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第 1 课 中华人民共和国成立
课后活动 1.中国人民政治协商会议为中国成立作了哪些准备？
制定了起临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲
领》；选举产生中央人民政府委员会；确定了代国歌、国旗、首
都、纪年方法；决定建立人民英雄纪念碑。
2.在中国人民政治协商会议第一届全体会议开幕式上，毛泽东
说：“诸位代表先生们，我们有一个共同的感觉，这就是我们的
工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数 1/4 的中国人
从此站起来。”结合《开国大典》《建国大业》等影片，谈谈你
对中华人民共和国成立让“中国人从此站起来了”的理解。
中国共产党领导中国人民英勇奋斗，终于摆脱了被压迫、被
奴役的命运，实现了民族独立，人民当家作主，可以按照自己的
意志去建设国家。中国历史从此开辟了一个新的时代。第 2 课 抗美援朝
材料研读 结合这段文字，思考中国人民志愿军抗美援朝的
必要性。
朝鲜战争爆发后，美国出兵干涉，越过“三八线”，
迅速向中朝边境推进。美国派第七舰队侵入台湾海峡，派
飞机轰炸我国东北边境城市，威胁中国的安全。在这种情
况下，中国政府作出抗美援朝、保家卫国的决策。
课后活动
1. A2.请你结合中国近现代历史和对彭德怀这句话的理
解，分析抗美援朝战争胜利的伟大意义。
抗美援朝战争的胜利，为我国的经济建设赢得一个相
对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位。
2. 在抗美援朝战争中，除了黄继光、邱少云，中国人民志
愿军还有许多值得纪念的英雄，如杨根思、罗盛教等。查
找资料，了解他们的英雄事迹，并思考中国人民志愿军为
什么被称为“最可爱的人”。
中国人民志愿军在抗美援朝战争中发扬了高度的爱国
主义，国际主义和革命英雄主义精神，他们不怕牺牲，顽
强拼搏，赢得了这场反侵略战争的胜利，因此被誉为“最
可爱的人”。第 3 课 土地改革
材料研读 结合这段文字，思考为什么要废除地主阶级封建剥
削的土地所有制。
中华人民共和国成立后，新解放地区还没有进行土地改革，
封建土地制度还存在。中华人民共和国是人民民主专政的社会主
义国家，要实现人民真正当家作主，就要废除封建土地制度，让
农民真正成为土地的主人。同时，这也是国家建设的需要。
课后活动
1. √；√；×；√
2.在新中国成立前，武汉市喻桥乡贫农陈友汉家里的土地很少，，
没有耕牛、农具，每年只收 350 千克谷，一年之中吃野菜、麦皮、
杂粮达 8 个月之久，全家一年只吃 2 千克油、3.5 千克盐。土地
改革后，他家有田地 15 亩多，农具齐全，全年有米吃。1953 年，
他家收谷 1600 千克，一年能吃 24 千克油、14 千克盐。想一想：
土地改革给农民带来什么变化？
农民分到了土地，成为土地的主人，生产积极性大大提高；
粮食产量增长；农民收入大大提高。第 4 课 新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立
P19 材料研读 想一想：我国是在怎样的起点上开始大
规模工业化建设的？
在中华人民共和国成立初期，我国还是一个落后的农业国，
工业基础十分薄弱，水平低，门类不全，许多重要工业产品的人
均拥有量远远低于发达国家。
P20 问题思考 你怎么看第一个五年计划期间所取得的
建设成就？
中国在第一个五年计划期间所取得的建设成就，改变了我国
工业落后的面貌，为社会主义工业化建设奠定了基础。
P21 材料研读
结合材料，谈谈你对人民代表大会制度的认识。
人民是国家的主人，人民行使权力的机关是全国人民代表大
会和地方各级人民代表大会。人民代表大会制度是以国家根本大
法的形式确定的，是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治
建设奠定了基础。
P22 课后活动
1.列举至少 3 项第一个五年计划期间的国家建设成就。
在教科书 19 页中的工业和交通运输业等方面的成就中随意
写出 3 个即可。2. 一年一度的“两会”，是我国政治生活中的大事。“两
会”是指全国人民代表大会和中国人民政治协商会议召开
的会议。搜集资料，看看最近一次“两会”有哪些热点议
题和主要活动。结合这些资料，谈谈你对“两会”的认识。
全国人民代表大会是最高国家权力机关，表明中华人民共和
国的一切权力属于人民，中国人民政治协商会议是人民民主统一
战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机
构，是中国政治生活中发扬社会主义民主的一种重要形式。第 5 课 三大改造
P26 问题思考
你认为三大改造在当时对推动我国社会发展起了什么作用？
三大改造的完成，是中国实现了从生产资料私有制向
社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我国建立起
来，我国从此进入社会主义初级阶段。
P26 课后活动
1.C
2.生产资料私有制转变为社会主义公有制，生产关系的变
革促进了生产力的进一步发展。农业、工业发展迅速，经
济稳步增长。第 6 课 艰辛探索与建设成就
P32 课后活动
1.我国社会主义建设取得了巨大成就，初步形成了独立的、
比较完整的工业体系和国民经济体系，为以后的社会主义现
代化建设打下了坚实基础。大批社会主义建设人才也得到锻
炼。这一时期的社会主义建设也出现了一些挫折和失误，给
国家带来了损失。从挫折中，我们也吸取教训，认识到发展
经济要符合国情，遵循客观规律。这些都为以后的发展积累
了经验。
2.体现了林县人民和中国人民的自力更生精神、艰苦创业精神；
及团队协作精神、无私奉献精神。第 7 课 伟大的历史转折
P36 材料研读阅读上述材料，结合“文化大革命”的史实，你能
说说为什么中共十一届三中全会是伟大的历史转折吗？
因为会议全面纠正了“左”倾的错误，特别是“文化大革命”
的错误，重新确立了正确的思想路线。会议果断停止使用“以阶
级斗争为纲”的口号，作出了把党和国家的工作重心转移到经济
建设上来，实行改革开放的历史性决策。中共十一届三中全会冲
破了长期以来“左”倾错误的束缚，开启了我国改革开放历史新
时期，这必将引起中国社会政治、经济、文化等各方面的深刻变
革。所以，中共十一届三中全会是伟大的历史转折。
P37 课后活动 1.列举中共十一届三中全会的主要内容。
思想上——确定了解放思想开动脑筋、实事求是、团结一致
向前看的指导方针。
政治上——停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，把党和国
家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放。
组织上——实际上形成了以邓小平为核心的中国共产党第二
代中央领导集体。
2.结合历史知识，谈谈材料中这一认识的重要历史意义。
以经济建设为中心，进行社会主义现代化建设，符合广大人
民群众的要求和愿望，符合中国国情。只有坚定这样的认识，才
能保证我国社会主义现代化建设顺利进行。第 8 课 经济体制改革
P40 材料研读 结合材料，思考为什么要进行经济体制改革。
计划经济体制在社会主义经济建设中发挥了巨大作用，迅速
改变了中国长期落后的面貌。但是，经过多年的实践，它的弊端
也逐渐显露。这种体制下，国家对企业统得过多过死，企业没有
经营自主权，从原料采购到产品生产、销售都要按照国家统一计
划进行，不能适应复杂多变的社会需要。国民经济按行政系统、
行政区划管理，造成条块分割严重，割断了经济活动的内在联系。
企业和职工的“大锅饭”思想严重，积极性和创造性不能充分发
挥，制约了我国社会主义经济建设的发展。正因为这些弊端，所
以必须进行经济体制改革。
P41 课后活动
1.×；×；√；×；×；√；√
2.分析上表，你能说说农村实行联产承包责任制的作用吗？
农村实行家庭联产承包责任制后，农业生产得到了大发展，农民
收入有很大提高，农民生活得到改善。第 9 课 对外开放
P45 课后活动结合邓小平这段话，谈谈经济特区对我国发展社会
主义经济起了哪些作用。
经济特区引进了大量外资、先进的技术和丰富的现代经营管
理经验，促进了经济发展；在发展过程中，经济特区积累了经验，
培养了大批人才。这些对进一步扩大开放，推动中国其他地区的
发展都起到了很好的作用。同时，经济特区也是对外的窗口，可
以扩大我国的对外影响，有助于世界了解我国的改革开放政策。第 10 课 建设中国特色社会主义
P47 材料研读
结合材料，谈谈邓小平南方谈话对改革开放的影响。
邓小平南方谈话进一步解放了人们的思想，有力地推动了改
革开放，促进了社会主义现代化建设的发展。
P52 课后活动
1.结合课文，谈谈邓小平对中国改革开放和社会主义现代化建设
的作用。
邓小平是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。
邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理与当代中国实践和时
代特征相结合的产物，是马克思主义在中国发展的新阶段，引导
着改革开放和社会主义现代化建设事业的不断前进。
2.中共十一届三中全会以来，我们国家有哪些事让你感到自豪？
我国改革开放和社会主义现代化建设取得巨大成就，如经济
特区崛起、加入世界贸易组织、北京奥运会、上海世博会、综合
国力的提升、国际影响力的提高等。
3.中共十九大报告指出：“中国共产党人的初心和使命，就是为
中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中
国共产党人不断前进的根本动力”。结合中国近现代历史，谈谈
你对这段话的认识。提示：联系中国近现代史上的相关史实，理解中国共产党领
导全国各族人民不断取得胜利，中国共产党人始终不忘初心，牢
记使命，砥砺前行。第 11 课 为实现中国梦而努力奋斗
P54 材料研读回顾历史，想一想：实现中国梦，为什么必须坚持
走中国道路？
实现中华民族伟大复兴的中国梦，是近代以来中国人的理想
和追求，而其关键在于选择正确的发展道路。中国道路，中国特
色社会主义道路。中国特色社会主义道路，实现社会主义现代化、
创造人们美好生活的必由之路。中国特色社会主义道路，既坚持
以经济建设为中心，又全面推进经济建设、政治建设、文化建设、
社会建设、生态文明建设以及其他各方面建设；既不断解放和发
展社会生产力，又不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。
中国特色社会主义道路的内涵与指向，与中华民族伟大复兴的宏
伟目标是一致的、吻合的，只有坚持走中国特色社会主义道路，
才能实现中华民族伟大复兴的宏伟目标。
P58 课后活动 实现中华民族伟大复兴的中国梦，是民族的
梦，也是每个中国人的梦。作为新时代的中学生，你能为中国梦
的实现做出哪些努力？
努力学习，将来投身于社会主义建设等（根据自身实际情况
联系进行阐述，合情合理即可）第 12 课 民族大团结
P61 材料研读 谈谈你对民族区域自治的认识。
实行民族区域自治，对发挥各族人民当家作主的积极性，维
护和发展各民族的平等、团结、互助关系，促进全国社会主义建
设事业的发展，都起到巨大的作用。同时，各民族自治地方都是
中华人民共和国不可分离的一部分，实行民族区域自治，有利于
巩固国家统一，有利于推动各民族的共同繁荣。
P63 问题思考 联系中国历史上各民族交往交流交融的史实，谈
谈你对铸牢中华民族共同体意识的认识。
一个民族、一个国家，如果缺乏“身份意识”，没有“民族
认同”，必然四分五裂、一盘散沙。习近平总书记在十九大报告
中强调，“全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育，铸
牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族
像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。”
中华民族共同体意识对于国家统一、民族团结具有重要意义。（可
结合具体例证展开讨论。）P64 课后活动 1.列举我国建立的五个
民族自治区。内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治
区、宁夏回族自治区、西藏自治区。2.请搜集有关资料，了解孔
繁森为当地发展作出的贡献。孔繁森曾于 1979 年、1988 年两次
赴西藏工作，与西藏人民结下了深厚的情谊。1993 年，孔繁森
任阿里地委书记。孔繁森赴各地进行考察，为阿里地区的发展付出了极大心血。在孔繁森的努力下，阿里经济得到较快发展，阿
里人民的生活水平有了较大提高。第 13 课 香港和澳门回归祖国
P67 材料研读回顾中国近现代历史，想一想：为什么香港能够顺
利回归？
中国综合国力增强，国际地位提高；“一国两制”构想的正
确指导；中华民族的共同心愿；中英双方的共同努力。
P68 课后活动
阅读材料，回答问题。
（1）歌词中的“MACAU”是指澳门；“母亲”指中国。
（2）“MACAU”在 1999 年 12 月 20 日，回到母亲的怀抱；
他的回归得益于“一国两制”。
（3）在“一国两制”方针指导下，香港、澳门胜利回归，
使我国在祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。第 14 课 海峡两岸的交往
P72 材料研读 结合历史，谈谈你对上述材料的认识。
台湾自古就是中国领土的一部分，两岸同胞是血浓于水的骨
肉亲人，祖国统一是中华民族的共同愿望，和平统一符合中华民
族的共同利益。国家尊重台湾的现实，和平统一后台湾可以实行
不同于大陆的制度与生活方式。国家对实现统一有信心和决心，
会有力遏制“台独”分裂势力的活动，实现祖国统一。
P74 问题思考 想一想：海峡两岸经济、文化交流迅速发展的
基础是什么？
海峡两岸血浓于水的亲缘关系，一脉相承的文化传统，“和
平统一、一国两制”基本方针的指引，两岸同胞、港澳同胞、海
外侨胞的共同努力等。
P74 课后活动 1.A第 15 课 钢铁长城
P77 问题思考 为什么旧中国有海无防，而新中国的海军能够
保卫祖国的海疆？你能举个例子说说吗？
旧中国国力衰弱，统治者腐朽无能。清朝虽有北洋舰队等海
军，但慈禧不惜挪用军费来大搞万寿庆典。甲午中日战争中，李
鸿章在北洋舰队主力尚存的时候却下令避战，丧失了制海权。最
终，北洋舰队全军覆没，清政府在甲午中日战争中失败。中华人
民共和国成立后，国防和军队建设成就巨大，武器装备先进，军
队战斗力强，筑起保卫国家的钢铁长城；综合国力不断跃升，国
际地位不断提高。第 16 课 独立自主的和平外交
P82 材料研读结合和平共处五项原则的内容，谈谈他对推动国际
关系发展所起的作用。
和平共处五项原则是指互相尊重主权和领土完整，互不侵
犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。它为实行不同社会制
度的国家提供了交往和沟通的基础，有利于处理国与国之间的关
系，能够推动世界的和平与发展。和平共处五项原则被世界上越
来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。
P84 课后活动 1.和平共处五项原则的内容是什么？
互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等
互利，和平共处。
2.你认为周恩来为什么能改变会议的航向？
亚非国家虽然有共同的历史遭遇，但各国间也有错综复杂的
矛盾分歧，再加上帝国主义不愿看到亚非会议的成功，进行了一
系列的阴谋破坏活动，使会议初期出现了分歧和矛盾。周恩来用
“求同存异”的方针来呼吁各国撇开分歧，加强团结。他用平等
的态度来平息争论，用谋求团结的诚意来化解矛盾，赢得了各方
的尊敬和赞同，不仅有利于改变外界对中国的偏见，也促进了会
议朝着积极的方向发展，推动会议获得圆满成功。第 17 课 外交事业的发展
P86 问题思考 我国为什么能够在 20 世纪 70 年代恢复在联合国
的合法席位？
中国综合国力增强、国际地位提高，美国霸权地位削弱，大
批发展中国家加入联合国，发展中国家的支持，中国正确的外交
政策等。
P88 课后活动
1.20 世纪 70 年代初中国外交开创了新局面，请列举 3 件外交上
的大事。
恢复在联合国的合法席位，中美关系正常化，中日建交。
2.查阅有关报刊和互联网资料，了解亚太经合组织有多少个成
员。中国参加了哪几次亚太经合组织领导人非正式会议？
21 个成员。中国参加了西雅图峰会、茂物峰会、大阪峰会
等多次峰会，同时，中国还分别在上海、北京成功举办了两次亚
太经合组织领导人非正式会议。第 18 课 科技文化成就
P92 材料研读 结合材料，想一想：当时的中国为什么要下决
心发展“两弹一星”？
当时帝国主义国家利用威力巨大的原子弹对中国和世界其
他爱好和平的国家进行威胁，为了抵制帝国主义的武力威胁和核
讹诈，打破帝国主义的核垄断，保卫我国的国家安全，提高我国
的国际地位，维护世界和平，我国作出了独立自主研制“两弹一
星”的战略决策。
P95 材料研读 结合所学知识，谈一谈你对文化自信的理解和
认识。
文化自信是民族、国家以及政党对自身文化价值的强烈认同
与自豪感；文化自信是应对外来文化冲击与侵蚀的核心力量；文
化自信是对自身文化生命力有着坚定信念，从发展实践中把握文
化发展前景；文化自信是对自身文化与外来文化合理的扬弃。坚
持中国特色社会主义文化自信就是要实现文化自立、自强，为文
化强国建设奠定现实基础。文化的繁荣与发展离不开民族文化自
信心的坚定与增强。
P95 课后活动 3.改革开放以来，中国陆续兴建完成了许多重
大工程，如三峡工程和南水北调工程。查阅资料，了解近年来我
国还兴建了哪些重大工程。
“西气东输”、“西电东送”、长兴岛造船基地、杭州湾跨
海大桥等。第 19 课 社会生活的变迁
P98 问题思考 过去人们觉得难以下咽的野菜、窝头，今天吃
起来好像味道很不错。人们的感觉为什么发生了变化？
过去物资比较匮乏，人们可以选择的食物品种比较少。改革
开放以来，随着经济的发展，食品供应丰富，人们不但要“吃饱”
“吃好”，还要讲究营养均衡、粗细搭配，绿色食品等科学卫生
的概念也日益深入人心。
P99 材料研读 结合上表，搜集材料，说说改革开放的巨大成
就。
从图表中的数据可以看出，从 1978 年改革开放以来，城乡
居民人均可支配收入有了大幅增长。改革开放的巨大成就：（1）
经济持续健康快速发展，综合国力显著增强。（2）商品供应充
裕，人民生活总体上达到小康水平。（3）社会主义市场经济体
制初步建立，市场配置资源的基础性作用明显增强（4）对外贸
易迅速发展，利用外资成效显著。（5）科技教育快速发展，社
会事业全面进步。
P101 课后活动 结合电脑、电视、手机、洗衣机、汽车、电动
自行车等在生活中的作用，谈谈科技进步对你的生活产生了什么
影响。
科技进步影响了人们的生产和生活方式，电脑、电视、电话、
手机可以方便人们之间的联系，电冰箱、洗衣机提高了人们的生
活质量，游戏机等电子产品的开发丰富了人们的业余生活。
