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人教版八年级英语下册导学案
学科 : 英语 课题 Unit 2 I ’ l l hel p t o clea n u p th e cit y park s SectionB- 1 授课教师
学习水平 识 领 运 分 综 评
知识目标细化 记 悟 用 析 合 价
1. 熟练掌握以下词汇与句型：
Run out of, take after, fix up, give away,hand
out, several
目标一
I’ve run out of it.
I take after my father.
What do you do? I fix up ……
目标二 1．简单描述一份工作
目标三 能够就具体的问题，学生学会给出适当的解决方案及建议
导 学 过 程 设 计
课前自学
I.完成P13页的1a。
II.自主预习本课的生词和短语
课中三学
1. 自学
1）配对1a中的词组，找出近义词
2）在1a和教师的指导下，学生用相关词组进行造句。
2. 议学
Listen to the tape and do exercise 1c。
Listen again and do exercise 1d。.
3. 悟学
1）、就听力材料内容进行report，简单介绍Jimmy的工作内容
2）就Jimmy的问题小组4人合作商讨，给他提出恰当的建议及意见
e.g.
A: what do you do, Jimmy?
B: I fix up….but now I have run out of money.
A: I think you could //
C: You sould…
D: How about….
课后巩固延伸
用所给词的适当形式填空1.he ____(fix)up my radio last Friday.
2.Mary _____(look)after her mother all day and all night.
3.Jack has _______(run)out of water and food.
4.The dog can ________(understand)me when I talk to him.
5.Some beautiful dresses might _________(cheer )her up.
