当前位置:首页>文档>第11课为实现中国梦而努力奋斗-八年级历史下册同步课课练(部编版)_新八下历史_19、赠送其它资料_旧版_07习题试卷8下历史_1、同步练习

第11课为实现中国梦而努力奋斗-八年级历史下册同步课课练(部编版)_新八下历史_19、赠送其它资料_旧版_07习题试卷8下历史_1、同步练习

  • 2026-03-30 15:29:17 2026-03-30 15:29:17

文档预览

第11课为实现中国梦而努力奋斗-八年级历史下册同步课课练(部编版)_新八下历史_19、赠送其它资料_旧版_07习题试卷8下历史_1、同步练习
第11课为实现中国梦而努力奋斗-八年级历史下册同步课课练(部编版)_新八下历史_19、赠送其它资料_旧版_07习题试卷8下历史_1、同步练习
第11课为实现中国梦而努力奋斗-八年级历史下册同步课课练(部编版)_新八下历史_19、赠送其它资料_旧版_07习题试卷8下历史_1、同步练习
第11课为实现中国梦而努力奋斗-八年级历史下册同步课课练(部编版)_新八下历史_19、赠送其它资料_旧版_07习题试卷8下历史_1、同步练习
第11课为实现中国梦而努力奋斗-八年级历史下册同步课课练(部编版)_新八下历史_19、赠送其它资料_旧版_07习题试卷8下历史_1、同步练习

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.087 MB
文档页数
5 页
上传时间
2026-03-30 15:29:17

文档内容

第 11 课 为实现中国梦而努力奋斗 1.习近平阐述了中国梦的宏伟蓝图,强调中国梦的基本内涵是在 ( ) A.中共十一届三中全会上 B.十二届全国人大一次会议上 C.中共十六届三中全会上 D.十三届全国人大一次会议上 2.中国梦,是中国共产党第十八次全国代表大会召开以来,习近平总书记所提出的重要指导思想和重要 执政理念。以下哪项不属于中国梦的内涵 ( ) A.国家富强 B.民族振兴 C.世界大同 D.人民幸福 3.实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想 ( ) ①归根到底是人民的梦 ②必须依靠人民来实现 ③已经实现 ④必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 4.为了实现中国梦,中国共产党确立了“两个一百年”奋斗目标,“两个一百年”一是指中国共产党成 立100年,另一个是指 ( ) A.中华人民共和国成立100年 B.抗日战争胜利100年 C.改革开放100年 D.解放战争胜利100年 5.下面漫画反映的是“四个全面”战略布局中的( ) A.全面建成小康社会 B.全面深化改革 C.全面依法治国 D.全面从严治党 6.在治国理政新的实践中,习近平总书记发表了一系列重要论述,提出了许多新思想新观点新论断。新 形势下中国共产党治国理政的总方略是( ) A.“两个一百年”奋斗目标 B.习近平新时代中国特色社会主义思想 C.“四个全面”战略布局 D.新发展理念 7.2012年习近平就任总书记以来,脱贫攻坚他“花的精力最多”。26次国内考察,15次涉及扶贫开发,7次把扶贫开发作为主要内容。以上材料说明实现中国梦必须( ) A.全面从严治党 B.不断为人民造福 C.全面深化改革 D.全面依法治国 8.中国共产党第十九次全国代表大会( ) A.提出社会主义初级阶段理论 B.确立邓小平理论为党的指导思想 C.“三个代表”的重要思想被确立为党的指导思想 D.习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为党的指导思想 9.我们党在建设中国特色社会主义过程中,创立的马克思主义中国化最新成果是( ) A.习近平新时代中国特色社会主义思想 B.“三个代表”重要思想 C.科学发展观 D.邓小平理论 10.十八大以来,我国经济发展的内外环境发生了重大变化,为适应不断变化的形势,以习近平为总书记 的党中央实施了一系列措施。下列属于这些措施的是( ) ①创新宏观调控的思路和方式,优化升级产业结构,积极推进科技创新 ②深入实施“一带一路”建设 ③建成社会主义法治国家 ④加快自由贸易试验区建设,推进人民币国际化进程 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 11.“四个全面”战略布局是新形势下中共治国理政的总方略。为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了 理论指导和行动指南。下列所列不是“四个全面”战略布局内容的是( ) A.全面建成小康社会 B.全面改革开放 C.全面依法治国 D.全面从严治党 12.改革开放后,我国的经济增长和经济建设成就,被世界各国誉为( ) A.“经济航母” B.“经济发动机” C.“中国速度” D.“经济新常态” 13.有所思即有所梦,梦的内容反映的是追求、体现的是抱负。下列有关中国梦的说法,不正确的是( ) A.始于近代中华儿女追求民族独立的探索 B.2013年习近平在十二届全国人大一次会议上首次提出 C.基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福D.实现中国梦,必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量 14.中国梦是实现中华民族伟大复兴的梦,是民族的梦,也是每个中国人的梦,为实现中国梦提供理论指 导和行动指南的是( ) A.建设中国特色社会主义理论 B.邓小平理论 C.“三个代表”重要思想 D.“四个全面”战略布局 15.“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国 特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”是哪次会议的主题( ) A.十九大 B.十八大 C.十四大 D.十二大 16. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易,它是在改革开 放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代 以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的,是在对中华民族 5000多年悠久文明的传承中走出 来的,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。 ——习近平《在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话》 材料二 中国“十三五”规划提出:坚持创新发展,着力提高发展质量和效益;坚持协调发展,着力形成平 衡发展结构;坚持绿色发展,着力改善生态环境;坚持开放发展,着力实现合作共赢;坚持共享发展,着力增 进人民福祉。 材料三 中、印、俄、美、日、世界平均国民经济增长速度比较 (1)材料一中“中国特色社会主义道路”是在谁的领导下开辟的? (2)请对材料二内容进行概括,并说说它的作用。 (3)材料三说明了什么问题?这对中国有何重大意义? 17.中国梦是国家的梦,民族的梦,也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。阅读材料,回答问题。材料一 2012年11月,习近平在参观《复兴之路》展览时提出:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民 族近代以来最伟大的梦想。” 材料二 今天的“一带一路”,是在古代丝绸之路概念基础上形成的一个新的经济发展区域,涉及贸易、 金融、投资、能源、科技、交通和基础设施建设等10多个领域。地理上包括欧亚大陆和太平洋、印度洋沿 岸的60多个国家和地区。丝绸之路经济带东边牵着亚太经济圈,西边系着欧洲经济圈,被认为是“世界上 最长、最具有发展潜力的经济大走廊”。 材料三 一个崭新的时代已经开启,中国迎来了国家发展的重要战略机遇期。中国梦激励着走在中华民族 伟大复兴道路上的每一位中国人。 (1)根据材料一并结合所学知识,说说中国梦的基本内涵。要实现中国梦必须走什么道路? (2)根据材料二,说说“一带一路”有何特点。 (3)结合所学知识,分析我国实施“一带一路”建设的条件是什么。 (4)有梦想,有奋斗,才会有出彩的人生。根据材料三,说说作为中学生,我们应该为实现中国梦作出 哪些努力。 答案 1.B 十二届人大一次会议阐述了中国梦的蓝图。 2.C 中国梦的内涵是国家富强,民族振兴和人民幸福。 3.D 中国梦还未曾全部实现。 4.A 两个百年指的是建党百年和建国百年。5.D 材料中的关键信息是打击贪污腐败,所以是全面依法治国。 6.B 习近平新时代中国特色社会主义是新形势下中国共产党治国理政的总方略。 7.B 据材料可得,扶贫事业的发展提高了人民的幸福生活,所以中国梦必须不断为人们造福。 8.D 习近平新时代中国特色社会主义在中共十九大上被确立为党的指导思想。 9.A 习近平新时代中国特色社会主义是马克思主义中国化的最新成果。 10.C 3不属于经济政策。 11.B 全面改革开放不是四个全面。 12.C 改革开放后中国的经济高增长,被誉为中国速度。 13.B 中国梦是在2012年首次提出的。 14.D 四个全面战略布局为中国梦提供理论指导和行动指南。 15.A 关键词是全面建成小康社会,所以应当是中共十九大。 16. (1)邓小平。 (2)新发展理念。作用:新发展理念针对的是我国发展中的突出矛盾,回答的是中国当前最为紧迫的现 实问题,关系我国发展全局和未来前景。 (3)说明我国国民经济增长速度高于世界其他国家,远高于世界平均水平。意义:综合国力的持续增强, 使中国在实现国家重大战略发展目标、主办国际盛会、应对突发事件、战胜重大自然灾害等方面具备了雄 厚的物质基础和精神力量。伴随着综合国力的不断提升,中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现! 17. (1)基本内涵:国家富强、民族振兴、人民幸福。道路:必须走中国道路(或中国特色社会主义道 路)。 (2)特点:以建立经济发展区域为目的,包含多个领域,涉及多个国家,秉持开放包容精神,被认为是 “世界上最长、最具有发展潜力的经济大走廊”。 (3)条件:我国综合国力的持续增强和社会主义市场经济的发展;我国坚持对外开放,加快构建开放型 经济新体制;科技的进步与创新的推动;经济全球化和区域集团化的影响;等等。 (4)努力:树立远大理想,积极承担社会责任,努力学习文化知识,培养创新精神,提高实践能力等。 (符合题意即可)