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第一单元 中华人民共和国的成立和巩固
期中期末真题重组卷
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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C B D A B C B A A B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B C D A C C D A A A
21 22 23 24 25
A A C B A
1．C
【详解】本题是逆向选择题， 结合所学可知，1950年6月，国徽审查小组确定了著名建筑学家梁思成、
林徽因等人设计的国徽方案。国徽不是中国人民政治协商会议第一届全体会议上确定的，C项符合题意，
选择C项；中国人民政治协商会议选举产生了中央人民政府委员会，决定改北平为北京为新中国的首都，
以五星红旗为国旗，采用公元纪年的方法，决定建立人民英雄纪念碑，确立了中国新型国家的架构，ABD
项是中国人民政治协商会议第一届全体会议上确定的，ABD项不符合题意，排除ABD项。故选C项。
2．B
【详解】根据“代表们走进了会场，坐上最高国家权力机关的席位，人民有了各项权利，这是中国开天辟
地的第一次。”和所学知识可知，这次会议是1954年召开的第一届全国人民代表大会。这次会议的召
开，建立了人民代表大会制度，人民代表大会制度成为我国的根本政治制度，B项正确；A项是1949年的
一届政协会议，排除A项；C项提出于80年代，排除C项；D项是90年代，排除D项。故选B项。
3．D
【详解】依据所学知识可知，1949年9月召开的第一届政治协商会议会议上通过了《中国人民政治协商会
议共同纲领》，《共同纲领》具有临时宪法的作用，D项正确；《中华民国临时约法》，是1912年颁布的
中国历史上第一步具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件，排除A项；《中华人民共和国刑法》最早颁
布于1979年（注：被称为“1979年旧刑法”，现已失效），排除B项；《中华人民共和国宪法》是1954
年颁布的我国第一部社会主义类型的宪法，排除C项。故选D项。
4．A
【详解】根据题干材料“新中国成立之际，新政协筹备会向社会发出征集国旗图稿的通知，平均每天收到
国内外100多幅国旗图稿，设计者以工人和职员最多。”可知，这主要反映出新中国的成立得到人民广泛支持，A项正确；题干材料说明“国旗图稿的设计人员多”，与人民建设热情和受到国际普遍欢迎无关，
排除BC项；题干材料没有涉及完成了民主革命任务的内容，排除D项。故选A项。
5．B
【详解】据题干“确保了第一面五星红旗在天安门广场上顺利升起”结合所学可知，1949年10月1日，
开国大典在北京天安门广场举行，毛泽东向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立
了!”毛主席按动电钮，新中国第一面五星红旗冉冉升起，B项正确；解放南京，结束了国民党在大陆的统
治，此时新中国还未成立，排除A项；香港回归在1997年，澳门回归在1999年，与题干“第一面五星红
旗在天安门广场上顺利升起”不符，排除CD项。故选B项。
6．C
【详解】根据所学知识可知，1949年10月1日，开国大典的举行，标志着中华人民共和国的成立，中国
真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了，因此题干“万年不遇的大喜事”
标志中国人民当家做主站起来，C项正确；1945年，国共两党的重庆谈判，使人民看到了和平民主的希
望，排除A项；1948年9月到1949年1月，人民解放军先后发动了辽沈、淮海、平津三大战役，基本上消
灭了国民党军队的主力，加速了人民解放战争在全国的胜利，排除B项；1951年西藏和平解放，标志着祖
国大陆获得统一，排除D项。故选C项。
7．B
【详解】根据题干“1949年，‘人民’一词频繁地出现在生活的方方面面”结合所学知识可知，1949
年，新中国成立，中国人从此站起来了，人民真正成为国家主人，因此这时期“人民”一词频繁出现在人
们的生活，B项正确；抗美援朝战争结束是在20世纪50年代，不符合题干时间，排除A项；新中国成立
初期各族人民还未实现大团结，并且与材料中的“人民”一词频繁出现无直接关系，排除C项；我国通过
20世纪50年代的土地改革消灭了封建制度，与题干时间不符，排除D项。故选B项。
8．A
【详解】根据所学知识，第一次变革是1951年西藏和平解放，西藏和平解放标志祖国大陆获得统一，A项
符合题意；1959年西藏民主改革，废除了封建农奴制，百万农奴翻身获解放，不符合“第一次变革”，排
除B项；1965年西藏自治区建立，实现了少数民族当家作主愿望，保护了少数民族的文化，有利于民族团
结，有利于民族繁荣，实现了各民族共同繁荣，不符合“第一次变革”，排除CD项。故选A项。
9．A
【详解】根据材料“在北线以友邦为邻几乎没有设防，却集中了全国大部分重工业，朝鲜战争的爆发，使
中国主要的工业基地直接暴露在美国的军事威胁之下，甚至中国首都也在美国轰炸机的活动半径之内。中
国的战略后方和政治经济中心顿成前线”可以得出，正是因为材料中的问题，中国才必须进行抗美援朝，所以可用来研究中国进行抗美援朝的原因，A项正确；材料没有强调抗美援朝的过程、方法、影响，排除
BCD项。故选A项。
【点睛】
10．B
【详解】结合所学可知，1950年6月，朝鲜内战爆发。美国派兵侵略朝鲜，越过“三八线”，一直打到中
国边境鸭绿江边；美军飞机入侵中国领空，扫射中国东北边境城市；美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻
止人民解放军解放台湾。美国的侵略活动严重威胁中国的安全。所以1950年美国侵略中国主权的事件有
②③，B项正确；①出兵朝鲜与我国主权无关，④帮助蒋介石打内战在新中国成立前，排除含①④的ACD
项。故选B项。
11．B
【详解】根据所学和材料可知，1950年到1953年，发生了抗美援朝战争，期间，“长津湖战役中‘冰雕
连’六班班长冻死在阵地上的情景”和“该连一位战士写下的绝命诗”，体现出革命英雄主义精神，B项
正确；安徽小岗村大包干体现出敢为人先首创精神，王进喜的铁人精神体现出艰苦创业奋斗精神，焦裕䘵
体现出执政为民奉献精神，排除ACD项。故选B项。
12．C
【详解】根据所学知识，由“战争的胜利，使神州大地上‘崇美、亲美、恐美’的空气为之一扫，打破了
美帝国主义不可战胜的神话……打出了八面威风，打出了持续整整半个多世纪中国东部边境的稳定和安
然。”可知，材料中的“战争”是抗美援朝战争，持续整整半个多世纪中国东部边境的稳定和安然，打破
了美帝国主义不可战胜的神话，捍卫了新中国的安全 ，C项符合题意；材料体现的是抗美援朝捍卫了新中
国的安全，没有体现促进了中华民族觉醒，排除A项；材料体现的是抗美援朝捍卫了新中国的安全，没有
体现实现了民族独立和人民解放，排除B项；材料体现的是抗美援朝捍卫了新中国的安全，没有体现改变
了我国工业落后的局面，排除D项。故选C项。
13．D
【详解】根据材料“中国从他们的胜利中一跃而成为一个不能再被人轻视的世界大国一-如果中国人没有
于1950年11月在清长战场稳执牛耳，此后的世界历史进程就一定不一样”并结合所学可知，抗美援朝战
争的胜利，极大地提高了中国的国际地位，对世界历史的发展产生了重要影响，D项正确；抗美援朝战争
捍卫中国领土完整说法错误，排除A项；抗美援朝战争并未改变中国落后的面貌，排除B项；材料未涉及
抗美援朝战争对中国军事实力的影响，排除C项。故选D项。
14．A
【详解】依据题干信息“1953年”“黄继光”，结合所学可知，1950年，在彭德怀率领下中国人民志愿
军开赴朝鲜，抗美援朝保家卫国，黄继光等英勇牺牲，A项正确；国共第二次合作时期，中国工农红军改编成八路军、新四军，不久开赴抗日前线，排除BD项；中国人民解放军诞生于1927年8月1日。土地革
命战争时期称中国工农红军，抗日战争时期称八路军和新四军，全国解放战争时期和中华人民共和国建立
后称中国人民解放军，排除C项。故选A项。
15．C
【详解】依据题干信息“历史上第一个在没有胜利的停战协定上签字的美国司令员”并结合所学可知，材
料中的战争指的是抗美援朝战争。20世纪50年代初期美国侵略者打到鸭绿江边，轰炸中国东北边境城
市，严重威胁了中国的安全，所以，中国做出了抗美援朝，保家卫国的决定。根据题意，C项正确；ABD
都不符合题意，排除ABD项。故选C项。
16．C
【详解】本题是逆向选择题。据所学可知，新中国成立后，两大阵营对峙，以美国为首的西方国家敌视中
国，而不是朝鲜战争爆发后美国才敌视中国，C项符合题意，选择C项；朝鲜战争爆发后，中国抗美援
朝，保家卫国，捍卫了中国的国家安全，A项正确，但不符合题意，排除A项；抗美援朝的胜利，大大提
高了中国的国际威望及地位，B项不符题意，排除B项；抗美援朝的胜利，为中华人民共和国的经济建设
赢得了相对稳定的和平环境，D项不符题意，排除D项。故选C项。
17．D
【详解】根据题干“是上甘岭战役中的一位战斗英雄”“当冲锋部队遭到敌人火力阻击时，在已经受伤、
手榴弹用尽的情况下，奋不顾身地冲了上去，用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟了前进道
路，自己英勇牺牲”并结合所学知识可知，题干描述的是黄继光。1952年10月14日，上甘岭战役开始
了。黄继光在中国人民志愿军的进攻部队受到机枪巢火力压制的时候负责爆破任务，他投掷了一枚手雷但
是未能完成任务。最终他用身体挡住了敌人的地堡枪眼，使得后续部队能够攻下597.9高地，D项正确；
彭德怀是抗美援朝的总司令员，与题干描述不符，排除A项；1952年1月2日，罗盛教在平安南道成川郡
石田里为抢救朝鲜落水儿童崔莹而英勇献身，与题干描述不符，排除B项；1952年10月12日因美军燃烧
弹发落在邱少云潜伏点附近，火势蔓延全身，为避免暴露，放弃自救壮烈牺牲，与题干描述不符，排除C
项。故选D项。
18．A
【详解】根据“一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；”可得出是新中国的成立，中国
真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。新中国的成立，壮大了世界和平
民主和社会主义的力量。根据“二是提高处于社会底层的农民的地位，清除古代旧有的阶级贵贱的社会差
别。”可得出是土地改革，1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。到1952年底，
除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。土地改革彻底摧毁了我国2 000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民得到了土地，成为土地的主人。巩固了人民政权。解放了农村生产力，农
业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件，A项正确；五四运动是彻底的反帝反封建
的革命运动，三大改造建立了社会主义制度，排除BC项；抗美援朝战争的胜利，为我国的经济建设赢得
一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位，排除D项。故选A项。
19．A
【详解】结合所学知识可知，土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了
地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产
力。伟大的抗美援朝战争，抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活;稳定
了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位；1951年西藏和平解放，标志祖国
大陆获得统一，各族人民实现了大团结。因此，新中国建立初期进行的土地改革、抗美援朝及西藏的和平
解放所起到的共同作用是巩固了新生人民政权，A项正确；三大改造的完成，建立社会主义经济制度，与
“土地改革、抗美援朝及西藏的和平解放”没有联系，排除B项；改变了工业落后面貌，不符合史实，排
除C项；1954年9月，第一届全国人民代表大会召开，制定了《中华人民共和国宪法》，确立人民代表大
会制度，是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础，与“土地改革、抗美援朝及西藏
的和平解放”没有联系，排除D项。故选A项。
20．A
【详解】根据题干“为了深入研究土地改革”和所学知识可知，第一手史料是我们的研究提供最有力的证
据，第一手史料，即原始史料，是指当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等原始 资料，
市博物馆保存的土地改革运动的档案，属于一手资料，比较客观的反映了土地改革的具体内容，是最有价
值的，A项正确；老人写成的回忆录，有主观评论，属于第二手资料，排除B项；从互联网检索获取的土
地改革的资料，有加工的成分，属于第二手资料，排除C项；小说《暴风骤雨》，有人为编著内容，属于
第二手资料，排除D项。故选A项。
21．A
【详解】根据材料“1950年”“残余的封建制度”“经济的政治的战争”“结束中国社会的半封建性质”
并结合所学知识可知，1950-1952年的土地改革，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了
地主阶级，农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，A项正确；追剿国民党残余势力与“结束中国社
会的半封建性质”无关，排除B项；抗美援朝是对外战争，并未解决国内的封建残余问题，排除C项；西
藏和平解放时间是1951年，排除D项。故选A项。
22．A
【详解】“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为国家的工业化开辟道路。”的意思是土地改革的手段是把地主土地分给农民，其根本目的是解
放农村生产力，促进农业恢复和发展，A项正确；基本消灭了剥削制度和使人民政权更加巩固不是土地改
革对农业产生的影响，排除BD项；为工业化开辟道路的事件是一五计划的完成，排除C项。故选A项。
23．C
【详解】根据题干信息“到1952年底，除部分民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革”，结合所
学知识可知，1952年底的土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主
阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力。
农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件，C项正确；辛亥革命，摧毁了封建君主
专制制度，与土地革命不符，排除A项；土地所有制性质没有改变，废除地主阶级封建剥削的土地所有
制，实行农民的土地所有制，排除B项；农民加入农业生产合作社，与对农业进行社会主义改造相关，与
土地革命不符，排除D项。故选C项。
24．B
【详解】根据题干“1951年、丈量土地”和所学可知，事件是土地改革，在土地改革中，没收地主土地，
分给无地或少地的农民耕种，B项正确；颁布《中华人民共和国土地改革法》是1950年，排除A项；编制
发展国民经济的第一个五年计划是1953-1957年，排除C项；为了有计划的进行社会主义建设，国家制定
了一五计划，排除D项。故选B项。
25．A
【详解】根据所学知识，土地改革完成后我国废除了封建地主阶级的土地制度，实行了农民土地所有制，
农民成为了土地的主人，A项正确；土地改革后我国废除了封建地主土地所有制，排除B项；农业合作社
是三大改造后出现的情况，不是土地改革，排除C项；“刚分到的土地屁股还没有坐热呢，又被收走了”
反映的是人民公社化运动，排除D项。故选A项。
26．（12分）(1)北平和平解放、中共七届二中全会召开、南京解放、中国人民政治协商会议第一届全体
会议举行。（4分）
(2)新中国的成立结束了半殖民地半封建社会的历史；人民成了国家的主人。（4分）
(3)《中国人民政治协商会议共同纲领》。《中国人民政治协商会议共同纲领》是第一届中国人民政治协
商会议上颁布的法律文件，起临时宪法的作用。（4分）
【详解】（1）有利因素：依据材料一表中的大事记“傅作义于1月下旬接受和平改编，历时64天的平津
战役结束”“中共举行七届二中全会，会议完成了新形势下工作重心的转移”“第三野战军占领南京，宣
告国民党在大陆统治结束”“中国人民政治协商会议第一届全体会议举行”和所学知识，可知分别反映了
1949年1月北平和平解放，平津战役或三大战役胜利结束；1949年春，中共七届二中全会召开，提出党的工作重心由农村转移到城市；1949年4月，人民解放军发动渡江战役，占领南京，结束国民党在大陆的统
治；1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，完成了筹建新中国的历史使命。
（2）体现：依据材料二“中华人民共和国的成立……半殖民地半封建时代过去了，从此人民成了国家的
主人，中国历史进入了一个民族复兴的新时代”，可知“新时代”的“新”体现在新中国的成立结束了半
殖民地半封建社会的历史；人民成了国家的主人。
（3）补充以及理由：依据所学知识可知与中华人民共和国成立的文献史料有《中国人民政治协商会议共
同纲领》，理由是1949年9月在北平召开的第一届中国人民政治协商会议完成了筹建新中国的历史使命，
会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，在建国初期起到临时宪法的作用。
27．（12分）(1)目的：为经济建设创造良好的国际环境；为了保家卫国，中共中央作出英明决策。（4
分）
(2)意图：鼓舞抗美援朝战争中国军民的必胜斗志。（2分）
(3)国内：抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活；是中国人民站起来
后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。
国际：稳定了朝鲜半岛局势；维护了亚洲和世界和平；大大提高了我国的国际地位。（6分）
【详解】（1）目的：由材料“正当中国人民为争取财政经济状况的全面好转而斗争的时候，1950年6
月，朝鲜战争爆发。”可知，其目的是为经济建设创造良好的国际环境；由材料“美军不顾中国政府的多
次警告，越过三八线，直逼中朝边境的鸭绿江和图们江。面对严重威胁，毛泽东、中共中央以巨大的胆识
和气魄，作出重大决策——抗美援朝。”并结合所学可知，其目的是为了保家卫国。
（2）意图：观察材料二《纸老虎》的漫画并结合所学可知，作者创作的意图是鼓舞抗美援朝战争中国军
民的必胜斗志。
（3）影响：由材料“伟大的抗美援朝战争，打出了新中国的国威和人民军队的军威，打破了美国军队不
可战胜的神话，中国人的民族自信心和自豪感空前提高。……抗美援朝战争伟大胜利，是中国人民站起来
后屹立于世界东方的宣言书。是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。”并结合所学可知，抗美援朝战争
抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活；是中国人民站起来后屹立于世
界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑；由材料“是中华民族走向伟大复兴的重要里程
碑。对中国和世界都有着重大而深远的意义。”并结合所学可知，抗美援朝战争稳定了朝鲜半岛局势；维
护了亚洲和世界和平；大大提高了我国的国际地位。
28．（12分）(1)封建剥削的土地制度。（2分）
(2)由地主的土地所有制变（封建剥削的土地制度）为农民的土地所有制；（4分）
农民拥有了自己的新房、家畜、土地，生活水平有了很大提高。（2分）
(3)《中华人民共和国土地改革法》；解放农村生产力，为我国的工业化开辟道路。（4分）【详解】（1）制度：据材料一“恶霸地主黄世仁逼死佃户杨白劳，又企图将其女儿卖掉。……八路军来
到后，斗倒恶霸，喜儿获得翻身。”结合所学可知，与地主相关的土地制度是封建剥削的地主土地所有
制。
（2）变化：据材料二“过去在别人地里出力劳动，现在自己土地里出力劳动；过去是一个肩给地主扛着
饭碗，现在劳动成果完全归自己所得……”结合所学可知，土地改革后，地主阶级被消灭，农民获得土地
成为土地主人。土地性质由地主的土地所有制变（封建剥削的土地制度）为农民的土地所有制。
影响：据材料二“……土地改革前我们的房子不如地主家牲口棚，出门要弯腰，进门要低头，现在进了土
地改革时分到的新房子。”“土地改革前我家四条腿是小板凳，带毛的是耗子，现在呢，牲口棚里拴着一
头牛，一头驴，全是有毛的四条腿。”可知，土地改革后，农民拥有了自己的新房、家畜、土地，生活水
平有了很大提高。
（3）法律：据材料三“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生
产力，发展农业生产，为我国的工业化开辟道路。”结合所学可知，材料出自1950年颁布的《中华人民
共和国土地改革法》。
目的：据材料三“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，
发展农业生产，为我国的工业化开辟道路。”可知，进行土地改革是为了解放农村生产力，为我国的工业
化开辟道路。
29．（14分）(1)会议：中国人民政治协商会议第一届全体会议；目的：纪念为中华民族独立和中国人民
的解放事业而英勇牺牲的人民英雄们。（4分）
(2)意义：标志着祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。（4分）
(3)军队：中国人民志愿军；“最可爱的人”；感想：和平与幸福的生活是烈士们用鲜血换来的，我们要
珍惜今天的和平生活。（言之成理即可）（6分）
【详解】（1）会议：结合所学可知，1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北京召开。
会议决定在北京天安门广场建立人民英雄纪念碑，以表示对革命先烈的崇敬和缅怀；目的：结合所学可
知，为了纪念为中华民族独立和中国人民的解放事业而英勇牺牲的人民英雄们。
（2）意义：结合所学可知，西藏和平解放标志着祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。
（3）军队：1950年，中国人民志愿军开赴朝鲜战场，抗美援朝，保家卫国；他们被誉为“最可爱的
人”；感想：瞻仰了这些纪念碑后我们感悟到和平与幸福的生活是烈士们用鲜血换来的，我们要珍惜今天
的和平生活。（言之成理即可）
