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专题4.9 相似三角形的六大基本模型
相似三角形是初中几何中的重要的内容,常常与其它知识点结合以综合题的形式呈现,其变化
很多,是中考的常考题型。如果大家平时注重解题方法,熟练掌握基本解题模型,再遇到相似三角
形的问题就信心更足了.本专题重点讲解相似三角形的六大基本模型.
【模型精讲】
【模型1】相似三角形基本模型(A字型)
【解题技巧】基本模型:
A字型(平行) 反A字型(不平行)
例1.(2022·江苏·苏州市八年级月考)如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为
0,6
、
8,0
,连接AB.动点P从点A开始在折线段AOB上以每秒2个单位长度的速度向点O移动,同
时动点Q从点B开始在线段BA上以每秒3个单位长度的速度向点A移动.设点P、Q移动的时间
为t秒,当 APQ与
AOB相似时,点P的坐标是___.
变式1.(2022·江苏·靖江市靖城中学九年级月考)如图,将△ABC沿BC边上的中线AD平移到
△A′B′C′的位置,已知△ABC的面积为9,阴影部分三角形的面积为4,若中线AD=3,则A′A的值
为___.
变式2.(2022·湖南新化·九年级期末)如图, 为锐角三角形, 是边 上的高,正方形
的一边在 上,顶点G,H分别在 , 上,已知 , .
(1)求证: ;(2)求正方形 的面积【模型2】相似三角形基本模型(X字型)
【解题技巧】基本模型:
X字型(平行) 反X字型(不平行)
例2.(2022·辽宁·大连市九年级月考)如图,在平行四边形 中,点 在边 上, ,
交于点 ,若 ,则 ( ).
A. B. C. D.
变式1.(2022·重庆实验外国语学校九年级月考)如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别是边
AB、CD上的点,且AE=BE,DF=3CF,连接EF、BD交于点O,则△BEO与△ODF的面积比为
____.
变式2.(2022广东·九年级专题练习)如图, ABC中,AB AC,在AB、AC上分别截取
BDCE,DE,BC的延长线相交于点F,证明:ABDF ACEF.【模型3】相似三角形基本模型(AX型)
【解题技巧】A字型及X字型两者相结合,通过线段比进行转化.
例3.(2021·辽宁·九年级月考)如图,D、E分别是△ABC的边AB、BC上的点,DE∥AC,若
S :S =1:4,则S :S 的值为( )
BDE CDE BDE ADC
△ △ △ △
A.1:16 B.1:18 C.1:20 D.1:24
变式1.(2022·乡宁县初三期中)如图,在ABC中BC 6,E、F 分别是AB、AC 的中点,
1
动点 在射线 上, 交 于点 , 的平分线交 于点 ,当CQ CE 时,
P EF BP CE D CBP CE Q 3
EPBP_____.
变式2.(2022·辽宁·沈阳市九年级月考)如图, 为平行四边形 的边 延长线上的一点,
连接 .交 于 ,交 于 .求证: .【模型4】相似三角形基本模型(母子型)
【解题技巧】
图1垂直母子型条件: ,图1结论: ;
图2斜交母子字型条件: ,图2结论: ;
例4.(2022·成都市·九年级课时练习)如图,在 中,D为 边上一点, ,
, ,则 的长为______.
变式1.(2022·浙江·九年级课时练习)如图,P是 的边 上的一点.
(1)如果 , 与 是否相似?为什么?
(2)如果 , 与 是否相似?为什么?如果 呢?
变式2.(2022·山东济南九年级月考)如图,在△PAB中,点C、D在AB上,PC=PD=CD,∠A
=∠BPD,求证:△APC∽△BPD.【模型5】相似三角形基本模型(旋转型(手拉手))
【解题技巧】基本模型:
旋转放缩变换,图中必有两对相似三角形.
例5.(2022•福田区校级期末)如图,在△ABC与△ADE中,∠ACB=∠AED=90°,∠ABC=
∠ADE,连接BD、CE,若AC:BC=3:4,则BD:CE为( )
A.5:3 B.4:3 C.√5:2 D.2:√3
变式1.(2022·广东初三专题练习)在Rt
ABC和Rt△DEF 中,ABC EDF 30,
BAC DEC 90,BC与DF在同一条直线上,点C与点F 重合,AC 2,如图为将
1
绕点 顺时针旋转 后的图形,连接 , ,若EF AC ,求 和
CED C 30� BD AE 2 BDC AEC
的面积.
变式2.(2022•亳州模拟)已知:如图,在△ABC中,点D、E分别在边BC、AC上,点F在DE的
延长线上,AD=AF,AE•CE=DE•EF.(1)求证:△ADE∽△ACD;(2)如果 AE•BD=
EF•AF,求证:AB=AC.【模型6】相似基本模型(K字型(一线三等角))
【解题技巧】基本模型:
如图1,∠B=∠C=∠EDF推出△BDE∽△CFD(一线三等角)
如图2,∠B=∠C=∠ADE推出△ABD∽△DCE(一线三等角)
如图3,特别地,当 D时BC中点时:△BDE∽△DFE∽△CFD推出ED平分∠BEF,FD平分
∠EFC.
例6.(20221·内蒙古九年级月考)如图,在△ABC中,点D、E分别在边BC、AC上,连接AD、
DE.且∠B=∠ADE=∠C.(1)证明:△BDA∽△CED;(2)若∠B=45°,BC=6,当点D在
BC上运动时(点D不与B、C重合).且△ADE是等腰三角形,求此时BD的长.
变式1.(2022·山东九年级期末)如图,E是矩形ABCD的边CB上的一点,AF⊥DE于点F,AB
=3,AD=2,CE=1,求DF的长度.
5
变式2.(2022·河北·邢台市二模)如图1,在 中, , ,tanC ,点
ABC AB AC BC 24 12 P
为BC边上一点,则点P与点A的最短距离为______.如图2,连接AP,作APQ,使得
APQB,PQ交AC于Q,则当BP11时,AQ的长为______.【能力提升】
一.选择题
1. (2022·河北·九年级期中)如图, 经过 的重心,点 是 的中点,过点 作
交 于点 ,若 ,则线段 的长为( )
A. 6 B. 4 C. 5 D. 3
2. (2022·广东·九年级期中)如图,在 中, , , 为 边上的一点,且
.若 的面积为 ,则 的面积为( )
A. B. C. D.
3. (2022·成都市·九年级期中)如图,点D是 ABC的边BC的中点,且∠CAD=∠B,若 ABC
的周长为10,则 ACD的周长是( )
△ △
△
A. 5 B. 5 C. D.
3.(2022·江苏滨湖·九年级期中)如图,边长为10的等边 中,点D在边 上,且 ,
将含 角的直角三角板( )绕直角顶点D旋转, 分别交边 于P、Q,连接
,当 时, 的长为( )A.6 B. C. D.
二.填空题
5.(2022·黑龙江九年级开学考试)如图,在正方形 中,点 为 边上一点,且 ,
点 为对角线 上一点,且 ,连接 交 于点 ,过点 作 于点 ,若
,则正方形 的边长为_______cm.
6.(2022·湖南汉寿·八年级期中)如图在平行四边形ABCD中,E是CD的中点,F是AE的中点,
CF交BE于点G,若 ,则 ___.
7.(2022·浙江·金华市九年级月考)如图所示,在平面直角坐标系中有一个矩形OABC,OA=3,
OC=4,P为线段AB上一动点,将直线OP绕点P逆时针方向旋转90°交直线BC于点Q,则线段
CQ的长度的最小值是____.
8.(2022山东·九年级课时练习)如图,在 中, , ,点 是 的中
点,连结 ,过点 作 ,分别交 、 于点 、 ,与过点 且垂直于 的直线相交于点 ,连结 .给出以下五个结论:① ;② ;③点 是 的中点;
④ ;⑤ .其中正确结论的序号是________.
三.解答题
9.(2022•东莞市一模)如图,在△ABC中,点D,E分别在边AB,AC上,∠AED=∠B,线段AG
AD DF AD 3
分别交线段DE,BC于点F,G,且 = .(1)求证:△ADF∽△ACG;(2)若 = ,
AC CG AC 7
AF
求 的值.
FG
10.(2022·四川·成都嘉祥外国语学校九年级月考)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是高,
BE平分∠ABC.BE分别与AC,CD相交于点E,F.(1)求证:△AEB∽△CFB;(2)若CE=
5, ,BD=6.求AD的长.
11.(2022•丛台区三模)如图,△ABC中,D.E分别是AB、AC上的点,且BD=2AD,CE=
2AE.
(1)求证:△ADE∽△ABC;(2)若DF=2,求FC的长度.12.(2022·广西·初三期末)如图1,在矩形 中, 分别是 上一
点, 与 相交于点F.
(1)求证: ;(2)如图2,点G是 的中点,延长 交 于H,求 的长.
13. (2022·绵阳市·初三期末)在 ABC中, ,BE是AC边上的中线,点D在射线
BC上.(1)如图1,点D在BC△边上, ,AD与BE相交于点P,过点A作
,交BE的延长线于点F,易得 的值为 ;
(2)如图2,在 ABC中, ,点D在BC的延长线上,AD与AC边上的中线BE的
△
延长线交于点P, ,求 的值;
(3)在(2)的条件下,若CD=2,AC=6,则BP= .14.(2022·重庆·初三期中)如图,点P是线段 上一个动点,
.(1)当 时,求 的长度;
(2)若 时,点P有两个符合要求即 ,且 ,求a的值;
(3)若 时,点P有且只有一个点符合要求,求a的值.
15. (2022·广东·初三期中)如图,在 中,点 分别在边 上,连接 ,
且 .(1)证明: ;
(2)若 ,当点D在 上运动时(点D不与 重合),且 是等腰
三角形,求此时 的长.16. (2022·天津·初三期中)感知:如图①,在四边形ABCD中,AB∥CD,∠B=90°,点P在
BC边上,当∠APD=90°时,可知△ABP∽△PCD.(不要求证明)
探究:如图②,在四边形ABCD中,点P在BC边上,当∠B=∠C=∠APD时,求证:
△ABP∽△PCD.
拓展:如图③,在△ABC中,点P是边BC的中点,点D、E分别在边AB、AC上.若∠B=∠C
=∠DPE=45°,BC=6 ,BD=4,则DE的长为 .
17、(2022·湖北·初三期中)如图,在 中, ,点P、D分别是 边上的
点,且 .(1)求证: ;
(2)若 ,当 时,求 的长.
18.(2022·山东·初三期中)(1)某学校“学习落实”数学兴趣小组遇到这样一个题目:如图1,在
中,点 在线段 上, , , , ,求
的长.经过数学小组成员讨论发现,过点 作 ,交 的延长线于点 ,通过构造
就可以解决问题(如图2)请回答: , .
(2)请参考以上解决思路,解决问题:如图 在四边形 中对角线 与 相交于点 ,
, , , .求 的长.