文档内容
专题 11 阳光大道—社会主义： 社会主义运动的发展
目 录
目 录..................................................................................................................................1
01 考情透视·目标导航...........................................................2
02 知识导图·思维引航...........................................................3
03核心精讲·题型突破.......................................................................................................................4
考点一 马克思主义的诞生与传播 4
核心精讲 4
1. 马克思主义的诞生.......................................................................4
2.马克思主义的实践与传播..................................................................5
真题研析 6
考向 1 考查空想社会主义...................................................................6
考向2 考查马克思主义的运用..............................................................6
问题拓展 7
19世纪国际工人运动的三个阶段及其特征.....................................................7
热点预测 7
预测1 马克思主义的影响...................................................................7
预测2 巴黎公社...........................................................................7
考点二 十月革命与社会主义运动的发展 8
核心精讲...................................................................................................................................................................8
1．十月革命..............................................................................................................................................................8
2.苏（俄）联的社会主义建设.................................................................................................................................9
3.二战后社会主义国家的发展与变化.....................................................................................................................9
真题研析 12
考向1 考查俄国十月革命的背景.......................................................................................................................12
考向2 考查俄国十月革命的影响.......................................................................................................................12
考向3 考查苏联社会主义探索.............................................................................................................................12
问题拓展 13
近现代社会主义运动的发展历程..........................................................................................................................13
热点预测 14
预测1 俄国十月革命.............................................................................................................................................14
预测2 苏（俄）经济建设的探索.......................................................................................................................14
命题统计 2024年 2023年 2022年命题要点
山东卷T13《物种
马克思主义 山东高考T12空想社会主义 起源》与《资本 河北高考T13 社会主义运动
的诞生与传 浙江1月卷T21马克思、恩格 论》 江苏高考T14马克思主义的诞
播 斯论生产力 浙江1月T15马克 生背景
热 思主义
考
新课标卷T11十月革命的组织 辽宁高考T15苏俄 湖南卷T14战时共产主义政策
角 基础
的工业化建设 湖南卷T19 20世纪以来是
度 十月革命与 湖南卷T15十月革命的影响 河北高考T15苏联 “一个新生的世界”
社会主义运
动的发展 河北高考T15新经济政策 社会主义建设 浙江卷T22列宁关注现代化大
江苏高考T14苏联的经济建设 浙江1月T16余粮 生产的发展
北京高考T14十月革命 收集制 广东卷T15苏俄的工业化建设
1.命题规律:
(1)从命题形式上看，以选择题形式为主，主观题很少涉及，史料形式以文字材料为
主，创设历史情境，考查学生获取和解读材料信息的能力，从而提高学生的探究性
思维能力。
命题分析
(2)从命题内容上看，主要集中在苏联的社会主义工业化建设和农业集体化运动、巴
黎公社的措施和无产阶级性质。
2.备考策略：
从复习内容上看，注意本考点内容与同时期的资本主义经济的发展(两次工业革
命)、民族独立运动等内容的联系;重点关注苏联社会主义建设的特点及经验借鉴、
巴黎公社的伟大历史意义等内容。
主题： 本专题主要讲述马克思主义的诞生和国际共产主义运动的发展，苏联社会主义建设的探索
线索一:马克思 随着资本主义制度的弊端逐渐暴露和工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台,马克思
主义的诞生与 主义诞生。在马克思主义的指引下,国际工人运动不断高涨,第一国际的建立标志着国际
传播 工人运动进入新阶段,巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
线索二:十月革 (1)第一次世界大战期间,俄国经过十月革命建立世界上第一个社会主义国家。战时共产
命与社会主义 主义政策、新经济政策、苏联模式等社会主义建设的实践探索,给社会主义国家留下深刻的启迪。
运动的发展 (2)第二次世界大战结束前后,社会主义运动由一国发展到多国,苏联和东欧的社会主义建
设经历了曲折,但中国特色社会主义建设取得举世瞩目的成就,证明了社会主义的强大生
机与活力。
考点一 马克思主义的诞生与传播
1 . 马克思主义的诞生
(1)诞生的条件
①经济根源：资本主义制度的各种弊病日益暴露。
②阶级基础：19世纪三四十年代工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。
③理论基础：英法空想社会主义、德意志古典哲学、英国古典政治经济学。
④实践基础：马克思、恩格斯的理论研究与革命实践。
【释概念】 空想社会主义
是科学社会主义的思想来源之一,流行于19世纪初期的西欧,其主张建立一个没有阶级压迫
和剥削、没有资本主义弊端的理想社会。空想社会主义因主张改良的斗争方式而成为“空
想”
(2)诞生标志：1848年《共产党宣言》的发表。
马克思主
(3)内容：论证了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律，肯定阶级斗争在阶级
义
社会中推动历史发展的重要作用等
的诞生
(4)继续探索：
①马克思、恩格斯参加1848年欧洲革命；
②1867年，马克思出版《资本论》第一卷，创立了剩余价值学说；
③马克思和恩格斯创立唯物史观。
(5)特点影响
①马克思主义是科学的、人民的、实践的、不断发展的开放的理论，它创造性地揭示了人
类社会发展规律，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系，指引着人民改造世界的行
动，始终站在时代前沿。
②马克思主义是工人运动与民族民主运动的重要思想武器2 . 马克思主义的实践与传播
第一 (1)成立：1864年，国际工人协会在伦敦成立，这就是历史上的“第一国际”。
国际 (2)意义：推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段
(1)成立：1871年3月，巴黎爆发工人武装起义。
巴黎 (2)措施：打碎旧的国家机器，建立新的无产阶级专政的国家机器。
公社 (3)意义：是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，丰富了马克思主义的学说，为国际工人
运动的发展提供了宝贵的经验和教训
【知识拓展】唯物史观——工业革命与马克思主义诞生的关系
(1)19世纪初，随着工业革命的发展，资本主义制度的弊端日益显露，西欧社会贫富分化明显，社会矛盾
尖锐，这为马克思主义的诞生创造了条件。
(2)随着工业革命的开展，工人阶级队伍壮大，他们为争取自己的经济利益和政治权利展开斗争，英、法、
德等国的工人运动先后失败。工人阶级觉醒，迫切需要科学理论的指导。
(3)随着工业革命的开展，工业无产阶级队伍壮大，反映不成熟的无产阶级愿望的空想社会主义思潮为马
克思主义的诞生奠定了理论基础。
(4)马克思、恩格斯深入探讨工业革命引起的社会变化，总结工人运动的经验，共同创立了富有生命力的
科学社会主义理论。
【拓展深化】巴黎公社革命的特点、经验、教训
项目 内容
特点 ⑴爆发的偶然性：巴黎公社并非因生产关系阻碍生产力的发展而爆发，而是在普法战争失败后，
民族矛盾激化引发尖锐的阶级矛盾的形势下爆发的。
⑵失败的必然性：当时法国资本主义还处于上升阶段，无产阶级夺取政权的时机尚未成熟。
⑶意义的深远性：它丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说
⑷教训的深刻性：缺乏一个以科学理论武装起来的革命政党的正确领导
经验 ①无产阶级要获得解放，必须进行暴力革命 ；
②打碎旧的国家机器，建立新的国家机器；
③对国家进行民主化改造（公职人员选举产生；限薪；监督）
教训 ①必须坚持马克思主义理论的指导；
②必须坚持先进的无产阶级政党的领导；
③必须建立广泛的工农联盟考向 1 考查空想社会主义
(2024山东高考)在某些意义上，空想社会主义者是启蒙思想家的继承者，因为他们都相信犯罪和贪婪是罪
恶环境的产物，也相信社会将趋于完美。但相比之下，空想社会主义者更为“激进”，这是因为他们把关
注的重心转向了( )
A．经济规律 B．理想社会
C．社会正义 D．阶级斗争
考向 2 考查马克思主义的运用
1.(2024安徽高考)20世纪80年代，法国七位史学家推出了《法国当代史：身份与变化，从1789年至今》。
该著作共有七个专题：导言，法国资本主义发展道路，法国人口问题的特殊性，1789年至1980年的法国
农民，工人阶级的增长，法国国家、政权与民主，政党、政见与思潮。这可用以说明，当时法国史学家(
)
A．以编年体的形式叙述宏大历史 B．阐释历史运用了马克思主义的概念
C．已摆脱冷战思维对史学的影响 D．基于历史唯物主义撰写了法国通史
2.(2023山东卷,13)19世纪后期,用变异和自然选择揭示生物界演化规律的《物种起源》与用经济力量和经
济学原理揭露资本主义制度秘密的《资本论》,在哲学、神学和社会政治学说中引起巨大震荡。这是因为
二者都会进步
A.总结了工业社会的发展规律 B.推动了科学革命的深入发展
C.冲破了神学对人们思想的束缚 D.发现了斗争是人类进步的原因
命题总结
近几年,国家进一步强调“信仰自信”,马克思主义和社会主义运动逐渐成为高考的热点,本考点实际成了
长效热点;从唯物史观的角度认识19世纪国际工人运动的三个阶段及其特征；马克思主义诞生与国际社会
主义运动的发展。
备考方向
本考点应该以马克思主义的诞生为主题,从背景、内容、影响三个角度将空想社会主义(背景)、唯物史观
和剩余价值论(内容)、第一国际和巴黎公社(影响)纳入这个主题中19 世纪国际工人运动的三个阶段及其特征
预测 1 马克思主义的影响
马克思在论述巴黎公社时写道：“生产者的政治统治不能与他们永久不变的社会奴隶地位并存。所以，公
社要成为铲除阶级赖以存在、因而也是阶级统治赖以存在的经济基础的杠杆。”材料意在强调（ ）
A．资本主义国家社会危机加剧 B．无产阶级应该成为新社会主人
C．巴黎公社的原则具有普适性 D．废除生产资料私有制的必要性
预测 2 巴黎公社
恩格斯在1872年德文版《共产党宣言》中指出，《宣言》原理的实际运用随时随地都要以当时的历史条件
为转移，特别是巴黎公社已经证明“工人阶级不能简单的掌握现成的国家机器，并运用它来达到自己的目的”。这表明，巴黎公社的实践（ ）
A．实现了工人阶级的解放 B．以科学社会主义为指导
C．是民族矛盾激化的产物 D．丰富了马克思主义学说
考点二 十月革命与社会主义运动的发展
1 ．十月革命
（1）背景：19世纪末20世纪初，俄国资本主义经济不断发展，沙皇专制持续强化，社会矛盾
日益尖锐。俄国社会民主工党成立，展开工人运动。
(2)形成标志：俄国社会民主工党二大召开，标志着布尔什维克党的建立，党的指导思想是
“布尔什维主义”，也就是列宁主义。
列宁 (3)意义：为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器
主义 【释概念】 列宁主义
列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义,是马克思主义基本原理与俄国革命实
践相结合的产物。列宁认为社会主义革命可以在一些国家首先取得胜利,重视工农联盟的重要
意义。列宁主义丰富和发展马克思主义的基本原理,是俄国十月革命的指导思想
(1)过程
①打倒沙皇：1917年，二月革命推翻了罗曼诺夫王朝的统治，形成工兵代表苏维埃和资产阶
级临时政府两个政权并存的局面
②指明方向：1917年4月，列宁发表“四月提纲”，提出将俄国革命从资产阶级民主革命向社
会主义革命推进的战略和策略
③抛弃幻想：1917年7月，临时政府制造“七月流血事件”，两个政权并存的局面结束
十月
④再现曙光：1917年11月，彼得格勒武装起义推翻了资产阶级临时政府，全部政权转归苏维
革命
（2）意义
①建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，打破了资本主义一统天下的世界格局，实现
了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。
②沉重打击了帝国主义对世界的统治，极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争，改变了
20世纪的世界格局
2 . 苏（俄）联的社会主义建设
项目 背景 内容 评价
十月革命胜利 集中全国的人力、物力
战时共产主义政策(1918～ 实行余粮收集制；实行工业
后，国内外的 和财力保证了军事斗争的胜利；缓解了城市饥
敌对势力企图
荒；严重损害了农民的
1921年) 扼杀新生的苏 国有化；取消自由贸易
利益，导致战后的经济
维埃政权
和政治危机
新经济政策的重心是调整国
家与农民的关系，通过粮食
新经济政策 国内出现严重 税等建立工农联盟，同时允 稳定和恢复了国民经
的经济和政治
(1921-1928） 危机 许私营企业有一定程度的发 济，巩固了苏维埃政权
展，并以租让制等形式在一
些经济部门引入外国资本
帝国主义包围 迅速了实现工业化，为
封锁；经济文 经济上表现为生产资料公有 卫国战争的胜利创造了
苏联模式 化水平落后； 制，指令性计划体制；政治 物质条件；国民经济比
斯大林的个人 上表现为权力高度集中 例失调，消费水平相对
因素 较低
【拓展】苏联的社会主义建设启示：
（1）遵循经济发展的客观规律，从本国国情出发。
（2）要使轻重工业和农业比例协调发展；
（3）计划和市场都是经济发展手段，应将计划和市场相结合来发展经济；
（4）发扬社会主义民主，反对个人崇拜；
（5）要注意提高人民的生活水平，保护人民群众的利益；
3 . 二战后社会主义国家的发展与变化
(1)苏联改革
表现 内容 结果
赫鲁晓夫改革 ①平反冤假错案②加大农业投入、改农产品
没有突破计划经济体制
(1956-1964年) 义务交售制为收购制③改革工业管理体制
勃列日涅夫改革 在工业领域推行“新经济体制”,扩大企业自 只是对传统体制的修修补补,效
(1964-1982年) 主权 果有限
戈尔巴乔夫改革 ①承认市场调节的作用②取消苏共领导地位, 造成思想混乱,民族分离主义随
放弃社会主义制度,抛弃马克思主义指导,实
(1985-1991年) 行“多元化” 之兴起
(2)东欧的社会主义建设、改革和剧变
建设 东欧各国大多采取苏联模式
改革 南斯拉夫改革建立了社会主义自治制度，通过权力下放，调动地方、企业和群众的积极
性，促进了经济发展。但是，东欧各国的改革都没有突破苏联模式的束缚。剧变 20世纪80年代末90年代初东欧国家经济陷入严重困境，社会主义制度纷纷终结
(3)中国特色社会主义建设
中国特色社会主义道路:中国人民在中国共产党的领导下,开辟了中国特色社会主义道路,在人类社会发展
史上具有重大意义。
【知识拓展】俄国十月革命的特点
从理论的 列宁继承并发展了马克思主义，创立了无产阶级革命可能首先在一个国家取得胜利的
学说。社会主义革命在经济相对落后的俄国首先取得了胜利，这就打破了马克思主义
角度看 的传统观念，通过实践证明了列宁学说的正确性
从革命的
由中心城市起义发展到中小城镇和农村地区，这是由俄国国情决定的
道路看
从革命的 资产阶级民主革命和社会主义革命紧密相连，形成急剧发展的两个不同性质、阶段的
阶段性看 革命
从革命实现
由设想和平夺权到发动武装暴动夺取政权并取得胜利的方式
的方式看
【知识拓展】苏俄(联)社会主义建设道路的探索
政策 特点 根本目的
战时共产 “战时”与“共产主义”相结合，共产主义在政 战胜国内外敌人，同时实现从战时共
主义政策 治、军事、经济上的全面运用 产主义直接过渡到社会主义
利用资本主义发展社会主义，巩固工
新经济 利用商品货币关系和价值规律；在坚持社会主义 农联盟，恢复和发展经济，建立社会
经济占主导的前提下，一定限度内恢复和发展资
政策 本主义 主义经济基础，最终战胜资本主义，
建立社会主义
工业化与 利用国家政权力量尽快发展经济，实
强制推行农业集体化；牺牲农业，优先发展重工
农业集体 现工业化，增强国防力量，以维护社
业；采取高度集中的计划经济体制
化政策 会主义政权
【知识拓展】战后苏联改革的四大针对性措施
苏联模式的弊端 苏联改革
角度 表现 赫鲁晓夫 勃列日涅夫 戈尔巴乔夫
允许个体经济存在，
所有制 单一的公有制 — —
推行私有化
部分管理权下 推行“新经济体制”改
权力高度集中，指
放，给予集体农 革，注重运用价值规 承认企业是独立的商
管理体制 令性计划，排斥市
庄和企业部分自 律；扩大企业和农庄经 品生产者
场
主权 营自主权
产业 优先发展重工业， 改革重点是农 改革重点是工业，发展 提出“加速发展战
轻工业和农业发展 业，开垦荒地、 重工业，尤其是军工企 略”，重点发展重工
结构 滞后 种植玉米等 业 业
实行农产品收购
分配 平均主义严重，人 制；一定程度上 提高农产品收购价格； 自负盈亏、自筹资
们的生产积极性低
制度 下 承认企业和个人 企业利润部分自留 金、自主经营
的物质利益【知识拓展】苏联（俄）对中国民主革命和国家建设的影响
1.对中国的民主革命
（1）苏俄（联）社会主义革命的成功改变了中国民主革命的国际环境，中国的新民主主义革命得到了苏
俄（联）的声援和帮助。
（2）走城市中心的道路，是造成革命中出现“左”倾和右倾错误的重要原因。
2.对新中国的国家建设
（1）在外交上：首先与中国建立外交关系，随后，与中国签订了《中苏友好同盟互助条约》。对于打破
帝国主义的封锁，巩固人民政权起了积极作用。
（2）在经济上：给予中国资金、物资和技术上的援助，对于完成第一个五年计划作用巨大。但是，受苏
联经济体制的影响，中国也建立了高度集中的计划经济体制，对中国社会经济的长远发展也产生了不利的
影响。
（3）在教育上：新中国模仿苏联的教育体制，加大了理工科和专科院校的建设，为社会主义建设培养了
大批人才，但也产生一些问题。
考向 1 考查俄国十月革命的背景
1.(2024江西高考)1914年，外国投资大约占到当时俄国2 000多家公司投资的1/3。在采矿业中这一比例
达到了90%，在冶金业超过了40%，在化学工业占50%，在纺织业占28%。在银行业外国资本占到18家主要
银行资产总额的42.6%。这一现象产生是由于俄国( )
A．资本原始积累不足 B．新兴工业占据主导地位
C．工业垄断组织形成 D．金融主权受到外国控制
2.(2024全国卷)1917年10月8日，新的彼得格勒苏维埃执行委员会成立，由13名布尔什维克、6名社会
革命党人和3名孟什维克组成，布尔什维克党人当选为苏维埃主席。在莫斯科等大城市的苏维埃中，布尔
什维克党人也取得了主导地位。这( )
A．表明资产阶级民主革命完成 B．奠定了十月革命胜利的组织基础
C．加速了罗曼诺夫王朝的灭亡 D．标志着苏维埃政权取代临时政府
考向 2 考查俄国十月革命的影响
(2024湖南高考)1919年，美国总统威尔逊表示：“世界大战要求毫不延缓地研究劳资关系中出现的困难，
迫使我们把自己家里的事情整顿好。坦白地说，在没有承认工人长期为之斗争的基本权利之前，是不可能
经常地、稳定地调整好劳资关系的。”这表明( )
A．十月革命产生了世界性影响 B．美国国内革命形势渐趋成熟C．世界大战有利于各国改善工人待遇 D．法西斯主义威胁到美国社会的稳定
考向 3 考查苏联社会主义探索
1.(2024江苏高考)1930年，苏联《共青团真理报》以“每个工人都需要强壮的肌肉和敏锐的眼睛”为题刊
发文章，号召青年积极参加体育运动。在政府鼓励下，成千上万的苏联人学会了射击、游泳、滑雪、跳伞
等运动技能。此时，苏联重视体育旨在
A．弥补技术人才的不足B．冲破帝国主义的经济封锁
C．增强国家的综合国力D．争取反法西斯战争的胜利
2.(2024河北高考)苏俄曾发布指令规定：“农业合作社……有权在国内出售和交换自己生产的以及本社社
员生产的农产品，拥有必需的农具和材料，开办加工和销售农产品的作坊、工厂以及其他经济企业。”据
此可知，当时苏俄正在推行( )
A．农业集体化 B．战时共产主义政策
C．新经济政策 D．“新经济体制”改革
【授之以渔】 “推理推断”类选择解题策略
1.呈现形式
题干中多出现：“由此可知“；”据此可以推断“；”这一论断“这些词语
2.解答模式
根据历史材料或事实，通过逻辑推理得出结论
注意与史实相结合进 历史推理类选择题材料的创设是建立在史实基础上的，考生要注意对历史基础
行推理 知识的掌握，学会从史实寻找解题突破口
注意与阶段特征相结 阶段特征指历史事件、历史现象等在某一阶段体现出来的特点，考生要注意从
合推理 阶段特征去分析问题，探究结果，选出正确选项
注意与原理相结合进 结合题意，运用生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑、国家利益与国
行推理 家实力决定国际关系等马克思主义基本原理进行分析推理，常常会取得一矢中
的的效果
注意选项与题干之间 历史推理类选择题的选项与题干之间往往有在因果关系、或直接或必然的逻辑
的关系 关系，不存在这种关系的选项一般不选
命题总结
十月革命的过程、意义，战时共产主义、新经济政策、苏联模式 、赫鲁晓夫改革 等是高考考查重点
备考方向
十月革命的背景、过程及意义，苏联社会主义建设实践的探索等会是高考考查的重点也可能从苏（联）的
战时共产主义政策、新经济政策和苏联模式等综合考查苏联社会主义实践近现代社会主义运动的发展历程
空想社会主义者对未来社会提出了一些天才的设想，为科学社会主义理论的创立提供
由由空空想想到到科科学学 了必要的条件。马克思、恩格斯在长期的革命实践和理论研究中，创立了科学社会主
义理论
1871年法国爆发了巴黎工人武装起义，建立了无产阶级专政的第一个政权——巴黎公
由由理理论论到到实实践践
社
1917年列宁领导十月革命取得胜利，建立了人类历史上第一个无产阶级专政的国家并
由由理理想想到到现现实实
逐渐向社会主义过渡
由由一一国国到到多多国国 二战后，东欧和亚洲也出现了一系列的社会主义国家，社会主义由一国发展到多国
由由一一种种模模式式到到 相当长的时间内主要是苏联模式，各国也纷纷效仿或力图突破这一模式，中国特色的
多多模模式式 社会主义模式取得了巨大的成就
预测 1 俄国十月革命
1917年4月，列宁提出立即实现和平、将土地分给农民和全部政权归苏维埃的要求，这在当时似乎是荒谬
的口号。11月，布尔什维克的军队几乎没有遇到什么抵抗就占领了彼得格勒的重要地点，此时的临时政府
如同沙皇一样，几乎没什么支持者。出现这一情况的关键原因是（ ）
A．社会主义革命的阶级基础初步形成 B．列宁把握住了俄国社会的矛盾焦点
C．临时政府的专制独裁激化社会矛盾 D．布尔什维克成为苏维埃中的多数派
预测 2 苏（俄）经济建设的探索
1952年，苏共领导人马林科夫在十九大的政治报告上要求文艺工作者“必须大胆地表现生活的矛盾和冲突，
必须善于使用批评的武器”。此后文艺工作者不仅可以批评个别官员，而且“也可以批判根深蒂固的社会
弊病了”。这表明（ ）
A．美苏冷战激化社会矛盾 B．斯大林个人崇拜被打破
C．苏共意图加强党的建设 D．苏联文化建设走向繁荣
