3 y=3② 4.按要求解方程组: {x−y=−5) {3x−4 y=10) (1) (代入法); (2) (加减法). 2x+3 y=5 5x+6 y=42 5.解二元一次方程组: { x+ y=5① ) {2x−4 y=14①) (1) (代入法); (2) (加减法). 4x−2y=2② 3x+2y=5② 6.解方程组: { y−x=2 ) { 2x+ y=3 ) (1)(用代入法) ; (2)(用加减法) . 4 y+2x=14 4x+3 y=3 7.解方程组{3x+2y=14) {4x+3 y=5) (1)用代入法解: . (2)用加减法解: . x= y+3 2x−y=−5 8.用指定的方法解下列方程组: {2x−5 y=14①) {2x+3 y=9①) (1) (代入法); (2) (加减法). y=−x② 3x+5 y=16② 9.解下列方程组: { y=2x−3①) { x+ y=5① ) (1) (用代入消元法); (2) (用加减消元法). 3x+2y=8② 2x+3 y=11② 10.解方程组: (1){2x−y=5 )(用代入消元法); (2) {3(x−2y)+8 y=4 ) (用加减消元法). x y 3x+4 y=2 + =2 3 2 【类型2 用适当的方法解方程组】 11.用适当的方法解下列方程组. (1){ x=1−y ); (2) { x +1= y ) . 3 2x−y=−4 2(x+1)−y=6 12.解下列方程组: (1){2x−5 y=7); (2) { x+ y + x−y =6 ) . 3 2 4x−3 y=7 3(x+ y)−2(x−y)=2 13.解下列方程组: (1){3x+ y=8); (2) { x−1 = y+1 ) . 2 3 2x−y=7 2(x−y)=8−3 y 14.解下列方程组: (1){3x+2y=14); (2) { x+ y + x−y =1 ) . 2 3 2x−y=7 4(x+ y)−5(x−y)=−38 15.解下列方程组:(1){ 2x−y=1,① ); (2) {4(x−y−1)=3(1−y)−2,① ) . x y 4x+3 y=27;② + =2.② 2 3 16.解方程组: {3x+4 y=16) { 2x−3 y+5=0 ) (1) ; (2) 6 y−4x+3 . 6x+9 y=25 =2y+1 7 17.解二元一次方程组: (1){x−y=7 ); (2) {2(3x−4)−3(2y−1)=1 ) . x y 3x+ y=5 + =1 3 2 18.解下列的二元一次方程组: (1){5x+2y=8); (2) {4(x−y−1)=3(1−y)−2 ) . x y 3x−y=7 + =2 2 3 19.解二元一次方程组: 1 (1) { 2x−4(y− 4 )=3 ) ; (2) {x+ y = 0.3x+0.4 y ) . 0.02 0.3 (x+3) 2y+3 1 − = x+ y=2 5 3 15 20.解方程组: {4(x−1)−3(y+2)=−8) {x+4 y −6= 5 y−1 ) (1) ; (2) 3 2 . 3x−2y=3 5x+7 y=9 【类型3 解三元一次方程组】 {x−4 y+z=−3,① ) 21.解三元一次方程组 2x+ y−z=18,② . x−y−z=7,③ { x+2y−z=1 ) 22.解方程组: 3x−3 y+z=2 . 2x+3 y+z=7 { 2x+3 y−z=11 ) 23.解方程组: 2x+ y−5z=8 . −2x+7 y+z=19{ x+3 y+2z=3 ) 24.解方程组: 2x−3 y−z=−2 . 4x+3 y−3z=−2 { x−y−z=−1, ) 25.解方程组: 3x+5 y+7z=11, 4x−y+2z=−1. 4x+9 y−12=0① { ) 3 y−2z−1=0② 26.解三元一次方程组: . 19 7x+5z− =0③ 4 {x+ y = z+x = y+z ) 27.设线段x、y、z满足 2 3 4 ,求x、y、z的值. x+ y+z=18 28.在等式y=ax2+bx+c中,当x=1时,y=0;当x=﹣1时,y=﹣2:当x=2时,y=7. (1)求a,b,c的值; (2)求当x=﹣3时,y的值. {x−4 = y+1 = z+2 ) 29.解方程组: 3 4 5 . x−2y+3z=30 {2x−3 y+5z=5 ) 30.解方程组: 3x+ y−2z=9 . 5x−2y+z=12 【类型4 换元法解二元一次方程组】 31.阅读材料,解答问题: 材料:解方程组{3(x+ y)−(x−y)=2 ),我们可以设 x+y=a,x﹣y=b,则原方程组可以变形为 5(x+ y)+3(x−y)=8 {3a−b=2 ) {a=1) {x+ y=1) {x=1) ,解得 ,将a、b转化为 ,再解这个方程组得 .这种解方程的过 5a+3b=8 b=1 x−y=1 y=0 程,就是把某个式子看作一个整体,用一个字母代替他,这种解方程组得方法叫做换元法. 请用换元法解方程组:{3(x+ y)−2(x−y)=1). (x+ y)+(x−y)=7 32.阅读探索 (1)知识积累解方程组{(a−1)+2(b+2)=6). 2(a−1)+(b+2)=6 {x+2y=6) 解:设a﹣1=x,b+2=y,原方程组可变为 , 2x+ y=6 {x=2) 解方程组,得 . y=2 {a−1=2) 即 , b+2=2 {a=3) 所以有 . b=0 此种解方程组的方法叫换元法. a b { ( −1)+2( +2)=4) (2)拓展提高运用上述方法解方程组: 3 5 . a b 2( −1)+( +2)=5 3 5 33.阅读探索: 材料一:解方程组{(a−1)+2(b+2)=6)时,采用了一种“换元法”的解法,解法如下: 2(a−1)+(b+2)=6 {x+2y=6) 解:设a﹣1=x,b+2=y,原方程组可化为 , 2x+ y=6 {x=2) {a−1=2) {a=3) 解得 ,即 ,解得 . y=2 b+2=2 b=0 {4x+10 y=6①) 材料二:解方程组 时,采用了一种“整体代换”的解法,解法如下: 8x+22y=10② 解:将方程②8x+20y+2y=10,变形为2(4x+10y)+2y=10③,把方程①代入③得,2×6+2y=10, { x=4 ) 则y=﹣1;把y=﹣1代入①得,x=4,所以方程组的解为: . y=−1 根据上述材料,解决下列问题: a b { ( −1)+2( +2)=4) (1)运用换元法解求关于a,b的方程组: 4 3 的解; a b 2( −1)+( +2)=5 4 3( 2 ) 若 关 于 x , y 的 方 程 组 {a 1 x+b 1 y=c 1 )的 解 为 {x=10), 求 关 于 m , n 的 方 程 组 a x+b y=c y=6 2 2 2 {5a (m−3)+3b (n+2)=c )的解. 1 1 1 5a (m−3)+3b (n+2)=c 2 2 2 {3x−2z+12y=47①) (3)已知x、y、z,满足 ,试求z的值. 2x+z+8 y=36② 34.阅读下列材料,解答问题: 材料:解方程组{5(x+ y)−3(x−y)=2),若设 x+y=m,x﹣y=n,则原方程组可变形为 2(x+ y)+4(x−y)=6 {5m−3n=2) {m=1) {x+ y=1) {x=1) ,用加减消元法得 ,所以 ,在解这个方程组得 ,由此可以看 2m+4n=6 n=1 x−y=1 y=0 出,上述解方程组过程中,把某个式子看成一个整体,用一个字母去代替它,我们把解这个方程组的方 法叫换元法. 问题:请你用上述方法解方程组 { x+ y = x−y ) . 2 3 2(x+ y)−3x+3 y=25 35.先阅读下列材料;再解决相关问题: 解方程组{(a−1)+2(b+2)=6) 2(a−1)+(b+2)=6 {x+2y=6) 解:设a﹣1=x,b+2=y,原方程组可转化为 2x+ y=6 {x=2) {a−1=2) {a=3) 解方程组得 ,即 ,所以 .此种解方程组的方法叫换元法. y=2 b+2=2 b=0 1 1 { + =2,) (1)如果用换元法解方程组: m n ,可以设x= ,y= ,则该方程组可以转化为 1 1 − =7 m n 关于x、y的方程组: ;a b {2( −1)+3( +2)=7,) (2)用换元法解方程组: 3 5 . a b 5( −1)−2( +2)=8 3 5 36.【阅读材料】 小明同学遇到下列问题: 2x+3 y 2x−3 y { + =7) 解方程组 4 3 ,他发现如果直接用代入消元法或加减消元法求解,运算量比较 2x+3 y 2x−3 y + =8 3 2 大,也容易出错.如果把方程组中的(2x+3y)看作一个数,把(2x﹣3y)看作一个数,通过换元,可 以解决问题.以下是他的解题过程: 令m=2x+3y,n=2x﹣3y, m n { + =7) 这时原方程组化为 4 3 ,解得{m=60 ), m n n=−24 + =8 3 2 {m=60 ) 把 代入m=2x+3y,n=2x﹣3y. n=−24 { 2x+3 y=60 ) { x=9 ) 得 解得 . 2x−3 y=−24 y=14 { x=9 ) 所以,原方程组的解为 y=14 【解决问题】 请你参考小明同学的做法,解决下面的问题: x+ y x−y { + =2 ) (1)解方程组 3 5 ; x+ y x−y − =−1 3 5 (2)已知方程组{ax+by=m)的解是{x=3),求方程组{a(x+1)−by=m)的解. cx+dy=n y=2 c(x+1)−dy=n37.解方程组{5(x+ y)−3(x−y)=2)若设(x+y)=A,(x﹣y)=B,则原方程组可变形为 2(x+ y)+4(x−y)=6 {5A−3B=2) {A=1) {x+ y=1) {x=1) ,解方程组得 ,所以 解方程组得 ,我们把某个式子看成一个 2A+4B=6 B=1 x−y=1 y=0 整体,用一个字母去代替它,这种解方程组的方法叫换元法,请用这种方法解方程组 { x+ y + x−y =6 ) . 2 3 2(x+ y)−3x+3 y=24 38.数学方法: 解方程组:{3(2x+ y)−2(x−2y)=26),若设 2x+y=m,x﹣2y=n,则原方程组可化为 2(2x+ y)+3(x−2y)=13 {3m−2n=26) {m=8 ) { 2x+ y=8 ) {x=3) ,解方程组得 ,所以 ,解方程组得 ,我们把某个式子看 2m+3n=13 n=−1 x−2y=−1 y=2 成一个整体,用一个字母去替代它,这种解方程组的方法叫做换元法. {ax+by=6) {x=−2) (1)直接填空:已知关于x,y的二元一次方程组 ,的解为 ,那么关于m、n的 bx+ay=3 y=4 二元一次方程组{a(m+n)+b(m−n)=6)的解为: . b(m+n)+a(m−n)=3 (2)知识迁移:请用这种方法解方程组 { x+ y − x−y =4 ) . 2 3 2(x+ y)+x−y=16 (3)拓展应用:已知关于x,y的二元一次方程组{a 1 x+b 1 y=c 1 )的解为{ x=4 ),求关于x,y的方 a x+b y=c y=−3 2 2 2 程组{2a x+3b y=5c )的解. 1 1 1 2a x+3b y=5c 2 2 2 39.阅读与思考:阅读下列材料,完成后面的任务. 2 {2(m+2)+3(n− )=1,) 善于思考的李同学在解方程组 3 时,采用了一种“整体换元”的解法. 2 7(m+2)+6(n− )=2 3 2 2 解:把m+2,n− 看成一个整体,设m+2=x,n− = y. 3 3 {2x+3 y=1,) {x=0, ) {m+2=0, ) {m=−2,) 原方程组可化为 解得 1 ∴ 2 1 ,∴原方程组的解为 7x+6 y=2, y= , n− = , n=1. 3 3 3 任务: (1)方程组{3x−2y=1,)的解是{x=3,),则方程组{3(a+b)−2(a−b)=1,)的解是 9x−2y=19 y=4, 9(a+b)−2(a−b)=19 . {3(x+ y)−4(x−y)=4, ) (2)仿照上述解题方法,用“整体换元”法解方程组 x+ y x−y + =1. 2 6 40.我们在解二元一次方程组{3(2x+ y)−2(x−2y)=26)时,若假设{2x+ y=m),则原方程组可化为 2(2x+ y)+3(x−2y)=13 x−2y=n {3m−2n=26) {m=8 ) { 2x+ y=8 ) {x=3) ,解之得 ,即 ,解之得 ,在上面的解题过程中,我们把 2m+3n=13 n=−1 x−2y=−1 y=2 某个式子看成一个整体,并且用一个字母去替代它,像这种解方程组的方法叫作换元法. {ax+by=6) {x=−2) (1)已知关于x、y的二元一次方程组 的解为 ,求关于m、n的二元一次方程组 bx+ay=3 y=4 {a(m+n)+b(m−n)=6)的解; b(m+n)+a(m−n)=3 (2)请用上面的换元法解方程组 { x+ y − x−y =4 ) . 2 3 2(x+ y)+x−y=16【类型5 整体代入法解二元一次方程组】 41.先阅读材料,然后解方程组. { x+ y−2=0 ①) 材料:解方程组: . 3(x+ y)−y=4 ② 由①,得x+y=2.③ 把③代入②,得3×2﹣y=4,解得y=2. 把y=2代入③,得x=0. {x=0) ∴原方程组的解为 . y=2 这种方法称为“整体代入法”你若留心观察,有很多方程组可采用此方法解答,请用这种方法解方程 { 3x−2y−1=0 ① ) 组: 3x−2y+5 . + y=2 ② 6 42.阅读材料并解决问题. (1)观察发现; { x+ y=4① ) 材料:解方程组 3(x+ y)+ y=14② 解:将①整体代入②,得3×4+y=14, 解得y=2, 把y=2代入①,得x=2, {x=2) 所以 . y=2 这种解法称为“整体代入法”,你若留心观察,有很多方程组可采用此方法解答,请直接写出 { x−y−1=0 ) 的解为 . 4(x−y)−y=5 {2x+ y=−3m+2①) 5 (2)拓展运用:若关于x,y的二元一次方程组 的解满足x+ y>− ,请求出满 x+2y=7② 6 足条件的m的所有正整数值. {5x−2y=43) {x=9) (3)迁移应用:若关于x,y的二元一次方程组 的解是 ,则若关于a,b的二元 3x+4 y=31 y=1二次方程组{5a2−2b2=43)的解是 . 3a2+4b2=31 43.【阅读材料】在解二元一次方程组时,我们常常也会采用一种“整体代入消元”的方法将二元一次方 {2x+5 y=3①) 程组转化为一元一次方程求解,比如,解方程组 ,首先将方程②变形得4x+10y+y= 4x+11y=5② 5,即2(2x+5y)+y=5③,其次把方程①代入③得:2×3+y=5,即y=﹣1,最后把y=﹣1代入方程 { x=4 ) ①,得x=4,所以方程组的解为 . y=−1 {3x+4 y=16①) 【解决问题】(1)请用“整体代入消元”的方法解方程组 ; 6x+10 y=25② { x+xy+3 y=10①) (2)已知x、y满足方程组 ,求xy的值. 3x−xy+9 y=10② 44.阅读材料:我们已经学过利用“代入消元法”和“加减消元法”来解二元一次方程组,通过查阅相关 { 2x+ y=0①) 资料,“勤奋组”的同学们发现在解方程组 时,可以采用一种“整体代入”的解法. 4x+3 y=6② 解:将方程②变形为4x+2y+y=6,即2(2x+y)+y③, 把方程①代入方程③,得:2×0+y=6,解得y=6, 把y=6代入方程①得x=﹣3, {x=−3) 所以方程组的解为 . y=6 请你根据上述材料,解决以下问题: { 2x−y=5 ) (1)利用“整体代入”法解方程组 ; 7x−3 y=20 {x+2y=k−1) (2)小明利用“整体代入”法解方程组 时,解得y=﹣1,求k的值. 2x+3 y=k 45.【材料阅读】 在“二元一次方程组”中,学习过用“代入法”和“加减法”解方程组,我们还可以巧用“整体代入 法”解方程组.例如: {3x+2y=5) 解方程组: ; 6x+5 y=8 解:将6x+5y=8,变形为6x+4y+y=8,即2(3x+2y)+y=8. 将3x+2y=5代入,可得y=﹣2.将y=﹣2代入3x+2y=5,可得x=3. {x=3,) 所以,方程组的解为 . y=−2 【解决问题】: {2x−5 y=−3) (1)利用上述“整体代入法”解方程组: ; 4x−11y=2 (2)已知x,y满足方程组:{ 2x2+xy−3 y2=5 ),不用求出x,y的具体值,求 x2− 5 y2 的值. 2x2−2xy+ y2=−3 6 【类型6 叠加叠减法解系数较大的方程组】 {32x+35 y=38 ①) 46.【阅读理解】在课堂上,大家探究方程组: 的不同解法.同学们发现:虽然这 30x+33 y=36 ② 个方程组中x,y的系数及常数项的数值较大,但我们也是可以用教材上学过的常规的代入消元法、加 减消元法来解出来的,小明带着这个问题查找了一些课外辅导资料,他发现采用下面的解法来消元更简 单: ①﹣②,得2x+2y=2,所以x+y=1③; ③×35﹣①,得3x=﹣3. {x=−1) 解得x=﹣1,从而y=2所以原方程组的解是 . y=2 【尝试应用】请你认真观察方程组的特点,也尝试运用小明发现的上述方法解这个方程组: {2016x+2018 y=2020 ①) . 2019x+2021y=2023 ② 47.阅读下列解方程组的方法,然后解答问题: {14x+15 y=16①) 解方程组 时,由于x、y的系数及常数项的数值较大,如果用常规的代入消元法、 17x+18 y=19② 加减消元法来解,那将是计算量大,且易出现运算错误,而采用下面的解法则比较简单: ②﹣①得:3x+3y=3,所以x+y=1③ ③×14得:14x+14y=14④ ①﹣④得:y=2,从而得x=﹣1 {x=−1①) 所以原方程组的解是 y=2② {2022x+2023 y=2024) (1)请你运用上述方法解方程组 2025x+2026 y=2027{2077x−2078 y=2079) (2)请你直接写出方程组 的解是 ; 2078x−2079 y=2080 (3)猜测关于x、y的方程组{mx+(m+1)y=m+2)(m≠n)的解是什么?并用方程组的解加以验 nx+(n+1)y=n+2 证. {32x+35 y=38①) 48.解方程组 时,由于x,y的系数及常数项的数值较大,如果用常规的代入消元法、 30x+33 y=36② 加减消元法来解,不仅计算量大,而且易出现运算错误,而采用下面的解法则比较简单: 解:①﹣②得2x+2y=2,所以x+y=1③. ③×35﹣①得3x=﹣3,解得x=﹣1,则y=2. {x=−1) ∴原方程组的解是 y=2 {1009x+1007 y=2019①) 请你运用上述方法解方程组: 1011x+1013 y=2021② 49.【阅读材料】 {10x+23 y=119①) 解二元一次方程组: . 23x+10 y=145② 思路分析:解这个方程组直接用加减法或代入法运算都比较复杂,但观察方程组的未知数的系数可以看 出,若先把两个方程相加可得到:33x+33y=264,化简得x+y=8,所以x=8﹣y③. 把③代入方程①,得10(8﹣y)+23y=119,解得y=3,把y=3代入③,得x=5. {x=5) ∴原方程组的解是 .这样运算显得比较简单. y=3 解答过程:由 ①+②,得33x+33y=264,即x+y=8. ∴x=8﹣y③,把③代入①,得10(8﹣y)+23y=119. 解得y=3,把y=3代入③,得x=5. {x=5) ∴原方程组的解是 y=3 【学以致用】 {x+3 y=5) (1)填空:由二元一次方程组 ,可得x+y= ; 3x+ y=3 {2021x−2022y=2023①) (2)解方程组: ; 2020x−2021y=2022② 【拓展提升】(3)当 1时,解关于x,y的方程组{(m−1)x+(m+2)y=−5m−1①). m≠− 2 (m+3)x−(2−m)y=−5m−5② 50.阅读下列解方程组的方法,然后解答问题: {14x+15 y=16①) 解方程组 时,由于x,y的系数及常数项的数值较大,如果用常规的代入消元法、 17x+18 y=19② 加减消元法来解,计算量将会很大,且容易出现运算错误,而采用下面的解法则比较简单: ②﹣①得3x+3y=3. x+y③. ③×14得14x+14y=14④. ①﹣④得y=2,从而得x=﹣1. {x=−1) {2015x+2016 y=2017) 原方程组的解是 (1)请运用上述方法解方程组 ; y=2 2018x+2019 y=2020 { 998x+999 y=1000 ) (2)请直接写出方程组 的解是 ; 9998x+9999 y=10000 (3)猜测关于x,y的方程组{mx+(m+1)y=m+2)(m≠n)的解,并加以验证. nx+(n+1)y=n+2