当前位置:首页>文档>专题09二次根式的混合运算综合题(原卷版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_06专项讲练_培优方案2022-2023学年八年级数学上册章节重点复习考点讲义(北师大版)

专题09二次根式的混合运算综合题(原卷版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_06专项讲练_培优方案2022-2023学年八年级数学上册章节重点复习考点讲义(北师大版)

  • 2026-04-13 00:01:05 2026-04-12 22:20:58

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专题09二次根式的混合运算综合题(原卷版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_06专项讲练_培优方案2022-2023学年八年级数学上册章节重点复习考点讲义(北师大版)
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docx
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0.565 MB
文档页数
6 页
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2026-04-12 22:20:58

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专题 09 二次根式的混合运算(综合题) 易错点拨 知识点:二次根式的运算 1. 乘除法 (1)乘除法法则: 类型 法则 逆用法则 积的算术平方根化简公式: 二次根式的乘法 a  b  ab(a0,b0) ab  a  b(a0,b0) 商的算术平方根化简公式: a a 二次根式的除法  a  0,b>0 a a b b  (a0,b0) b b 细节剖析: (1)当二次根式的前面有系数时,可类比 相乘(或相除)的法则,如 a bc d ac bd . (2)被开方数a、b一定是 (在分母上时只能为正数). (4)(9)  4 9 如 . 2.加减法 将二次根式化为 后,将 的系数相加减, 和 不变, 即 细 节 剖 析 : 二 次 根 式 相 加 减 时 , 要 先 将 各 个 二 次 根 式 化 成 23 25 2 (135) 2  2 ,再找出 ,最后 .如 . 易错题专训 一.选择题 1.(2021秋•晋安区校级期末)下列计算中正确的是( )A. B. C. D. 2.(2021秋•西安期末)下列等式成立的是( ) A.2+2 =2 B. ÷ =2 C. =3 D. × = 3.(2022•拱墅区模拟)下列计算正确的是( ) A. = B. =﹣2 C. = D. × = 4.(2021秋•福田区校级期末)下列计算正确的是( ) A. + = B.3 ﹣ =3 C. = ﹣ =3﹣1=1 D. = 5.(2019秋•沈阳月考)下列运算正确的是( ) A. B. =5 C. =3 D. 6.(2018秋•历下区期末)下列算式中,正确的是( ) A.3 ﹣ =3 B. = C. D. =4 7.(2021春•嵊州市期末)下列各式中计算正确的是( ) A.3+2 =5 B. ﹣ =3 C.(2 )2=12 D. =±3 二.填空题 8.(2021秋•岳麓区校级期末)观察下列等式: ① , ② , ③ , …… 请你根据以上规律,直接写出第⑤个等式 . 9.(2021秋•昌平区期末)我们规定:如果实数a,b满足a+b=1,那么称a与b互为“匀称数”. (1)1﹣π与 互为“匀称数”;(2)已知 ,那么m与 互为“匀称数”. 10.(2021春•九龙坡区期末)计算:( ﹣ )( + )= . 11.(2019•天津)计算( +1)( ﹣1)的结果等于 . 12.(2018秋•武侯区期中)观察下列一组等式的化简然后解答后面的问题: = = ﹣1; = = ; = =2﹣ (1)在计算结果中找出规律 = (n表示大于0的自然数) (2)通过上述化简过程,可知 ﹣ ﹣ (填“>”、“<”或“=”); 13.(2021春•永嘉县校级期末)已知a为实数,且 与 都是整数,则a的值是 . 14.(2018秋•浦东新区校级月考)计算:6 × = , ÷(2﹣ )= . 15.(2018•邵阳县模拟)计算: ﹣2( +2)2014( ﹣2)2015= . 三.解答题 16.(2022•沙坪坝区校级开学)计算: (1)(﹣ )﹣2﹣(﹣1)2023+(π﹣2023)0; (2)[a3•a5+(3a4)2]÷a2; (3)( ﹣ )× ; (4)2( ﹣ )﹣ (2 ﹣4 ).17.(2022春•金乡县期中)观察下列各式及其变形过程: a= , 1 a= , 2 a= , 3 …… (1)按照此规律,写出第五个等式a= ; 5 (2)按照此规律,若S=a+a+a+…+a,试用含n的代数式表示S; n 1 2 3 n n (3)在(2)的条件下,若x= S+ a,试求代数式x2+2x的值. 2 1 18.(2021秋•丹江口市期末)观察下列等式: 第1个等式:a= ﹣1, 1 第2个等式:a= = , 2 第3个等式:a= =2﹣ , 3 … 按上述规律,回答以下问题: (1)请写出第4个等式:a= ,并通过计算验证结果是否正确; 4 (2)第n个等式:a= ,并通过计算证明结果; n (3)计算a+a+a+…+a. 1 2 3 99 19.(2022春•南昌期中)我们将( + ),( ﹣ )称为一对“对偶式“.因为( + )(﹣ )=( )2﹣( )2=a﹣b.所以构造“对偶式”再将其相乘可以有效地将( + ) 和( ﹣ )中的“ ”去掉.例如: = = = =2+ .像这样,通过分子、分母同乘以一个式子把分母中的根号化去,叫做分母有理化. 根据以上材料,理解并运用材料提供的方法,解答以下问题. (1)分母有理化 的值为 . (2)如图所示,数轴上表示1, 的点分别为A,B,点B关于点A的对称点为C,设点C表示的数为 x.求x+ 的值. 20.(2020春•兴县期末)阅读材料:小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式 子的平方,如:3+2 =(1+ )2,善于思考的小明进行了以下探索: 设a+b =(m+n )2(其中a、b、m、n均为整数),则有a+b =m2+2n2+2mn . ∴a=m2+2n2,b=2mn.这样小明就找到了一种把部分a+b 的式子化为平方式的方法. 请你仿照小明的方法探索并解决下列问题: (1)当a、b、m、n均为正整数时,若a+b =(m+n )2,用含m、n的式子分别表示a、b,得a= ,b= ; (2)试着把7+4 化成一个完全平方式. (3)若a是216的立方根,b是16的平方根,试计算: .