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课后反思 成功之处 1.本课的识字教学,教师采取各种行之有效的方法,鼓励学生自主识字、多种方法识字。 实践表明,在游戏中识字、自主识字往往是事半功倍,学生学得轻松,潜力得到了发掘。 2.给自己喜欢的小动物评评尾巴,为丢失尾巴的小动物画上一条漂亮的尾巴。因为有了 情感的投入,学生在这些活动中参与积极性强、参与面广,课堂氛围轻松而又愉快。 不足之处 但在实际的操作过程中,教师的用语和体态未能达到预设的效果,致使创设的情境未能 较大程度地激发孩子的兴趣。对学生生成的闪光点未能及时抓住并进行延伸。这些都需要在 今后的实践当中继续摸索、学习。




























































