文档内容
热点专题 2-5 对数与对数函数
近5年考情(2020-2024)
考题统计 考点分析 考点要求
2024年II卷第8题,5分
从近四年的高考情况来看,
2024年北京卷第7题,4分 对数运算与对数函数是高考
的一个重点也是一个难点,
2024年天津卷第5题,5分
常与二次函数、幂函数、指 (1)对数的概念及运算性
2023年北京卷第11题,5分 质
数函数、三角函数综合,考
(2)对数函数的图象
2023年I卷第10题,5分 查数值大小的比较和函数方
(3)对数函数的性质
程问题.在利用对数函数的图
2022年I卷I卷第7题,5分
像与性质应用上,体现了逻
2022年浙江卷第7题,5分 辑推理与数学运算素养.
模块一 热点题型解读(目录)
【题型1】指数对数混合运算
【题型2】换底公式的应用
【题型3】 对数函数的图象及应用
【题型4】对数函数过定点问题
【题型5】指对幂比较大小
【题型6】解对数方程或不等式
【题型7】对数函数模型的实际应用
【题型8】对数型复合函数的单调问题
【题型9】对数型复合函数的最值与值域问题
【题型10】对数型复合函数的奇偶性问题
【题型11】反函数问题
【题型12】对数函数的综合问题
模块二 核心题型·举一反三
【题型1】指数对数混合运算1、对数计算公式
(1)同底对数加减运算: ;
(2)底数和真数是乘方数时:
(3)对数恒等式:
1
log b=
(4)倒数式: a log a
b
2、对数运算的常用技巧
(1)在对数运算中,先利用幂的运算把底数或真数进行变形,化成分数指数幂的形式,使幂的底数最
简,然后用对数运算法则化简合并.
(2)先将对数式化为同底数对数的和、差、倍数运算,然后逆用对数的运算法则,转化为同底对数真
数的积、商、幂再运算.
(3)指对互化: (a>0,且a≠1)是解决有关指数、对数问题的有效方法,在运算
中应注意互化.
1.化简下列各式:
(1) ; (2) .
【巩固练习1】化简 的值为( )
A. B. C. D.-1
【巩固练习2】求值
(1)
(2)
(3)(4)
【题型2】换底公式的应用
log b
换底公式: log b= c (a>0,且a 1;c>0,且c 1;b>0).
a log a
c ¿ ¿
2.已知 , ,则 (用 , 表示)
3.已知 , ,则 .(用 表示)
4.已知 ,则 .
【巩固练习1】设 , ,
(1)用含 , 的式子表示 ,形式为___________.
(2)用含 , 的式子表示 ,形式为___________.
【巩固练习2】设 ,求 的值.【题型3】 对数函数的图象及应用
对数函数的图象(底大图低)
a>1 0<a<1
图象
定义域 (0,+∞)
值域 R
过定点 过定点(1,0),即x=1时,y=0
性质
当0<x<1时,y<0; 当0<x<1时,y>0;
函数值的变化
当x>1时,y>0 当x>1时,y<0
单调性 是(0,+∞)上的增函数 是(0,+∞)上的减函数
方法技巧:对于有关对数型函数的图象问题,一般是从最基本的对数函数的图象入手,通过伸缩、
平移、对称等变换得到,当 时,对数函数的图像呈上升趋势;当 时,对数函数的图
像呈下降趋势.
5.已知函数① y=logax;② y=logbx;③ y=logcx;④ y=logdx的大致图象如图所示,则下列
不等关系正确的是( )
A.a+c<b+a B.a+d<b+c
C.b+c<a+d D.b+d<a+c
6.函数 的图象是( )
A. B. C. D.
7.已知函数f(x)=ln(x+a)的图象不经过第四象限,则a的取值范围是( )
A.(0,1) B.(0, ) C.(0,1] D.[1,+∞)【巩固练习1】(多选题)(2024·河南信阳·模拟预测)函数 的大致图象
不可能为( )
A. B.
C. D.
【巩固练习2】已知函数 ( 且 , , 为常数)的图象如图,则下列结
论正确的是( )
A. , B. , C. , D. ,
【巩固练习3】已知函数 ,若 且 ,则 的取值范围为
.
【题型4】对数函数过定点问题
对数函数过定点(1,0),即x=1时,y=0;
函数 过定点8.函数 ( 且 )的图象必经过一个定点,则这个定点的坐标是( )
A. B. C. D.
9.(2024·安徽安庆·模拟预测)已知函数 恒过定点 ,则
的最小值为( ).
A. B. C.3 D.
【巩固练习1】已知函数f(x)=1+log (2x−3)(a>0,a≠1)恒过定点(m,n),则m+n=( )
a
A.1 B.2 C.3 D.4
【巩固练习2】已知直线 经过函数 图象过的定点(其中 均大于
0),则 的最小值为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【巩固练习3】函数 ( 且 )的图象恒过定点 ,若 且
, ,则 的最小值为( )
A.9 B.8 C. D.
【题型5】指对幂比较大小
1、常规法:比较大小问题,常利用函数的单调性及中间值法.
2、当底数和真数的差或倍数一样时, 可以考虑拆出一个1
例1: 和 (倍数一致)
简析: ; ,由图像可知
例2: 和 (差一致)
简析: ; ,由图像可知10.设 , , ,则( )
A. B. C. D.
11.设 ,则( )
A. B. C. D.
【巩固练习1】(2024·天津·二模)设 ,则 的大小关系为( )
A. B.
C. D.
【巩固练习2】已知 , , ,则 , , 的大小关系是
A. B. C. D.
【巩固练习3】已知 , , ,则
A. B. C. D.
【巩固练习4】设 , , ,则( )
A. B.
C. D.
【题型6】解对数方程或不等式
【方法技巧】
( 1 ) 对 于 形 如 的 形 式 , 利 用 转 化 ; 对 于 形 如
的形式,可借助换元法转化为二次方程求解.
(2)解对数不等式,也是利用对数函数的单调性将不等式转化为比较真数之间的不等式,再解这
个不等式即可.
12.方程 的解为________
13.设 ,则 的取值范围是( )A. B. C. D. ,
14.不等式 的解集为 .
【巩固练习1】方程 的解是( )
A.1 B.2 C.e D.3
【巩固练习2】已知 ,则 的值为____.
【巩固练习3】若实数x满足不等式 ,则实数x的取值范围是______.
【巩固练习4】已知实数 ,且满足不等式 ,则不等式 的解
集为________.
【题型7】对数函数模型的实际应用
对数函数应用题的基本类型和求解策略
(1)基本类型:有关对数函数的应用题一般都会给出函数的解析
式,然后根据实际问题求解.
(2)求解策略:首先根据实际情况求出函数解析式中的参数,或给出具体情境,从中提炼出数据,代
入解析式求值,然后根据数值回答其实际意义.
15.如果光线每通过一块玻璃其强度要减少10%,那么至少需要将 块这样的玻璃重叠
起来,才能使通过它们的光线强度低于原来的0.5倍.(参考数据:
.)
16.为了保障交通安全,某地根据《道路交通安全法》规定:汽车驾驶员血液中的酒精含量不得超
过 .据仪器监测,某驾驶员喝了二两白酒后,血液中的酒精含量迅速上升到,在停止喝酒后,血液中每小时末的酒精含量都比上一个小时末减少 .那么此
人在开车前至少要休息 (参考数据: ,
A.4.1小时 B.4.2小时 C.4.3小时 D.4.4小时
【巩固练习1】把物体放在冷空气中冷却,如果物体原来的温度是 ,空气的温度是 ,经过
分钟后物体的温度 可由公式: 求得.其中 是一个随着物体与空气的接触
状况而定的大于0的常数.现有 的物体,放在 的空气中冷却,5分钟以后物体的温度是
,则 约等于 (参考数据:
A.0.22 B.0.27 C.0.36 D.0.55
【巩固练习2】2008年我国人口总数为14亿,如果人口的自然年增长率控制在1.25%,则
年我国人口将超过20亿.( , , )
【巩固练习3】我们可以把 看作每天的"进步”率都是1%,一年后是 ;而把
看作每天的“落后”率都是1%,一年后是 .利用计算工具计算并回答下列问题:
(1)一年后“进步”的是“落后”的多少倍?
(2)大约经过多少天后“进步”的分别是“落后”的10倍、100倍、1000倍?
【题型8】对数型复合函数的单调问题
对数型复合函数的单调问题
1、模板解决思路:判断复合函数单调性的原则是“同增异减”.
2、模板解决步骤
第一步:求函数的定义域.第二步:将函数分解成内层函数和外层函数.
第三步:判断内层函数和外层函数的单调性.
第四步:根据“同增异减”的原则确定复合函数的单调性.
17.函数 的单调递增区间是( )
A. B. C. D.
18.若函数 在区间 上是单调增函数,则实数a的取值范围是___.
【巩固练习1】函数 的单调增区间为( )
A. B. C. D.
【巩固练习2】已知函数 在定义域上是增函数,则 k的取值范围是(
)
A. B. C. D.
【巩固练习3】(2024·重庆·模拟预测)若函数 在 上单调递增,则实
数 的取值范围是( )
A. B. C. D.
【巩固练习4】若函数 在 上单调递减,则实数 的取值范围是
.【题型9】对数型复合函数的最值与值域问题
对数(型)函数的值域和单调性问题的解题策略
利用对数函数的性质,求与对数函数有关的函数值域和复合函数的单调性问题,必须弄清三方面的
问题:一是定义域,所有问题都必须在定义域内讨论;二是底数与1的大小关系;三是复合函数的
构成,即它是由哪些基本初等函数复合而成的.另外,解题时要注意数形结合、分类讨论、转化与
化归思想的应用.
19.函数 的最小值是( ).
A.10 B.1 C.11 D.
20.已知函数 的最大值为2,则 .
f xlg x21 ,x1,3 f x
【巩固练习1】已知函数 ,则 的值域为( )
0, 0,1 lg2,1 0,1
A. B. C. D.
【巩固练习2】若函数 的最大值为0,则实数a的值为___________.
【巩固练习3】(2024·全国·模拟预测)已知函数 在区间 上有最大值
或最小值,则实数 的取值范围为( )
A. B. C. D.
【题型10】对数型复合函数的奇偶性问题
常见指对型函数奇偶模型
(1)(2)
(3)
(4)
( 5 ) 是 偶 函 数 , 如 ,
21.设函数 ,则使得 成立的 的取值范围为( )
A. B. C. D.
22.函数 的部分图像大致为( )
A. B.
C. D.
【巩固练习1】已知 是定义在 上的奇函数,且当 时, .
(1)求 ;(2)解不等式 .f(x)log (4x1)kx,xR
【巩固练习2】设函数 2 为偶函数.
y f(x) f(2x1) f(x1)
(1)求k的值;(2)写出函数 的单调性(不需证明),并解不等式 .
【题型11】反函数问题
指数函数 (a>0且a≠1)与对数函数 (a>0且a≠1)互为反函数
23.(2024·江苏扬州·模拟预测)设方程 和方程 的根分别为 ,设函
数 ,则( )
A. B.
C. D.
【巩固练习1】(2024·高三·江西南昌·开学考试)已知函数 和 的图象与直线 交
点的横坐标分别为 , ,则( )
A. B. C. D.
【巩固练习2】(2024·广东佛山·模拟预测)已知 , 分别是关于 的方程 ,
的根,则下面为定值2023的是( )
A. B. C. D. E.均不是【题型12】对数函数的综合问题
1、对数函数常与其他函数形成复合函数问题,解题时要清楚复合的层次,外层是对数函数还是内
层是对数函数,其次如果涉及到定义域、值域、奇偶性、单调性等问题,则要按复合函数的性质规
律求解.
2、已知不等式能恒成立求参数值(取值范围)问题常用的方法:
(1)函数法:讨论参数范围,通常借助函数单调性求解;
(2)分离参数法:首先将参数分离,转化成求函数的最值或值域问题加以解决;
(3)数形结合法:先对解析式变形,进而构造两个函数,然后在同一平面直角坐标系中画出函数
的图象,再利用数形结合的方法来解决.
24.若不等式 在 上恒成立,则实数a的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【巩固练习】设定义域为R的函数 ,若关于x的方程
有8个不同的实根,到实数b的取值范围是 .