文档内容
第一单元 中华人民共和国成立和巩固
第 1 课 中华人民共和国成立
主备人： 审核人： 使用教师：
备课时间：2023年2月11日 上课时间：2022年 月 日
教学内容 中华人民共和国的成立 课型 新授
史料实证:中国人民政治协商会议第一届全体会议的时间、地点及内容，掌握《中国人民政
治协商会议共同纲领》的内容及作用;西藏和平解放的基本情况。
历史解释:让学生阅读毛泽东为人民英雄纪念碑所题文字的历史含义和现实意义，开国大典
的盛况，祖国大陆统一的实现。
教学目标 时空观念:提高研读历史资料的能力，形成符合当时历史条件的历史情景想象。
唯物史观:观看有关开国大典的资料片，了解开国大典的盛况，感受人民群众的喜悦之情;讨
论中华人民共和国成立的意义，学会交流与合作，初步掌握解释历史问题的方法。
家国情怀:理解中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元，培养热爱祖国、热爱中国
共产党的情感，树立为中华民族伟大复兴而努力学习的远大理想。
教学重点 第一届中国人民政治协商会议和开国大典。
教学难点 新中国成立的历史意义。
教学方法 读书指导法、合作探究法、兴趣激励法
教具准备 多媒体
教学设计 个性设计
一、
激情
上图反映的是毛主席离开西柏坡时的情景。中共七届二中全会刚结
导入
束，1949年3月23日上午，毛泽东率中共中央机关离开西柏坡前往北
引课
平。出发时，毛泽东回过头来对周恩来说：“今天是进京的日子，进京
明标
赶考去。”周恩来笑着答应：“我们应当都能考试及格，不要退回
来。”毛泽东说：“退回来就失败了。我们决不当李自成，我们都希望
考个好成绩。”毛泽东说完，登上汽车向北平方向前进。毛泽东等进京
后，“考试”成绩如何呢？今天我们就一起来学习第1课：中华人民共
和国成立。
二 请同学们带着以下问题阅读教材，自主学习：
、导 1.第一届中国人民政治协商会议召开的时间、地点？会议通过哪几项主
要内容？作用？
学引
2.开国大典举行的时间、地点？中华人民共和国成立的意义？
领
3.西藏和平解放的时间和历史意义是什么？
自主
学习对自主学习的问题先同桌互学，之后前后桌交流合作。
(一)第一届中国人民政治协商会议
时间：1949年9月 地点：北平
内容：①通过了《中华人民政治协商会议共同纲领》
②选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人
民政府主席。
③决定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为国歌，以北平为
三、
首都并改名为北京，采用公元纪年。
学友 ④决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。
互学 (二)中华人民共和国的成立
合作 1.开国大典：1949年10月1日下午举行开国大典。
交流 2.新中国成立的历史意义
中华人民共和国的成立，开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束
了一百多年来被侵略被奴役的屈辱，真正成为独立自主的国家;中国人
民从此站起来了，成为国家的主人。新中国的成立，壮大了世界和平、
民主和社会主义的力量。
(三)西藏和平解放
1.概况：1951年，西藏获得和平解放。
2.意义：祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。
每小组派代表展示自学内容，之后教师精讲点拨。
目标导学一：中国人民政治协商会议
1.教师提问：毛主席进京的第一个考试就是召开第一届中国人民政
治协商会议全体会议，为什么要召开此次会议？此时，政协有何作用？
提示：召开这次会议主要是为了筹建新中国。中国人民政治协商会
议暂时代行将来召开的全国人民代表大会的职能。
2．展示史料：
四
材料：2017年10月，党的十九大上，习近平总书记强调指出：我
、展 们党来自人民、植根人民、服务人民，一旦脱离群众，就会失去生命
示评 力。
价精 3.教师提问：习总书记所强调的内容体现了《共同纲领》中关于国
家性质的规定的哪些内容？
讲点
我国是实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶
拨
级和国内各民族的人民民主专政的国家；国家政权属于人民。
4.史料展示：人民英雄纪念碑碑文。
教师提问：通过这则材料，请同学们分清楚人民英雄纪念碑上面的
几个时间概念代表的时间段。
碑文中的“三年”是指解放战争，
“三十年”是指新民主主义革命阶段的三十年，
“上溯到一千八百四十年”是指民主主义革命的整个阶段。
5.政协会议召开的历史意义
中国人民政治协商会议暂时代行将来召开的全国人民代表大会的职
能，会议通过的《共同纲领》起临时宪法的作用；初步建立了中国共产
党领导的多党合作和政治协商制度。
目标导学二：开国大典
目标导学二：开国大典
1.小组讨论：开国大典时间、地点、庆典流程？
归纳：2.知识补充：54门礼炮一共齐鸣了28响的独特含义？
讲解：54门礼炮：象征着参加中国人民政治协商会议第一届全体会议代表中的
54个政治团体，代表了新中国大团结的繁荣景象。
28响：中国共产党领导中国人民英勇奋斗28年。
1. 分析材料，探究分享：新中国的成立到底“新”在哪里？新中国成立的
意义？
提示：从国外意义和国内意义两个角度分析。
强调：成为了独立自主的国家，中国人从此站起来了。
讲解：国外意义：壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
目标导学三：西藏和平解放
1.组织学生阅读教材，小组讨论：为什么中国人民解放军一面向西藏进军，一
面力争和平解放西藏？
提示：既要维护国家的统一，又要维护民族团结。
2. 阅读漫画，结合教材，回答问题
思考：（1）西藏和平解放的过程？
（2）西藏和平解放的结果？
归纳：1951年，西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团到达
北京，与中央人民政府谈判。
（3）西藏和平解放的意义？
小结：祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。
五、
训练 1.中华人民共和国成立的时间及历史意义。
2.课后活动1、2题。
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自评
六、 中国近代史是一部屈辱史、血泪史、挨打史、抗争史、探索史。但课堂 是，坚强的中国人民在中国共产党的领导下，在屈辱中抗争，在血泪中
小结 摸索，在奋斗中前行，终于走出了一条属于我们自己的道路，中国历史
从此翻开了新的一页！中华人民共和国成立了！中国人民从此站起来
总结
了！
提升
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