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第3章整式及其加减(原卷版)_北师大初中数学_7上-北师大版初中数学_7上-初中数学北师大(2024新版)持续更新_03课件+练习_2024-2025学年七年级数学上册同步精品课堂(北师大版2024)

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第3章整式及其加减(原卷版)_北师大初中数学_7上-北师大版初中数学_7上-初中数学北师大(2024新版)持续更新_03课件+练习_2024-2025学年七年级数学上册同步精品课堂(北师大版2024)
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docx
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文档页数
6 页
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第 3 章:《整式及其加减》章末综合检测卷 (试卷满分:120分,考试用时:120分钟) 姓名___________ 班级 考号______________ 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求.) 1.(2023秋•利川市期中)下列含有字母的式子,符合书写规范要求的是( ) 1 xy A.﹣1m B.5 b C. D.(x+y)÷z 7 5 3 2.(2023秋•东莞市期末)单项式− x2y3z的系数和次数分别为( ) 2 3 3 A.﹣3,5 B.− ,5 C.﹣3,6 D.− ,6 2 2 1 ab a2+b2 1 3.(2023秋•泉港区月考)在y3+1, m,﹣x2y, −1,﹣8x,0, ,m+ 中,整式的个数是( 2 c 3 n ) A.6个 B.3个 C.4个 D.5个 4.(2023秋•武平县期末)下列说法错误的是( ) A.2x2﹣3xy﹣1是二次三项式 B.﹣22xab2的次数是6 2 2 C.− πx y2的系数是− π 3 3 D.﹣x+1不是单项式 5.(2023秋•青县期末)已知﹣2anb与5a3b2m+n的差为单项式,则mn的值为( ) 27 27 A.﹣1 B.1 C.− D. 8 8 6.(2024•大庆二模)下列计算正确的是( ) A.a+a=a2 B.6x3﹣5x2=x C.3a2b﹣4ba2=﹣a2b D.3x2+2x3=5x5 7.(2023秋•河北区校级期末)已知2a2﹣3b+5=0,则9b﹣6a2+3的值为( ) A.18 B.15 C.﹣12 D.16 8.(2023秋•平凉期末)当x=1时,整式ax3+bx+1的值为2023,则当x=﹣1时,整式ax3+bx﹣2的值是 1( ) A.2024 B.﹣2024 C.2022 D.﹣2022 9.(2024•益阳三模)如图所示,将形状、大小完全相同的“●”和线段按照一定规律摆成下列图形,第 ①个图形中“●”的个数为3,第②个图形中“●”的个数为8,第③个图形中“●”的个数为 15,……以此类推,则第⑧幅图形中“●”的个数为( ) A.63 B.80 C.100 D.120 10.(2024春•开州区期末)已知整式M=ax2+x﹣1,N=x2﹣bx+3,则下列说法: ①当a=1,b=﹣1时,M﹣N=4; 3 2 ②若2M+3N的值与x的取值无关,则a=− ,b= ; 2 3 ③当a=1,b=3时,若|M﹣N|=4,则x=2. 正确的个数为( ) A.0 B.1 C.2 D.3 二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分) 11.(2023秋•仪陇县校级期中)若多项式 5x5﹣3x3+(m﹣4)xm是关于 x的五次二项式,则 m= . 12.(2023秋•昆都仑区期末)如果单项式3xm+6y2与x3yn可以合并,那么(m+n)2023= . 13.(2024•德阳)若一个多项式加上y2+3xy﹣4,结果是3xy+2y2﹣5,则这个多项式为 . 14.(2024春•南岗区校级期中)飞机的无风航速是 a km/h,风速为20km/h,飞机顺风飞行4小时,后又 逆风飞行3小时,飞机顺风飞行比逆风飞行多飞行 km. 15.(2023秋•阳新县期末)已知|a|=3,|b|=5,且满足ab<0,则2023(a﹣b)﹣2024(a﹣b)= . a b a+b 16.(2023秋•大丰区期末)对于任意的有理数a,b,如果满足 + = ,那么我们称这一对数a,b 2 3 2+3 为“特殊数对”,记为(a,b).若(m,n)是“特殊数对”,则 6m+4[3m+(2n﹣1)]= . 三.解答题(本小题共8小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 217.(每小题3分,共12分)计算: 1 (1)6a2﹣4ab﹣4(2a2+ ab); (2)(4a3b﹣10b3)+(﹣3a2b2+10b3). 2 1 (3)﹣3(2x2﹣xy)+4(x2+xy﹣6). (4)3x2−[5x−( x−3)+2x2 ]. 2 18.(6分)(2024•天心区开学)先化简,再求值:已知A=3x2﹣5xy+y2,B=4x2﹣3y2+2yx,求﹣B+2A 1 的值,其中x,y满足|x+ |+(y−2) 2=0 2 19.(8分)(2023秋•高安市期末)已知多项式(2x2+ax﹣y+6)﹣(bx2﹣2x+5y﹣1) (1)若多项式的值与字母x的取值无关,求a、b的值; (2)在(1)的条件下,先化简多项式2(a2﹣ab+b2)﹣(a2+ab+2b2),再求它的值. 320.(8分)(2023秋•于都县期末)如图,学校要利用专款建一长方形的自行车停车场,其他三面用护栏 围起,其中长方形停车场的长为(2a+3b)米,宽比长少(a﹣b)米. (1)用a、b表示长方形停车场的宽; (2)求护栏的总长度; (3)若a=30,b=10,每米护栏造价80元,求建此停车场所需的费用. 21.(8分)(2023秋•叙永县校级期末)(1)已知A=3x﹣4xy+2y,小明在计算2A﹣B时,误将其按 2A+B计算,结果得到7x+4xy﹣y.求多项式B,并计算出2A﹣B的正确结果. (2)已知A=by2﹣ay﹣1,B=2y2+3ay﹣10y+3.若多项式2A﹣B的值与字母y的取值无关,求a、b的值. 422.(91分)(2023秋•江陵县期末)给出定义如下:我们称使等式 a﹣b=ab+1的成立的一对有理数a, b为“相伴有理数对”,记为(a,b). 1 1 2 2 1 2 如:3− =3× +1,5− =5× +1,所以数对(3, ),(5, )都是“相伴有理数对”. 2 2 3 3 2 3 1 1 (1)数对(﹣2, ),(− ,﹣3)中,是“相伴有理数对”的是 ; 3 2 (2)若(x+1,5)是“相伴有理数对”,则x的值是 ; 1 (3)若(a,b)是“相伴有理数对”,求3ab﹣a+ (a+b﹣5ab)+1的值. 2 23.(10分)(2023秋•潮阳区期末)阅读材料:我们知道,4x﹣2x+x=(4﹣2+1)x=3x,类似地,我们 把(a+b)看成一个整体,则4(a+b)﹣2(a+b)+(a+b)=(4﹣2+1)(a+b)=3(a+b).“整体 思想”是中学教学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛. 尝试应用: (1)把(a﹣b)2看成一个整体,合并3(a﹣b)2﹣6(a﹣b)2+2(a﹣b)2的结果是 . (2)已知x2﹣2y=4,求3x2﹣6y﹣21的值; 拓展探索: (3)已知a﹣2b=3,2b﹣c=﹣5,c﹣d=10,求(a﹣c)+(2b﹣d)﹣(2b﹣c)的值. 524.(11分)(2023秋•德惠市期末)习近平总书记强调:“加强学校体育工作,推动青少年文化学习和 体育锻炼协调发展,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志”.体育是教育 的重要组成部分,其功能既包括锻炼身体、增强体质,也包括塑造品格、养成精神.某校为积极响应国 家的号召,决定添置一批体育器材.学校准备在网上订购一批某品牌足球和跳绳,在查阅天猫网店后发 现足球每个定价140元,跳绳每条定价30元.现有A、B两家网店均提供包邮服务,并提出了各自的优 惠方案.A网店:买一个足球送一条跳绳;B网店:足球和跳绳都按定价的90%付款.已知要购买足球 60个,跳绳x条(x>60). (1)若在A网店购买,需付款 元(用含x的代数式表示);若在B网店购买,需 付款 元.(用含x的代数式表示) (2)当x=200时,通过计算说明此时在哪一家网店购买较为合算? (3)当x=200时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方法,并计算需付款多少元? 6