文档内容
金属材料
【学习目标与素养】
1.宏观辨识:认识合金的概念。了解常见合金的分类、组成和用途。
2.模型认知:了解化学方程式中化学计量数与各化学计量间的关系。
3.科学态度与社会责任:了解合金在生产、生活中的应用,会合理选用金属材料。
4.模型认知与科学精神:掌握物质的量在化学方程式计算中的应用。
【学习重难点】
了解常见合金的分类、组成和用途。熟悉新型合金的类型和用途,了解稀土元素的概念
以及稀土金属的应用场景和在我国的地位,熟练掌握物质的量在化学方程式计算中的应用,
根据题意列出方程并求解出答案。
【学习过程】
【第一课时】
(一)基础知识填充
一、合金
1.定义:由两种或两种以上的金属与金属(或非金属)熔合而成的具有金属特性的物质。
微点拨:合金一般是混合物,没有固定的熔点。合金中各成分金属的化学性质不变。
2.性质:合金具有许多优良的物理、化学或机械性能,在许多方面不同于各成分金属。
(1)硬度:合金的硬度一般大于成分金属。
(2)熔点:合金的熔点多数低于成分金属。
思考:为什么合金硬度比成分金属大?
提示:纯金属所有原子的大小和形状相同,原子排列十分规整;加入或大或小的其他元
素的原子后,改变了金属原子有规则的层状排列,使原子层之间的相对滑动变得困难,导致
合金硬度变大。
3.合金性能的影响因素
元素的种类、元素含量、生产条件。
二、铁合金
1 / 10三、铝和铝合金
铝是地壳中含量最多的金属。铝性质活泼,铝和铝合金制品比较稳定的原因是表面覆盖
着致密的氧化铝薄膜,保护内部金属。
1.铝与酸、碱的反应
(1)金属铝溶于盐酸的化学方程式: 2Al + 6HCl===2AlCl + 3H ↑。
3 2
(2)铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式: 2Al + 2H O + 2NaOH===2NaAlO + 3H ↑,离
2 2 2
子方程式: 2Al + 2OH - + 2H O===2AlO + 3H ↑。
2 2
2.氧化铝与酸、碱的反应
(1)两性氧化物:既能与酸反应生成盐和水,又能与碱反应生成盐和水的氧化物,如
Al O 。
2 3
3.铝和铝合金的应用
铝合金是目前广泛应用的合金之一。硬铝密度小、强度高,具有较强的抗腐蚀能力,是
制造飞机和宇宙飞船的理想材料。
四、新型合金
(二)自学检测
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)人类历史上使用最早的合金是青铜( )
2 / 10(2)合金中只存在金属元素,不可能有非金属元素( )
(3)镁铝熔合成合金的过程发生了化学变化( )
(4)合金是混合物,具有金属的特性( )
答案:(1)√(2)×(3)×(4)√
2.下列说法不正确的是( )
A.目前我国流通的硬币是由合金材料制造的
B.铝制品在生活中非常普遍,这是因为表面覆盖着氧化膜,对内部金属起保护作用
C.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,可用于制作照明弹
D.组成元素相同的合金性能相同
答案:D
解析:合金性能受合金元素的种类、含量、生产条件影响。组成元素相同的合金性能不
一定相同,如钢和生铁。
3.铝是典型的两性金属,既能与酸反应,又能与强碱溶液反应。回答下列问题:
(1)在铝与盐酸和氢氧化钠溶液的反应中,铝元素化合价的变化都是________,还原剂
都是______。
(2)1mol的铝分别与足量的稀盐酸和氢氧化钠溶液反应,生成氢气的体积在相同状况下
比值为______,消耗氯化氢和氢氧化钠的物质的量之比为______。
答案:(1)由0价变为+3价;铝
(2)1∶1;3∶1
(三)重难点突破
重难点1:铝与盐酸、NaOH溶液反应的比较
铝与盐酸、NaOH溶液反应的应用与定量关系
2Al+6H+===2Al3++3H ↑(1)
2
2Al+2OH-+2H O===2AlO+3H ↑(2)
2 2
1.等量的铝分别与足量的盐酸和氢氧化钠溶液反应,消耗 HCl和NaOH的物质的量之比
为3∶1。
2.等量的铝分别与足量的盐酸和氢氧化钠溶液反应,产生氢气的体积比为 V (H )
HCl 2
∶V (H )=1∶1。
NaOH 2
3.足量的铝分别与等物质的量的盐酸和氢氧化钠溶液反应,产生氢气的体积比为 V
HCl
(H )∶V (H )=1∶3。
2 NaOH 2
4.一定量的铝分别与一定量的盐酸和氢氧化钠溶液反应,若产生氢气的体积比为
3 / 101∶3